英语四级真题句子解析 · Part II Section C (1)

2023年12月英语四级第2套真题句子解析: But they could also indicate that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage, or they could opt to convey dissatisfaction with the encounter so that the other party would think they were losing interest.

主语谓语宾语定语状语

但他们也可能会表示,他们自己或其代理商会战略性地对谈判对手表达愤怒以获取优势,或者他们可能会选择表达对谈判过程的不满,让对方以为他们正在失去兴趣。

直译:但他们也可能表明,他们——或他们的代理人——会战略性地对对手表达愤怒以获取优势,或者他们可能选择表达对这次会面的不满,以便让对方认为他们正在失去兴趣。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语四级真题(2023年12月第2套)共 39 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 从句首开始扫描,看到转折连词 "But" 引出整个句子,表明这是一个与前文形成对比的陈述。
  2. 继续向后查看,找到第一个从属连词 "that",它紧跟在动词 "indicate" 后面,这个 "that" 引导的内容是 "indicate" 的宾语,因此 "that" 之后到某个边界之前的部分构成一个宾语从句。
  3. 在这个 "that" 从句内部,遇到破折号隔开的插入成分 "or their agent",这不改变从句结构,继续向后看。看到 "or" 连接两个并列的动词短语 "would strategically express..." 和后面的内容。
  4. 在主句层面,"or" 之后出现 "they could opt to convey dissatisfaction",这里的 "or" 连接的是主句谓语 "could indicate" 和 "could opt",表明主句本身包含两个并列的谓语动词短语。
  5. 继续向后,看到 "so that" 这一明显的目的或结果状语从句引导词组,它引出 "the other party would think...",说明从这里开始是一个状语从句,修饰前面 "convey dissatisfaction" 的目的。
  6. 在 "so that" 从句内部,动词 "think" 后面没有 "that" 但紧跟 "they were losing interest",这是 "think" 的宾语从句("that" 被省略)。
  7. 整体结构是:主句包含两个并列谓语("could indicate" 和 "could opt"),第一个谓语带一个 "that" 宾语从句,第二个谓语后跟一个 "so that" 状语从句,而这个状语从句内部又嵌套一个宾语从句。
分句:主句

But they could also indicate that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage, or they could opt to convey dissatisfaction with the encounter so that the other party would think they were losing interest.

主句,陈述主语的两种可选行为:一是表明某种意图(通过宾语从句说明内容),二是选择传达不满(通过目的状语从句说明目的)

成分推断 · 4 项

谓语 could also indicate / could opt
  1. 从主语 "they" 之后开始查找,看到情态动词 "could" 加副词 "also" 再加动词原形 "indicate",这是典型的情态动词结构作谓语。
  2. 继续向后扫描,发现 "or" 之后又出现 "they could opt",说明主句有两个并列的谓语动词短语。
  3. 第一个谓语是 "could also indicate"(后面带宾语从句),第二个谓语是 "could opt"(后面带不定式宾语),两者由 "or" 连接,共同构成主句的并列谓语。
主语 they
  1. 句首的转折连词 "But" 之后,第一个出现的名词性成分是 "they",它位于情态动词 "could" 之前。
  2. "they" 是代词,在谓语 "could indicate" 之前,表明执行 "indicate" 动作的主体,符合主语的位置和语义特征。
  3. 主句中 "or" 之后的 "they could opt" 也是同一个主语 "they" 的重复,整个主句共用这个主语。
宾语 that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage
  1. 动词 "indicate" 之后紧跟从属连词 "that",这是及物动词带宾语从句的标志。
  2. "that" 引导的整个从句 "they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage" 充当 "indicate" 的宾语,说明 "indicate" 的内容是什么。
  3. 这个宾语是一个完整的从句,内部有自己的主语、谓语和宾语,因此在主句成分中把整个从句作为一个宾语成分列出。
宾语 to convey dissatisfaction with the encounter
  1. 并列谓语 "could opt" 之后,紧跟不定式 "to convey dissatisfaction with the encounter"。
  2. 动词 "opt" 常见的搭配是 "opt to do",表示选择做某事,因此这个不定式短语是 "opt" 的宾语。
  3. "to convey dissatisfaction with the encounter" 整体作为 "opt" 的宾语,说明选择的内容。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 查看主句的两个谓语:第一个是 "could also indicate",第二个是 "could opt"。
  2. 两者都是 "情态动词 could + 动词原形" 的结构,"could" 是情态动词,"indicate" 和 "opt" 是动词原形。
  3. 根据类型定义,谓语为情态动词加动词原形的结构应填 modal,不归入其他时态。因此时态代码是 modal。
  4. "could" 表示能力或可能性,在此语境中表达 "他们有能力/可以" 这样做,属于情态动词表达的态度。
  5. 两个谓语都是主动形式:主语 "they" 执行 "indicate" 和 "opt" 的动作,没有 "be + 过去分词" 的被动标志,因此语态是主动。
  6. 整个主句是陈述句,陈述一种可能的行为,没有虚拟语气或祈使语气的标志,因此语气是陈述语气。

