英语六级真题句子解析 · Part III Section A

2015年12月英语六级第1套真题句子解析: The developing brain, the report says, is particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals these products may contain, and the damage they cause can be permanent.

主语谓语表语

报告指出,发育中的大脑特别容易受到这些产品可能含有的某些化学物质的毒性影响,而它们造成的损害可能是永久性的。

直译:报告称,发育中的大脑尤其容易受到这些产品可能含有的某些化学物质的毒性影响,并且它们造成的损害可能是永久性的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2015年12月第1套)共 28 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先通读全句,寻找可能的分句边界标志。观察到句中有逗号、并列连词 "and",以及多个名词后紧跟其他词语的结构,这些都可能是分句或修饰结构的线索。
  2. 定位主句的谓语动词。在 "the report says" 之后找到 "is",这是系动词,构成 "is particularly vulnerable to" 这一主系表结构,是主句的谓语核心。在 "and" 之后找到 "can be",这是另一个谓语结构,说明 "and" 连接了两个并列的主谓结构,它们共同构成主句。
  3. 识别修饰性从句。在 "certain chemicals" 之后直接出现 "these products may contain",没有关系代词,但 "may contain" 是完整的谓语形式,说明这里省略了关系代词 that/which,"these products may contain" 修饰 "certain chemicals",是限制性定语从句。同样,在 "the damage" 之后出现 "they cause","cause" 是谓语动词,这里也省略了关系代词,"they cause" 修饰 "the damage",也是限制性定语从句。
  4. 确认分句边界和层级关系。主句包含两个并列部分:"The developing brain... is particularly vulnerable to..." 和 "the damage... can be permanent",由 "and" 连接。第一个定语从句嵌套在主句第一部分的宾语 "the toxic effects of certain chemicals" 中,修饰 "certain chemicals"。第二个定语从句嵌套在主句第二部分的主语 "the damage" 中。插入语 "the report says" 位于主句主语之后,不影响主句结构。
分句:主句

The developing brain, the report says, is particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals these products may contain, and the damage they cause can be permanent.

主句,陈述两个并列的事实:正在发育的大脑特别容易受到某些化学物质毒性影响的伤害,以及这些损害可能是永久性的

成分推断 · 6 项

谓语 is
  1. 在主语 "The developing brain" 和插入语 "the report says" 之后,找到动词 "is"。
  2. 判断 "is" 的性质。它不是助动词(后面没有跟现在分词或过去分词构成进行时或被动语态的完整谓语),而是系动词,后面跟着形容词 "vulnerable",构成主系表结构。
  3. 确认 "is" 是本分句第一个主谓结构的谓语核心。虽然句中还有 "can be",但那是 "and" 之后并列的第二个主谓结构的谓语,此处先分析第一个。
主语 The developing brain
  1. 从句首开始寻找主语。"The developing brain" 是句首的名词短语,位于谓语 "is" 之前。
  2. 确认它是谓语 "is" 的施动者或描述对象。系动词 "is" 说明的是 "The developing brain" 的状态(vulnerable),因此 "The developing brain" 是主语。
  3. 排除其他候选。"the report" 出现在 "says" 之前,但 "the report says" 被逗号隔开,是插入语,不是主句的主语。
表语 particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals these products may contain
  1. 系动词 "is" 之后需要表语来说明主语的状态或特征。找到形容词 "vulnerable",它描述主语 "The developing brain" 的特性。
  2. "vulnerable" 后面跟介词 "to",构成 "vulnerable to" 这一固定搭配,其宾语是 "the toxic effects of certain chemicals these products may contain",整个介词短语作为表语的一部分,说明 "vulnerable" 的具体对象。
  3. 确认表语的边界。表语一直延伸到逗号和 "and" 之前,"these products may contain" 是嵌套在 "certain chemicals" 中的定语从句,整体仍属于表语部分。
谓语 can be
  1. 在并列连词 "and" 之后寻找第二个并列结构的谓语。找到 "can be",这是情态动词 "can" 加系动词 "be" 的组合。
  2. 判断其性质。"can" 表示可能性,"be" 是系动词,后面跟形容词 "permanent",构成情态动词加系表结构。
  3. 确认这是与前面 "is" 并列的第二个谓语,两者由 "and" 连接,共同构成主句的谓语部分。
主语 the damage they cause
  1. 在 "and" 之后、谓语 "can be" 之前,找到名词短语 "the damage they cause"。
  2. 确认它是谓语 "can be" 的施动者或描述对象。"can be permanent" 说明的是 "the damage" 的性质,因此 "the damage they cause" 是这个并列分句的主语。
  3. 注意 "they cause" 是修饰 "the damage" 的定语从句,整体作为主语。
表语 permanent
  1. 系动词 "be" 之后需要表语。找到形容词 "permanent",它描述主语 "the damage" 的特性。
  2. 确认 "permanent" 是表语,说明损害的持久性特征。它位于句末,后面没有其他成分,因此表语到此结束。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:主句包含两个并列谓语结构。第一个谓语 "is" 是 be 动词的现在时第三人称单数形式,后面跟形容词 "vulnerable",构成一般现在时的主系表结构。第二个谓语 "can be" 是情态动词 "can" 加系动词原形 "be",属于情态动词结构(modal),但主句的主要陈述由 "is" 承载,因此主句整体时态以第一个谓语为准,判定为一般现在时。
  2. 语态判定:两个谓语 "is" 和 "can be" 都是系动词结构,构成主系表结构,不涉及动作的主动或被动,因此语态均为不适用。
  3. 语气判定:全句是陈述句,说明客观事实(大脑易受影响、损害可能是永久的),没有虚拟或命令的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表达的是客观存在的状态和普遍真理。在本句中,它说明正在发育的大脑对某些化学物质的毒性影响特别脆弱,以及这些损害可能是永久性的,这些都是陈述客观事实,强调这种脆弱性和损害的持续性特征,而非某个特定时间点的临时状态。

