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英语六级真题句子解析 · Part II Section A (2)

2017年12月英语六级第1套真题句子解析： Now that you mention there is a sale going on, I do remember a dress I quite liked when I was in the shop on Sunday.

主语谓语宾语表语定语状语

既然您提到正在进行促销活动，我确实想起周日在店里看到的一条裙子，当时就挺喜欢的。

直译：既然你提到正在打折，我确实记得周日在商店时我相当喜欢的一条裙子。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2017年12月第1套）共 26 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先在整句开头看到 "Now that"，这是一个固定搭配的从属连词，表示原因或既然之意,说明它引导的部分是一个状语从句,而不是主句的一部分
  2. 顺着 "Now that" 往后读,发现 "you mention" 构成主谓结构,继续往后看到 "there is a sale going on",其中 "there is" 又是另一个主谓结构,而 "mention" 是及物动词需要宾语,因此 "there is a sale going on" 整体充当 "mention" 的宾语,这说明状语从句内部又嵌套了一个宾语从句
  3. 状语从句在逗号处结束,逗号后面出现 "I do remember",这里 "I" 是主语、"do remember" 是谓语,构成了主句的核心主谓结构,说明主句从这里开始
  4. 主句谓语 "remember" 后面跟着 "a dress",这是宾语,但紧接着又看到 "I quite liked",其中 "I" 是主语、"liked" 是谓语,这说明 "I quite liked" 这部分是修饰前面名词 "a dress" 的定语结构,因为它紧跟在被修饰名词之后且没有引导词,所以判断为省略了关系代词的限制性定语从句
  5. 定语从句内部继续往后读,看到 "when I was in the shop on Sunday",其中 "when" 是时间状语从句的引导词,"I was" 构成主谓结构,说明这又是一个嵌套在定语从句内部的状语从句
  6. 综合以上线索,全句包含五个分句:主句、主句开头的原因状语从句、状语从句内部的宾语从句、主句宾语后的限制性定语从句、定语从句内部的时间状语从句,形成三层嵌套关系
分句：主句

Now that you mention there is a sale going on, I do remember a dress I quite liked when I was in the shop on Sunday.

主句,陈述说话人确实记得某件衣服,是全句的核心信息

成分推断 · 5 项

谓语 do remember
  1. 先在主句部分(逗号之后)寻找动词形式,发现 "do" 和 "remember" 两个动词相邻出现,其中 "do" 是助动词用于强调,"remember" 是实义动词原形
  2. 确认 "do remember" 前面的 "I" 是主语,它与 "do remember" 构成主谓关系,后面跟着 "a dress" 作为宾语,说明 "do remember" 是本句的核心谓语
  3. 排除其他动词候选:"mention" 在状语从句中、"is" 和 "going" 在宾语从句中、"liked" 在定语从句中、"was" 在时间状语从句中,都不是主句的谓语
  4. 因此主句的谓语是 "do remember",表示强调的记起某事
主语 I
  1. 在主句的谓语 "do remember" 之前,紧挨着逗号的位置找到代词 "I"
  2. 确认 "I" 在谓语前面,与 "do remember" 构成主谓搭配,表示执行记起动作的人
  3. 因此 "I" 是主句的主语
宾语 a dress
  1. 谓语 "remember" 是及物动词,需要宾语说明记起什么,往后看紧跟着 "a dress"
  2. "a dress" 是名词短语,与谓语 "remember" 构成动宾关系,表示被记起的对象
  3. 后面的 "I quite liked when I was in the shop on Sunday" 是修饰 "a dress" 的定语从句,不属于宾语本身
  4. 因此主句的宾语是 "a dress"
定语 I quite liked when I was in the shop on Sunday
  1. 宾语 "a dress" 后面紧跟着 "I quite liked when I was in the shop on Sunday",这是一个完整的主谓结构
  2. 这个结构紧贴在名词 "a dress" 之后,没有标点隔开,说明它是修饰 "a dress" 的定语从句
  3. 定语从句省略了关系代词(which/that),该关系代词在从句中充当 "liked" 的宾语
  4. 因此 "I quite liked when I was in the shop on Sunday" 整体作为定语修饰宾语 "a dress"
状语 Now that you mention there is a sale going on
  1. 句首看到 "Now that" 这个固定从属连词,它引导的从句通常作原因或条件状语
  2. 从句 "you mention there is a sale going on" 在主句 "I do remember..." 之前,用逗号隔开,说明它修饰整个主句,交代主句动作发生的原因或背景
  3. 该从句与主句的主谓结构 "I do remember" 之间是修饰关系,不是主句的核心成分,因此判断为状语
  4. 所以 "Now that you mention there is a sale going on" 整体充当主句的原因状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先看谓语 "do remember" 的形式,其中 "do" 是助动词现在时形式,"remember" 是动词原形,这种 "do/does + 动词原形" 结构属于一般现在时的强调用法,不是完成体或进行体,因此判断为一般现在时
  2. 语态判定:主语 "I" 执行记起的动作,宾语 "a dress" 是被记起的对象,动作方向从主语发出指向宾语,谓语没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子是陈述事实,说话人在陈述自己确实记得某件衣服,没有虚拟假设或命令请求的语气标志,因此是陈述语气

