英语六级真题句子解析 · Part II Section C (3)

2015年6月英语六级第2套真题句子解析: It was above all the French, followed closely by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia.

主语谓语表语状语

首先是法国人,紧随其后的是美国人,他们是这项新发明最热情的推广者,助力电影业在中国、日本、拉丁美洲和俄罗斯落地生根。

直译:首先是法国人,紧随其后的是美国人,他们是这项新发明最热情的出口者,帮助在中国、日本、拉丁美洲和俄罗斯开创了电影业。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2015年6月第2套)共 32 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先观察全句标点和连接词。句末只有一个句号,中间有逗号但无分号或并列连词(and、but、or等),因此不存在并列分句。
  2. 再寻找从属连接标志。句中出现关系代词"who",这是定语从句的典型引导词,需要判断它引出的部分与前面的关系。
  3. 定位"who"的位置。"who"出现在"the Americans"之后,且"who"后紧跟"were",构成"who + 谓语"结构,说明"who"引导的是一个完整分句,修饰前面的某个名词。
  4. 判断"who"修饰的对象。"who"前方最近的名词是"the Americans",但再往前看,"the French"与"the Americans"通过"followed closely by"连接,共同构成被修饰对象。整个"the French, followed closely by the Americans"是"who"从句所修饰的先行词。
  5. 确认主从关系。"It was above all the French, followed closely by the Americans"构成主句框架,"who were the most passionate exporters..."是修饰"the French"和"the Americans"的定语从句。主句提供被修饰对象,从句补充说明这些人的身份特征。
  6. 因此全句可理解为:主句提出"正是法国人和美国人",定语从句进一步说明他们"是最热衷于输出这项新发明的人"。两个分句通过"who"建立修饰关系,从句依附于主句的名词成分。
分句:主句

It was above all the French, followed closely by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia.