语义说明 情态动词 "could" 表明这些是他们具备的能力或可选的策略,不是已经发生的事实,而是潜在的选项。主动语态强调主语 "they" 是这些行为的执行者。陈述语气客观描述这种可能性。

分句:宾语从句

that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage

宾语从句,充当主句谓语 "indicate" 的宾语,说明要表明的内容是什么(即策略性地表达愤怒以获取优势)

成分推断 · 6 项

谓语 would express
  1. 在这个 "that" 引导的宾语从句中,主语 "they—or their agent—" 之后,看到 "would" 加副词 "strategically" 再加动词原形 "express"。
  2. "would" 是情态动词或过去将来时的标志,这里 "would express" 是谓语动词。
  3. "strategically" 是修饰 "express" 的方式状语,不改变谓语本身。
  4. 因此该从句的谓语是 "would express"。
主语 they—or their agent—
  1. "that" 之后第一个名词性成分是 "they",破折号隔开的 "or their agent" 是对 "they" 的补充说明,表示 "他们或者他们的代理人"。
  2. 整个 "they—or their agent—" 在谓语 "would express" 之前,表明执行动作的主体,是该从句的主语。
  3. 破折号之间的内容是插入成分,不影响主语的识别。
方式状语 strategically
  1. 副词 "strategically" 位于谓语动词 "express" 之前,修饰动词说明动作的方式。
  2. "strategically" 表示 "策略性地",说明表达愤怒的方式,因此是方式状语。
宾语 anger
  1. 动词 "express" 是及物动词,需要宾语。
  2. "express" 之后紧跟名词 "anger",表示表达的内容,符合及物动词带宾语的位置。
  3. "anger" 之后的 "toward the opponent" 是介词短语作定语修饰 "anger","to gain advantage" 是不定式作目的状语,都不是宾语。
  4. 因此宾语是 "anger"。
定语 toward the opponent
  1. "anger" 之后紧跟介词短语 "toward the opponent",介词短语在名词后面通常作定语。
  2. "toward the opponent" 说明愤怒的方向或对象,修饰限定名词 "anger",因此是定语。
目的状语 to gain advantage
  1. 在宾语 "anger" 和定语 "toward the opponent" 之后,看到不定式 "to gain advantage"。
  2. 不定式 "to do" 结构在句末常表示目的,说明前面动作的目的是什么。
  3. "to gain advantage" 说明表达愤怒的目的是为了获得优势,因此是目的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 过去将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 该从句的谓语是 "would express",由 "would + 动词原形 express" 构成。
  2. 根据类型定义,"would + 动词原形" 不按 modal 处理,而是填 past_future,表示过去将来时。
  3. 在此语境中,"would" 表示在过去某个视角下对未来的预期或计划,即 "他们会策略性地表达愤怒"。
  4. 谓语是主动形式:主语 "they—or their agent—" 执行 "express" 的动作,没有被动标志,因此语态是主动。
  5. 该从句是陈述句,陈述一种计划或意图,没有虚拟或祈使的标志,因此语气是陈述语气。

语义说明 过去将来时 "would express" 表明这是在某个过去参照点上对未来行为的描述或计划。主动语态强调主语是动作的执行者。陈述语气客观呈现这一预期行为。

分句:状语从句

so that the other party would think they were losing interest

目的状语从句,修饰主句谓语 "could opt to convey dissatisfaction",说明传达不满的目的是让对方产生某种想法

成分推断 · 3 项

谓语 would think
  1. "so that" 引导的目的状语从句中,主语 "the other party" 之后,看到 "would" 加动词原形 "think"。
  2. "would think" 是该从句的谓语,由 "would + 动词原形" 构成。
主语 the other party
  1. "so that" 之后第一个名词性成分是 "the other party",它在谓语 "would think" 之前。
  2. "the other party" 表示执行 "think" 动作的主体,是该从句的主语。
宾语 they were losing interest
  1. 动词 "think" 是及物动词,后面可以带宾语从句。
  2. "think" 之后直接跟 "they were losing interest",这是一个完整的从句(主语 "they" + 谓语 "were losing" + 宾语 "interest"),充当 "think" 的宾语。
  3. 虽然没有明显的 "that" 引导词,但从句结构完整,语义上是 "think" 的内容,因此是宾语从句。

时态 · 语态 · 语气

时态 过去将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 该状语从句的谓语是 "would think",由 "would + 动词原形 think" 构成。
  2. 根据类型定义,"would + 动词原形" 填 past_future,表示过去将来时。
  3. 在此语境中,"would" 表示在某个过去视角下对未来的预期,即 "对方会认为"。
  4. 谓语是主动形式:主语 "the other party" 执行 "think" 的动作,没有被动标志,因此语态是主动。
  5. 该从句是陈述句,陈述一种预期结果,没有虚拟或祈使的标志,因此语气是陈述语气。

