2021年6月英语六级第1套真题句子解析： Today's globally networked media and communication system has its origins in the 19th century, when, for the first time, messages were sent electronically across great distances.

have its origins in (固定搭配)

has its origins in

"have one's origins in" 是表示起源、发端的标准搭配,意为"起源于、发端于"。这里 "origins" 用复数形式,强调起源的多方面性或历史渊源的复杂性。该搭配常用于描述制度、现象、传统等抽象事物的历史根源,比单纯的 "originate from" 或 "begin in" 更正式、更具学术性。注意 "origins" 前的物主代词(its/their)需与主语保持一致。类似表达还有 "trace one's origins to" (追溯起源到)、"find one's origins in" (在...中找到起源)。

• ✓ The tradition has its origins in ancient Rome. ✗ The tradition has its origin in ancient Rome. (单数形式不地道) 虽然语法上单数 origin 可以接受,但 origins 复数形式是该搭配的标准用法,更符合英语习惯。
• ✓ These customs have their origins in... ✗ These customs have its origins in... (物主代词不一致) 物主代词必须与主语的单复数保持一致。

globally networked (复合形容词)

globally networked

"globally networked" 是由副词 + 过去分词构成的复合形容词,修饰后面的名词短语 "media and communication system"。"networked" 在此表示"联网的、网络化的",强调通过网络相互连接的状态。"globally" 修饰 "networked",表明网络化的范围是全球性的。这种"副词 + 过去分词"的复合形容词在学术写作中极为常见,如 "highly developed"(高度发达的)、"widely accepted"(广泛接受的)、"closely related"(紧密相关的)。注意这类复合形容词作定语时通常不需要连字符,但作表语或后置修饰时有时会加连字符以示清晰。

• ✓ a globally networked system ✗ a global networked system (副词变形容词,意义改变) globally 强调网络化的全球范围,global 则只是说系统本身是全球性的,语义有别。

for the first time (时间状语短语)

for the first time

"for the first time" 是常用的时间状语短语,意为"首次、第一次",强调某事的开创性或前所未有的性质。在本句中,该短语插入在 when 引导的时间说明中,突出19世纪电子通讯的历史突破意义。该短语可以放在句首、句中或句末,位置灵活。注意区分: "for the first time" 强调"这是第一次"这个事实本身; "the first time (that)..." 则引导时间状语,后接完整句子,如 "The first time I saw him, I knew..."。

• ✓ I visited Paris for the first time last year. ✗ I visited Paris at the first time last year. 该短语中介词固定用 for,不能用 at。

across great distances (介词短语)

across great distances

"across great distances" 表示"跨越巨大距离",强调空间跨度之大。"across" 作介词,表示"横跨、穿越",常用于描述空间、地理或抽象的跨越。"great distances" 中 "great" 强调距离的遥远程度,比 "long distances" 更文学化、更具历史厚重感。该短语在本句中修饰 "sent",说明信息传输的空间特征。类似表达还有 "over long distances"(长距离地)、"across vast areas"(跨越广阔地区)。在学术写作中,这类强调空间或范围的介词短语能有效传达技术或现象的影响力。

media and communication system (专业术语搭配)

media and communication system

"media and communication system" 是传播学领域的专业术语搭配,指"媒体与传播系统"。注意 "media" 本身是 medium 的复数形式,但在现代英语中常作为集合名词使用,既可接单数动词(视为整体)也可接复数动词(强调各媒体)。本句中 "media and communication system" 作为一个整体概念,用单数动词 "has"。"communication" 在此作定语修饰 "system",不用复数形式 "communications",因为它表示抽象的"传播、通讯"概念,而非具体的"多条通讯"。这种"A and B + 单数名词"的结构表示 A 和 B 共同构成一个统一的系统或概念。