主句,采用强调句结构,通过"It was ... who"框架突出强调"首先是法国人,紧随其后的是美国人"这一主体,为后续定语从句提供被修饰的先行词

成分推断 · 3 项

谓语 was
  1. 先找句中所有动词形式。句中出现"was"、"followed"、"were"、"helping"、"start"五个动词形式,需要逐一判断哪个是本分句的谓语。
  2. 判断"was"的位置和作用。"was"位于句首"It"之后,构成"It was"结构。"It"是主语,"was"紧随其后,且没有被其他动词形式打断,符合"主语 + 谓语"的基本语序。
  3. 排除其他动词形式。"followed"出现在"the French"之后,构成"followed closely by the Americans",这是过去分词短语作后置定语,修饰"the French",不是谓语。"were"出现在"who"引导的从句中,是从句的谓语,不属于主句。"helping"是现在分词,引导伴随状语,修饰从句谓语"were",也不是主句谓语。"start"跟在"helping to"后面,是不定式,作"helping"的宾语补足语,同样不是主句谓语。
  4. 确认"was"的谓语地位。"was"是主句中唯一符合"主语后、未被打断、不在从句或非谓语结构中"的动词,因此"was"是主句的谓语。
  5. 识别强调句结构。本句呈现"It was ... who"框架,去掉"It was"和"who"后,剩余"above all the French, followed closely by the Americans, were the most passionate exporters...",语序稍作调整即为"Above all the French, followed closely by the Americans, were the most passionate exporters...",仍是完整句子。这说明"It was ... who"构成强调句框架,"was"是强调句的系动词,被强调的部分是"above all the French, followed closely by the Americans"。
主语 It
  1. 先找谓语"was"。已确认"was"是主句谓语,接下来找谁发出"was"这个动作或状态,即找主语。
  2. 观察"was"前方。"was"前方紧邻的词是"It",且"It"位于句首,符合"主语在谓语前"的常规语序。
  3. 判断"It"的性质。"It"是代词,常见的用法有三种:指代具体事物、作形式主语、或用于强调句。本句中,"It was"后跟"above all the French, followed closely by the Americans",再接"who were...",呈现"It was ... who"结构,这是强调句的典型框架。强调句中的"It"不指代任何具体内容,也不是形式主语,而是强调句结构的标志词。
  4. 确认"It"是主语。尽管"It"在强调句中不承载实义,但从句法位置看,它仍是"was"的主语。因此"It"是本分句的主语。
表语 above all the French, followed closely by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia
  1. 已确认谓语是系动词"was"。系动词后面通常跟表语,说明主语的状态或身份。
  2. 观察"was"后方内容。"was"后紧跟"above all the French, followed closely by the Americans",这一串以名词"the French"和"the Americans"为核心,前有修饰词"above all",中间插入过去分词短语"followed closely by the Americans",后面还有"who"引导的定语从句进一步修饰。
  3. 判断与系动词的关系。系动词"was"需要表语来补充说明主语"It"的内容。"above all the French, followed closely by the Americans"作为名词性成分,位于系动词后,说明"It"所指代或强调的对象,符合表语的位置和功能。
  4. 识别强调句中的被强调部分。在"It was ... who"强调句框架中,"was"后、"who"前的部分即为被强调的成分。本句强调的是"above all the French, followed closely by the Americans",这一部分在语法上充当表语,在语义上是强调的焦点。
  5. 处理后续定语从句。"who were the most passionate exporters..."是定语从句,修饰表语中的"the French"和"the Americans",进一步说明他们的身份特征。该从句在另一分句中单独分析,但在主句中,整个"above all the French, followed closely by the Americans, who were..."共同构成表语的完整内容。
  6. 因此"above all the French, followed closely by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia"是本分句的表语,在强调句中作为被强调的焦点成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找谓语动词形式。本分句谓语是"was",需要判断其时态、语态、语气。
  2. 判断时态。"was"是"be"的过去式,表示过去时间。观察"was"后方,没有现在分词(如"being")构成进行体,也没有过去分词(如"been")构成完成体,更没有"will"等助动词构成将来时。"was"单独出现,不带任何时态标志的附加成分,因此是一般过去时。排除现在时(应为"is")、将来时(应有"will be")、完成时(应有"has/had been")、进行时(应有"was being")等其他候选。
  3. 判断语态。"was"是系动词,后接表语"above all the French, followed closely by the Americans, who were...",构成主系表结构。系动词本身不涉及主动或被动的区分,因为它不表示动作,只表示状态或身份的联系。因此语态为不适用。
  4. 判断语气。本句是陈述句,句末为句号,没有虚拟语气的标志(如"were"用于非虚拟的"if"从句、"should/would + 动词原形"等),也不是祈使句(祈使句以动词原形开头且无主语)。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般过去时表明"法国人和美国人是最热衷于输出这项新发明的人"这一事实发生在过去。系动词"was"连接主语"It"与表语,在强调句中起到框架作用,突出被强调的对象"法国人和美国人"在过去的身份或特征。陈述语气说明这是对历史事实的客观陈述,而非假设、命令或疑问。

分句:限制性定语从句

who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia

限制性定语从句,修饰主句表语中的"the French"和"the Americans",进一步说明这些人的身份特征,即"是最热衷于输出这项新发明的人",并通过伴随状语补充其具体行动