语义说明 过去将来时 "would think" 表明这是预期的结果,即采取某行动后对方将会产生的想法。主动语态强调主语 "the other party" 是思考动作的执行者。陈述语气客观描述这一预期的心理活动。

分句:宾语从句

they were losing interest

宾语从句,嵌套在目的状语从句内部,充当 "think" 的宾语,说明对方会产生的想法内容(即认为他们正在失去兴趣)

成分推断 · 3 项

谓语 were losing
  1. 在这个宾语从句中,主语 "they" 之后,看到 "were" 加现在分词 "losing"。
  2. "were losing" 是过去进行时的结构("be 动词过去式 + 现在分词"),是该从句的谓语。
主语 they
  1. 该宾语从句的第一个名词性成分是 "they",它在谓语 "were losing" 之前。
  2. "they" 表示执行 "losing" 动作的主体,是该从句的主语。
宾语 interest
  1. 动词 "losing" 是及物动词("lose" 的现在分词形式),需要宾语。
  2. "losing" 之后紧跟名词 "interest",表示正在失去的内容,符合及物动词带宾语的位置。
  3. 因此宾语是 "interest"。

时态 · 语态 · 语气

时态 过去进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 该从句的谓语是 "were losing",由 "be 动词过去式 were + 现在分词 losing" 构成。
  2. 这是过去进行时的标准结构,表示过去某个时间点正在进行的动作。
  3. 因此时态代码是过去进行时。
  4. 谓语是主动形式:主语 "they" 执行 "losing" 的动作,没有 "be + 过去分词" 的被动标志,因此语态是主动。
  5. 该从句是陈述句,陈述一种正在进行的状态,没有虚拟或祈使的标志,因此语气是陈述语气。

语义说明 过去进行时 "were losing" 表明失去兴趣是一个正在进行的过程,不是已经完成的状态,强调动态性和持续性。主动语态表明主语 "they" 是这个过程的经历者。陈述语气客观描述这一心理状态的变化。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句But they could also indicate that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage, or they could opt to convey dissatisfaction with the encounter so that the other party would think they were losing interest.主句主干为"they could also indicate…or they could opt…",是由并列连词 or 连接的两个并列谓语结构,共用主语 they。主句包含一个宾语从句、一个目的状语从句和一个嵌套的宾语从句。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage作动词 indicate 的宾语,由 that 引导。从句主语为"they—or their agent—"(带插入语),谓语为"would express",宾语为"anger"。从句内部包含一个不定式短语"to gain advantage"作目的状语。
L3 · 不定式短语作目的状语to gain advantage不定式短语"to gain advantage"作目的状语,修饰动词"express",说明表达愤怒的目的是获得优势。
L2 · 不定式短语作动词宾语to convey dissatisfaction with the encounter不定式短语"to convey dissatisfaction with the encounter"作动词 opt 的宾语,构成"opt to do sth."结构,表示选择传达对会谈的不满。
L2 · 状语从句引导词·so thatso that the other party would think they were losing interest由"so that"引导的目的状语从句,修饰前面"opt to convey dissatisfaction"的动作,说明传达不满的目的是让对方认为己方正失去兴趣。从句内部包含一个宾语从句"they were losing interest"。
L3 · 宾语从句引导词·零引导they were losing interest作动词 think 的宾语从句,that 被省略(零引导)。从句主语为 they,谓语为"were losing",宾语为"interest",使用过去进行时表示正在失去兴趣的状态。

逻辑链主句通过 "or" 连接两个并列的谓语动词短语,表达两种并列的可选策略。第一个谓语 "could also indicate" 带一个宾语从句,说明表明的具体内容。第二个谓语 "could opt to convey" 带一个目的状语从句 "so that...",该状语从句说明传达不满的目的,而这个目的状语从句内部又嵌套一个宾语从句作为 "think" 的宾语。整体逻辑链条为:主句提出两种并列选择 → 第一种选择的内容通过宾语从句展开 → 第二种选择的目的通过状语从句展开 → 状语从句中预期的想法内容通过嵌套宾语从句展开。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2023年12月英语四级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与搭配

indicate that (表示/表明+从句)

indicate that

"indicate that" 是学术与正式写作的高频结构,表示"表明、显示、暗示(某事实/可能性)",后接陈述句作宾语。与 "show that"、"suggest that"、"demonstrate that" 同属表达研究发现或推断的核心动词+that结构。此处 "indicate" 强调从证据或行为推断出某种意图或策略,比 "show" 更委婉、更符合学术表述习惯。四六级/考研阅读中,"indicate/suggest/show + that从句" 是理解作者论证逻辑的关键信号词,需重点掌握其"基于证据作出判断"的核心含义。

