英语六级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2024年6月英语六级第1套真题句子解析: Many scientists believe that earth has now entered the sixth mass extinction, with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change, which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500.

主语谓语宾语状语

许多科学家认为地球现已进入第六次大规模灭绝时期,人类造成的栖息地丧失、污染和气候变化等不利因素相互交织,自1500年以来已导致至少77种哺乳动物和140种鸟类灭绝。

直译:许多科学家认为地球现在已经进入第六次大规模灭绝,人类造成了栖息地丧失、污染和气候变化的有毒混合体,这已经导致自1500年以来至少77种哺乳动物和140种鸟类的消失。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2024年6月第1套)共 46 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 第一步,通读全句寻找标点和连接标志:句首至句尾之间有一个逗号、一个逗号后跟 with 引导的伴随结构、一个逗号后跟 which 引导的从句。先看 that:在 believe 后紧跟 that,这是典型的动词后接宾语从句的标志,that 引导的内容作 believe 的宾语。
  2. 第二步,定位 which 的作用:which 前有逗号,位于名词短语 habitat loss, pollution and climate change 之后,这是非限制性定语从句的典型标志。which 指代前面的先行词,对其进行补充说明。
  3. 第三步,确认主句范围:believe 是主句谓语,其主语是 Many scientists,宾语是 that 引导的从句。with 引导的伴随结构(with humans creating...)修饰主句或宾语从句的动作,属于状语成分,不独立成句。最终可确定:主句包含整个句子结构,that 从句嵌套在主句宾语位置,which 从句修饰 that 从句中的某个名词成分。
分句:主句

Many scientists believe that earth has now entered the sixth mass extinction, with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change, which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500.

主句,陈述科学家的观点,包含宾语从句和伴随状语以及非限制性定语从句

成分推断 · 4 项

谓语 believe
  1. 先找句中所有动词形式:believe(动词原形)、has entered(完成时)、creating(现在分词)、has led(完成时)。其中 has entered 在 that 从句中,has led 在 which 从句中,creating 在 with 伴随结构中。
  2. 再看主语与动词的搭配:句首 Many scientists 是复数名词短语,紧跟其后的 believe 与之构成主谓关系,且 believe 后直接接 that 宾语从句,符合主句谓语的位置特征。
  3. 排除其他候选:has entered 和 has led 分别属于从句内部的谓语,creating 是伴随结构中的非谓语动词。因此本分句的谓语只能是 believe。
主语 Many scientists
  1. 找谓语 believe 前面的名词或代词:句首 Many scientists 是复数名词短语,位于谓语之前,且与 believe 在数上一致(复数主语配动词原形)。
  2. 确认主谓关系:Many scientists 执行 believe 这一动作,语义上说得通。因此 Many scientists 是主语。
宾语 that earth has now entered the sixth mass extinction
  1. 找谓语 believe 后面的内容:believe 后紧跟 that,that 引导一个从句 earth has now entered the sixth mass extinction,整个从句作为 believe 的承受对象。
  2. 确认宾语性质:believe 是及物动词,后接名词性从句作宾语,that 从句在此充当宾语角色。因此本成分是宾语。
状语 with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change
  1. 定位伴随结构:在主句宾语从句之后、逗号后出现 with,其后是 humans creating...,这是 with 引导的独立主格结构,表示伴随情况。
  2. 确认状语作用:该结构不与主句主语或宾语从句主语构成主谓关系,而是补充说明背景或伴随条件,作全句的状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 believe 是动词原形,与复数主语 Many scientists 搭配,未使用助动词或其他时态标志,表示一般现在时。
  2. 语态判定:主语 Many scientists 执行 believe 动作,谓语未使用 be + 过去分词结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:句子陈述客观事实,无虚拟语气标志(如 were、should、if 虚拟条件等),也非祈使句,属于陈述语气。