语义说明 一般现在时加助动词 "do" 的强调形式,表示说话人此刻强调自己确实记得那件衣服,突出确认和肯定的态度,回应对方提到的促销信息

分句：状语从句

Now that you mention there is a sale going on

原因状语从句,说明记起衣服的原因是对方提到了促销,为主句提供背景

成分推断 · 3 项

谓语 mention
  1. 在从属连词 "Now that" 之后,看到 "you" 这个主语,紧接着是 "mention" 这个动词
  2. "mention" 是实义动词,与主语 "you" 构成主谓关系,后面跟着宾语从句 "there is a sale going on",说明 "mention" 是本状语从句的核心谓语
  3. 排除其他动词:"is" 和 "going" 在后面的宾语从句中,不是本状语从句的谓语
  4. 因此本状语从句的谓语是 "mention"
主语 you
  1. 在从属连词 "Now that" 之后,第一个出现的是代词 "you"
  2. "you" 位于谓语 "mention" 之前,与它构成主谓搭配,表示执行提到动作的人
  3. 因此 "you" 是本状语从句的主语
宾语 there is a sale going on
  1. 谓语 "mention" 是及物动词,需要宾语说明提到什么内容,往后看紧跟着 "there is a sale going on"
  2. 这部分以 "there" 开头构成 "there be" 句型,"is" 是系动词,"a sale" 是真正主语,"going on" 是现在分词短语作定语修饰 "sale",整体构成一个完整的主系表结构
  3. 这个结构充当 "mention" 的宾语,说明提到的内容是什么,因此判断为宾语从句
  4. 所以 "there is a sale going on" 整体是本状语从句的宾语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "mention" 是动词原形,主语 "you" 是第二人称,一般现在时第二人称用动词原形,没有第三人称单数的 "s" 变化,也没有助动词、完成体或进行体标志,因此判断为一般现在时
  2. 语态判定:主语 "you" 执行提到的动作,宾语从句是被提到的内容,动作方向从主语发出,谓语没有被动结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子陈述对方正在提到某事这一事实,没有虚拟或命令的语气标志,因此是陈述语气

语义说明 一般现在时表示说话人在当前对话中回应对方刚才提到的信息,动作发生在说话的此刻

分句：宾语从句

there is a sale going on

宾语从句,充当状语从句中 mention 的宾语,说明对方提到的具体内容

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 这是一个 "there be" 句型,先看到 "there" 引导词,紧接着是 "is" 这个系动词
  2. 在 "there be" 结构中,"be" 动词是谓语,"there" 是引导词不充当主语,真正的主语在 "be" 动词之后
  3. 确认 "is" 后面的 "a sale" 是主语,"going on" 是现在分词短语作后置定语,因此 "is" 是本从句的系动词谓语
  4. 所以本宾语从句的谓语是 "is"
主语 a sale
  1. 在 "there be" 句型中,"there" 是形式上的引导词,真正的主语在 "be" 动词之后
  2. 看到 "is" 后面紧跟着名词短语 "a sale",它表示存在的事物,与 "is" 构成主谓关系
  3. 后面的 "going on" 是现在分词短语修饰 "a sale",不是另一个主语
  4. 因此 "a sale" 是本宾语从句的真正主语
定语 going on
  1. 主语 "a sale" 后面紧跟着 "going on",这是现在分词短语
  2. 现在分词短语位于名词之后,通常作后置定语修饰该名词,说明 "going on" 修饰 "a sale",描述促销正在进行的状态
  3. 如果 "going on" 是谓语的一部分,应该出现 "is going on" 的完整进行时形式,但这里 "is" 已经单独作为系动词,"going on" 只是修饰成分
  4. 因此 "going on" 是后置定语,修饰主语 "a sale"