  • ✓ indicate 后接 that 从句,表示"从现有信息推断出"某结论 ✗ 误将 indicate 理解为"指出、指示(具体事物)",混淆其与 point out 的区别 indicate 侧重推断、暗示;point out 侧重直接指明

express anger toward (对...表达愤怒)

express anger toward

"express + 情感名词 + toward/to + 对象" 是表达情感指向的标准搭配,"express anger toward" 意为"对(某人/某事)表达愤怒"。此结构中 "toward" 作介词,表示情感的指向对象;也可用 "to",但 "toward" 在学术写作中更常见。类似搭配包括 "express gratitude to"(向...表达感激)、"express concern about"(对...表示关切)。中文学习者需注意:英语中情感表达常用 "express + 抽象名词" 而非动词(如不说 express angry),且介词搭配需记忆(anger toward, gratitude to, concern about)。

  • ✓ express anger toward the opponent(表达对对手的愤怒) ✗ express angry to the opponent(用形容词 angry 代替名词 anger) express 后须接名词(anger),而非形容词(angry)
  • ✓ anger toward/to sb(对某人的愤怒) ✗ anger at/with sb(介词搭配错误) anger 作名词时常搭配 toward/to 表示对象,at 多用于 angry at

gain advantage (获得优势)

gain advantage

"gain advantage" 是竞争、博弈语境的固定搭配,意为"获得优势、占上风"。此处 "gain" 强调通过行动获取原本不具备的优势,与 "have advantage"(已有优势)、"take advantage of"(利用优势/机会)形成对比。在商务、谈判、竞技类文本中高频出现。注意 "advantage" 在此为不可数名词,表示抽象的"优势地位";若指具体优点则可数(advantages)。类似的 "gain + 抽象名词" 结构还有 "gain support"(获得支持)、"gain recognition"(获得认可)。

  • ✓ gain advantage(获得优势,advantage 不可数) ✗ gain an advantage(加冠词 an) 在"gain advantage"固定搭配中,advantage 作不可数名词;但"have an advantage over"中可用冠词

opt to do (选择做某事)

opt to

"opt to do sth" 是正式书面语的固定结构,意为"选择/决定做某事",强调主动作出选择。"opt" 本身即含"选择"之意,后接不定式 "to do";与 "choose to do"、"decide to do" 同义,但 "opt" 更正式、更书面化,常见于学术论文、新闻报道。此结构也可用 "opt for + 名词"(选择某物)。注意:"opt" 不接动名词(不说 opt doing),这是中文学习者的常见错误。

  • ✓ opt to convey(选择表达,接不定式 to do) ✗ opt conveying(接动名词 doing) opt 后只能接 to do,不能接动名词

convey dissatisfaction with (对...表达不满)

convey dissatisfaction with

"convey + 情感/态度名词 + with" 是表达传递情感的正式结构,"convey dissatisfaction with" 意为"对(某事)表达不满"。"convey" 在此语境中意为"传达、表达(情感、信息)",比 "express" 更强调信息的传递过程。搭配介词 "with" 表示不满的对象;类似结构有 "convey satisfaction with"(对...表示满意)、"convey disappointment with"(对...表达失望)。此结构常用于商务谈判、外交辞令等需要委婉表达负面情绪的场合。

  • ✓ dissatisfaction with the encounter(对这次交锋的不满,介词用 with) ✗ dissatisfaction about/to the encounter(介词错误) dissatisfaction 固定搭配介词 with,表示不满的对象

lose interest (失去兴趣)

losing interest

"lose interest (in sth)" 是表示兴趣消退的固定搭配,意为"对(某事)失去兴趣"。此处省略了介词短语 "in the negotiation/deal",因语境已明确。"lose" + 抽象名词 是表达丧失某状态的常用结构,如 "lose confidence"(失去信心)、"lose patience"(失去耐心)。注意 "interest" 在此为不可数名词;若指具体的兴趣爱好则可数(interests)。此结构在谈判、博弈语境中常用,表示一方不再愿意继续交涉。

关键词汇与语义辨析

strategically (战略性地/策略性地)

strategically

"strategically" 为副词,意为"战略性地、策略性地",强调行为背后有深思熟虑的计划与目的,而非冲动或自然反应。此处修饰 "express anger",指愤怒的表达是精心设计的策略手段,并非真实情感的自然流露。与 "deliberately"(故意地)近义,但 "strategically" 更强调全局性、目的性,常用于商务、军事、博弈论等需要长远规划的语境。中文学习者需注意:"strategic"(形容词)与 "strategically"(副词)的词性区分,以及其"策略性、非冲动性"的核心含义。

  • ✓ strategically express anger(策略性地表达愤怒,副词修饰动词) ✗ strategic express anger(用形容词 strategic 直接修饰动词) 修饰动词需用副词形式 strategically,而非形容词 strategic

agent (代理人/中介)

agent

"agent" 在此语境中意为"代理人、中介",指代表当事人进行谈判或交易的第三方。此处与破折号前的 "they" 并列,表示当事人可以自己表达策略性愤怒,也可以委托代理人代为表达。"agent" 的核心含义是"代表他人行事的个体或机构",在商务、法律、外交等领域高频使用。注意与 "agency"(机构、代理权)的区别:"agent" 指人,"agency" 指机构或抽象概念。