语义说明 一般现在时表示科学家们当前普遍持有的观点,主动语态强调科学家作为观点主体的能动性,陈述语气客观呈现这一事实。

分句:宾语从句

that earth has now entered the sixth mass extinction

宾语从句,作 believe 的宾语,说明科学家相信的具体内容

成分推断 · 4 项

谓语 has entered
  1. 找该从句中的动词形式:has entered 是 have 的第三人称单数形式 has 加过去分词 entered,构成现在完成时结构。
  2. 确认主谓搭配:从句主语 earth 是第三人称单数,has entered 与之搭配一致,且位于主语之后、宾语之前,符合谓语位置。
  3. 排除其他动词:believe 是主句谓语,creating 和 has led 在其他结构中,因此本从句谓语是 has entered。
主语 earth
  1. 找 that 引导词后的第一个名词:that 后紧跟 earth,earth 是单数名词,位于谓语 has entered 之前。
  2. 确认主谓一致:earth 与 has entered 在数上一致(第三人称单数),语义上 earth 执行进入动作,因此 earth 是从句主语。
宾语 the sixth mass extinction
  1. 找谓语 has entered 后的名词短语:entered 是及物动词,后接 the sixth mass extinction 作为进入的目标对象。
  2. 确认宾语性质:the sixth mass extinction 是名词短语,接在谓语之后,作 entered 的承受对象,因此是宾语。
时间状语 now
  1. 定位时间标志:now 位于 has 和 entered 之间,表示时间点,修饰谓语动作发生的时间。
  2. 确认状语作用:now 不是句子核心成分,而是补充说明动作发生的时间,因此是时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语由 has + entered(过去分词)构成,这是现在完成时的标准形式,表示过去发生的动作对现在的影响。
  2. 语态判定:主语 earth 执行 entered 动作,谓语未使用 be + 过去分词的被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:从句陈述事实,无虚拟或祈使标志,属于陈述语气。

语义说明 现在完成时强调地球已经进入第六次大灭绝这一状态对当下的持续影响,主动语态突出地球作为主体的动作,陈述语气客观呈现这一科学判断。

分句:非限制性定语从句

which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500

非限制性定语从句,修饰 a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change,补充说明这些因素造成的具体后果

成分推断 · 5 项

谓语 has led
  1. 找从句中的动词形式:has led 是 have 的第三人称单数 has 加过去分词 led,构成现在完成时。
  2. 确认主谓关系:which 指代先行词(a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change),作从句主语,has led 与之搭配,位于主语之后,符合谓语位置。
  3. 排除其他候选:believe、has entered、creating 分别在主句、宾语从句、伴随结构中,因此本从句谓语是 has led。
主语 which
  1. 找关系代词:which 位于从句开头,代替前文 a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change,在从句中充当主语。
  2. 确认主语作用:which 与谓语 has led 构成主谓关系,语义上指代的混合因素导致了后果,因此 which 是从句主语。
状语 already
  1. 定位副词位置:already 位于 has 和 led 之间,修饰谓语动词,表示动作已经完成。
  2. 确认状语性质:already 不是句子核心成分,而是补充说明动作的完成状态,因此是状语。
宾语 the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds
  1. 找谓语搭配:led to 是动词短语,to 是该短语的固定组成部分。to 后接名词短语 the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds 作 led to 的宾语。
  2. 确认宾语范围:the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds 是名词短语,描述导致的结果,是谓语短语 led to 的承受对象,因此是宾语。
时间状语 since 1500
  1. 定位时间标志:since 1500 位于句尾,since 引导时间起点,说明动作从 1500 年开始持续至今。
  2. 确认状语作用:since 1500 修饰谓语 has led 的时间范围,不是句子核心成分,因此是时间状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语由 has + led(过去分词)构成,搭配时间状语 since 1500,这是现在完成时的典型用法,表示从过去某时开始持续到现在的动作或结果。
  2. 语态判定:主语 which 指代的因素组合执行 led 动作,谓语未使用被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判定:从句陈述客观事实,无虚拟或祈使标志,属于陈述语气。

语义说明 现在完成时结合 since 1500 强调从 1500 年至今这段时间内因素导致的物种消失这一持续过程及其累积结果,主动语态突出混合因素作为致因的主体作用,陈述语气客观呈现历史事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Many scientists believe that earth has now entered the sixth mass extinction, with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change, which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500.整句主干是 "Many scientists believe...",主语为 "Many scientists",谓语为 "believe",后接宾语从句说明科学家相信的内容;后面的 "with humans creating..." 是伴随性的 with 复合结构,不是独立主句。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat earth has now entered the sixth mass extinction该分句由 "that" 引导,跟在及物动词 "believe" 后,整体充当 "believe" 的宾语,说明科学家相信的具体内容;从句内部主语为 "earth",谓语为 "has now entered"。
L2 · with 复合结构 / 伴随状语成分with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change, which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500该成分以 "with" 开头,内部为 "humans creating...",其中 "creating" 是现在分词而非限定谓语,因此整体不是完整从句,而是 with 复合结构,补充说明人类造成的伴随背景或原因性背景。
L3 · 非限制性定语从句引导词·whichwhich has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500该从句由逗号后的关系代词 "which" 引导,对前面的名词短语 "a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change" 作补充说明;"which" 在从句中充当主语,谓语为 "has already led",单数谓语 "has" 也支持其指代单数先行词 "a toxic mix"。