成分推断 · 4 项

谓语 were
  1. 先找从句中所有动词形式。从句中出现"were"、"helping"、"start"三个动词形式,需要逐一判断哪个是从句的谓语。
  2. 判断"were"的位置和作用。"were"位于关系代词"who"之后,构成"who were"结构。在定语从句中,"who"充当主语,"were"紧随其后,符合"主语 + 谓语"的基本语序。
  3. 排除其他动词形式。"helping"出现在"were"之后的表语"the most passionate exporters of the new invention"后方,构成"helping to start...",这是现在分词短语作伴随状语,说明"were the most passionate exporters"这一状态伴随的动作,不是谓语。"start"跟在"helping to"后面,是不定式,作"helping"的宾语,也不是谓语。
  4. 确认"were"的谓语地位。"were"是从句中唯一符合"紧跟主语、未被打断、不在非谓语结构中"的动词,因此"were"是从句的谓语。
主语 who
  1. 先找谓语"were"。已确认"were"是从句谓语,接下来找谁发出"were"这个动作或状态,即找主语。
  2. 观察"were"前方。"were"前方紧邻的词是"who",且"who"位于从句开头,引导整个定语从句。
  3. 判断"who"的作用。"who"是关系代词,在定语从句中起双重作用:一是连接主句与从句,二是在从句内部充当成分。本句中,"who"引导定语从句修饰主句中的"the French"和"the Americans",同时"who"在从句中需要充当某个成分。
  4. 确认"who"在从句中的成分。"who"后紧跟谓语"were",说明"who"在从句中作主语,指代先行词"the French"和"the Americans"。如果"who"不作主语,从句中应该另有主语出现,但从句开头就是"who were",没有其他名词或代词作主语,因此"who"必然是主语。
  5. 因此"who"是本从句的主语,它既引导定语从句,又在从句中指代并充当"the French"和"the Americans"的替代主语。
表语 the most passionate exporters of the new invention
  1. 已确认谓语是系动词"were"。系动词后面通常跟表语,说明主语的身份或特征。
  2. 观察"were"后方内容。"were"后紧跟"the most passionate exporters of the new invention",这是一个名词短语,以"exporters"为核心,前有最高级形容词"the most passionate"修饰,后有介词短语"of the new invention"限定。
  3. 判断与系动词的关系。系动词"were"需要表语来补充说明主语"who"(即"the French"和"the Americans")的身份。"the most passionate exporters of the new invention"位于系动词后,说明主语的身份特征,符合表语的位置和功能。
  4. 排除其他候选。"were"后方没有其他名词短语或形容词可以充当表语。"helping to start cinema..."是现在分词短语,位于表语之后,作伴随状语,不是表语。
  5. 因此"the most passionate exporters of the new invention"是本从句的表语,说明"who"所指代的人(法国人和美国人)是最热衷于输出这项新发明的人。
状语 helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia
  1. 先观察已确认的核心成分。从句已有主语"who"、谓语"were"、表语"the most passionate exporters of the new invention",构成完整的主系表结构。
  2. 观察表语后方内容。表语"the most passionate exporters of the new invention"后方出现逗号,再接"helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia"。
  3. 判断"helping"的形式和作用。"helping"是现在分词,后接不定式"to start",构成"helping to start"结构。现在分词短语常作状语,说明主句谓语的伴随情况、方式、原因等。
  4. 确认"helping"与谓语的关系。"helping to start cinema..."位于谓语"were"及其表语之后,且用逗号隔开,说明它不是表语的一部分,而是对整个"were the most passionate exporters"这一状态的补充说明。该分词短语表示"是最热衷的输出者"这一身份伴随的具体行动,即"帮助在中国、日本、拉丁美洲和俄罗斯创办电影业"。
  5. 排除其他成分可能。"helping"不是谓语(谓语已是"were"),不是定语(它不修饰某个名词,而是说明整个动作的伴随情况),因此是状语。具体来说,这是伴随状语或方式状语,说明"最热衷的输出者"是通过"帮助创办电影业"这一方式来体现其热衷程度的。
  6. 因此"helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia"是本从句的状语,补充说明主语"who"(即法国人和美国人)作为热衷输出者的具体表现方式。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先找谓语动词形式。本从句谓语是"were",需要判断其时态、语态、语气。
  2. 判断时态。"were"是"be"的过去式,表示过去时间。观察"were"后方,接的是表语"the most passionate exporters",而非现在分词(如"being")或过去分词(如"been"),说明不是进行体或完成体。"were"单独出现,不带任何时态标志的附加成分,因此是一般过去时。排除现在时(应为"are")、将来时(应有"will be")、完成时(应有"have/had been")、进行时(应有"were being")等其他候选。
  3. 判断语态。"were"是系动词,后接表语"the most passionate exporters of the new invention",构成主系表结构。系动词本身不涉及主动或被动的区分,因为它不表示动作,只表示状态或身份的联系。因此语态为不适用。
  4. 判断语气。本从句是陈述性定语从句,陈述"who"所指代的人过去的身份特征。没有虚拟语气的标志(如"were"用于非现实假设、"should/would + 动词原形"等),也不是祈使句。因此语气为陈述语气。