分句:限制性定语从句

certain chemicals these products may contain

限制性定语从句,修饰主句中的 certain chemicals,说明这些化学物质是这些产品可能含有的

成分推断 · 2 项

谓语 may contain
  1. 在主语 "these products" 之后找到 "may contain"。"may" 是情态动词,"contain" 是动词原形。
  2. 判断其性质。"may contain" 表示可能性,是情态动词加动词原形的结构,构成该定语从句的谓语。
  3. 确认这是定语从句中唯一的谓语动词结构,说明 "these products" 与 "certain chemicals" 之间的关系。
主语 these products
  1. 在谓语 "may contain" 之前找到 "these products"。
  2. 确认它是谓语 "may contain" 的执行者。是 "these products" 可能含有化学物质,因此 "these products" 是主语。
  3. 注意在完整的定语从句结构中,被修饰的先行词 "certain chemicals" 作为 "contain" 的宾语被提前,这里省略了关系代词 that 或 which,还原后是 "these products may contain (that/which)",其中关系代词代替 "certain chemicals" 作宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语是 "may contain",由情态动词 "may" 加动词原形 "contain" 构成。根据规则,情态动词结构不按时态变形处理,而是单独归类为情态动词结构。"may" 表达可能性或许可,这里表示这些产品可能含有某些化学物质。
  2. 语态判定:"contain" 是及物动词,主语 "these products" 是动作的执行者(产品含有化学物质),宾语是省略的关系代词所代表的化学物质,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子是陈述句,说明一种可能存在的情况,没有虚拟或命令的标志,因此是陈述语气。

语义说明 情态动词 "may" 表达不确定性和可能性。在本从句中,它说明这些产品可能(而非一定)含有某些化学物质,体现了一种谨慎的表述,表明这种含有关系不是绝对确定的事实。