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "is" 是系动词 "be" 的现在时第三人称单数形式,没有完成体或进行体助动词,判断为一般现在时。注意 "going on" 是作定语的现在分词,不是进行时的标志
  2. 语态判定:本句是 "there be" 结构,系动词 "is" 连接主语 "a sale" 和状态 "going on",这是主系表结构而非主谓宾结构,不涉及动作的主动或被动,因此语态不适用
  3. 语气判定:句子陈述促销正在进行这一客观事实,没有虚拟或命令的语气标志,因此是陈述语气

语义说明 一般现在时表示促销活动在当前时刻存在并正在进行,是客观陈述当前的状态

分句：限制性定语从句

I quite liked when I was in the shop on Sunday

限制性定语从句,修饰主句宾语 a dress,说明是哪一件衣服(过去喜欢的那件)

成分推断 · 4 项

谓语 liked
  1. 在定语从句部分,先看到主语 "I",然后是副词 "quite",接着是 "liked" 这个动词过去式
  2. "liked" 与主语 "I" 构成主谓关系,副词 "quite" 修饰 "liked" 表示程度,因此 "liked" 是本定语从句的核心谓语
  3. 排除其他动词:"was" 在后面的时间状语从句中,不是本定语从句的谓语
  4. 确认本定语从句修饰主句宾语 "a dress",省略的关系代词在从句中充当 "liked" 的宾语,因此 "liked" 是及物动词谓语
  5. 所以本定语从句的谓语是 "liked"
主语 I
  1. 在定语从句开头,谓语 "liked" 之前看到代词 "I"
  2. "I" 与 "liked" 构成主谓搭配,表示执行喜欢动作的人
  3. 因此 "I" 是本定语从句的主语
程度状语 quite
  1. 在主语 "I" 和谓语 "liked" 之间看到副词 "quite"
  2. "quite" 位于动词之前,修饰 "liked" 表示喜欢的程度,说明相当喜欢、非常喜欢
  3. 因此 "quite" 是程度状语,修饰谓语 "liked"
状语 when I was in the shop on Sunday
  1. 在谓语 "liked" 之后看到 "when I was in the shop on Sunday",其中 "when" 是时间状语从句的引导词
  2. 这个从句说明喜欢那件衣服的时间是在周日去商店的时候,修饰谓语 "liked",交代动作发生的时间背景
  3. 整个从句与定语从句的主谓宾结构是修饰关系,不是核心成分,因此判断为状语
  4. 所以 "when I was in the shop on Sunday" 整体充当本定语从句的时间状语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "liked" 是动词 "like" 的过去式形式,没有助动词、完成体或进行体标志,因此判断为一般过去时
  2. 语态判定:主语 "I" 执行喜欢的动作,省略的关系代词(指代 "a dress")是被喜欢的对象,动作方向从主语发出,谓语没有被动结构,因此是主动语态
  3. 语气判定:句子陈述过去喜欢某件衣服这一事实,没有虚拟或命令的语气标志,因此是陈述语气