逻辑链主句提出科学家的观点,宾语从句具体阐述观点内容即地球进入第六次大灭绝,主句中的伴随状语交代背景原因即人类造成的多种因素混合,非限制性定语从句进一步说明这些混合因素自 1500 年以来已导致的物种消失结果,三个层次递进展开,从观点陈述到内容说明再到因果补充,逻辑上构成完整的论证链条。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2024年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与核心表达

mass extinction(大灭绝事件)

mass extinction

"mass extinction" 是生物学、地质学领域的专业术语,指地球历史上短时间内大量物种灭绝的事件。"mass" 在此不是「大量的」这个泛泛的形容词,而是特指「大规模的、影响全球生物圈的」。历史上已发生过五次大灭绝(如恐龙灭绝的白垩纪-古近纪灭绝事件),本句说地球正进入"the sixth mass extinction"(第六次大灭绝),强调当前危机的严重性达到了地质史级别。中文学习者需理解这不是随意搭配,而是学术界约定俗成的术语。

  • ✓ "mass extinction" 是不可数名词短语,表示一类事件;加序数词时用 "the sixth mass extinction" ✗ 误以为 "mass" 只是普通形容词,翻译成「许多灭绝」或「大量灭绝" "mass" 在科学语境中有特定含义,需作为固定术语整体理解

a toxic mix of(有毒的组合/致命的混合)

a toxic mix of

"a toxic mix of" 是一个隐喻性强的短语结构。"toxic" 字面义是「有毒的」,但在此语境中比喻「极具破坏性的、致命的」;"mix" 强调多种因素的叠加效应。"a toxic mix of A, B and C" 这一结构常用于描述多个负面因素共同作用产生严重后果,在环境、社会、政治评论中高频出现。本句用它引出三个并列名词 "habitat loss, pollution and climate change",强调这些因素不是孤立存在,而是相互作用、放大危害。中文学习者需注意 "toxic" 的比喻用法和 "mix" 强调的叠加性。

  • ✓ "toxic mix" 中 "toxic" 是比喻义,表示「致命的、极具破坏性的」,修饰抽象概念 "mix" ✗ 把 "toxic" 理解为字面的「有毒的」,认为只能修饰化学物质 在学术写作和新闻评论中,"toxic" 常比喻性地修饰社会、政治、环境问题
  • ✓ "a mix of" 强调多种因素的组合与叠加效应,后接并列名词 ✗ 误以为 "mix" 只是「混合」,忽略其强调的相互作用 "a mix of" 暗示各因素不是简单相加,而是产生复合的、更严重的影响

lead to(导致)

led to

"lead to" 是表示因果关系的高频短语动词,意为「导致、引起」,后接名词或动名词。本句用过去分词形式 "led to",说明已经产生的结果。"lead to" 在学术写作、新闻报道中极为常见,常用于严肃语境表达因果链条。中文学习者需注意:(1) "to" 是介词,后接名词性成分,不能接动词原形;(2) "lead to" 强调直接因果,语气比 "cause" 更强,比 "result in" 稍弱;(3) 与 "lead sb to do"(引导某人做某事)区分,后者 "to" 是不定式标志。

  • ✓ "lead to" 后接名词或动名词,如 "lead to the loss" ✗ 误接动词原形,如 "lead to lose" "to" 是介词,不是不定式标志
  • ✓ "lead to"(导致结果)与 "lead sb to do"(引导某人做某事)用法不同 ✗ 混淆两种结构,如把 "lead humans to create" 误写成 "lead to humans create" 前者 "to" 是介词,后者 "to" 是不定式标志