分句:限制性定语从句

the damage they cause

限制性定语从句,修饰主句中的 the damage,说明这些损害是它们(化学物质或产品)造成的

成分推断 · 2 项

谓语 cause
  1. 在主语 "they" 之后找到动词 "cause"。
  2. 判断其性质。"cause" 是实义动词的一般现在时形式,不是系动词,也没有助动词,是该定语从句的谓语。
  3. 确认这是定语从句中唯一的谓语动词,说明 "they"(指代前文的某些化学物质或产品)与 "the damage" 之间的因果关系。
主语 they
  1. 在谓语 "cause" 之前找到代词 "they"。
  2. 确认它是谓语 "cause" 的执行者。根据上下文,"they" 指代前面提到的化学物质或产品,是造成损害的施动者,因此 "they" 是主语。
  3. 排除其他候选。虽然 "the damage" 在语序上出现在从句之前,但它是被修饰的先行词,在从句内部的逻辑关系中是宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语动词 "cause" 是动词原形(因主语 "they" 是复数),没有助动词或其他时态标志,是一般现在时。排除其他时态:没有 be + 现在分词的进行时结构,没有 have/has + 过去分词的完成时结构,没有 will 等表示将来的标志,因此确定为一般现在时。
  2. 语态判定:"cause" 是及物动词,主语 "they" 是动作的执行者(它们造成损害),宾语是省略的关系代词所代表的损害,因此是主动语态。如果是被动语态,应该是 "is/are caused" 的形式,但这里只有 "cause",所以是主动。
  3. 语气判定:句子是陈述句,说明客观事实(它们造成损害),没有 if/wish 等虚拟语气标志,也不是祈使句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达的是一种客观存在的因果关系。它说明这些化学物质或产品造成损害是一个普遍事实或规律性现象,而非某个特定时间点的一次性事件,强调这种致害作用的持续性和普遍性。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The developing brain, the report says, is particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals these products may contain, and the damage they cause can be permanent.这是整个句子的主句框架,由 "and" 连接的两个并列分句构成。第一个分句主干为 "The developing brain is particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals",第二个分句主干为 "the damage can be permanent"。两个并列分句共同构成完整的主句结构,中间插入了 "the report says" 作为插入语。
L2 · 插入语the report says插入在主句主语 "The developing brain" 和谓语 "is" 之间的独立成分,用逗号隔开,起补充说明信息来源的作用,可以删除而不影响主句结构完整性。
L2 · 限制性定语从句引导词·零引导certain chemicals these products may contain限制性定语从句,修饰先行词 "certain chemicals"。关系代词 that/which 作 "contain" 的宾语被省略,形成零引导结构。从句 "these products may contain" 中缺少宾语成分(contain 后本应接宾语),该缺口由省略的关系词填补,因此确认为定语从句而非同位语从句。
L2 · 限制性定语从句引导词·零引导the damage they cause限制性定语从句,修饰先行词 "the damage"。关系代词 that/which 作 "cause" 的宾语被省略。从句 "they cause" 中 "cause" 后缺少宾语(cause 是及物动词,本应接宾语),该缺口由省略的关系词填补,确认为定语从句。

逻辑链主句由并列连词 and 连接两个平行的陈述,第一部分说明大脑的脆弱性,第二部分说明损害的永久性,两者构成递进关系,共同强调问题的严重性。两个定语从句分别嵌套在主句的不同部分中,第一个从句限定了造成影响的化学物质来源,第二个从句限定了损害的因果关系,它们都是对主句关键名词的必要补充说明,使主句的陈述更加具体和完整。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与搭配解析

be vulnerable to (固定搭配)

vulnerable to

"be vulnerable to" 是表示"易受…伤害/影响"的标准搭配。"vulnerable" 源自拉丁语 vulnus (伤口),表示"易受攻击的、脆弱的"。这个搭配后接名词或动名词,表示对某种威胁或危害缺乏抵抗力。在医学、环境科学和社会学语境中高频出现。本句中 "vulnerable to the toxic effects" 强调发育中的大脑对有毒物质缺乏防御能力。注意 "to" 是介词,后面必须接名词性成分,不能接动词原形。

  • ✓ be vulnerable to attacks / criticism / diseases (to 后接名词) ✗ be vulnerable to attack (缺少冠词或复数) 或 be vulnerable to be attacked (误用不定式) "to" 是介词,后接名词、代词或动名词,不接动词原形或不定式
  • ✓ Children are particularly vulnerable to peer pressure. ✗ Children are particularly vulnerable for peer pressure. 固定搭配是 "to",不能替换成 "for" 或其他介词

toxic effects (专业术语搭配)

toxic effects

"toxic effects" 是毒理学和医学中的标准术语,指"毒性作用/毒性效应"。"toxic" 来自希腊语 toxikon (弓箭毒药),形容词表示"有毒的、中毒的"。"effects" 在此是科技英语中表示"效应、作用"的专业用法,而非日常的"效果"。这个搭配常见于学术文献和健康报告中,用于描述化学物质、药物或环境因素对生物体的有害影响。本句特指某些化学物质对大脑发育的毒害作用。