• ✓ media and communication system (单数 system) ✗ media and communication systems (复数 systems) 本句强调的是一个全球统一的、联网的系统整体,而非多个独立系统,因此用单数。
• ✓ The media is/are discussing... (两种用法都可) ✗ 认为 media 只能接复数动词 现代英语中 media 既可作复数(各媒体)也可作单数集合名词(媒体界),需根据语境判断。

electronically (副词的语义与位置)

electronically

"electronically" 是副词,修饰动词 "sent",说明信息发送的方式是"通过电子手段"。该词由形容词 electronic 加 -ly 构成,强调使用电子技术进行传输,这在19世纪是革命性的突破(相对于之前的信件、信鸽等物理传输方式)。副词位置灵活,可以在动词前、动词后或句末,但放在被动语态的过去分词前(were sent electronically)最为常见和自然。注意区分: electronic (形容词,电子的)、electronically (副词,以电子方式)、electronics (名词,电子学/电子设备)。

• ✓ Messages were sent electronically. ✗ Messages were sent electronic. 修饰动词必须用副词形式 electronically,不能用形容词 electronic。

networked (熟词新义)

networked

"networked" 作为过去分词转化的形容词,在本句中表示"网络化的、联网的",这是 network 作动词"使联网、使成网络"的派生用法。许多中国学习者只熟悉 network 作名词(网络),不熟悉其动词用法及过去分词形容词化的用法。"networked" 强调通过技术手段建立连接、形成网络的状态,在信息技术和社会学语境中使用频繁。类似的动词派生形容词还有 connected(连接的)、linked(链接的)、integrated(整合的)。

when 引导的时间说明与历史叙事

when, for the first time, messages were sent electronically across great distances

本句采用"现象陈述 + when 引导的历史溯源"的叙事结构,先提出当今全球网络化媒体系统这个现象,再用 when 追溯到19世纪的技术起点。"when" 在此不仅标示时间,更建立因果与历史延续的逻辑关系: 19世纪的电子远距离通讯是今日系统的起源。插入语 "for the first time" 进一步强调这一历史节点的开创性意义。这种"A has its origins in B, when C happened"的句式在学术写作和历史叙述中极为常见,用于简洁地建立现象与其历史根源的关联。注意 when 后的内容不仅是时间点,而是对起源时刻具体情况的说明,使论述更具体、更有说服力。

被动语态的使用与学术客观性

messages were sent

本句在 when 部分使用被动语态 "messages were sent",而不说 "people sent messages",这体现了学术写作中强调事件本身、淡化行为主体的客观叙事风格。在历史或技术叙述中,当行为主体不明确、不重要或显而易见时(这里指19世纪的电报技术使用者),被动语态能让读者焦点聚焦于技术突破(电子传输)和现象(跨越远距离)本身。此外,被动语态使句子结构更紧凑,避免引入不必要的主语,保持叙述的流畅性。这是学术英语与口语英语的一个显著差异: 学术写作更多使用被动,突出客观性与事件本身。

• ✓ 在学术写作中适当使用被动语态以强调客观性 ✗ 认为被动语态总是应该避免或改为主动 中文学习者常受某些写作建议误导,认为被动语态是"不好的"。实际上在学术英语中,被动语态有其恰当的使用场景。

抽象名词的具体化表达

Today's globally networked media and communication system

本句用 "system"(系统)这个具体的、可概念化的名词来统摄 "media and communication" 这些抽象概念,体现了学术写作中将复杂抽象现象结构化、系统化的表达习惯。"system" 暗示这不是孤立的技术或媒体,而是相互关联、有机运作的整体。这种表达方式让抽象的传播现象变得可分析、可研究。类似的还有用 "framework"(框架)、"structure"(结构)、"network"(网络)等词来组织抽象概念。注意所有格 "Today's" 使用撇号加 s,将时间名词转化为形容词性所有格,修饰后面的名词短语,这在正式写作中很常见。