关键名词与搭配

habitat loss(栖息地丧失)

habitat loss

"habitat loss" 是生态学、环境科学的标准术语,指动植物赖以生存的自然环境被破坏或消失。"habitat"(栖息地)与 "loss"(丧失)构成名词+名词的复合名词结构,这在学术英语中极为常见。本词组在环境议题中高频出现,常与 "pollution"(污染)、"climate change"(气候变化)等并列,构成威胁生物多样性的主要因素。中文学习者需注意 "habitat" 不仅指「住所」,而是指生物生存所需的完整生态环境,包括食物、水源、气候等条件。

  • ✓ "habitat" 指生物生存的完整生态环境,不仅是物理空间 ✗ 把 "habitat" 简单理解为「房屋」或「住所" "habitat" 包含生物生存所需的所有自然条件

the loss of ... species/types(物种/类型的丧失)

the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds

"the loss of" 是表示「失去、丧失」的名词性结构,后接具体丧失的对象。本句用 "the loss of ... species/types" 表达物种灭绝,是科学写作的标准表述。注意两处搭配差异:(1) "species of mammals"(哺乳动物物种)用 "species"(单复数同形),是生物分类学术语;(2) "types of birds"(鸟类类型)用 "types",语气略不如 "species" 正式,但在此语境可接受。"at least" 修饰数字,强调「至少、保守估计」,暗示实际数字可能更高。中文学习者需注意 "species" 单复数同形,且作复数时谓语动词用复数。

  • ✓ "species" 单复数同形,"77 species" 是复数,谓语用复数形式 ✗ 误以为 "species" 只能是单数,或误写成 "specieses" "species" 永远不加 -es,通过上下文判断单复数
  • ✓ "species of + 复数名词" 表示某类生物的物种,如 "species of mammals" ✗ 误用 "species of mammal"(单数),或混淆 "species" 与 "type" 的正式程度 科学写作中 "species" 更正式、准确

since 1500(时间标记的精确性)

since 1500

"since 1500" 是时间状语,标记灭绝事件的起始时点。"since" 与现在完成时 "has led to" 呼应,表示从1500年至今的持续影响。选择1500年并非随意:这是地理大发现时代的开端,标志着人类活动开始全球扩张、对生态系统产生系统性影响。这一时间标记在生物多样性研究中具有标志性意义,将人类世(Anthropocene)的起点与物种灭绝联系起来。中文学习者需注意 "since + 具体年份" 的用法,以及其与完成时态的搭配。

  • ✓ "since + 时间点" 与现在完成时搭配,表示从过去某时至今的持续影响 ✗ 误与一般过去时搭配,如 "led to ... since 1500"(应为 "has led to") "since" 是现在完成时的标志性时间状语

句子逻辑与修辞特征

believe that(信念表述与学术谨慎性)

believe that

"believe that" 引出科学家的观点,在学术写作中是表达推论、尚未绝对证实的结论的标准方式。虽然科学证据充分,但使用 "believe"(相信、认为)而非 "prove"(证明)或 "confirm"(确认),体现了学术写作的谨慎性(hedging)。这是学术英语的重要特征:即使有强有力的证据,也用 "believe", "suggest", "indicate" 等词语留出余地,避免绝对化表述。"that" 引导宾语从句,说明 "believe" 的具体内容。中文学习者需理解这种谨慎表述不是不自信,而是科学严谨性的体现。

  • ✓ 学术写作中用 "believe" 表达基于证据的推论,体现谨慎性,不是「仅仅相信」 ✗ 误以为 "believe" 表示「缺乏证据的主观猜测」,认为科学结论应该用 "prove" 学术英语中即使证据充分,也常用 "believe", "suggest" 等词保持谨慎

with humans creating ...(with 复合结构表伴随)

with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change

"with + 名词 + 现在分词" 构成 with 复合结构,表示伴随情况或原因。本句中 "with humans creating ..." 说明人类行为是导致第六次大灭绝的原因。这一结构在书面语中高频出现,可表示:(1) 伴随情况("He stood there with his arms folded");(2) 原因(如本句);(3) 条件。现在分词 "creating" 表示主动、进行,与逻辑主语 "humans" 构成主动关系。中文学习者需掌握 with 复合结构的多种功能,并注意分词形式的选择取决于与逻辑主语的主被动关系。