  • ✓ agent 指"代理人",强调代表他人行事 ✗ 误将 agent 理解为"特工、间谍"(仅在特定语境成立) agent 的基本义是"代理人",在商务/法律语境更常见;"特工"义仅限于情报、执法语境

opponent (对手)

opponent

"opponent" 意为"对手、敌手",指在竞争、对抗、辩论中处于对立面的一方。此处指谈判或博弈中的另一方。与 "rival"(竞争对手,强调长期竞争关系)、"adversary"(敌手,更正式、对抗性更强)、"competitor"(竞争者,强调市场竞争)相比,"opponent" 更中性,适用于各类对抗场景(体育、政治、学术辩论等)。注意:"opponent" 不含贬义,仅表示立场对立。

encounter (交锋/遭遇)

encounter

"encounter" 在此作名词,意为"相遇、交锋、遭遇战",指双方的一次具体交涉或对抗。与动词 "encounter"(遭遇)同源,但此处为名词用法。在谈判、竞争语境中,"encounter" 强调单次、具体的接触或对抗,带有一定的对抗性或不确定性。与 "meeting"(会议,更正式、中性)、"confrontation"(对抗,敌意更强)相比,"encounter" 在正式与非正式之间,常用于描述带有竞争或冲突色彩的交涉。

  • ✓ encounter 作名词,意为"交锋、遭遇" ✗ 误将 encounter 仅理解为动词"遭遇",忽略其名词用法 encounter 可作动词和名词,此处为名词,表示"一次交锋"

连接与逻辑关系

But (转折连接)

But

句首 "But" 为转折连词,连接前文未展示的内容与本句,引出与前文相反或递进的信息。在学术写作中,"But" 常用于引出作者的主要观点或对前述观点的修正。此处暗示前文可能讨论了某种表面现象或初步观察,而本句揭示更深层的策略性行为。注意:正式学术写作中,"But" 位于句首需谨慎使用,部分风格指南建议用 "However" 或 "Yet" 替代,但现代学术写作中句首 "But" 已被广泛接受。

or (并列选择)

or or

本句中两个 "or" 连接三个并列的可能性:"they...would strategically express anger"、"their agent...would strategically express anger"(第一个 or 连接主语部分)、"they could opt to convey dissatisfaction"(第二个 or 连接整个动作)。第一个 "or" 连接 "they" 与 "their agent",表示表达愤怒的主体可选;第二个 "or" 连接两种不同的策略行为(表达愤怒 vs. 表达不满)。这种多层 "or" 并列结构在学术写作中用于列举多种可能性或选项,需仔细辨析其连接的对象与层级。

  • ✓ 第一个 or 连接 they 与 their agent(主语并列),第二个 or 连接两个完整动作(策略并列) ✗ 误认为两个 or 连接同一层级,导致理解成三个平行选项 需识别第一个 or 连接主语,第二个 or 连接完整句意,层级不同

so that (目的/结果)

so that

"so that" 在此引导目的或结果关系,连接行为("convey dissatisfaction")与意图("the other party would think they were losing interest")。此结构可表示目的("为了让...")或自然结果("以至于..."),此处兼具两义:表达不满既是为了让对方产生某种认知,也预期会产生这一结果。注意:"so that" 后常接 "would/could/might" 等情态动词,表示预期或可能的结果。与单独的 "so"(因此)、"so...that"(如此...以至于)需区分。

  • ✓ so that 引导目的/结果,后接完整句子(主语+谓语) ✗ 误将 so that 后内容理解为 that引导的名词性从句(如宾语从句) so that 是连词短语,引导目的/结果关系,而非名词性从句

谈判与博弈策略语义

策略性情感表达 (strategic emotion display)

strategically express anger

本句核心揭示谈判中的"策略性情感表达"现象:愤怒或不满并非真实情感的自然流露,而是精心设计的策略工具,目的是影响对方的判断与行为。"strategically express" 与后文 "so that the other party would think" 形成呼应,表明情感表达的最终目的是操控对方认知。这一概念在博弈论、谈判心理学、社会心理学中是重要研究对象,体现情感作为策略资源(emotional labor)而非仅是心理状态的现代认知。中文学习者需理解:西方学术语境中,情感表达常被视为可控的、工具性的行为,而非不可抑制的内在反应。

认知操控 (perception management)

so that the other party would think they were losing interest

句末 "so that the other party would think they were losing interest" 揭示策略的最终目的:通过控制自己的行为表现,操控对方对己方意图的判断。这里包含两层博弈:表面层(传递"我不满意"的信号)与深层(让对方误判"我要退出",从而在谈判中让步)。"would think"(会认为)表明这是对对方心理状态的预期与引导,属于典型的认知操控(perception management)策略。此类策略在商务谈判、外交辞令、市场营销中广泛存在,体现信息不对称下的策略性沟通。