语义说明 一般过去时表明"是最热衷于输出这项新发明的人"这一身份特征存在于过去。系动词"were"连接主语"who"与表语,说明法国人和美国人在过去具有这一身份。陈述语气表明这是对历史事实的客观陈述,定语从句通过这一时态与主句保持时间一致,共同描绘过去的历史情境。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It was above all the French, followed closely by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia.整句主干是强调句/分裂句结构 "It was ... who ...":形式主语 "It" 加系动词 "was",中间突出焦点 "the French",再由 "who" 从句说明被强调对象的动作或身份。主句本身承载整句框架,内部包含插入的分词短语和 "who" 引导的定语性从句。
L2 · 焦点副词短语above all"above all" 是插入在系动词 "was" 和焦点名词 "the French" 之间的副词短语,表示“首先、最重要的是”,用来加强对 "the French" 的突出。
L2 · 过去分词短语followed closely by the Americans"followed closely by the Americans" 是过去分词短语,补充说明 "the French" 之后紧随的是美国人;它不是完整限定从句,没有显性主语和限定谓语。
L2 · 限制性定语从句引导词·whowho were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia"who" 指代前面的 "the French",并在从句中作主语,后接谓语 "were" 和表语 "the most passionate exporters of the new invention"。该从句处在强调句 "It was ... who ..." 中,功能上限定并说明被强调的对象,因此归为限制性定语从句。
L3 · 现在分词短语helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia"helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia" 是现在分词短语,补充说明这些输出者带来的结果或伴随作用,即帮助电影在多个地区起步;它不是限定从句。
L4 · 不定式短语to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia"to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia" 作 "helping" 的补足内容,说明帮助实现的具体动作;其中地点并列列出 "China, Japan, Latin America and Russia"。

逻辑链主句通过强调句框架提出"首先是法国人和美国人"这一核心主体,定语从句紧接其后,对这一主体进行限定和补充说明,指出他们"是最热衷的输出者"并"帮助在多国创办电影业"。两个分句通过关系代词"who"建立修饰关系,从句依附于主句,共同完成对历史事实的完整陈述。主句提供被强调的焦点,从句提供焦点的具体内容,二者层层递进,构成"是谁 → 他们是什么人 → 他们做了什么"的逻辑链条。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点固定结构与短语解析

above all (强调短语)

above all

"above all" 是固定短语,意为 "首先;尤其是;最重要的是",用于在列举多项时强调其中最突出或最重要的一项。本句用它来强调法国人在新发明传播中的首要地位。这个短语常位于句首或主语之前,起到话语标记的作用。需要注意的是,"above all" 强调的是重要性或程度,而非时间顺序(时间顺序用 "first of all")。在学术写作和正式表达中,"above all" 是表达强调的标准用法,比 "especially" 或 "most importantly" 更加正式和有力。

  • ✓ "above all" 强调重要性,表示 "最重要的是" ✗ 将 "above all" 理解为 "在所有之上" 的字面空间位置意义 这是固定短语,已经习语化,不能拆开理解字面意思
  • ✓ It was above all the French who...(强调法国人) ✗ Above all, it was the French who...(位置错误) 本句中 "above all" 紧跟在强调句型 "It was..." 之后,修饰被强调的名词 "the French",位置不可随意调换

followed closely by (被动跟随结构)

followed closely by the Americans

"followed closely by" 是表示 "紧随其后的是" 的固定表达,常用于列举时说明次要项紧跟在主要项之后。这里 "followed" 是过去分词,构成被动语态,逻辑主语是 "the French"(法国人被美国人紧随)。"closely" 作为副词修饰 "followed",强调跟随的紧密程度,表示美国人在推广电影方面的热情与法国人相差无几。这个结构在学术写作中经常用于表达排名、顺序或因果关系中的次要因素,是正式书面语的标准用法。注意这里的 "followed" 不是主动语态的 "跟随",而是被动的 "被...跟随"。

  • ✓ the French, followed closely by the Americans(法国人,美国人紧随其后) ✗ the French followed closely by the Americans(理解为法国人跟随美国人) 逗号隔开表明这是独立的分词短语,"followed" 是过去分词被动式,修饰 "the French",不是主动跟随

helping to start (结果状语的现在分词)

helping to start cinema

"helping to start" 中的 "helping" 是现在分词,在句中作伴随状语或结果状语,说明前面提到的 "出口新发明" 这一行为所带来的结果或同时进行的动作。"help to do sth." 是固定搭配,意为 "帮助做某事",其中 "to" 可省略但在正式写作中通常保留。这个分词结构逻辑主语与主句主语一致(都是 "the French" 和 "the Americans"),表达了他们出口电影技术的同时也帮助启动了这些地区的电影业。这种分词作状语的用法是英语中表达因果、方式、伴随关系的常见手段,比使用并列句更简洁紧凑。

  • ✓ 现在分词 "helping" 作状语,表示伴随或结果 ✗ 将 "helping" 理解为与 "were" 并列的谓语动词 本句主要谓语是 "were","helping" 是非谓语动词,不能作主要谓语