  • ✓ toxic effects (科学语境中表示毒性作用) ✗ 将 effects 理解为一般的"效果",忽略其科技术语特征 在医学和科学文献中,"effects" 通常指"效应、作用",是中性描述,可以是 positive effects 或 adverse effects

these products may contain (含蓄的定语关系)

certain chemicals these products may contain

"certain chemicals (that) these products may contain" 是省略关系代词的定语结构。这里 "these products may contain" 修饰 "certain chemicals",省略了作宾语的关系代词 "that" 或 "which"。这种省略在口语和书面语中都很常见,使句子更简洁流畅。本句中这个结构嵌入在 "vulnerable to" 的宾语中,形成 "vulnerable to [the toxic effects of [certain chemicals (that) these products may contain]]" 的多层修饰。对中文学习者而言,识别这种省略的定语关系、理清修饰层次是理解长难句的关键。

  • ✓ 识别 "chemicals (that) these products may contain" 中省略的关系代词,理解 "these products may contain" 整体修饰 "chemicals" ✗ 将 "these products may contain" 误读为独立句子,或无法识别其与 "chemicals" 的修饰关系 关系代词作宾语时常被省略,还原后是 "chemicals that these products may contain"
  • ✓ the book (that) I read yesterday / the man (whom) we met ✗ 误以为必须有 that/which 才能构成定语结构 关系代词作宾语时可以省略,这在英语中极为常见

句子结构与逻辑关系

插入语 the report says

the report says

"the report says" 是插入语,用逗号隔开,插入主句 "The developing brain is particularly vulnerable to..." 中间,起到标明信息来源的作用。插入语在句中充当评注性成分,不影响主句的语法结构。这种用法在新闻报道、学术引用和正式写作中非常常见,用于增强陈述的权威性和可信度。本句中插入语的位置(主语之后、谓语之前)是典型的插入位置之一。去掉插入语后,主句依然完整:"The developing brain is particularly vulnerable to the toxic effects..."。

  • ✓ 识别插入语并理解其功能(标明来源),阅读时可暂时跳过以把握主句结构 ✗ 将插入语当作主句的一部分,导致句子结构混乱 插入语两边有逗号标记,可以在理解主句时先忽略,再理解其补充说明的作用

并列结构 and 连接两个谓语

is particularly vulnerable to the toxic effects the damage they cause can be permanent

句子主干由 "and" 连接两个并列的谓语结构:"The developing brain is particularly vulnerable..." 和 "the damage (that) they cause can be permanent"。这两个分句共享同一个主语语义场景(都在讨论发育中的大脑受到的影响),通过 "and" 表达递进关系:前半句说明大脑易受伤害,后半句进一步强调这种伤害可能是永久性的,语气层层递进,凸显问题的严重性。第二个分句中,"the damage (that) they cause" 本身又包含一个省略关系代词的定语结构,"they" 指代前文的 "certain chemicals"。

  • ✓ 识别 and 连接的是两个谓语结构,共享主语 "The developing brain" 的语义场景 ✗ 误以为 and 后是完全独立的新句子,忽略两个分句的逻辑递进关系 虽然第二个分句有独立的主语 "the damage",但整体仍在讨论同一话题,and 表达递进或补充

关键词汇与术语

developing (形容词,强调过程性)

developing

"developing" 是现在分词作定语,修饰 "brain",表示"正在发育的、发展中的"。这个词强调大脑处于发育过程中这一动态特征,而非静态的已完成状态。在医学和神经科学语境中,"developing brain" 是专业术语,特指儿童和青少年时期尚未完全成熟的大脑。这个阶段的大脑神经连接正在快速形成和重组,因此对外界刺激(包括有毒物质)特别敏感。选择 "developing" 而非 "young" 或 "immature",是为了突出大脑处于关键发育期这一时间维度,为后文 "particularly vulnerable" 的论述提供科学依据。

