myth· 英语四级真题

• 英语四级 2026 ·6 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · H段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Our daughter was especially taken with Hilde's narrating of the Maori myth of Māui's fish hook to explain the shape of Scorpius.

  我们的女儿尤其喜欢希尔德讲述毛利神话中毛伊鱼钩的故事，以此解释天蝎座的形状。

  本句释义 神话 n.

  名词，在此处指“神话，传统民间传说”；在议论文中还常引申为“荒诞的说法，普遍的错误认知（fallacy）”。四级阅读中若是科普或历史背景文多取“神话传说”之意，若是社科论证文则常考“打破某种迷思/破除谣言（dispel a myth）”。

• 英语四级 2024 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Many of us living in the most developed countries are buying into a myth of protein deficiency created by food companies and self-identified health experts.

  生活在大多数发达国家的我们许多人，正被食品公司和自封的健康专家制造的蛋白质缺乏神话所迷惑。

  本句释义 谬论 n.

  名词，源于希腊语，本义“神话”。在议论/说明文中常表示“错误的观念、无根据的说法”，略带否定色彩。本句a myth of protein deficiency 指“蛋白质缺乏的迷思”。四级易混词：legend（传说，可能有历史依据），fable（寓言），tale（故事）。固定搭配：explode a myth（打破神话/谬见）。阅读中若出现myth，常暗示作者要反驳某种流行观点。

• 英语四级 2024 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 选项 · 第51题，A CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It has helped to create the myth of protein deficiency.

  它助长了蛋白质缺乏的错误观念。

  本句释义 神话 n.

  myth名词，常见义为“神话”，但在四级阅读理解中，更常考熟词生义“普遍的错误看法、虚构的东西”。本句the myth of protein deficiency意为“蛋白质缺乏的误解”。反义词是fact。遇到myth时，要注意上下文判断是否指“错误观念”，避免直译为“神话”而误解句意。

• 英语四级 2023 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 选项 · 第46题，C CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  He became a myth three decades after his retirement.

  退役三十年后，它已成为一个传奇。

  本句释义 传奇 n.

  myth 本义为“神话”，但在此句中引申为“传说般的人物、偶像”，指某人在退休很久后被神化，成为象征性 figure。四级阅读中 myth 常考这层比喻义，区别于 legend（英雄传说）和 fairy tale（童话）。注意搭配：a living myth (活着的传奇), become a myth (成为神话/传奇)。易错点：不要只记“神话”→联想到虚构，此处强调声望与传奇色彩，结合上下文不是虚假，而是被极度推崇。

• 英语四级 2020 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · I段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The big American myth is that you can pull yourself up by your own efforts and change a bad situation into a good one.

  美国社会最大的迷思是，一个人可以仅凭自身努力扭转乾坤，将逆境变为顺境。

  本句释义 神话 n.

  myth n. 神话；虚构的故事；错误观念。本句中the big American myth意为“美国的一大迷思/错误观念”，后面由that引导表语从句具体说明。四级阅读中myth常与reality（现实）对比，常见搭配如dispel a myth（消除误解），myth and reality。注意与legend区分：myth强调虚构性或错误性，legend则偏传奇色彩。考生见到myth先想“并非真实”。

• 英语四级 2020 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  If these are the central characters of our story about poverty, what layers of perceptions, myths, and realities must we unearth to find meaningful solutions and support?

  如果这些人是我们讲述的贫困故事中的核心人物，那么我们必须揭开哪些观念、迷思和现实层面的问题，才能找到有意义的解决方案和支持措施？

  本句释义 迷思 n.

  名词，意为“神话；（广为流传的）错误观念，迷思”。此处用复数myths，指关于贫困的常见误解。四级阅读常见用法：popular myth（普遍迷思），dispel a myth（破除迷思）。易混点：不要仅记“神话”义，考试中更常考“错误的观念”这一义项。从第一性原理：作者用myth与reality对比，暗示许多人对贫困存在不真实的看法，下文可能逐一澄清，掌握此逻辑可预判文章走向。

• 英语四级 2020 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · M段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The second theory—possibly an urban myth—is that concerned parents in several states proposed bans on metal lunch boxes, claiming kids were using them as "weapons" to hit one another.

  第二种说法——可能是都市传说——是多个州的忧心家长提议禁止使用金属午餐盒，声称孩子们把它们当作'武器'来互相击打。

  本句释义 神话 n.

  myth本义「神话」，但在urban myth中引申为「传说，虚构故事」，暗示该理论可能不真实。注意区别于legend（传奇，可能有真实背景）。阅读中遇到myth后面常跟that从句解释其内容。

• 英语四级 2018 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · A段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  An urban food myth contends that if food spends just a few seconds on the floor, dirt and germs won't have much of a chance to contaminate it.

  一个关于食物的都市传言认为，如果食物只掉在地上几秒钟，灰尘和细菌不会有太多机会污染它。

  本句释义 神话 n.

  myth 在本句中意为“错误看法，普遍误解”，非指神话故事。四级阅读中常考其与 fact/reality 的对比，如 "It is a myth that..." 引出要反驳的观点。可搭配 bust/dispel a myth（打破误解）。需与 mystery（神秘）、legend（传说）区分。

• 英语四级 2018 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · B段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  While the "five-second rule" might not seem like the most pressing issue for food scientists to get to the bottom of, it's still worth investigating food myths like this one because they shape our beliefs about when food is safe to eat.

