考研英语真题句子解析 · Section II Part B

2019年考研英语一真题句子解析: None of these tricks will help you understand them, their positions or the issues that divide you, but they can help you win – in one way.

主语谓语宾语状语

这些伎俩都无法帮助你理解对方、他们的立场或导致你们产生分歧的问题,但在某种意义上,它们确实能帮你"赢"。

直译:这些技巧中没有一个会帮助你理解他们、他们的立场或那些使你们产生分歧的问题,但它们能以一种方式帮助你获胜。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2019年英语一)共 27 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先通读全句,寻找可能标志分句边界的标点符号或连接词。句中出现逗号、破折号和句号,但逗号主要用于分隔并列成分(them, their positions or the issues),破折号引出补充说明(in one way),都不构成分句切分点。
  2. 继续查找从属连词或关系词。发现 "that" 出现在 "the issues" 之后,这是典型的关系代词,可能引导定语从句。观察 "that" 后紧跟动词 "divide",构成完整的主谓结构 "that divide you",修饰前面的名词 "the issues",因此 "that divide you" 是限制性定语从句。
  3. 再看并列连词 "but"。它连接了两个结构对称的部分:"None of these tricks will help you understand..." 和 "they can help you win"。这两部分都包含完整的主谓宾结构,但它们共享同一个主句框架,"but" 在此连接并列谓语而非独立分句,因此全句仍为一个主句。
  4. 确认分句划分:全句是一个主句,内部包含一个由 "that" 引导的限制性定语从句修饰 "the issues"。主句中 "but" 连接两个并列的谓语部分,不产生新的分句层级。
分句:主句

None of these tricks will help you understand them, their positions or the issues that divide you, but they can help you win – in one way.