  • ✓ with 复合结构中,分词形式取决于逻辑主语与动作的关系:主动用现在分词,被动用过去分词 ✗ 不看逻辑关系,误用分词形式,如 "with the problem created"(若 problem 是被创造的,应用过去分词;若 problem 在创造某物,应用现在分词) 本句 humans 主动 create,故用 "creating"
  • ✓ with 复合结构可表伴随、原因、条件,需根据上下文判断 ✗ 机械地把所有 with 复合结构翻译成「随着」 本句 with 结构表原因,翻译为「由于人类制造了...」更准确

which 引导的非限制性定语从句(补充说明后果)

which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500

虽然本提示要求不讲从句本身,但此处 "which" 引导的非限制性定语从句在语义上发挥了重要作用,值得从「补充信息功能」角度简要说明。"which" 指代前面整个 "a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change" 这一事实,补充说明这一混合因素已经导致的具体后果。非限制性定语从句用逗号隔开,提供额外信息,去掉后主句仍完整。本句用此结构将抽象的「有毒混合」与具体的「物种灭绝数字」连接,增强论证的说服力。注意 "which" 在此不能替换为 "that",因为非限制性定语从句只能用 "which"。

  • ✓ 非限制性定语从句前必须有逗号,且只能用 "which",不能用 "that" ✗ 省略逗号,或误用 "that" "which" 引导的非限制性定语从句是补充信息,去掉后主句仍完整
  • ✓ "which" 可指代前面的名词、短语或整个句子 ✗ 误以为 "which" 只能指代紧邻的单个名词 本句 "which" 指代前面整个 "a toxic mix" 这一概念

数字与量化表达

at least ... and ...(至少...与...的并列量化)

at least 77 species of mammals and 140 types of birds

"at least" 是量化修饰语,意为「至少、保守估计」,修饰数字,暗示实际情况可能更严重。本句用两个并列的量化表达 "77 species of mammals" 和 "140 types of birds",通过具体数字增强论证的客观性和说服力。注意并列结构的平衡:"at least" 修饰整个并列结构,即「至少77种哺乳动物和140种鸟类」,而非只修饰第一个数字。这种精确的量化表达是科学写作和学术论证的重要特征,要求作者提供可验证的证据支持论点。

  • ✓ "at least" 修饰整个并列数字结构,表示两个数字都是保守估计 ✗ 误以为 "at least" 只修饰第一个数字 若要分别修饰,需重复使用 "at least",如 "at least 77 ... and at least 140 ..."

中文学习者特别难点

entered 的完成体与 has led 的区分

has now entered has already led to

本句有两处现在完成时:"has entered" 和 "has led to",但含义略有不同。(1) "has now entered" 强调「已经进入」这一状态的完成,"now" 强调当前状态;(2) "has already led to" 强调从过去到现在的持续影响,"already" 强调结果已经显现。两者都用现在完成时,但前者侧重状态,后者侧重因果链条。中文学习者常混淆现在完成时的不同语义侧重,需结合 "now", "already", "since 1500" 等时间标记理解细微差异。此外,"entered" 是瞬间动词,"led to" 是延续动词,这也影响现在完成时的理解。

  • ✓ "has entered" 强调状态的完成,"has led to" 强调持续影响,虽然都是现在完成时,但侧重不同 ✗ 把所有现在完成时都理解为「过去发生、现在完成」,忽略其多样的语义功能 现在完成时可表示:(1) 完成;(2) 持续;(3) 经历;(4) 结果,需结合上下文判断
  • ✓ "now" 与 "already" 是现在完成时的常见时间标记,但强调重点不同 ✗ 混淆 "now"(当前状态)与 "already"(结果已显现)的细微差异 "now" 常与状态动词搭配,"already" 常与结果动词搭配

多层修饰的理解顺序

a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change

本短语包含多层修饰:"a toxic mix" 是中心词,"of habitat loss, pollution and climate change" 是介词短语后置定语,修饰 "mix"。中文学习者常受母语影响,习惯定语前置(如「栖息地丧失、污染和气候变化的有毒混合」),但英语中名词性修饰语多后置,且可以很长。理解时需:(1) 先找中心词 "mix";(2) 再看 "of" 引导的修饰成分说明「什么的混合」;(3) 注意 "toxic" 前置修饰 "mix",而非修饰后面的并列名词。这种「中心词 + 后置长定语」的结构在学术英语中极为常见,是长难句的重要来源。