  虽然“五秒规则”看似并非食品科学家最亟待深入研究的问题，但这类饮食传言仍然值得探究，因为它们影响着我们对何时食物可以安全食用的看法。

  本句释义 迷思 n.

  myth名词“神话、错误的观念、谣言”。在本文中指像“五秒规则”这种未经证实的流行说法，含贬义“迷思”。四级阅读中常与legend, tale区分，myth强调虚构性。

• 英语四级 2018 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A well-known, but inaccurate, story about Julia Child may have contributed to this food myth.

  一个关于朱莉娅·查尔德的著名但不准确的故事可能促成了这一饮食迷思的流传。

  本句释义 神话 n.

  myth 原指「神话」，但在现代英语（尤其是四级说明文/议论文中）常指「普遍持有的错误观念」、「迷思」。本句 “food myth” 即「关于食物的错误说法」。阅读中遇到 myth 不要机械地译为“神话”，要结合上下文判断是否在讨论某种常见的误解。同义词：misconception, fallacy。常见搭配：dispel a myth（澄清错误观念）、perpetuate a myth（延续一个错误观念）。

• 英语四级 2015 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第1段，第14句 CEFR A2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  All of these myths are interesting, but are they true?

  所有这些传说都饶有趣味，但它们是真实的吗？

  本句释义 神话 n.

  myth（复数myths）常见义项：① 古代神话故事；② 广为流传但错误的观念。四级听力中常与fact对比，表示“人们以为是真的，其实是假的”。高频搭配：explode/dispel a myth（破除迷思），myth and reality（神话与现实）。易混点：不要和mystery（神秘）混淆——myth侧重虚构或错误认知，mystery侧重未知不可解。在本句中myths指那些人们熟知但未必正确的“说法”。

• 英语四级 2015 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第1段，第11句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Many myths arose about Shakespeare.

  关于莎士比亚，流传着许多传说。

  本句释义 神话 n.

  myth /mɪθ/ n. [C,U] 神话；虚构的东西。 第一性原理：从希腊词mythos（故事）而来，最初指关于神或英雄的传说，后来引申为广泛流传但并非真实的事情。 在四级听力中，常考"common myth"或"dispel a myth"表示破除误解。本句中"myths arose about Shakespeare"指关于莎士比亚的种种不实传说产生了，myth用复数，强调多个虚构说法。 易混点：不要和legend（传说，可能有历史基础）混淆，myth更强调虚构。搭配：create/perpetuate/debunk a myth。

• 英语四级 2015 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第14句 CEFR A2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  All of these myths are interesting, but are they true?

  所有这些传说都饶有趣味，但它们是真实的吗？

  本句释义 神话 n.

  myth 名词，意为“神话，传说；虚构的故事，不实的观念”。在本句中 these myths 指代前文提到的一些流传的说法。四级听力中 myth 常表示“被普遍相信但其实错误的事”，比如 'It is a myth that...'。要区分 myth（虚构）与 truth（事实），常见搭配：Greek myth 希腊神话，debunk a myth 揭穿一个谬论。易混词：legend（传说，可能有部分史实），fable（寓言）。听力听到 myth 要联想后文可能进行反驳或澄清，是转折前的铺垫。

• 英语四级 2015 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第11句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Many myths arose about Shakespeare.

  关于莎士比亚，流传着许多传说。

  本句释义 神话 n.

  在四级听力中，myth 常考的不是“神话故事”，而是“普遍但不正确的一种看法、虚假的传闻”。比如“It's a myth that eating carrots improves your eyesight.” 这句话里 myth 指的是“吃胡萝卜能改善视力”这个广泛流传的错误观念。本句“Many myths arose about Shakespeare”指关于莎士比亚的许多不实说法（传闻）产生出来。核心义项：① 神话（如 Greek myths）；② 错误观念、虚构的事（四级高频）。高频搭配：popular myth, dispel a myth（破除迷思），create/perpetuate a myth。易混点：myth 与 legend（传奇，不一定假）、story（中性）的区别在于 myth 强调不真实。迁移用法：如果听到“There's a myth that…” 后面常接一个与事实相反的说法。

• 英语四级 2015 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第3句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  All kinds of myths surround the lives of well-known people.

  各种传说围绕着名人的生平。

  本句释义 神话 n.

  此处 myth 是名词复数 myths，意为“神话；虚构的事”。在该句语境下，它指的是关于名人的不实传闻、流言。四级考试中 myth 常考的不是“神话故事”，而是“普遍但错误的观念”或“谣言”，例如 It is a common myth that... 表示“这是一个常见的误解”。考生容易只记“神话”一义，导致听力理解出现偏差。要结合上下文识别其语境义，并关注高频搭配如 dispel a myth, myth and legend, popular myth。

• 英语四级 2015 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第1段，第3句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  All kinds of myths surround the lives of well-known people.

  各种各样的传说围绕着名人的生平。

  本句释义 神话 n.

  名词，本义“神话”，但在四级听力中常指“普遍的不实传闻、迷思、虚构的事”。本句 myths surround 说明是关于名人的各种不实说法，而非神话故事。核心义项：1) 古代神话；2) 错误观念、流言。高频搭配：popular myth (常见的误解)，dispel a myth (消除迷思)。易混点：考生若只记“神话”会曲解句意。从词源看，myth 源自希腊语“故事”，后衍生出“不可靠的说法”，因此阅读或听力中见到 myth 与著名人物连用，立刻判断是“不实之辞”，帮助把握作者态度。

缺席年份

2016 · 2017 · 2019 · 2021 · 2022 · 2025 · 2026 （共 7 年未出现该词）

myth 在 2015-2026 年共 76 套英语四级真题中出现于 15 个完整句子，分布于 7 套真题、5 个年份 ，其中 听力 占 40% ，CEFR 难度等级 B2。 其中 16 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 myth 同时出现在 英语六级真题（9 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。