核心词汇与搭配

passionate exporters (抽象名词 + of 搭配)

the most passionate exporters of the new invention

"passionate" 意为 "热情的;充满激情的",常用来描述对某事物有强烈热忱的人或行为。"exporter" 通常指 "出口商",但在本句中是抽象化使用,指 "传播者;推广者"。"exporters of the new invention" 这一搭配中,"of" 引出出口/传播的对象(这项新发明,即电影)。这里将传播电影技术比喻为商品出口,体现了电影作为文化和技术产品的双重属性。"the most passionate" 使用最高级,强调法国人和美国人在推广电影方面的热情程度超过其他所有国家。这种将抽象行为用商业术语比喻的用法,在描述文化传播时较为常见。

  • ✓ "exporters" 在此抽象化为 "传播者",不仅指商业出口 ✗ 将 "exporters" 仅理解为字面意义的 "出口商" 文化和技术传播语境中,"export" 常用于比喻,不限于货物贸易

start cinema (动词 + 抽象名词搭配)

start cinema in China, Japan, Latin America and Russia

"start cinema" 是 "启动/创建电影业" 的意思,这里 "cinema" 用作不可数抽象名词,指代 "电影业;电影文化;电影事业" 整体,而非单个电影院或电影作品。"start" 作为及物动词,表示 "开创;启动;使开始",强调的是一个行业或事业从无到有的建立过程。这个搭配在讨论文化或行业发展史时常见,类似的还有 "start a movement"(发起运动)、"start a tradition"(开创传统)。需要注意的是,这里不用 "cinemas"(复数),因为强调的不是具体场所,而是作为文化现象和产业的电影整体。

  • ✓ "cinema" 作不可数抽象名词,指电影业整体 ✗ 将 "cinema" 理解为可数名词 "电影院",认为应该用复数 "cinemas" 在历史或文化语境中,"cinema" 常指电影艺术或产业,不加冠词也不用复数

the new invention (特指用法)

the new invention

"the new invention" 使用定冠词 "the",表示特指,指代前文或上下文中已经明确的 "新发明",即电影技术。虽然本句是独立句子,但在真题语境中,这通常出现在段落或文章中间,前文已经提到过电影的发明,因此这里用 "the" 特指。"invention" 是可数名词,意为 "发明;发明物",这里指电影这项技术发明。在历史叙述中,使用 "the new invention" 这样的表达是标准做法,既简洁又明确,避免重复具体名词。如果是首次提到,则会说 "a new invention" 或直接说 "cinema/film"。

强调句型的识别与理解

It was...who... 强调句型

It was who were

本句使用了 "It was...who..." 强调句型,用于强调句子的主语 "the French, followed closely by the Americans"。强调句型的基本结构是 "It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子其余部分",当被强调部分是人时,可以用 "who" 代替 "that"。判断强调句的方法是将 "It was" 和 "who" 去掉后,剩余部分仍然是完整的句子:"Above all the French, followed closely by the Americans, were the most passionate exporters..." 仍然成立。本句通过强调句型突出了法国人和美国人在电影传播中的核心地位,使叙述重心更加明确。这是正式书面语中常用的修辞手段,比简单陈述句更有表达力。

  • ✓ "It was...who..." 是强调句型,去掉 "It was" 和 "who" 后句子仍完整 ✗ 将 "It was" 理解为形式主语,认为 "who" 引导的是主语从句 形式主语句型结构是 "It is + adj./n. + that从句",而强调句去掉框架后句子完整,两者结构不同
  • ✓ 强调句中被强调部分包含插入语 "followed closely by the Americans" ✗ 误以为 "followed closely by" 是主句谓语的一部分 被强调部分是 "the French, followed closely by the Americans" 整体,其中包含过去分词短语作后置修饰

语义逻辑与表达特点

层次化强调:above all + 强调句 + followed by

It was above all the French, followed closely by the Americans, who

本句在表达上采用了三重层次化强调手段。第一层是 "above all",在语义上强调 "最重要的是";第二层是 "It was...who" 强调句型,在句法上突出主语;第三层是 "followed closely by",在逻辑上区分首要和次要。这种多重强调的组合使得信息的重要性层级非常清晰:法国人是最核心的,美国人紧随其后,两者共同构成最热情的传播者,而其他国家则被排除在这一核心群体之外。这种表达方式在学术写作和历史叙述中很常见,能够在一个句子中精确传达复杂的逻辑关系和重要性排序,体现了英语书面语的信息密度和表达精确性。