  • ✓ 理解 "developing" 强调正在发育的动态过程,是发育阶段的专业描述 ✗ 简单理解为"发展中的",忽略其在医学语境中的专业性和对易感性的暗示 "developing brain" 是神经科学术语,特指儿童青少年时期的大脑

particularly (副词,强调程度)

particularly

"particularly" 是副词,修饰形容词 "vulnerable",表示"特别地、尤其"。这个词用于强调程度,突出发育中的大脑相比其他情况或其他群体,对有毒化学物质的脆弱性更为显著。在学术写作和正式报告中,"particularly" 常用于凸显某个因素、群体或情况的特殊性,使论述更有针对性和说服力。相比于 "very" 或 "extremely","particularly" 带有更强的对比和选择意味,暗示"在各种情况中,这一种尤其值得关注"。

  • ✓ "particularly" 强调特殊性和对比,"尤其、特别" ✗ 与 "especially" 混淆,或简单理解为 "very" "particularly" 和 "especially" 在很多情况下可互换,但 "particularly" 更正式,更常用于学术和科学写作

permanent (形容词,表示不可逆性)

permanent

"permanent" 是形容词,作表语,修饰 "the damage",表示"永久的、持久的、不可逆的"。这个词源自拉丁语 permanere (持续存在),在医学和科学语境中,"permanent damage" 是严重的警示性表述,指组织、器官或功能受到的不可恢复的损害。本句用 "permanent" 强调有毒化学物质对发育中大脑造成的伤害可能是终身的,无法通过后期干预或治愈手段逆转,凸显问题的严峻性和预防的重要性。对比 "temporary" (暂时的)或 "reversible" (可逆的),"permanent" 的使用大大加重了陈述的警示力度。

  • ✓ "permanent" 强调不可逆、终身性,在医学语境中是严重警示 ✗ 理解为一般的"长期的",低估其表达的严重性和不可逆性 "permanent damage" 在医学中特指无法恢复的损伤,与 "long-term" (长期但可能可逆)有本质区别

certain (形容词,表示特定但未明言)

certain chemicals

"certain" 在此作定语,修饰 "chemicals",表示"某些、特定的"。这个用法强调所指的化学物质是具体的、特定的一类,但作者在此处没有明确列举或详细说明是哪些。"certain" 的这种用法在学术和正式写作中很常见,用于引入一个有所指但暂不详述的概念,通常暗示后文会有进一步说明,或者这些细节在当前语境下不是重点。与 "some" 相比,"certain" 更正式,且更强调"有确定所指"这一特征,而非泛泛的"一些"。

  • ✓ "certain" 表示"某些特定的(但此处未明言)",强调有确定所指 ✗ 误解为"确定的、肯定的",或与 "some" 完全等同 "certain" 作定语表示"某些"时,比 "some" 更正式,且暗示这些事物有具体所指,只是当前未详述

代词指代与衔接

they 的指代链条

they

"they" 是复数人称代词,在此指代前文的 "certain chemicals"。这是英语中常见的代词回指(anaphora)现象,用代词替代已出现的名词,避免重复,使句子更简洁流畅。确定代词指代对象是理解句子逻辑的关键。本句中,"they cause" 即 "certain chemicals cause",说明是这些化学物质导致了损害。对中文学习者而言,英语的代词使用频率远高于中文,且指代关系可能跨越较长距离或复杂结构,因此需要特别注意识别代词的先行词(antecedent),尤其在长难句中。

  • ✓ 识别 "they" 指代 "certain chemicals",理解 "the damage they cause" 即"这些化学物质导致的损害" ✗ 误认为 "they" 指代 "these products" 或 "toxic effects",导致逻辑混乱 代词通常指代最近的、数量一致的、逻辑合理的名词。这里 "chemicals" 是 "cause" 的合理施动者
  • ✓ 在长难句中,通过数(单复数)和逻辑关系判断代词指代对象 ✗ 只看距离,不考虑数的一致性和语义逻辑 "they" 是复数,必须指代复数名词;且语义上"化学物质导致损害"逻辑通顺
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年12月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

The developing brain, the report says, is particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals these products may contain, and the damage they cause can be permanent.

