考研英语真题句子解析 · Section II Part C

2010年考研英语一真题句子解析: It is painful to read these roundabout accounts today.

主语谓语表语状语

如今读到这些拐弯抹角的说法,实在令人不快。

直译:今天阅读这些迂回的叙述是痛苦的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2010年英语一)共 9 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 通读全句,首先查找句子中是否存在明显的隔断标志:逗号、分号、破折号、并列连词(and、but、or、so、for 等)或从属连词(if、when、although、because 等)。本句中没有逗号、分号或并列连词,也没有 if、when、although 等从属连词。
  2. 接下来寻找可能引导从句的关系词或连接词。检查句中是否有 that、which、who、what、where、how 等词。本句中没有出现这些关系词或连接词。
  3. 再看句子中谓语动词的数量。句中只有一个系动词 "is",后面 "to read" 是不定式,不是谓语动词。没有第二个独立的谓语结构。
  4. 综合以上三点:没有连接词、没有从属标志、只有一个主谓结构,可以判定本句是简单句,不需要切分为多个分句。
分句:主句

It is painful to read these roundabout accounts today.

主句,陈述一个完整的判断:今天阅读这些拐弯抹角的叙述是令人痛苦的。句中使用 It 作形式主语,真正的主语是不定式短语,构成主系表结构。

成分推断 · 5 项

谓语 is
  1. 先定位句子中的动词形式。句中出现 "is" 和 "to read"。"is" 是系动词,"to read" 是不定式短语。
  2. 判断哪个是谓语:系动词 "is" 连接主语和表语,构成主系表结构,因此 "is" 是本句的谓语。"to read these roundabout accounts today" 是不定式短语,在句中作真正主语,不是谓语。
  3. 确认 "is" 前面的主语是 "It",后面的表语是形容词 "painful",符合"主语 + 系动词 + 表语"的基本句型,所以 "is" 是谓语。
主语 It
  1. 在系动词 "is" 之前查找主语。句首出现代词 "It",位于谓语 "is" 之前,在位置上符合主语的典型位置。
  2. 检查 "It" 是否有实际意义。句中 "It" 后面紧跟 "is painful",然后是不定式短语 "to read these roundabout accounts today"。这个不定式短语语义完整,表达"阅读这些拐弯抹角的叙述"这个动作,而 "It" 本身不指代任何具体事物。
  3. 判定 "It" 是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语 "to read these roundabout accounts today"。这种结构中,"It" 在语法上占据主语位置,避免头重脚轻,因此 "It" 是本句的主语成分。
表语 painful
  1. 在系动词 "is" 后面查找表语。系动词后面通常是名词、形容词或相当于名词/形容词的结构,用来说明主语的性质或状态。
  2. "is" 后面紧跟形容词 "painful",表示"痛苦的"这一状态。"painful" 描述的是主语 "It"(实际指代后面的不定式动作)的性质。
  3. 确认 "painful" 不是修饰后面名词的定语,因为后面的 "to read" 是不定式,不是名词。"painful" 直接作为系动词 "is" 的补足成分,因此是表语。
主语 to read these roundabout accounts today
  1. 前面已确定 "It" 是形式主语,现在需要找到真正的主语。在 "It is + 形容词" 结构后面,通常会出现不定式短语或 that 从句作为真正主语。
  2. 句中 "painful" 后面紧跟 "to read these roundabout accounts today",这是一个不定式短语。不定式短语可以充当主语,表示一个动作或行为。
  3. 检查这个不定式短语是否语义完整:"to read"(阅读)是动作,"these roundabout accounts"(这些拐弯抹角的叙述)是阅读的对象,"today"(今天)是时间状语,整个短语表达"今天阅读这些拐弯抹角的叙述"这一完整动作。
  4. 将这个不定式短语代入 "It" 的位置进行验证:"To read these roundabout accounts today is painful" 句意完整、语法正确,确认 "to read these roundabout accounts today" 是真正的主语。
时间状语 today
  1. 在不定式短语 "to read these roundabout accounts today" 中,查找修饰成分。"today" 是时间副词,位于不定式短语的末尾。
  2. 判断 "today" 修饰的对象。"today" 说明 "read" 这个动作发生的时间是"今天",修饰的是动词 "read",而不是修饰名词 "accounts"。
  3. 确认 "today" 在句中的作用:它限定了阅读行为的时间范围,属于时间状语,因此是时间状语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先看谓语动词 "is" 的形式。"is" 是 be 动词的一般现在时第三人称单数形式,没有助动词 have/had,没有 will,没有进行体标志 being,也没有完成体标志 been done。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判定:本句是主系表结构,系动词 "is" 连接主语和表语,不涉及动作的执行或承受关系。系动词构成的句子不区分主动或被动语态,因此语态不适用。
  3. 语气判定:句子是陈述句,陈述"阅读这些叙述是痛苦的"这一事实。没有虚拟语气的标志(如 were、should、would 用于假设情况),也不是祈使句(命令或请求),因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时表达一种普遍的、当前的状态或感受,说明"阅读这些拐弯抹角的叙述"在今天这个时间点是令人痛苦的。这种时态强调的是说话时刻的真实状态,而非过去或将来的情况。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It is painful to read these roundabout accounts today.主句采用 "It is + 形容词 + to do" 结构,"It" 作形式主语,真正的主语是后面的不定式短语 "to read these roundabout accounts today"。主句的核心谓语是系动词 "is",表语是形容词 "painful"。
L2 · 不定式短语(真实主语)to read these roundabout accounts today不定式短语 "to read these roundabout accounts today" 是句子的真实主语,对应形式主语 "It"。不定式 "to read" 后接宾语 "these roundabout accounts",时间状语 "today" 修饰整个不定式动作。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2010年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与表达