  • ✓ "a toxic mix of A, B and C" 中,"toxic" 修饰 "mix",不修饰 A, B, C ✗ 误以为 "toxic" 修饰后面的 "habitat loss, pollution and climate change" 前置形容词修饰紧邻的中心名词,不跨越名词修饰后面的成分
  • ✓ 英语中名词性后置定语可以很长,理解时先找中心词,再看修饰成分 ✗ 受汉语影响,从左到右线性理解,导致抓不住中心词 学术英语常见「简短中心词 + 长后置定语」结构,需训练「中心词优先」的阅读策略
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2024年6月英语六级第1套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

独立主格结构

with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change

"with + 名词humans + 现在分词creating..."构成with复合结构,属于独立主格的一种形式。该结构中humans是逻辑主语,与creating构成主动关系,整体作状语修饰主句,表示伴随情况:地球进入第六次大灭绝的同时,人类在制造有毒混合因素。

多重嵌套

with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change, which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500

主句"Many scientists believe that..."包含宾语从句(第一层),宾语从句内部有"with humans creating..."独立主格结构(第二层非谓语),随后"which has already led to..."定语从句修饰前面的"a toxic mix"(第二层从句)。这构成了从句套非谓语、从句套从句的混合嵌套,嵌套深度为两层。

现在分词

creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change

现在分词短语"creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change"作后置定语修饰名词"humans"。分词与其逻辑主语humans构成主动关系(人类正在制造),表示humans的行为特征。这是典型的现在分词作定语的用法,说明humans是什么样的、在做什么。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2024年6月第1套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

with 复合结构 / 独立主格(with 复合结构伴随状语)

with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change

with 复合结构的核心识别点:with + 名词 + 非谓语动词,其中名词是非谓语动词的逻辑主语。

本句中 "with humans creating..." 构成完整的 with 复合结构:humans 是 creating 的逻辑主语(人类正在制造),整个结构作状语修饰主句,表示伴随或原因。

识别方法:1) 找到 with;2) 确认 with 后紧跟名词/代词;3) 确认该名词后跟非谓语动词(doing/done/to do)、形容词或介词短语;4) 验证名词与后续成分构成逻辑主谓或主系关系;5) 确认整体在句中作状语而非宾语。

本句属于 "with + 名词 + doing(现在分词)" 类型,humans 执行 creating 动作,用现在分词表示主动进行。

常见混淆:若 with 表 "和…一起" 或 "用"(如 "work with him" / "write with a pen"),则后接普通宾语,不构成复合结构。本句 with 明确引导复合结构作状语,不存在此混淆。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2024年6月英语六级第1套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是六级听力/阅读中典型的复合长句,结构:主句(Many scientists believe that...)+ that宾语从句 + with伴随结构 + which非限制性定语从句。

第一步快速抓住主句:科学家相信地球现已进入第六次大灭绝。宾语从句中now暗示时间对比考点(过去vs现在),enter为现在完成时has entered,强调动作已完成并对现在有影响。

with humans creating...是with+名词+现在分词独立主格结构,表示原因或伴随,解释灭绝的原因:人类制造了一个有毒混合物(生境丧失、污染、气候变化)。阅读时可忽略with直接找列举的三大因素。

逗号后的which引导非限制性定语从句,which指代前面整个主句或a toxic mix这个概念,而不是某个名词,翻译为“这已经导致...”。考点:which指代模糊性,需根据句意判断。

从句中has already led to...现在完成时强调后果已显现,至少77种哺乳动物和140种鸟类自1500年以来已经丧失。since 1500是现在完成时标志。

迁移技巧:看到with+n.+doing结构,判断是主动进行,可快速提取核心名词。which从句多指代整个前句,可在听力中预测结论。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2024年6月英语六级第1套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    包含多个学术专业术语("mass extinction", "habitat loss", "species")和比喻性表达("toxic mix"),超纲词 "habitat" 和 "extinction" 对基础较差学生有门槛;但核心动词("believe", "create", "lead to")是常见词,整体难度适中偏高。

  • 结构难度8

    主句 "Many scientists believe that ..." 后嵌套宾语从句,从句内又有 with 复合结构和非限制性定语从句,形成三层嵌套;"which" 指代整个前置概念、"with" 表原因、"since 1500" 时间状语的准确定位都需要较强的句法分析能力,对基础差学生是挑战。