地理范围的列举:China, Japan, Latin America and Russia

China, Japan, Latin America and Russia

句末列举了四个地理区域,展示电影传播的全球范围。这个列举有几个特点:第一,涵盖了亚洲(中国、日本)、拉丁美洲和欧洲(俄罗斯),显示传播的广度;第二,使用并列结构 "A, B, C and D",符合英语标准列举格式;第三,最后一项前用 "and" 不加逗号,这是英式英语的标准用法(美式可能用 "Oxford comma",即 "C, and D")。值得注意的是,"Latin America" 是地区名称,与具体国家名并列,显示出列举的是电影传播的目的地,而非严格按政治地理单元分类。这种列举方式在历史叙述和学术写作中很常见,用于说明现象的普遍性或影响范围。

词汇深度辨析

passionate vs. enthusiastic (情感强度差异)

the most passionate exporters

本句使用 "passionate" 而非更常见的 "enthusiastic",两者虽都表示热情,但程度和内涵有区别。"passionate" 强调的是一种强烈的、近乎激情的投入,带有情感上的深度和持久性,常暗示不仅有兴趣,还有使命感或深层驱动力。相比之下,"enthusiastic" 更多表示表面的热心和积极,程度较轻。在历史叙述中选择 "passionate",暗示法国和美国对电影传播的投入不仅是商业行为,更有文化推广和艺术传播的热忱。这种词汇选择的精确性是高质量学术写作的特征,中文学习者容易忽视这类近义词之间的微妙差异。

  • ✓ "passionate" 表示深层的、持久的激情投入 ✗ 认为 "passionate" 和 "enthusiastic" 完全等同,可随意替换 虽然两者都表示热情,但 "passionate" 程度更强,内涵更深,不能随意互换

start vs. establish/found (词汇选择的口语化倾向)

helping to start cinema

本句使用 "start" 而非更正式的 "establish" 或 "found",体现了词汇选择上的相对口语化倾向。"start" 是基础词汇,强调 "开始;启动" 的动作本身,含义直白简洁;"establish" 强调 "建立;确立",带有制度化和系统化的意味,更正式;"found" 则专指 "创建;创立",常用于机构或事业的首次建立,最为正式。本句虽整体是书面语,但在这里选用 "start",可能是为了避免过度正式化,使表达更流畅自然。然而在某些更正式的学术语境中,"establish cinema" 或 "found the cinema industry" 会是更精确的表达。中文学习者在写作时需要注意,不同正式度的近义词选择会影响整体语域。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年6月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

It was above all the French, followed closely by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention

强调句的基本结构是 "It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子其余部分"。去掉 "It was" 和 "who" 后,还原为 "Above all the French, followed closely by the Americans, were the most passionate exporters...",句子结构完整,符合强调句判定标准。此处强调主语 "the French, followed closely by the Americans",使用 "who" 引导(指人),突出法国人和美国人在这项新发明输出中的核心地位。

插入语

followed closely by the Americans

"followed closely by the Americans" 由逗号隔开,插在 "the French" 和 "who" 之间,补充说明美国人也紧随法国人之后。这是过去分词短语作插入成分,打断了强调句 "It was the French who..." 的主干结构。去掉这个插入语后,句子主干 "It was above all the French who were the most passionate exporters..." 依然完整,符合插入语的判定标准。

过去分词

followed closely by the Americans

"followed" 是过去分词,表被动含义(法国人"被"美国人紧跟),作后置定语修饰前面的名词 "the French"。过去分词作后置定语是其典型用法之一,与所修饰名词构成被动或完成关系。此处 "followed closely by the Americans" 整个短语修饰 "the French",说明美国人紧随其后。

现在分词

helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia

"helping" 是现在分词,作状语修饰前面的主句。其逻辑主语是主句主语 "the French (and the Americans)",表示主动关系(他们帮助启动电影)。此处分词状语表达的是结果关系:正因为他们是最热情的输出者,结果就帮助在中国、日本等地启动了电影事业。现在分词作结果状语是其常见功能之一。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年6月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构

这是一个强调句型:It was ... who ...,被强调部分是"above all the French, followed closely by the Americans",即"尤其是法国人,紧随其后的是美国人"。去掉It was ... who ...,句子核心是"The French, followed closely by the Americans, were the most passionate exporters...",强调法国人和美国人是新发明最积极的传播者。最后"helping to start..."是现在分词短语作结果状语,表示他们帮助在世界各地开启了电影业。