roundabout (熟词僻义)

roundabout

"roundabout" 在此处作形容词,意为"迂回的、绕弯子的、不直截了当的",修饰 "accounts"(叙述、描述)。这是该词的引申义,而非其基本义"环形交叉路口"或"旋转木马"。 此处 "roundabout accounts" 指那些表达啰嗦、不直接、兜圈子的叙述或说明,强调表达方式的冗长与低效。这种用法在描述文字风格、表达方式时较为常见,属于书面语中的标准用法。 中文学习者往往只掌握 "roundabout" 的名词义(环岛),而忽略其作形容词表"迂回的"这一重要用法,在阅读中容易误解或完全不理解。

  • ✓ 理解为形容词"迂回的、绕弯子的",修饰表达方式 ✗ 只认识名词义"环形交叉路口",导致无法理解句意 该词的形容词义在学术与评论性文本中出现频率较高,需重点掌握

句式结构与逻辑

It is + 形容词 + to do (形式主语结构)

It is painful to read

此处使用 "It is + 形容词 + to do" 这一基础句式,"It" 为形式主语,真正的主语是不定式短语 "to read these roundabout accounts today"。 该结构将较长的主语后置,使句子更符合英语"头轻脚重"的表达习惯,避免头重脚轻。"painful" 在此表达主观感受,说明阅读这些迂回叙述的体验是"令人痛苦的、难受的"。 这是英语中最基础、最高频的句式之一,几乎所有层次的英语文本都会使用。中文学习者虽然早期就接触此结构,但在实际阅读中仍需快速识别并正确理解逻辑主语。

  • ✓ 识别 It 为形式主语,to read... 为真正主语 ✗ 将 It 理解为指代前文某个具体事物 虽然这是基础语法点,但在复杂句中仍可能产生混淆

today (时间副词的位置与强调)

today

"today" 位于句末,作时间状语,表明阅读行为发生的时间是"现在、当下"。将 "today" 置于句末而非句首或动词后,产生一定的强调效果,暗示"在今天这个时代 / 以今天的眼光来看",与过去形成对比。 这种位置安排暗示了时间维度上的对比:这些叙述可能产生于过去,但以今天的标准 / 视角来读,显得冗长痛苦。时间副词的位置灵活,不同位置会产生不同的语义侧重。 中文学习者需注意英语中时间状语位置的灵活性及其带来的语义细微差异,不能机械地认为时间状语必须在固定位置。

词汇与搭配

painful (形容词的语义延伸)

painful

"painful" 字面义为"疼痛的",此处引申为"令人痛苦的、难受的、令人不快的",用于描述阅读体验。这是该词从物理感受到心理 / 情感感受的常见语义延伸。 在评论性、描述性文本中,"painful" 常用来表达对某种体验、过程或内容的负面评价,强调其令人不适、难以忍受的特点。搭配范围广泛,可以是 "painful experience"(痛苦经历)、"painful to watch"(看着难受)等。 这种从具体物理感受到抽象心理感受的词义延伸,是英语形容词的常见特点,中文学习者需培养对这类引申义的敏感度。