整个句子由 "and" 连接两个独立的主谓结构:第一个分句是 "The developing brain... is particularly vulnerable to the toxic effects..."(主语 + 系动词 + 表语),第二个分句是 "the damage they cause can be permanent"(主语 + 情态动词 + 表语)。两个分句通过对等连词 "and" 连接,形成并列关系,表达递进的语义:大脑易受伤害,且伤害是永久的。

现在分词

The developing brain

"developing" 是现在分词作前置定语修饰名词 "brain",表示主动进行的动作,意为"正在发育的大脑"。虽然现在分词更常见于后置定语位置,但单个现在分词作前置定语也属于现在分词的非谓语用法,与进行时的 "is developing" 不同,这里是纯修饰作用。

插入语

the report says

"the report says" 被前后逗号隔开,插入在主句 "The developing brain is particularly vulnerable..." 的主语和谓语之间,作为评注性插入语,说明信息来源。这种插入不影响主干的完整性,去掉后句子结构依然完整。

多重嵌套

the toxic effects of certain chemicals these products may contain

主干是 "is vulnerable to the toxic effects","of certain chemicals" 是介词短语修饰 "effects"(第一层),"these products may contain" 是省略了关系代词 that/which 的定语从句修饰 "chemicals"(第二层)。形成了"主干 → 介词短语修饰 → 定语从句修饰"的两层嵌套结构。

省略替代

certain chemicals these products may contain

"these products may contain" 是定语从句修饰 "chemicals",省略了关系代词 that 或 which(chemicals that these products may contain)。关系代词在从句中作 "contain" 的宾语,按语法规则可以省略,但对初学者来说增加了理解难度。

省略替代

the damage they cause

"they cause" 是定语从句修饰 "damage",省略了关系代词 that 或 which(the damage that they cause)。关系代词在从句中作 "cause" 的宾语,可以省略。这是典型的定语从句引导词省略现象。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年12月第1套完形填空(选词填空)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

be + adj / p.p. + to (senior / junior / superior / inferior / prior / subsequent / similar / equal / equivalent / relevant / pertinent / subject / sensitive / vulnerable / prone / susceptible / liable / exposed / entitled / essential / vital / crucial / central / fundamental / beneficial / conducive / detrimental / indifferent / married / allergic to)(形容词/分词固定配 to)

is particularly vulnerable to the toxic effects

vulnerable to 是典型的「易感性/倾向性 + to」固定搭配。vulnerable 表示「易受伤害的、脆弱的」,语义上要求用 to 引出造成伤害的来源或威胁对象,不能替换为其他介词。

此类形容词的核心特征是描述主语对某种外部因素的易感性或暴露程度。常见的同类词还有 prone to(易于)、susceptible to(易受影响)、liable to(易遭受)、subject to(易受支配)、exposed to(暴露于)、sensitive to(敏感于)。

判定要点:确认 to 后接的是名词性成分(本句中是 "the toxic effects"),而非不定式。如果是 "vulnerable to do something" 则不属于此知识点。

可迁移的识别方法:看到 be + 表示易感性的形容词时,检查其后是否跟 to + 名词结构。这类搭配在描述风险、脆弱性、倾向性时高频出现,是学术写作和考试阅读的常见考点。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年12月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句型拆解:本句包含插入语 the report says,主干部分由 and 连接两个并列分句:分句一为 The developing brain ... is particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals these products may contain;分句二为 the damage they cause can be permanent。理解时先去掉插入语,看清主谓结构。

难点一:长后置定语 of certain chemicals these products may contain。其中 these products may contain 是省略了关系代词 that 的定语从句,修饰 chemicals。还原为 the toxic effects of certain chemicals (that) these products may contain,即“这些产品可能含有的某些化学物质的毒性效应”。考生要能识别省略 that 的定语从句,尤其是先行词在从句中作宾语时 that 常被省略,这会造成阅读理解障碍。

难点二:定语从句 they cause 同样省略 that,修饰 damage,即 the damage (that) they cause,意为“它们造成的损害”。they 指代上文中的 certain chemicals。此处考查指代关系识别,若不能迅速找到 they 的指代,就会误解句意。

难点三:并列结构 and 连接两个分句,但两个分句的谓语动词时态不同(is 和 can be),因为第一个是报告所述的事实,第二个是表达可能性。要注意 and 并非连接两个系表结构,而是两个完整的句子(或谓语句),需要看清 each 的主语。

词汇考点:be vulnerable to 是六级高频搭配,意为“易受…的伤害”;toxic effects 是常见话题词汇;permanent damage 也是固定表达。完形填空中可能考查 vulnerable 后接介词 to,或者 permanent 与 temporary 的反义选择。