主句,表达全句的核心判断:这些技巧不会帮助理解,但能帮助获胜

成分推断 · 9 项

谓语 will help
  1. 先找句中的动词形式。句中出现 "will help"、"understand"、"divide"、"can help"、"win" 多个动词形式,需要逐一判断。
  2. "will help" 位于主语 "None of these tricks" 之后,"will" 是助动词标志将来时态,"help" 是动词原形,二者共同构成谓语核心。
  3. "understand" 跟在 "help you" 后,"help" 可接不定式作宾语补足语(help sb do sth),因此 "understand" 是宾语补足语,不是独立谓语。
  4. "divide" 前有关系代词 "that","that divide you" 是定语从句,其中 "divide" 是从句谓语,不属于主句谓语。
  5. "but" 之后出现 "they can help","can" 是情态动词,"help" 是动词原形,二者构成第二个谓语核心。"but" 连接两个并列的谓语结构,因此主句包含两个并列谓语 "will help" 和 "can help"。
  6. "win" 跟在 "help you" 后,同理是宾语补足语,不是谓语。
  7. 确认第一个谓语为 "will help"。
主语 None of these tricks
  1. 谓语 "will help" 前面的成分是主语候选。向前看,"None of these tricks" 位于句首,"None" 是代词作中心词,"of these tricks" 是介词短语作后置定语修饰 "None"。
  2. 检查该成分与谓语的关系:"None ... will help" 构成主谓搭配,"None" 作主语时谓语用单数(will),语法吻合。
  3. 确认 "None of these tricks" 是第一个并列分句的主语。
宾语 you
  1. 谓语 "will help" 后需要宾语。"help" 的常见句型是 "help sb (to) do sth",因此 "help" 后的 "you" 是直接宾语,表示帮助的对象。
  2. "understand" 及其后续内容是宾语补足语,说明帮助 "you" 做什么,不是 "help" 的宾语。
  3. 确认第一个 "you" 是第一个并列分句的宾语。
宾语补足语 understand them, their positions or the issues
  1. "help you" 之后出现动词原形 "understand",这是 "help sb do sth" 结构中的宾语补足语,说明 "you" 被帮助去做的动作。
  2. "understand" 后跟三个并列的宾语:"them"、"their positions"、"the issues",由逗号和 "or" 连接。"the issues" 后虽带有定语从句 "that divide you",但定语从句已单独作为一个分句分析,此处只需列出被修饰的核心名词 "the issues"。
  3. 这三个宾语共同构成 "understand" 的受动对象,整个不定式短语 "understand them, their positions or the issues" 作为 "help you" 的补足语成分。
  4. 确认 "understand them, their positions or the issues" 是宾语补足语,补充说明 "you" 被帮助去理解什么。
谓语 can help
  1. "but" 后出现 "they can help",这是与 "will help" 并列的第二个谓语结构。
  2. "can" 是情态动词,"help" 是动词原形,二者共同构成第二个谓语核心。
  3. 确认第二个谓语为 "can help"。
主语 they
  1. 第二个谓语 "can help" 前面需要主语。"but" 后紧跟 "they",这是人称代词,指代前文的 "these tricks"。
  2. "they" 与谓语 "can help" 构成主谓关系,是第二个并列分句的主语。
  3. 确认 "they" 是第二个并列分句的主语。
宾语 you
  1. 谓语 "can help" 后需要宾语。"help" 后的 "you" 是直接宾语,表示帮助的对象。
  2. 确认第二个 "you" 是第二个并列分句的宾语。
宾语补足语 win
  1. "but they can help you" 之后出现动词原形 "win",这同样是 "help sb do sth" 结构中的宾语补足语,说明 "you" 被帮助去赢。
  2. "win" 后的破折号引出 "in one way",这是方式状语,不属于宾语补足语本身。
  3. 确认 "win" 是第二个并列谓语 "can help" 的宾语补足语。
方式状语 in one way
  1. 破折号后的 "in one way" 是介词短语,"in" 引导方式,"one way" 表示某种方式或途径。
  2. 该短语修饰前面的 "win",说明以何种方式取胜,因此是方式状语。
  3. 破折号在此起补充说明作用,不改变 "in one way" 的语法功能。
  4. 确认 "in one way" 是方式状语,修饰 "win"。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:主句有两个并列谓语 "will help" 和 "can help"。先看 "will help","will" 通常标志一般将来时,但此处 "will" 也可视为情态动词表示意愿或预测。再看 "can help","can" 明确是情态动词,表示能力或可能性。由于两个谓语都包含情态动词(will 和 can)加动词原形的结构,整体属于情态动词结构,因此时态代码填 modal。
  2. 判断语态:"will help" 和 "can help" 中,"help" 是主动形式,主语 "None of these tricks" 和 "they" 分别发出帮助的动作,宾语 "you" 是动作承受者。没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此语态为主动。
  3. 判断语气:句子为陈述句,表达说话者对 "None of these tricks" 和 "they" 作用的判断,没有虚拟语气的标志(如 if 条件句中的过去式、should/would 等),也不是祈使句,因此语气为陈述语气。

语义说明 两个情态动词 "will" 和 "can" 分别表达说话者的预测和能力判断。"will help you understand" 预测这些技巧将会帮助理解(但随后被否定),"can help you win" 表示这些技巧有能力帮助取胜。转折连词 "but" 突出两种帮助的对比:不能帮助理解,但能帮助获胜。

分句:限制性定语从句

that divide you

限制性定语从句,修饰主句中的名词 the issues,限定具体指哪些议题(即那些分裂你们的议题)