语义说明 一般过去时表示在过去某个时间点(周日在商店时)产生的喜欢情感,强调动作发生在过去,与现在的记起形成对比

分句：状语从句

when I was in the shop on Sunday

时间状语从句,嵌套在定语从句内部,说明喜欢那件衣服的时间是周日在商店时

成分推断 · 4 项

谓语 was
  1. 在时间状语从句中,从属连词 "when" 之后看到主语 "I",然后是 "was"
  2. "was" 是系动词 "be" 的过去式,与主语 "I" 构成主谓关系,后面跟着介词短语 "in the shop" 说明所处位置,构成主系表结构
  3. 因此 "was" 是本时间状语从句的系动词谓语
主语 I
  1. 在从属连词 "when" 之后,系动词 "was" 之前看到代词 "I"
  2. "I" 与 "was" 构成主谓搭配,表示处于某个位置的人
  3. 因此 "I" 是本时间状语从句的主语
表语 in the shop
  1. 系动词 "was" 之后看到介词短语 "in the shop"
  2. 在主系表结构中,系动词后面的成分是表语,说明主语的状态或位置,"in the shop" 表示主语所在的地点
  3. 因此 "in the shop" 是本时间状语从句的表语
时间状语 on Sunday
  1. 在介词短语 "in the shop" 之后看到另一个介词短语 "on Sunday"
  2. "on Sunday" 表示时间,说明在商店的具体日期,修饰整个 "I was in the shop" 这个状态,不是表语的一部分
  3. 因此 "on Sunday" 是时间状语,进一步限定时间背景

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "was" 是系动词 "be" 的过去式形式,没有助动词、完成体或进行体标志,因此判断为一般过去时
  2. 语态判定:本句是主系表结构,系动词 "was" 连接主语 "I" 和表语 "in the shop",表示状态而非动作,不涉及主动或被动的问题,因此语态不适用
  3. 语气判定:句子陈述过去在商店这一客观事实,没有虚拟或命令的语气标志,因此是陈述语气

语义说明 一般过去时表示在过去某个具体时间点(周日)处于商店这一状态,为前面喜欢衣服的动作提供时间背景

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Now that you mention there is a sale going on, I do remember a dress I quite liked when I was in the shop on Sunday.主句核心结构是"I do remember a dress"，其中"do"是强调助动词加强语气。主句前有"Now that"引导的原因状语从句，主句后有限制性定语从句修饰"a dress"，定语从句内部又嵌套了"when I was in the shop on Sunday"时间状语从句。
L2 · 状语从句引导词·sinceNow that you mention there is a sale going on"Now that"是复合连词，表示"既然/由于"，引导原因状语从句，说明主句行为的原因背景。从句内部嵌套了宾语从句"there is a sale going on"作"mention"的宾语。
L3 · 宾语从句引导词·零引导there is a sale going on该从句作"mention"的宾语，"that"被省略，采用"there be"结构表存在，"going on"作后置定语修饰"a sale"。
L2 · 限制性定语从句引导词·零引导I quite liked when I was in the shop on Sunday关系代词"that/which"被省略，该从句修饰先行词"a dress"，关系词在从句中作"liked"的宾语。从句内部嵌套了时间状语从句"when I was in the shop on Sunday"。
L3 · 状语从句引导词·whenwhen I was in the shop on Sunday"when"引导时间状语从句，修饰外层定语从句中的动词"liked"，说明"喜欢"这一动作发生的时间——"周日在店里的时候"。

逻辑链全句是复合句,包含三层嵌套关系。第一层:主句与原因状语从句并列,原因状语从句交代主句动作的原因。第二层:原因状语从句内部嵌套宾语从句,说明提到的内容;主句的宾语部分带有限制性定语从句,说明记得的是哪件衣服。第三层:限制性定语从句内部又嵌套时间状语从句,说明喜欢衣服的具体时间。整体逻辑是:因为对方提到促销(原因),所以说话人记起了周日在商店时喜欢的那件衣服(结果),各层从句逐级限定和补充信息

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2017年12月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构解析

now that (连接短语)

Now that

"now that" 是表示原因的连接短语,意为「既然;由于」,用于引出一个已经发生或已经确定的事实作为后续行为或判断的理由。与 "since" 和 "as" 类似,但 "now that" 更强调时间上的转折——之前不知道或未考虑,现在因为某个新情况而产生了新的认识或行动。本句中,说话人之前没想起那件裙子,但因为对方提到了促销活动("you mention there is a sale going on"),这个新信息触发了回忆,所以用 "now that" 来承接这一因果关系。需要注意 "now that" 后面接完整的主谓结构,构成原因状语。