考点透视

1. 强调句型:识别It was...who...,听力中听到此结构应迅速提炼出被强调对象,即法国人和美国人。2. 过去分词短语作定语:"followed closely by the Americans"修饰the French,相当于"who were followed closely by..."。3. 非谓语动词作状语:"helping..."表示自然的结果,逻辑主语是被强调的法国人和美国人。4. above all固定搭配:意为"首先,最重要的是,尤其是",不是"在所有人之上"。

常见陷阱

考生可能将above all误解为"在法国人之上",或者将followed closely by翻译成"被美国人紧跟",但不知道它起到补充说明作用。此外,强调句和定语从句易混淆:此处who引导的是强调句结构中的定语从句。听力中,可抓住It was...who...强调的焦点是法国人和美国人,后面帮助开启电影业的内容是对"最热情输出者"的进一步说明。

迁移运用

看到类似It be... that/who...结构时,可去掉It be... that/who...来还原句子原意,了解强调的内容。看到现在分词作状语,注意其逻辑主语通常是句子的主语或前面的名词。掌握above all, followed by, most +形容词等高频短语,有助于快速理解顺序和程度。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年6月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    核心词汇如 "passionate"、"exporters"、"invention" 属于四六级高频词,但 "passionate" 的精确含义(强烈激情而非一般热情)和 "exporters" 在文化传播语境中的抽象化用法对基础较差的学习者有一定理解门槛;"Latin America" 等专有名词属于常识范畴,整体词汇难度中等偏上。

  • 结构难度7

    句子采用了 "It was...who..." 强调句型,被强调部分包含插入语 "followed closely by the Americans",主句后接现在分词短语 "helping to start..." 作状语,多层修饰导致句子较长(26词),主干被分隔,对基础较差的学习者来说定位主谓宾需要一定的语法意识,结构难度偏高。

  • 精讲价值8

    句中包含多个高价值知识点:"above all" 强调短语、"followed closely by" 被动结构、强调句型、现在分词作状语、词汇精确选择("passionate" vs. "enthusiastic")、多重层次化强调的修辞手法,知识点密度高,且涵盖词汇、语法、修辞多个维度,值得深入讲解。

  • 典型性8

    本句综合了四六级和考研英语常见的多个考点:强调句型是必考语法点,"above all" 等连接短语是高频考点,分词作状语是长难句常见结构,词汇辨析和抽象名词用法也是阅读理解的核心能力;整体结构和表达方式高度符合真题特征,具有很强的代表性。

  • 表达质量8

    句子出自历史叙述语境,使用了标准的学术书面语,结构紧凑、信息密度高,通过强调句型和多重修饰实现了精确的逻辑层次表达,词汇选择恰当("passionate" 体现程度,"exporters" 隐喻得体),符合高质量英语写作规范,仅在 "start" 的选择上略显口语化,整体表达质量优秀。

  • 综合推荐度8

    本句词汇难度中等、结构偏难,但知识点丰富、典型性强、表达规范,精讲价值高,非常适合作为四六级和考研英语的长难句分析材料;通过一句话可以串讲强调句型、分词用法、固定短语、词汇辨析等多个核心考点,学习收益显著,强烈推荐优先讲解。

结构训练评估

  • 主干识别难度7

    主句采用"It was ... who"强调句框架,主干"It was"被大段表语"above all the French, followed closely by the Americans"隔开,初学者容易误判"It"和"was"的关系,或将"who"引导的从句误认为主句的一部分。定位主句主干需要先识别强调句结构,再剥离被强调部分和定语从句,难度较高。

  • 分句嵌套复杂度6

    全句包含主句和一个定语从句,嵌套层级为两层。定语从句"who were..."修饰主句表语中的名词,修饰关系较为清晰,但主句本身是强调句,表语部分较长且含有过去分词短语"followed closely by the Americans"作插入成分,增加了理解负担。整体结构需要先理清强调句框架,再识别定语从句的归属,有一定绕读需求。

  • 时态语态难度3

    全句两个分句的谓语均为一般过去时的系动词"was"和"were",语态为不适用,语气为陈述语气。时态单一,没有完成体、进行体、被动语态或虚拟语气等复杂变化。唯一需要注意的是从句中伴随状语"helping to start"是现在分词,但它不是谓语,不影响时态判断。整体时态语态门槛较低。

