organism· 英语六级真题

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The reason patterns often appear in nature is simple: the same basic physical or chemical processes occur in many pattern substances and organisms as they form.

  图案之所以常常出现在自然界中，原因很简单：许多形成图案的物质和生物在形成过程中，都会发生相同的基本物理或化学过程。

  本句释义 生物/有机体 n.

  名词，核心指“具备生命特征、能够独立运转的有机生命体”，涵盖微生物、植物和动物。在六级自然科学及生物类讲座中出现率极高。常考派生词 organic（有机的）、organization（组织），听音时需注意重音在第一个音节 [ˈɔːɡənɪzəm]。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 完形填空（选词填空） 文章原文 · 第5段，第2句 CEFR C2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Food crops could be engineered to produce tardigrade proteins, allowing these organisms to grow more efficiently on spacecraft where levels of radiation are elevated compared with on Earth.

  粮食作物可以通过基因工程改造来产生水熊虫蛋白质，使这些生物体能够在辐射水平高于地球的航天器上更高效地生长。

  本句释义 生物体 n.

  【词义】名词“生物体，有机体”。六级生物学语境中常见，如 living organism（活体），单复数 organisms。【搭配】marine organism（海洋生物），genetically modified organism（转基因生物）。【记忆】organ（器官）+ -ism（表示体系），容易关联 organization（组织）但含义不同。

• 英语六级 2024 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Dr. Tim Littlewood, head of Life Sciences Department at the Natural History Museum, said, "Whether you are interested in food or disease, the history of how every organism on the planet has adapted to its environment is recorded in its genetic makeup.

  英国自然历史博物馆生命科学部主任蒂姆·利特尔伍德博士说：“无论你对食物还是疾病感兴趣，地球上每种生物如何适应环境的历史都记录在其基因构成中。”

  本句释义 生物 n.

  organism 意为“生物，有机体”，生物学基础词汇。在进化、生态主题的六级篇章中高频出现。常用搭配：living organism（活生物体）。注意发音 /ˈɔːrɡənɪzəm/，重音在第一个音节。了解此词有助于快速把握科学讲座的主题。

• 英语六级 2022 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · E段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  "Humans inherently avoid dangerous organisms such as bees, but children these days avoid even harmless insects such as butterflies and dragonflies(蜻蜓)," he says.

  他说：“人类本能会避开蜜蜂等危险生物，但如今的孩子们甚至会避开蝴蝶和蜻蜓这类无害昆虫。”

  本句释义 生物 n.

  organism 名词“生物，有机体”，是生物学高频词。与 organ (器官) 区分，organism 是整个生命体。常见搭配：living organism, micro-organism。本句中 organisms 是总称，后面用 such as bees 举例，帮助推断词义。

• 英语六级 2022 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 题干 · 第39题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The fear of living organisms is becoming more worrisome.

  对生物的恐惧正变得越来越令人担忧。

  本句释义 生物 n.

  【核心义项】名词：生物，有机体（a living individual entity capable of functioning independently）。 【六级考点】常出现在科普类文章中，与 living 连用表"活体生物"。本句在 of 短语中作中心词，构成 living organisms（活生生的生物）。 【高频搭配】living organism, microorganism (微生物), single-celled organism (单细胞生物) 【易混点】organism vs. organ (器官)：organism 是整个生命体，organ 是生命体内的器官。六级信息匹配可能涉及环保、医学话题，organism 常与恐惧、污染等背景结合。

• 英语六级 2020 ·12 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · L段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Agriculture takes place in nature, among ecosystems of interacting organisms and activity, and crop production takes place within that ecosystem environment.

  农业生产发生在自然界中，存在于各种生物与活动相互作用的生态系统之中，而作物种植正是在这样的生态环境中进行的。

  本句释义 生物 n.

  名词，意为“有机体、生物”，指任何有生命的个体。在生态学文章中常见。本句中与 activity 并列，共同修饰 ecosystems。注意与 organ（器官）区分：organism 是有生命的整体，organ 是身体一部分。常见搭配：living organism 活体，marine organism 海洋生物。六级要求能识别该词并联系上下文判断指代。

• 英语六级 2020 ·7 第1套 听力 选项 · 第13题，A CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It renders an organism unable to fight diseases.

  这使生物体无法抵抗疾病。

  本句释义 有机体 n.

  organism指‘有机体、生物’，是生物学术语，在科普类听力或阅读中高频出现。从构词看，organ（器官）+ -ism（表示系统或状态），所以它指具有器官系统的生命体。六级考试中常将其与bacteria, virus等并列讨论。例如：a unicellular organism（单细胞生物）。在此句中，an organism是render的宾语，整体意思为‘使一个生物体无法抵抗疾病’。记住，organism是可数名词，复数organisms，不要和organic（有机的）混淆。

• 英语六级 2020 ·7 第1套 听力 选项 · 第13题，C CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It helps organisms adapt to environmental changes.

  它帮助生物体适应环境变化。

  本句释义 有机体 n.

  organism /ˈɔːrɡənɪzəm/ 指‘生物，有机体’，常出现在自然科学类听力或阅读中。本句作helps的宾语，表示‘生物体’。复数加s。构词：organ（器官）+ ism（...主义/论），但这里表示有机整体。注意与organization（组织，机构）区分，不要混淆。美剧中可能听到‘organism’用于比喻‘有机整体’，但此处取本义。要记住这个单词，可以联想organ是器官，多个器官组成生物体。

• 英语六级 2020 ·7 第1套 听力 文章原文 · 第1段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The researchers believe this gene influences development of a hormone that tells the organism how fat or full it is.

  研究人员认为，这种基因会影响一种激素的生成，该激素能向生物体传递其肥胖程度或饱腹感的信号。

  本句释义 有机体 n.

  organism (n.) 有机体，生物体，可数名词。常见搭配：living organism（活的有机体），micro-organism（微生物）。本句中 the organism 指代人或动物个体，接受激素传递的信号。六级科普文常将 organism 与 cell, tissue, organ 等词并列，注意层级区别。拼写注意 -ism 结尾。

• 英语六级 2018 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Governments, private groups and individuals spend billions of dollars a year trying to root out non-native organisms that are considered dangerous to ecosystems, and to prevent the introduction of new intruders.

  各国政府、私人团体和个人每年花费数十亿美元，试图根除那些被认为对生态系统有害的外来生物，并防止新的入侵物种进入。

  本句释义 生物 n.

  名词，有机体，生物。non-native organisms 非本地的生物。这个词在生态、生物类话题中出现频率高。发音为[ˈɔːrɡənɪzəm]，重音在第一音节。注意organism与organ（器官）、organic（有机的）是同根词。听力中若听到organism，大概率在讨论物种入侵或生态平衡。

• 英语六级 2015 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第6句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  They can disrupt experiments with the bacteria organisms they carry.

  它们携带的细菌微生物可能会干扰实验。

  本句释义 有机体 n.

  organism 指“生物，有机体”。本句指“它们携带的细菌有机体”。六级常考它作为抽象概念，比如 living organism, microorganism。本句它和 bacteria 连用，强调细菌作为有机体。从词根看：organ（器官）+ ism（主义/状态）→ 有机体。注意区分 organization（组织，机构），organism 是生命体。考试中可能出现在推理题，如推断实验被污染的原因。

缺席年份

2016 · 2017 · 2019 · 2021 · 2023 · 2026 （共 6 年未出现该词）

organism 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 10 个完整句子，分布于 7 套真题、6 个年份 ，其中 听力 占 60% ，CEFR 难度等级 B2。 其中 11 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。