  • 精讲价值9

    一句话浓缩了多个高价值知识点:学术术语("mass extinction")、比喻性短语("a toxic mix of")、with 复合结构、非限制性定语从句、现在完成时的细微差异、后置定语的理解策略,且涉及学术谨慎性表述,知识点密度高、实用性强,极具讲解价值。

  • 典型性8

    高度典型的学术说明文句式:科学家观点陈述 + 多因素分析 + 具体数据支撑,体现了四六级/考研阅读中常见的「观点-论证-数据」逻辑链条;with 复合结构、非限制性定语从句、现在完成时都是真题高频语法点,代表性很强。

  • 表达质量9

    地道的学术书面语,用词精准("mass extinction" 而非泛泛的 "many animals die")、结构严谨、逻辑清晰,体现了科学写作的谨慎性("believe")和说服力(具体数字),可作为学术英语写作的范本,表达质量很高。

  • 综合推荐度9

    综合前五维,本句在词汇(7)、结构(8)、精讲价值(9)、典型性(8)、表达质量(9)上均表现优秀,是一个知识点密集、高度典型、质量上乘的学术句,非常适合作为四六级/考研长难句精讲的核心案例,强烈推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 Many scientists believe 较为清晰,但宾语是 that 从句,且主句中嵌入 with 伴随结构和 which 从句,需要识别 believe 的宾语边界和从句归属,对基础较弱的学习者有一定干扰。

  • 分句嵌套复杂度6

    包含主句、宾语从句、非限制性定语从句三层结构,其中 which 从句修饰的是主句伴随结构中的名词短语而非宾语从句,归属关系需要仔细辨别,且 with 伴随结构夹在宾语从句和定语从句之间,阅读时需反复确认各部分的层级关系。

  • 时态语态难度5

    涉及三个谓语:主句用一般现在时,宾语从句和定语从句均用现在完成时,其中定语从句搭配 since 1500 时间状语,需要理解完成时表示持续影响的用法,对时态概念不扎实的学习者有一定挑战。

  • 成分划分训练价值7

    覆盖主谓宾、宾语从句、非限制性定语从句、伴随状语、时间状语等多种成分,尤其是 which 指代的先行词位于伴随结构中,训练学生识别定语从句先行词的能力,且 with 独立主格结构也是常考点,成分划分练习价值较高。

  • 结构典型性8

    主句 + 宾语从句 + 非限制性定语从句的组合是四六级和考研阅读中的高频句式,with 伴随结构和现在完成时的使用也是典型考点,掌握本句结构可迁移到大量类似长难句的分析。

  • 综合训练推荐度7

    本句结构典型、成分丰富、时态有一定难度,适合作为从句嵌套和成分划分的综合训练材料,虽然嵌套层次不算极深,但各部分归属关系和时态搭配足以锻炼学生的分析能力,推荐优先用于教学。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2024年6月英语六级第1套真题的这句原文。