  • ✓ 用 "now that" 引出已发生的事实作为原因,强调时间转折 ✗ 误用 "now" 单独使用或与 "that" 分离,如 "Now you mention, that there is..." "now that" 是固定短语,不可拆分
  • ✓ "now that" 后接完整句子(主语 + 谓语) ✗ 后接动名词或不完整结构,如 "now that mentioning..." 与 "despite" 或 "in spite of" 后接名词性成分不同

there is... going on (进行时态固定表达)

there is a sale going on

"there is/are... going on" 是英语中表示「某事正在进行/发生」的常用结构,由 "there be" 存在句型与现在分词 "going on" 组合而成。"going on" 作后置定语修饰前面的名词,强调事件的进行状态。本句中 "a sale going on" 指「正在进行的促销活动」。这个结构在口语和书面语中都很常见,尤其用于描述活动、事件、情况等的持续状态。相比于简单的 "there is a sale",加上 "going on" 更生动地传达了促销正在进行中这一时间维度。

  • ✓ "there is a sale going on" 表示促销正在进行 ✗ 误用 "there is a sale goes on" 或 "there is a sale is going on" "going on" 是现在分词作后置定语,不能用谓语动词形式

do remember (强调用法)

do remember

"do" + 动词原形是英语中的强调结构,用于加强肯定陈述的语气,意为「确实;的确」。本句中 "do remember" 强调说话人「确实记起来了」那件裙子,呼应前面 "now that you mention"——对方的提醒让记忆被唤醒,用 "do" 来强化这个回忆过程的真实性和确定性。这种强调在口语中常见,表达恍然大悟或纠正之前的遗忘/忽略。需要注意的是,强调结构中的 "do" 要根据时态变化:一般现在时用 "do/does",一般过去时用 "did",后面动词都用原形。

  • ✓ 用 "do/does/did + 动词原形" 表示强调 ✗ 误用 "do remembered" 或省略 "do" 导致语气不够强烈 强调结构中 "do" 后必须用动词原形,无论主语人称
  • ✓ 理解 "do remember" 是强调「确实记得」,不是疑问 ✗ 误以为 "do" 是疑问句标志 疑问句中 "do" 在句首,陈述句中 "do" 在主语后作强调

关键词汇与搭配

mention (及物动词用法)

you mention

"mention" 作及物动词,意为「提到;说起」,后面可直接接名词性成分作宾语。本句中 "you mention" 后接的是一个完整的宾语从句 "there is a sale going on"(省略了 "that")。"mention" 的常见搭配包括:mention something to someone(向某人提起某事)、mention that...(提到……)、not to mention(更不用说)。需要注意 "mention" 通常不用于进行时,因为它表示瞬间动作。在口语中,"you mention" 常用于回应对方刚说过的话,表示「你这么一说」或「经你提醒」。

  • ✓ "mention" 后直接接宾语,无需介词 ✗ 误加介词,如 "mention about" "mention" 是及物动词,"mention about" 是中式英语

quite (程度副词)

quite liked

"quite" 是程度副词,意为「相当;颇为;很」,用于修饰形容词、副词或动词,表示程度上的强调但不到极致。本句中 "quite liked" 表示「相当喜欢」,程度介于 "liked"(喜欢)和 "loved"(非常喜欢)之间。"quite" 的强度在英式英语和美式英语中有细微差别:英式英语中 "quite" 相对温和,约等于 "fairly";美式英语中 "quite" 更强烈,接近 "very"。在本句的口语语境中,"quite liked" 传达出说话人对那件裙子有明确的好感,但没有强烈到当时就购买的程度。

  • ✓ "quite" 表示「相当;颇为」,程度适中 ✗ 误以为 "quite" 等同于 "very" 或 "extremely" "quite" 的强度低于 "very",在英式英语中尤其如此

时间与情景逻辑

when I was in the shop on Sunday (时间状语的具体性)

when I was in the shop on Sunday

"when I was in the shop on Sunday" 是时间状语,提供了说话人看到那件裙子的具体时间和地点背景。这个状语的作用有两层:一是明确指出喜欢的裙子是在周日逛店时看到的,给回忆提供了具体情境;二是与前面的 "now that you mention" 形成时间对照——周日看到但当时没买,现在听说有促销才想起来。"on Sunday" 用介词 "on" 搭配具体的某一天,是标准用法。整个时间状语使用一般过去时 "was",与回忆的时间点(过去的周日)保持一致。这种具体化的时间细节在口语叙述中很常见,让交流更清晰、更有画面感。