  • 成分划分训练价值8

    本句涵盖主语、谓语、表语、定语从句、伴随状语等多种成分,且含有强调句结构、过去分词短语作后置定语、现在分词短语作状语等多个易错点。强调句中"It"作形式主语、"above all the French, followed closely by the Americans"整体作表语,需要学生准确识别强调句框架。定语从句中"who"既作引导词又作主语,且从句内部包含伴随状语,成分层次丰富。整体作为划分成分的练习句,收益较高。

  • 结构典型性9

    强调句"It is/was ... who/that"是四六级和考研阅读中的高频句式,定语从句修饰主句名词也是常考结构。本句将强调句与定语从句结合,且定语从句内部含有伴随状语,体现了真题中常见的复杂句式叠加模式。过去分词短语"followed closely by"作后置定语修饰名词,也是阅读中的典型难点。掌握本句结构后,可迁移到大量类似句式的理解和分析,代表性极强。

  • 综合训练推荐度8

    本句主干识别难度较高,需要学生掌握强调句框架的识别方法;嵌套层级适中,有一定理解负担但不至于过度复杂;时态语态简单,降低了学习门槛;成分种类丰富且含有多个易错点,训练价值高;结构高度典型,是四六级和考研真题的常见句式。综合来看,本句作为"句子结构 + 时态"训练材料,兼具挑战性和实用性,适合作为中高难度练习句优先推荐。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2015年6月英语六级第2套真题的这句原文。

  • closelyCEFR B1adv. 紧密地;密切地; 仔细地;严密地; 接近地;紧挨着英语六级真题 28 句命中
  • passionateCEFR B2adj. 热情的;热烈的; 激情的;情欲的; 易怒的;暴躁的英语六级真题 14 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"It was above all the French, followed closely…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「It was above all the French, followed closely by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:首先是法国人,紧随其后的是美国人,他们是这项新发明最热情的推广者,助力电影业在中国、日本、拉丁美洲和俄罗斯落地生根。 更贴近原文语序的直译是:首先是法国人,紧随其后的是美国人,他们是这项新发明最热情的出口者,帮助在中国、日本、拉丁美洲和俄罗斯开创了电影业。 原句共 32 词、CEFR 难度 C1,出自2015年6月英语六级第2套真题听力(Part II Section C (3),第2段,第2句)。
"It was above all the French, followed closely…"这句英语六级真题句子的结构怎么划分?
整句主干是强调句/分裂句结构 "It was ... who ...":形式主语 "It" 加系动词 "was",中间突出焦点 "the French",再由 "who" 从句说明被强调对象的动作或身份。主句通过强调句框架提出"首先是法国人和美国人"这一核心主体,定语从句紧接其后,对这一主体进行限定和补充说明,指出他们"是最热衷的输出者"并"帮助在多国创办电影业"。两个分句通过关系代词"who"建立修饰关系,从句依附于主句,共同完成对历史事实的完整陈述。主句提供被强调的焦点,从句提供焦点的具体内容,二者层层递进,构成"是谁 → 他们是什么人 → 他们做了什么"的逻辑链条。
"who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia"是什么从句?(2015年英语六级真题)
这是限制性定语从句——"who" 指代前面的 "the French",并在从句中作主语,后接谓语 "were" 和表语 "the most passionate exporters of the new invention"。该从句处在强调句 "It was ... who ..." 中,功能上限定并说明被强调的对象,因此归为限制性定语从句。
above all 是什么意思?英语六级真题句"It was above all the French, followed closely…"里怎么理解?
"above all" 是固定短语,意为 "首先;尤其是;最重要的是",用于在列举多项时强调其中最突出或最重要的一项。本句用它来强调法国人在新发明传播中的首要地位。这个短语常位于句首或主语之前,起到话语标记的作用。
"It was above all the French, followed closely…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:was(一般过去时);were(一般过去时)。一般过去时表明"法国人和美国人是最热衷于输出这项新发明的人"这一事实发生在过去。
"It was above all the French, followed closely…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2015年6月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (3),第2段,第2句;全句句型为复合句。
"It was above all the French, followed closely…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 32 词、2 个分句。主句采用"It was ... who"强调句框架,主干"It was"被大段表语"above all the French, followed closely by the Americans"隔开,初学者容易误判"It"和"was"的关系,或将"who"引导的从句误认为主句的一部分。全句包含主句和一个定语从句,嵌套层级为两层。
"It was above all the French, followed closely…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 2 个:closely(adv. 紧密地)、passionate(adj. 热情的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 closely 在英语六级历年真题中出现于 28 个句子。

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