  • ✓ 理解为引申义"令人痛苦的、难受的",描述心理感受 ✗ 只理解字面义"疼痛的",局限于物理感受 许多表达物理感受的形容词都可延伸至心理层面,需注意积累

accounts (熟词僻义)

accounts

"accounts" 在此处为名词复数,意为"叙述、描述、报道、说明",而非其更常见的义项"账户"或"账目"。这是该词在学术、新闻、评论文体中的常见用法,指对事件、情况的陈述或记录。 "accounts" 作"叙述"解时,常出现在 "give an account of"(叙述)、"by all accounts"(根据各方说法)等搭配中。本句中 "these roundabout accounts" 指"这些迂回曲折的叙述",可能是指某些文献、报告或说明文字。 中文学习者往往对 "account" 的"账户"义更熟悉,而对其"叙述、报道"这一书面义较陌生,在阅读中容易产生理解障碍。

  • ✓ 识别为"叙述、描述、报道"之义 ✗ 理解为"账户、账目",导致句意完全不通 account 的多义性是阅读的高频障碍,需结合语境判断

语义逻辑与表达效果

评价性表达的整体语气

It is painful to read roundabout

整句采用明确的负面评价语气,通过 "painful"(痛苦的)和 "roundabout"(迂回的)两个带有负面色彩的词汇,表达说话者对这些叙述的批判态度。 "painful to read" 强调阅读体验的糟糕,"roundabout" 则点明问题所在——表达方式的冗长与低效。"today" 的使用暗示时间对比,可能意味着这些叙述以今天的标准看已过时或不符合现代表达习惯。 这种评价性表达在学术评论、书评、文献综述中常见,体现作者的批判性思维。理解这类表达的整体语气与言外之意,对把握作者态度、文章立场至关重要。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2010年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式主语或形式宾语

It is painful to read these roundabout accounts today.

句中 "It" 在主语位置,但不指代任何实体,仅作语法占位符。真正的主语是不定式短语 "to read these roundabout accounts today",因其较长而后置到系表结构 "is painful" 之后。这是形式主语的标准结构:It + be + 形容词 + to do。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2010年英语一英译汉(划线句子翻译)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is +adj +to do / that(形式主语 it 句架)

It is painful to read these roundabout accounts today

本句是典型的 "it is + 形容词 + to do" 形式主语结构。形式主语 it 本身无实际意义,真正的主语是后置的不定式短语 "to read these roundabout accounts today"。

识别要点:先判断 it 是否有前文指代。本句中 it 没有指代任何具体事物,仅作语法占位符。再看结构:it + be动词(is) + 形容词(painful) + to不定式(to read...),符合形式主语公式。

语义逻辑:形容词 painful 描述的不是 it,而是描述 "阅读这些迂回的叙述" 这个动作的性质。可以改写为 "To read these roundabout accounts today is painful",但英语倾向把长主语后置,用 it 占位保持句子平衡。

与强调句区分:强调句 "it is... that..." 去掉 it is 和 that 后句子完整。本句去掉 it is 后变成 "painful to read...",缺少主语,所以是形式主语而非强调句。

可迁移方法:遇到 it 开头的句子,先判断 it 是否有指代;若无指代且后接 be + 形容词 + to do/that,通常是形式主语结构。真正主语在后面,形容词评价的是后置主语的内容。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2010年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整个句子结构:It (形式主语) + is (系动词) + painful (表语) + [to read these roundabout accounts today] (真正主语不定式短语),today为时间状语。

考点:形式主语It句型。考研英语英译汉中,形式主语常出现在划线句子,要求考生识别并调整语序翻译为“(今天)读这些拐弯抹角的叙述是令人痛苦的”或更通顺的“如今再读这些绕来绕去的文字,实在让人难受”。

理解陷阱:1)roundabout accounts可能被误译为“圆形的账户”;2)painful容易只记“疼痛的”,忽略其“令人不快的”抽象义;3)today修饰整个句子,翻译时提前。

迁移应用:遇到It is + adj. + to do... 结构,先识别真正主语,再根据形容词含义选择主动或被动句式翻译,注意中英文表达习惯差异。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2010年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含两个熟词僻义(roundabout 作形容词、accounts 作叙述),需要学习者突破基本义的限制;其余词汇为常见词,但组合后语义需要理解