迁移技巧:遇到此类长难句,先找主谓宾,去掉插入语和修饰成分,如定语从句、介词短语等;再理清并列关系,并注意指代词 this/that/they 的指向。尤其是含有省略关系代词的定语从句,可通过“试加 that”来还原句意,从而准确理解嵌套关系。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年12月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    句中 "vulnerable", "toxic", "permanent" 等词虽在四六级大纲内,但在科学语境中的精确含义和搭配(如 "vulnerable to", "toxic effects")对基础较差的学生有一定门槛;"developing brain" 作为专业术语也需要理解其特定含义;其余词汇较为基础

  • 结构难度7

    句子包含插入语 "the report says",两个并列谓语结构,以及多层定语修饰("certain chemicals these products may contain" 和 "the damage they cause"),且存在关系代词省略,需要理清修饰层次和指代关系;句长适中但信息密度高

  • 精讲价值8

    句子涉及高频固定搭配 "be vulnerable to",关系代词省略的定语结构,插入语,并列递进逻辑,代词回指等多个重要知识点,且来自正式报告语境,兼具学术性和实用性,适合作为长难句精讲案例

  • 典型性8

    句式结构(插入语+并列谓语+多层修饰)和话题(科学研究报告引述)都是四六级和考研阅读理解的典型特征;所用语法点和搭配在真题中反复出现,具有很强的代表性

  • 表达质量9

    句子来自正式报告,用词精准("developing", "particularly", "permanent"),逻辑严密(先说易受伤害,再强调损害永久性,递进有力),信息组织清晰,符合学术英语的规范和地道性,可作为科学写作范例

  • 综合推荐度8

    句子难度适中偏上,知识点丰富且高频,典型性强,表达地道规范,非常适合作为四六级和考研长难句精讲材料;对提升学生的句子分析能力、固定搭配掌握和学术语境理解都有较高价值

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主句主干是并列的两个主系表结构,但第一个主语 the developing brain 与谓语 is 之间插入了 the report says,需要读者跳过插入语才能连接主谓;第二个主干 the damage can be permanent 的主语中嵌套了定语从句,也增加了识别难度。总体而言,主干可以找到,但需要排除干扰成分。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含一个主句和两个定语从句,嵌套层次为两层。第一个定语从句修饰主句第一部分中的宾语 certain chemicals,第二个定语从句修饰主句第二部分中的主语 the damage。两个从句都是线性嵌入,没有从句内再嵌套从句的情况,且由 and 连接的两个主句部分也是平行关系,因此虽有嵌套但不算特别复杂。

  • 时态语态难度4

    主句使用一般现在时的系表结构 is vulnerable 和情态动词结构 can be permanent,两个定语从句分别使用情态动词 may contain 和一般现在时 cause,都是基础时态和常见的情态动词用法,没有完成时、被动语态或虚拟语气等复杂结构,对目标读者而言难度不高。

  • 成分划分训练价值7

    本句包含并列主句、插入语、定语从句、主系表结构、情态动词结构等多种成分,且两个定语从句都省略了关系代词,这是学生容易忽略的点。句中还有形式较长的表语(含介词短语和嵌套从句),以及并列结构中不同的主语和表语组合,成分类型丰富,适合练习主干提取、从句识别和成分划分。

  • 结构典型性8

    本句体现了英语学术写作和新闻报道中的典型句式:主句并列陈述两个相关事实,定语从句紧跟名词限定范围,插入语补充信息来源。省略关系代词的定语从句、并列的主系表结构、以及 vulnerable to 和 cause 这类常见搭配,都是四六级和考研阅读中高频出现的结构,掌握后可广泛应用。

  • 综合训练推荐度7

    本句结构典型、成分丰富、时态基础,主干识别有一定难度但不算极端,嵌套层次适中,非常适合作为中等难度的句子结构和成分划分训练材料。对目标读者而言,通过分析本句可以同时练习并列句、定语从句、插入语和省略关系代词等多个知识点,具有较高的训练价值和实用性。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2015年12月英语六级第1套真题的这句原文。