代词与指代关系

they / their / they (多层指代)

they their they they

本句中 "they" 及其所有格 "their" 共出现四次,均指代前文提及的谈判主体(可能是 negotiators、participants 等)。第一个 "they" 为主句主语;"their agent" 中的 "their" 为所有格,指"他们的代理人";第二个 "they" 在 "or they could opt" 中再次作主语;第三个 "they" 在 "they were losing interest" 中作从句主语。多层指代要求读者始终明确指代对象,避免混淆。注意:英语学术写作常用代词避免重复,但需确保指代明确;此句中所有 "they" 均指同一主体。

  • ✓ 句中所有 they/their 均指同一主体(谈判者本人) ✗ 误将 their agent 中的行为主体理解为 agent 自己,而非 they 通过 agent 行事 their agent 仍代表 they 的意志,agent 只是执行者
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2023年12月英语四级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

But they could also indicate that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage, or they could opt to convey dissatisfaction with the encounter so that the other party would think they were losing interest.

整个句子由"or"连接两个独立的主谓结构:第一个分句是"they could also indicate that...",第二个分句是"they could opt to convey..."。两个分句都有完整的主语"they"和谓语"could indicate"/"could opt",通过对等连词"or"表达选择关系,属于典型的并列句。

多重嵌套

they could also indicate that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage

第一层嵌套:"that they would strategically express anger"是"indicate"的宾语从句。第二层嵌套:在该宾语从句内部,"to gain advantage"是不定式短语作目的状语。形成了"主句→宾语从句→不定式状语"的两层嵌套结构。

插入语

—or their agent—

"or their agent"由破折号标示,插入在主语"they"之后,对主语进行补充说明,表示"他们或他们的代理人"。这是典型的同位语插入成分,打断了主干"they would strategically express anger"的连贯性。

不定式多功能

to gain advantage

"to gain advantage"是不定式短语,在句中作目的状语,说明"strategically express anger toward the opponent"的目的是为了获得优势。这是不定式最典型的状语用法之一。

多重嵌套

they could opt to convey dissatisfaction with the encounter so that the other party would think they were losing interest

第一层:"to convey dissatisfaction"是不定式作"opt"的宾语。第二层:"so that the other party would think"是目的状语从句。第三层:"they were losing interest"是"think"的宾语从句。形成了"主句→不定式宾语→目的状语从句→宾语从句"的三层嵌套,包含非谓语和从句的混合嵌套。

不定式多功能

to convey dissatisfaction

"to convey dissatisfaction"是不定式短语,作"opt"的宾语。"opt to do"是固定搭配,不定式充当动词"opt"的宾语,表示选择做某事。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2023年12月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

so that / in order that(目的)(「为了…」目的状语)

so that the other party would think they were losing interest

"so that" 引导目的状语从句的核心识别点:

1. 结构特征:"so that" 后接从句,从句中含情态动词(can/could, may/might, will/would, should),表达主句行为的预期目的或意图。

2. 语义逻辑:主句描述一个动作或行为,"so that" 从句说明做这件事的目的是什么。本句中 "convey dissatisfaction"(传达不满)是手段,"so that the other party would think..."(以便对方会认为...)是目的。

3. 情态动词的作用:"would" 表示预期的结果或意图,体现目的性。若从句使用陈述语气的过去时/现在时(如 "so that the other party thought"),则更倾向于结果而非目的。

4. 与结果状语的区分:目的状语的 "so that" 前面不会出现 "so + adj/adv" 结构。若句中有 "so + 形容词/副词 + that"(如 "so loudly that"),则为程度-结果关系,不属于目的用法。

5. 可迁移方法:看到 "so that" 时,先检查前面有无 "so + adj/adv",再检查从句中是否有情态动词。两者同时满足(无程度词 + 有情态动词)时,基本可判定为目的状语。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2023年12月英语四级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

长难句结构拆解

But they could also indicate [that ...], or they could opt to convey ... so that ... 本句用or连接两个并列的谓语部分,分别说明两种可能的策略。听力中常出现这种“选项A or 选项B”的结构,需抓住主干。

从句识别

第一个谓语 indicate 后接 that 引导的宾语从句:“they—or their agent—would strategically express anger ...”,其中破折号中间插入补充“或是他们的代理人”。从句中 would express 是核心动词,toward the opponent 说明对象,to gain advantage 是目的状语。

第二种选择

opt to convey dissatisfaction with the encounter,意为“选择对这次会面表达不满”,后接 so that 引导的目的状语从句:“the other party would think they were losing interest”,使对方认为他们正在失去兴趣。so that 表目的或结果,四级常考。

考点与陷阱

本句中 could 表示可能性,但并非过去式,只是委婉表达;party 指“一方”而非“派对”;losing interest 是进行时表状态变化。听力中易因不熟悉这些用法而误解含义。