  • lossCEFR B1n. 丧失;失去; 亏损;损失; 损坏;损毁; 失败;战败英语六级真题 56 句命中
  • climateCEFR B1n. 气候; (社会、政治等的)氛围,风气,环境英语六级真题 160 句命中
  • speciesCEFR B2n. 物种;种; 种类;类型英语六级真题 136 句命中
  • leastCEFR A2det. 最少的;最小的 | adv. 最少地;最不 | pron. 最少量;最小部分英语六级真题 98 句命中
  • typeCEFR A2n. 类型;种类; (某一类)人; 印刷字体;铅字 | v. 打字;用键盘输入; 确定...的类型;分型英语六级真题 84 句命中
  • massCEFR B1n. 大量;许多; 团;块;堆; 群众;民众; 质量; 弥撒 | adj. 大规模的;群众的英语六级真题 44 句命中
  • extinctionCEFR B2n. 灭绝;消亡; 消失;废止;熄灭; 熄灭;扑灭; 消退(心理学术语)英语六级真题 41 句命中
  • habitatCEFR B2n. (动植物的)栖息地,生长环境; (人的)居住地,聚居地英语六级真题 34 句命中
  • pollutionCEFR B1n. 污染; 污染物英语六级真题 34 句命中
  • toxicCEFR B2adj. 有毒的,中毒性的; 有害的,负面的(指环境、关系、行为等); 极度不愉快的,令人厌恶的; 有毒资产的(金融术语)英语六级真题 24 句命中
  • mixCEFR A2v. 混合;搅拌; 交往;相处; 混音;调音; 混淆;搞混 | n. 混合物;混合料; 混音版本英语六级真题 21 句命中
  • mammalCEFR B1n. 哺乳动物英语六级真题 10 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"Many scientists believe that earth has now entered…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「Many scientists believe that earth has now entered the sixth mass extinction, with humans creating a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change, which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:许多科学家认为地球现已进入第六次大规模灭绝时期,人类造成的栖息地丧失、污染和气候变化等不利因素相互交织,自1500年以来已导致至少77种哺乳动物和140种鸟类灭绝。 更贴近原文语序的直译是:许多科学家认为地球现在已经进入第六次大规模灭绝,人类造成了栖息地丧失、污染和气候变化的有毒混合体,这已经导致自1500年以来至少77种哺乳动物和140种鸟类的消失。 原句共 46 词、CEFR 难度 C1,出自2024年6月英语六级第1套真题听力(Part II Section C (2),第3段,第1句)。
"Many scientists believe that earth has now entered…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
整句主干是 "Many scientists believe...",主语为 "Many scientists",谓语为 "believe",后接宾语从句说明科学家相信的内容;后面的 "with humans creating..." 是伴随性的 with 复合结构,不是独立主句。主句提出科学家的观点,宾语从句具体阐述观点内容即地球进入第六次大灭绝,主句中的伴随状语交代背景原因即人类造成的多种因素混合,非限制性定语从句进一步说明这些混合因素自 1500 年以来已导致的物种消失结果,三个层次递进展开,从观点陈述到内容说明再到因果补充,逻辑上构成完整的论证链条。
"that earth has now entered the sixth mass extinction"是什么从句?(2024年英语六级真题)
这是宾语从句——该分句由 "that" 引导,跟在及物动词 "believe" 后,整体充当 "believe" 的宾语,说明科学家相信的具体内容;从句内部主语为 "earth",谓语为 "has now entered"。句中另一处"which has already led to the loss of at least 77 species of mammals and 140 types of birds since 1500"是非限制性定语从句——该从句由逗号后的关系代词 "which" 引导,对前面的名词短语 "a toxic mix of habitat loss, pollution and climate change" 作补充说明;"which" 在从句中充当主语,谓语为 "has already led",单数谓语 "has" 也支持其指代单数先行词 "a toxic mix"。
mass extinction 是什么意思?英语六级真题句"Many scientists believe that earth has now entered…"里怎么理解?
"mass extinction" 是生物学、地质学领域的专业术语,指地球历史上短时间内大量物种灭绝的事件。"mass" 在此不是「大量的」这个泛泛的形容词,而是特指「大规模的、影响全球生物圈的」。历史上已发生过五次大灭绝(如恐龙灭绝的白垩纪-古近纪灭绝事件),本句说地球正进入"the sixth mass extinction"(第六次大灭绝),强调当前危机的严重性达到了地质史级别。
"Many scientists believe that earth has now entered…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:believe(一般现在时、主动语态);has entered(现在完成时、主动语态);has led(现在完成时、主动语态)。一般现在时表示科学家们当前普遍持有的观点,主动语态强调科学家作为观点主体的能动性,陈述语气客观呈现这一事实。
"Many scientists believe that earth has now entered…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2024年6月英语六级第1套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (2),第3段,第1句;全句句型为复合句。
"Many scientists believe that earth has now entered…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 46 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干 Many scientists believe 较为清晰,但宾语是 that 从句,且主句中嵌入 with 伴随结构和 which 从句,需要识别 believe 的宾语边界和从句归属,对基础较弱的学习者有一定干扰。包含主句、宾语从句、非限制性定语从句三层结构,其中 which 从句修饰的是主句伴随结构中的名词短语而非宾语从句,归属关系需要仔细辨别,且 with 伴随结构夹在宾语从句和定语从句之间,阅读时需反复确认各部分的层级关系。
"Many scientists believe that earth has now entered…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 12 个:loss(n. 丧失)、climate(n. 气候)、species(n. 物种)、least(det. 最少的)、type(n. 类型)、mass(n. 大量)、extinction(n. 灭绝)、habitat(n. (动植物的)栖息地,生长环境) 等。它们都属于英语六级真题高频词,其中 loss 在英语六级历年真题中出现于 56 个句子。

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