名词短语的前置修饰结构

Today's globally networked media and communication system

本句主语是一个复杂的名词短语,采用多层前置修饰: "Today's"(所有格) + "globally networked"(复合形容词) + "media and communication"(并列名词定语) + "system"(中心词)。这种层层叠加的修饰结构是学术英语的典型特征,能在不使用从句的情况下承载大量信息。其构成层次为: 时间定位(Today's) → 技术特征(globally networked) → 领域界定(media and communication) → 核心概念(system)。中文学习者需要习惯这种"从外到内、从大到小"的前置修饰逻辑,这与中文的定语顺序有相似之处,但英语的复合修饰更为紧凑和系统化。掌握这种结构对于阅读学术文献至关重要。

• ✓ 理解修饰词的层次与逻辑顺序 ✗ 将所有修饰词视为平行关系,无法把握中心词 需要识别哪个是中心名词(system),哪些是修饰成分,以及修饰成分之间的层次关系。

时间对比的隐含表达

Today's in the 19th century

本句通过 "Today's" 与 "in the 19th century" 的对照,建立了跨越两个世纪的时间跨度,暗示技术发展的历史延续性与演变轨迹。这种不明说"过去与现在"却通过时间标记让对比自然呈现的手法,是学术写作中常用的修辞策略,既简洁又有力。"Today's" 用所有格形式将当代特征赋予系统,强调现状; "in the 19th century" 定位历史起点,两者形成"今昔对照"的隐含框架。读者需要敏锐捕捉这种时间标记,理解作者在时间维度上建立的论述逻辑。

"the 19th century" 的冠词使用

the 19th century

表示特定世纪时,英语中必须使用定冠词 "the",如 "the 19th century"(19世纪)、"the 21st century"(21世纪)。这与中文习惯不同,中文说"19世纪"不需要类似"这个"的限定词。英语用 "the" 是因为世纪是特定的、唯一的时间段,不是泛指的某个世纪。此外,注意序数词的拼写: 19th(nineteenth),不能写成 19st 或 19nd。这个看似简单的冠词使用是中国学习者的高频错误点,因为中文思维中没有对应的语法要求。

• ✓ in the 19th century ✗ in 19th century (缺少定冠词) 这是中国学习者最常见的冠词遗漏错误之一,因为中文不需要对应成分。
• ✓ the 19th century ✗ the 19st century 或 the 19nd century (序数词后缀错误) 19 的序数词是 19th(nineteenth),需要记住基数词与序数词的对应规则。

"its" 的指代识别

its origins

代词 "its" 指代前面的 "Today's globally networked media and communication system",表示"它的起源"。中国学习者需要培养快速识别代词指代对象的能力,尤其是在长句中。判断方法: (1) 找到最近的、在语法和逻辑上都合理的名词短语; (2) 检查单复数与人称是否一致(its 是单数、非人称物主代词,对应 system 这个单数名词)。本句中虽然主语很长,但中心词是 system(单数),因此用 its。如果学习者误将 its 理解为指代 media(可能被误认为复数)会造成理解偏差。这种代词回指在学术英语中大量出现,是流畅阅读的基础技能。

• ✓ its 指代 system (单数中心词) ✗ 认为 its 指代 media 或认为应该用 their 需要识别名词短语的中心词(system)而非修饰成分(media),media 在此是定语不是中心词。

被动语态的时态识别

were sent

"were sent" 是一般过去时的被动语态,表示19世纪时信息被发送这一历史事实。中国学习者需要准确识别: (1) 这是被动语态(be + 过去分词); (2) 时态是一般过去时(were 而非 are 或 have been)。时态选择与句子的时间状语 "in the 19th century" 呼应,表示过去的事实。被动语态的时态判断依据助动词 be 的形式: were(过去时)、are(现在时)、have been(现在完成时)、will be(将来时)等。这是理解英语句子时态和语态的基本功,但中国学习者因母语差异常在此出错或反应迟缓。

• ✓ 识别 were sent 是一般过去时被动语态 ✗ 误认为是过去进行时或混淆时态 were + 过去分词(sent)是被动,were + 现在分词(sending)才是过去进行。需要区分分词形式。