迁移应用

遇到类似结构的长句,先找并列连词(如or, and, but)切分,再抓每部分的谓语动词及其宾语或从句。四级听力的观点态度题常源于此类句子,理解策略意图是关键。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2023年12月英语四级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    包含多个学术正式词汇(indicate, strategically, convey, dissatisfaction, encounter),且存在一词多义(agent 的"代理人"义、encounter 的名词用法),需较强词汇基础;但无超纲生僻词,整体在考研词汇范围内。

  • 结构难度8

    主句包含三个并列成分(由两个 or 连接),其中第一个 or 连接主语(they / their agent),第二个 or 连接完整动作;句末嵌套 so that 引导的目的从句,从句内又含 they were losing interest 的宾语从句;多层并列与嵌套需仔细拆分。

  • 精讲价值9

    富含高频学术结构(indicate that, opt to, so that)、正式搭配(express anger toward, convey dissatisfaction with, gain advantage, lose interest)、策略性副词(strategically)用法,且揭示谈判心理学的核心概念(策略性情感表达、认知操控),知识点密度极高。

  • 典型性8

    结构(多层并列+目的从句)与词汇(学术正式用语+心理/博弈术语)高度符合考研英语阅读特征,尤其是社会科学类文章常见的"揭示表象下策略行为"的论述风格;但具体话题(谈判策略)不如教育、科技类话题高频。

  • 表达质量9

    用词精准(strategically 强调策略性、convey 强调传递过程)、逻辑严密(通过 or 列举可能性、用 so that 明确因果)、句式规范(正式书面语标准结构),体现高水平学术写作;唯一可优化处是 or 连接层级需读者仔细辨析。

  • 综合推荐度9

    集高频学术结构、正式搭配、复杂逻辑关系、学科术语于一体,既是考研阅读的典型句式,也是社会科学写作的范例;结构虽复杂但有规律可循,适合作为长难句精讲的优质素材,性价比极高。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主句包含两个由 "or" 连接的并列谓语 "could indicate" 和 "could opt",中间插入了一个较长的宾语从句,导致第二个谓语与第一个谓语之间间隔较远。此外破折号插入成分 "or their agent" 虽不影响主干识别,但增加了视觉干扰。需要完整读完才能识别出并列结构,有一定难度但仍可通过连词定位。

  • 分句嵌套复杂度7

    本句包含四个分句:主句带一个宾语从句、一个目的状语从句,而目的状语从句内部又嵌套一个宾语从句,形成三层嵌套。虽然不是最深层次的嵌套,但状语从句和宾语从句的组合需要读者理清修饰关系和逻辑层级,尤其是 "so that" 从句内部再嵌套一层,增加了理解负担。

  • 时态语态难度5

    主句使用情态动词 "could" 加原形,两个宾语从句分别使用过去将来时 "would express" 和 "would think",以及一个过去进行时 "were losing"。虽然涉及情态动词、过去将来时和过去进行时三种形式,但都是常见结构,没有完成体、被动语态或虚拟语气的叠加,对基础较弱的学习者有一定挑战但不算极难。

  • 成分划分训练价值7

    本句成分丰富:主句包含主语、并列谓语、宾语从句、不定式宾语、目的状语从句;宾语从句内部有主语、谓语、宾语、定语、目的状语;状语从句内部又嵌套宾语从句。涵盖了宾语从句、状语从句、不定式、介词短语作定语、并列谓语等多种常考成分,且嵌套结构为成分归属判断提供了良好的练习场景,训练价值较高。

  • 结构典型性8

    本句的并列谓语结构、宾语从句、目的状语从句以及从句嵌套都是四六级和考研阅读中的高频句式。尤其是 "indicate that" 引导宾语从句、"so that" 引导目的状语从句、以及 "think" 后省略 "that" 的宾语从句,都是真题中反复出现的典型模式。掌握本句的分析方法可以直接迁移到大量类似结构的句子。

  • 综合训练推荐度7

    本句在主干识别、嵌套理解和成分划分方面都具有较好的训练价值,结构典型且常见于真题。虽然时态难度适中,但并列谓语加多层嵌套的组合为学习者提供了综合练习的机会。整体而言,这是一个适合作为中等偏上难度训练材料的句子,能够帮助学习者熟悉真题常见的复杂句式。