  • productCEFR A2n. 产品;商品; 产物;结果; 乘积英语六级真题 271 句命中
  • effectCEFR A2n. 影响;效果; 效果;印象; 个人物品;财产 | v. 实现;使发生英语六级真题 191 句命中
  • particularlyCEFR B2adv. 尤其,特别(强调某事物); 详细地,具体地; (用于否定句)非常,很英语六级真题 57 句命中
  • containCEFR B1v. 包含,含有; 控制,抑制(情感或行为); 遏制,防止(蔓延或恶化); 围住,包围英语六级真题 52 句命中
  • chemicalCEFR B1adj. 化学的;化学作用的; (过程或变化)化学性的(非物理性的) | n. 化学品;化学制品英语六级真题 46 句命中
  • damageCEFR B1n. 损害;损坏; 损害赔偿金; (对抽象事物的)伤害;损害 | v. 损害;损坏英语六级真题 46 句命中
  • vulnerableCEFR C1adj. 易受伤害的;脆弱的; 易受攻击的(指系统、网络等); 易受影响的;易遭受(疾病、问题等)的英语六级真题 30 句命中
  • toxicCEFR B2adj. 有毒的,中毒性的; 有害的,负面的(指环境、关系、行为等); 极度不愉快的,令人厌恶的; 有毒资产的(金融术语)英语六级真题 24 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"The developing brain, the report says, is particularly…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「The developing brain, the report says, is particularly vulnerable to the toxic effects of certain chemicals these products may contain, and the damage they cause can be permanent.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:报告指出,发育中的大脑特别容易受到这些产品可能含有的某些化学物质的毒性影响,而它们造成的损害可能是永久性的。 更贴近原文语序的直译是:报告称,发育中的大脑尤其容易受到这些产品可能含有的某些化学物质的毒性影响,并且它们造成的损害可能是永久性的。 原句共 28 词、CEFR 难度 C1,出自2015年12月英语六级第1套真题完形填空(选词填空)(Part III Section A,第1段,第2句)。
"The developing brain, the report says, is particularly…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
这是整个句子的主句框架,由 "and" 连接的两个并列分句构成。主句由并列连词 and 连接两个平行的陈述,第一部分说明大脑的脆弱性,第二部分说明损害的永久性,两者构成递进关系,共同强调问题的严重性。两个定语从句分别嵌套在主句的不同部分中,第一个从句限定了造成影响的化学物质来源,第二个从句限定了损害的因果关系,它们都是对主句关键名词的必要补充说明,使主句的陈述更加具体和完整。
"certain chemicals these products may contain"是什么从句?(2015年英语六级真题)
这是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词 "certain chemicals"。关系代词 that/which 作 "contain" 的宾语被省略,形成零引导结构。句中另一处"the damage they cause"是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词 "the damage"。关系代词 that/which 作 "cause" 的宾语被省略。
be vulnerable to 是什么意思?英语六级真题句"The developing brain, the report says, is particularly…"里怎么理解?
"be vulnerable to" 是表示"易受…伤害/影响"的标准搭配。"vulnerable" 源自拉丁语 vulnus (伤口),表示"易受攻击的、脆弱的"。这个搭配后接名词或动名词,表示对某种威胁或危害缺乏抵抗力。
"The developing brain, the report says, is particularly…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);may contain(情态动词结构、主动语态);cause(一般现在时、主动语态)。一般现在时表达的是客观存在的状态和普遍真理。
"The developing brain, the report says, is particularly…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2015年12月英语六级第1套真题的完形填空(选词填空),卷面位置 Part III Section A,第1段,第2句;全句句型为复合句。
"The developing brain, the report says, is particularly…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 28 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主句主干是并列的两个主系表结构,但第一个主语 the developing brain 与谓语 is 之间插入了 the report says,需要读者跳过插入语才能连接主谓;第二个主干 the damage can be permanent 的主语中嵌套了定语从句,也增加了识别难度。句子包含一个主句和两个定语从句,嵌套层次为两层。
"The developing brain, the report says, is particularly…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 8 个:product(n. 产品)、effect(n. 影响)、particularly(adv. 尤其,特别(强调某事物))、contain(v. 包含,含有)、chemical(adj. 化学的)、damage(n. 损害)、vulnerable(adj. 易受伤害的)、toxic(adj. 有毒的,中毒性的)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 product 在英语六级历年真题中出现于 271 个句子。

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