  • ✓ 具体某一天用介词 "on",如 "on Sunday" ✗ 误用 "in Sunday" 或 "at Sunday" "in" 用于月份、年份、季节;"at" 用于具体时刻;"on" 用于具体日期

句子结构与语义逻辑

整体因果与回忆唤起的逻辑链

Now that you mention there is a sale going on I do remember a dress I quite liked

本句的核心逻辑是:对方提到促销(原因)→ 说话人想起了之前看中的裙子(结果)。"now that" 引导原因,"do remember" 强调结果。句子通过时间对比构建了一个完整的回忆场景:过去(周日在店里看到裙子但没买)→ 现在(听说促销,想起那件裙子,可能要去买)。这种「提醒—唤起记忆」的交流模式在日常对话中极为常见,体现了语言的互动性。句子虽然较长,但结构清晰:原因状语 + 主句(含宾语和定语)+ 时间状语,各部分功能明确,易于理解。

口语表达特征

自然口语的信息补充节奏

Now that you mention there is a sale going on, I do remember a dress I quite liked when I was in the shop on Sunday.

本句体现了典型的口语叙事特征:先回应对方的话("now that you mention"),再陈述自己的想法("I do remember"),最后补充背景细节("when I was in the shop on Sunday")。这种层层递进的信息组织方式符合口语交流的自然节奏——先建立话题连接,再给出核心信息,最后提供支撑细节。相比书面语可能采用的简洁结构(如直接说 "I remember a dress from Sunday's visit"),口语更倾向于完整句式和明确的逻辑标记词(如 "now that"),使交流更流畅、更易于听者跟随。此外,"do remember" 和 "quite liked" 这类带有主观强调和程度修饰的表达也是口语的典型特征。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2017年12月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

现在分词

going on

现在分词短语"going on"作后置定语修饰名词"sale"，表示"正在进行的促销活动"。分词与被修饰名词"sale"之间是主动关系（sale is going on），符合现在分词作定语的核心特征。这是典型的现在分词短语后置修饰用法。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2017年12月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

provided·providing (that) / given (that) / in case / now that（条件/原因固定连接）

Now that

"Now that" 是表示原因的连词，引导原因状语从句，意为"既然/由于"，强调某个已成事实的情况成为后续动作或状态的原因。

识别要点："now that" 通常位于句首或句中，后接完整的主谓结构，主句描述基于该原因产生的结果或反应。与 "since" 和 "as" 用法相近，但 "now that" 更强调时间上的"此时此刻已成事实"。

本句分析："Now that you mention there is a sale going on" 表示"既然你提到正在打折"这一已知事实，成为主句 "I do remember..." 的原因——正是因为对方提及打折，说话人才想起了那条裙子。

迁移方法：遇到 "now that" 时，先识别其引导的从句内容（已发生的事实），再理解主句如何基于这个事实展开；翻译时可用"既然/由于/因为"，但要体现"现在这个情况已经存在"的时间感。

强调动词 do·does·did + 原形（emphatic do「确实/务必」）

do remember

强调助动词 "do/does/did" 用于肯定句中修饰实义动词原形，表示"确实/的确"的强调语气，在口语或书面语中用于加强说话人的肯定态度或反驳预期。

识别要点："do + 动词原形" 出现在肯定句中（非疑问、非否定），且 "do" 在语音上应重读；可插入频度副词等成分，如 "does often seem"。与疑问句的 "Do you..." 或否定句的 "does not..." 严格区分——后两者是语法结构需要，非强调用法。

本句分析："I do remember" 中的 "do" 强调说话人"确实记得"那条裙子，传达出"你一提我就想起来了"的肯定语气，与前文 "Now that you mention" 形成呼应——对方提及打折这一信息激活了说话人的记忆，"do" 强化了这种"确实如此"的反应。

迁移方法：判断 "do" 是否为强调，需检查三点：（1）句子是肯定句；（2）"do" 后直接接动词原形；（3）语境中有强调、反驳或加强语气的意图。翻译时在动词前加"确实/的确/真的"等词来体现强调。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2017年12月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构拆解：Now that you mention [there is a sale going on], I do remember a dress [I quite liked] [when I was in the shop on Sunday].