  • 结构难度3

    简单的形式主语结构(It is + adj + to do),无从句嵌套、无特殊语序,句子短小(仅 9 词),主干清晰易辨

  • 精讲价值7

    虽然句子简单,但包含两个重要的熟词僻义(roundabout、accounts)和一个基础但高频的句式,且体现评价性表达的典型用法,知识点密度较高

  • 典型性7

    包含考试高频的熟词僻义考点,形式主语结构是必考基础句式,评价性表达符合四六级与考研阅读文章(尤其是评论、书评类)的常见语气

  • 表达质量8

    地道的书面英语表达,用词精准(painful、roundabout 都恰当传达说话者态度),结构规范,符合学术评论文体的标准,可作为评价性表达的范例

  • 综合推荐度7

    虽结构简单,但包含两个重要熟词僻义和典型评价性表达,精讲价值与典型性较高,适合作为熟词僻义专项与评价性表达的教学案例,值得优先讲解

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主干是 It is painful,结构清晰。虽然使用了形式主语 It,但系动词 is 和表语 painful 紧密相邻,容易识别。难度主要在于需要理解 It 是形式主语、真正主语是后面的不定式短语,但这一层关系通过位置即可判断,不算严重遮挡。

  • 分句嵌套复杂度2

    简单句,没有从句,没有并列结构,只有一个主系表结构加不定式短语。句子各成分线性排列,顺读即可理解,不存在嵌套或咬合关系。

  • 时态语态难度1

    只涉及一般现在时的系动词 is,没有完成体、进行体、被动语态或情态动词,是最基础的时态形式。语态不适用于系表结构,语气为陈述语气,完全没有难度。

  • 成分划分训练价值6

    本句涵盖形式主语与真正主语的区分、主系表结构、不定式短语作主语、时间状语等成分,适合训练学生识别形式主语结构和理解不定式的主语功能。虽然成分种类不算特别丰富,但形式主语是常见易错点,具有一定训练价值。

  • 结构典型性7

    It is + 形容词 + to do 是四六级和考研阅读中的高频句式,用于表达对某一行为或情况的评价。这一结构在真题中反复出现,掌握后可迁移到大量类似句子,典型性较高。

  • 综合训练推荐度5

    本句结构典型且常考,适合训练形式主语识别,时态极简单,难度适中偏低。作为入门级的形式主语练习句,有一定训练价值,但因复杂度较低、成分种类有限,优先级属于中等水平,适合基础巩固阶段使用。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2010年考研英语一真题的这句原文。

  • accountCEFR A2n. 账户; 叙述;描述;报告; 账目;账单; 重要性;价值 | v. 解释;说明(account for); 认为是;视为考研英语真题 42 句命中
  • painfulCEFR B1adj. 疼痛的;令人痛苦的; 令人痛苦的;难受的(情感上); 艰难的;费力的; 令人尴尬的;难堪的考研英语真题 11 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"It is painful to read these roundabout accounts…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「It is painful to read these roundabout accounts today.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:如今读到这些拐弯抹角的说法,实在令人不快。 更贴近原文语序的直译是:今天阅读这些迂回的叙述是痛苦的。 原句共 9 词、CEFR 难度 C1,出自2010年考研英语一真题英译汉(划线句子翻译)(Section II Part C,第3段,第1句)。
"It is painful to read these roundabout accounts…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
主句采用 "It is + 形容词 + to do" 结构,"It" 作形式主语,真正的主语是后面的不定式短语 "to read these roundabout accounts today"。本句为简单句,无分句间逻辑。
roundabout 是什么意思?考研英语真题句"It is painful to read these roundabout accounts…"里怎么理解?
"roundabout" 在此处作形容词,意为"迂回的、绕弯子的、不直截了当的",修饰 "accounts"(叙述、描述)。这是该词的引申义,而非其基本义"环形交叉路口"或"旋转木马"。 此处 "roundabout accounts" 指那些表达啰嗦、不直接、兜圈子的叙述或说明,强调表达方式的冗长与低效。
"It is painful to read these roundabout accounts…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:is(一般现在时)。一般现在时表达一种普遍的、当前的状态或感受,说明"阅读这些拐弯抹角的叙述"在今天这个时间点是令人痛苦的。
"It is painful to read these roundabout accounts…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2010年考研英语一真题的英译汉(划线句子翻译),卷面位置 Section II Part C,第3段,第1句;全句句型为简单句。
"It is painful to read these roundabout accounts…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 9 词、1 个分句。主干是 It is painful,结构清晰。简单句,没有从句,没有并列结构,只有一个主系表结构加不定式短语。
"It is painful to read these roundabout accounts…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 2 个:account(n. 账户)、painful(adj. 疼痛的)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 account 在考研英语历年真题中出现于 42 个句子。

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