VOCAB · 高频单词

句中的英语四级真题高频词

以下高频词全部出自2023年12月英语四级第2套真题的这句原文。

  • wouldCEFR A1aux. (will 的过去式)将要,会; (表示假设或虚拟)会,将; (表示礼貌的请求或建议)能否,可以; (表示过去的习惯)总是,常常; (表示意愿或偏好)想要,愿意; (表示推测或看法)大概,可能英语四级真题 466 句命中
  • gainCEFR B1v. 获得;赢得; 增加;增长; 到达;抵达 | n. 收益;利润;好处; 增加量;增长额英语四级真题 64 句命中
  • indicateCEFR B2v. 表明;显示; 指出;指示; 表示;表达(意愿、态度等); 需要;表明需要英语四级真题 35 句命中
  • agentCEFR B2n. 代理人;经纪人; 特工;间谍; 施动者;作用物;剂; (AI)智能体;代理英语四级真题 32 句命中
  • encounterCEFR B2v. 遇到;遭遇(尤指困难或问题) | n. 相遇;邂逅;冲突; (体育比赛中的)交锋;对战; (与某事物的)接触;体验英语四级真题 14 句命中
  • conveyCEFR B2v. 传达、表达(信息、思想、感情等); 运送、输送(物品或人); 转让(财产、权利等); 传播、传导(声音、热量、电等)英语四级真题 12 句命中
  • opponentCEFR B2n. 对手;敌手; 反对者;反对派英语四级真题 11 句命中
  • optCEFR B2v. 选择;决定英语四级真题 11 句命中
  • angerCEFR B1n. 愤怒;生气 | v. 激怒;使生气英语四级真题 8 句命中
FAQ · 英语四级真题句

常见问题

关于"But they could also indicate that they—or their…"这句英语四级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语四级真题句「But they could also indicate that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage, or they could opt to convey dissatisfaction with the encounter so that the other party would think they were losing interest.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:但他们也可能会表示,他们自己或其代理商会战略性地对谈判对手表达愤怒以获取优势,或者他们可能会选择表达对谈判过程的不满,让对方以为他们正在失去兴趣。 更贴近原文语序的直译是:但他们也可能表明,他们——或他们的代理人——会战略性地对对手表达愤怒以获取优势,或者他们可能选择表达对这次会面的不满,以便让对方认为他们正在失去兴趣。 原句共 39 词、CEFR 难度 C1,出自2023年12月英语四级第2套真题听力(Part II Section C (1),第1段,第12句)。
"But they could also indicate that they—or their…"这句英语四级真题长难句的结构怎么划分?
主句主干为"they could also indicate…or they could opt…",是由并列连词 or 连接的两个并列谓语结构,共用主语 they。主句通过 "or" 连接两个并列的谓语动词短语,表达两种并列的可选策略。第一个谓语 "could also indicate" 带一个宾语从句,说明表明的具体内容。第二个谓语 "could opt to convey" 带一个目的状语从句 "so that...",该状语从句说明传达不满的目的,而这个目的状语从句内部又嵌套一个宾语从句作为 "think" 的宾语。整体逻辑链条为:主句提出两种并列选择 → 第一种选择的内容通过宾语从句展开 → 第二种选择的目的通过状语从句展开 → 状语从句中预期的想法内容通过嵌套宾语从句展开。
"that they—or their agent—would strategically express anger toward the opponent to gain advantage"是什么从句?(2023年英语四级真题)
这是宾语从句——作动词 indicate 的宾语,由 that 引导。从句主语为"they—or their agent—"(带插入语),谓语为"would express",宾语为"anger"。句中另一处"so that the other party would think they were losing interest"是状语从句——由"so that"引导的目的状语从句,修饰前面"opt to convey dissatisfaction"的动作,说明传达不满的目的是让对方认为己方正失去兴趣。从句内部包含一个宾语从句"they were losing interest"。
indicate that 是什么意思?英语四级真题句"But they could also indicate that they—or their…"里怎么理解?
"indicate that" 是学术与正式写作的高频结构,表示"表明、显示、暗示(某事实/可能性)",后接陈述句作宾语。与 "show that"、"suggest that"、"demonstrate that" 同属表达研究发现或推断的核心动词+that结构。此处 "indicate" 强调从证据或行为推断出某种意图或策略,比 "show" 更委婉、更符合学术表述习惯。
"But they could also indicate that they—or their…"这句英语四级真题用了什么时态和语态?
全句 4 个分句的谓语分别是:could also indicate / could opt(情态动词结构、主动语态);would express(过去将来时、主动语态);would think(过去将来时、主动语态);were losing(过去进行时、主动语态)。情态动词 "could" 表明这些是他们具备的能力或可选的策略,不是已经发生的事实,而是潜在的选项。
"But they could also indicate that they—or their…"出自哪一年的英语四级真题?具体位置在哪?
出自2023年12月英语四级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (1),第1段,第12句;全句句型为复合句。
"But they could also indicate that they—or their…"算英语四级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 39 词、4 个分句、最深嵌套第 3 层。主句包含两个由 "or" 连接的并列谓语 "could indicate" 和 "could opt",中间插入了一个较长的宾语从句,导致第二个谓语与第一个谓语之间间隔较远。本句包含四个分句:主句带一个宾语从句、一个目的状语从句,而目的状语从句内部又嵌套一个宾语从句,形成三层嵌套。
"But they could also indicate that they—or their…"句中有哪些英语四级高频单词?
共 9 个:would(aux. (will 的过去式)将要,会)、gain(v. 获得)、indicate(v. 表明)、agent(n. 代理人)、encounter(v. 遇到)、convey(v. 传达、表达(信息、思想、感情等))、opponent(n. 对手)、opt(v. 选择) 等。它们都属于英语四级真题高频词,其中 would 在英语四级历年真题中出现于 466 个句子。

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