1. Now that 引导原因状语从句，相当于 since，意为“既然”，常用于口语中引出双方已知的信息，六级听力中一出现，就要预判后面将基于这一已知事实给出反应或决定。

2. mention 后跟了省略 that 的宾语从句 there is a sale going on，考生要能快速识别 gone on 是 sale 的定语，理解为“正在进行的减价活动”，而不是另外一个动作。

3. 主句 I do remember... 中的 do 是强调助动词，意为“的确记得；确实记得”，这种强调是六级听力态度题的常考点，一旦出现说明说话人正在加重肯定语气。

4. a dress 后接省略关系代词的定语从句 I quite liked，本身是限制性定语从句，说明是哪条裙子。六级常见省略 that/which 的定语从句，考生需要根据主谓关系快速锁定。

5. when 引导时间状语从句，修饰 liked，说明喜欢的时间是“星期天在店里的时候”，时间信息点常作为时间细节题推导的依据。

6. 常见理解陷阱：有学生可能把 sale going on 误认为 sale is going on 的进行时，实则它是 there is 后的一部分；也可能忽略 mention 与 remember 的呼应，即之前提到过商场有促销，结果想起了心仪的裙子，这种逻辑链在听力中构成原因—反应的关系，是推断题的高频考点。

7. 迁移策略：遇到 Now that... 句型，立刻抓取从句已知事实，预判主句是评价、建议或后续行为；听到 do/did/does + 动词原形，马上标记为强调；定语从句省略关系代词是常规现象，先找主谓结构即可确定名词后的从句修饰对象。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2017年12月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    全部为常用词汇,如 mention、remember、dress、liked 等,均在四级核心词汇范围内,无生僻词或专业术语,对基础较差的学习者几乎无词汇障碍。

  • 结构难度5

    句子较长(28词),包含原因状语、宾语、定语和时间状语多个成分,但主干清晰(I do remember a dress),各成分功能明确,无复杂嵌套或倒装,属于中等难度的长句。

  • 精讲价值7

    涵盖了 now that 连接短语、do 强调结构、there be...going on 进行表达、口语叙事节奏等多个实用知识点,且均为高频、易迁移的语言现象,讲解性价比较高。

  • 典型性6

    句子结构和表达方式(原因状语 + 强调 + 回忆场景)在四六级听力和口语材料中较为常见,能代表日常交流场景的典型句式,但非书面应试的核心句型。

  • 表达质量7

    地道的口语表达,逻辑清晰,信息组织自然,now that、do remember、quite liked 等用法均符合英语母语者的表达习惯,无中式英语痕迹,适合作为口语学习范例。

  • 综合推荐度6

    词汇简单、结构适中,知识点实用且覆盖面广,尤其适合口语和听力备考,但由于非书面应试核心句型,在真题代表性上略逊一筹,综合优先级为中等偏上。

结构训练评估

  • 主干识别难度5

    主句主干 "I do remember a dress" 位于句子中部,前面有较长的状语从句,后面宾语带有定语从句,主干被前后修饰语分隔,需要跳过开头的从属连词和状语从句才能找到主句核心,有一定定位难度,但谓语用了 do 强调形式相对明显,不算极难

  • 分句嵌套复杂度7

    全句包含五个分句,形成三层嵌套:状语从句内嵌宾语从句,定语从句内又嵌时间状语从句,层级关系较复杂。阅读时需要先处理开头的状语从句及其内部的宾语从句,再回到主句,再进入定语从句,最后处理定语从句内的状语从句,归属关系需要反复确认,对基础较弱的学习者有较大理解负担

  • 时态语态难度4

    全句涉及三种时态:主句和两个状语从句用一般现在时,定语从句和其内部的时间状语从句用一般过去时,全部为主动语态或系表结构,没有完成体、被动、虚拟等复杂形式。时态本身不难,但不同分句时态切换需要理解时间逻辑,有一定门槛

  • 成分划分训练价值8

    本句成分丰富:主句包含强调谓语、主语、复杂宾语(名词加定语从句)、状语从句;状语从句内有谓语、主语、宾语从句;定语从句省略关系代词作宾语,内含程度状语和时间状语从句;时间状语从句是主系表结构加时间状语。覆盖了强调句式、定语从句关系代词省略、多层嵌套、there be 结构等多个易错点,作为划成分练习句训练价值很高

  • 结构典型性7

    本句包含多个考试高频结构:原因状语从句 now that、宾语从句、省略关系代词的限制性定语从句、时间状语从句、there be 句型、强调谓语的 do 用法,这些都是四六级和考研真题中反复出现的典型句式,掌握后可以迁移到大量类似句子,实用性和代表性较强

  • 综合训练推荐度7

    本句结构典型、成分丰富、嵌套层次清晰,虽然主干被分隔且有三层嵌套,但时态相对基础,没有过难的完成体或被动结构,适合作为进阶练习材料帮助学习者理解复杂句的层级关系和成分划分,综合训练价值较高,推荐优先使用

LINKS · 本句出处

这句原句出自2017年12月第1套听力（Part II Section A (2)，第6段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2017年12月第1套听力（第6段第3句），全句 26 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、5 个分句、最深嵌套第 3 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Now that you mention there is a sale…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Now that you mention there is a sale going on, I do remember a dress I quite liked when I was in the shop on Sunday.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：既然您提到正在进行促销活动，我确实想起周日在店里看到的一条裙子，当时就挺喜欢的。 更贴近原文语序的直译是：既然你提到正在打折，我确实记得周日在商店时我相当喜欢的一条裙子。 原句共 26 词、CEFR 难度 B2，出自2017年12月英语六级第1套真题听力（Part II Section A (2)，第6段，第3句）。
"Now that you mention there is a sale…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？
主句核心结构是"I do remember a dress"，其中"do"是强调助动词加强语气。全句是复合句,包含三层嵌套关系。第一层:主句与原因状语从句并列,原因状语从句交代主句动作的原因。第二层:原因状语从句内部嵌套宾语从句,说明提到的内容;主句的宾语部分带有限制性定语从句,说明记得的是哪件衣服。第三层:限制性定语从句内部又嵌套时间状语从句,说明喜欢衣服的具体时间。整体逻辑是:因为对方提到促销(原因),所以说话人记起了周日在商店时喜欢的那件衣服(结果),各层从句逐级限定和补充信息
"Now that you mention there is a sale going on"是什么从句？（2017年英语六级真题）
这是状语从句——"Now that"是复合连词，表示"既然/由于"，引导原因状语从句，说明主句行为的原因背景。从句内部嵌套了宾语从句"there is a sale going on"作"mention"的宾语。句中另一处"there is a sale going on"是宾语从句——该从句作"mention"的宾语，"that"被省略，采用"there be"结构表存在，"going on"作后置定语修饰"a sale"。
now that 是什么意思？英语六级真题句"Now that you mention there is a sale…"里怎么理解？
"now that" 是表示原因的连接短语,意为「既然;由于」,用于引出一个已经发生或已经确定的事实作为后续行为或判断的理由。与 "since" 和 "as" 类似,但 "now that" 更强调时间上的转折——之前不知道或未考虑,现在因为某个新情况而产生了新的认识或行动。本句中,说话人之前没想起那件裙子,但因为对方提到了促销活动("you mention there is a sale going on"),这个新信息触发了回忆,所以用 "now that" 来承接这一因果关系。
"Now that you mention there is a sale…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 5 个分句的谓语分别是：do remember（一般现在时、主动语态）；mention（一般现在时、主动语态）；is（一般现在时）；liked（一般过去时、主动语态）；was（一般过去时）。一般现在时加助动词 "do" 的强调形式,表示说话人此刻强调自己确实记得那件衣服,突出确认和肯定的态度,回应对方提到的促销信息。
"Now that you mention there is a sale…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2017年12月英语六级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section A (2)，第6段，第3句；全句句型为复合句。
"Now that you mention there is a sale…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 26 词、5 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干 "I do remember a dress" 位于句子中部,前面有较长的状语从句,后面宾语带有定语从句,主干被前后修饰语分隔,需要跳过开头的从属连词和状语从句才能找到主句核心,有一定定位难度,但谓语用了 do 强调形式相对明显,不算极难。全句包含五个分句,形成三层嵌套:状语从句内嵌宾语从句,定语从句内又嵌时间状语从句,层级关系较复杂。

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