成分推断 · 3 项

谓语 divide
  1. 该从句由关系代词 "that" 引导,"that" 后紧跟 "divide",这是动词原形或一般现在时形式,需判断其在从句中的作用。
  2. "that" 在定语从句中通常作主语或宾语。此处 "that" 后直接接动词 "divide",说明 "that" 作主语,"divide" 是从句谓语。
  3. "divide" 后跟 "you",构成主谓宾结构,进一步确认 "divide" 是从句的谓语动词。
  4. 确认 "divide" 是该定语从句的谓语。
主语 that
  1. "that" 是关系代词,引导限制性定语从句修饰先行词 "the issues"。关系代词在从句中必须充当某个句子成分。
  2. "that" 后紧跟谓语动词 "divide",中间无其他名词或代词,说明 "that" 本身在从句中作主语。
  3. "that" 代替先行词 "the issues",在从句中表示 "the issues divide you"(这些议题分裂你们),因此 "that" 既是引导词也是从句主语。
  4. 确认 "that" 是该定语从句的主语。
宾语 you
  1. 谓语 "divide" 是及物动词,表示分裂、分开,需要宾语说明分裂的对象。
  2. "divide" 后紧跟 "you",构成 "divide you"(分裂你们),语义完整,"you" 是动作的承受者。
  3. 确认 "you" 是该定语从句的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 判断时态:谓语动词 "divide" 是动词原形,但主语 "that" 代替复数名词 "the issues",因此 "divide" 在此是一般现在时的复数形式。没有助动词 "will"、"have"、"be" 等标志其他时态,也没有 "-ing" 或 "-ed" 形式标志进行或完成,因此时态为一般现在时。
  2. 判断语态:"divide" 是主动形式,主语 "that"(指代 "the issues")发出分裂的动作,宾语 "you" 是被分裂的对象,没有 "be + 过去分词" 的被动结构,因此语态为主动。
  3. 判断语气:该从句是陈述性定语从句,说明 "the issues" 的特征(分裂你们的议题),没有虚拟或祈使的标志,因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示 "the issues" 持续或习惯性地具有分裂作用,强调这是这些议题的固有特征,而非某次具体事件。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句None of these tricks will help you understand them, their positions or the issues that divide you, but they can help you win – in one way.这是由 "but" 连接的并列复合句的主句骨架。第一个分句 "None of these tricks will help you understand..." 与第二个分句 "they can help you win" 通过 "but" 形成转折关系。两个分句都是完整的主谓结构,共同构成整句的主干。
L2 · 限制性定语从句引导词·thatthat divide you这是一个限制性定语从句,修饰先行词 "the issues"。关系代词 "that" 在从句中作主语,引导从句 "divide you",对 "issues" 进行限定,说明是哪些议题——"使你们分裂的议题"。无逗号隔开,与先行词紧密连接,删去则 "the issues" 意义不完整。

逻辑链主句内部呈现转折关系,由并列连词 but 连接两个对比的判断:前半部分否定这些技巧在理解方面的作用,后半部分肯定它们在获胜方面的作用。定语从句嵌套在主句中,作为 the issues 的修饰成分,进一步明确所指的议题类型,不独立构成逻辑链条的一环,而是为主句提供更精确的信息支撑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2019年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构解析

help sb (to) do sth(help + 宾语 + 不带 to 的不定式)

help you understand help you win

这是英语中极其高频的使役类固定结构:"help" 后接宾语,再接动词,且这个动词通常用不带 "to" 的不定式(原形)。本句两处都是这一格式:"help you understand" 与 "help you win",宾语都是 "you",后面直接跟动词原形 "understand" / "win",中间不加 "to"、更不能加 "-ing"。标准语法允许 "help sb to do" 与 "help sb do" 并存,现代英语(尤其美式与口语)更倾向省略 "to",本句正是省略形式。理解要点:这里的 "you" 不是句子主语,而是 "help" 的宾语,真正要 "你" 去做的动作是后面的动词。掌握此结构后可举一反三:"help me cary it"、"This app helps students learn faster"。

  • ✓ help you understand / help you win,宾语后直接跟动词原形。 ✗ help you to understanding / help you understanding,误加 "to + -ing" 或把动词变成动名词。 "help sb do" 与 "help sb to do" 均可,但绝不能用 "help sb doing"。

None of + 复数名词(部分否定与主谓一致)

None of these tricks will help

"None of" 表示「……中没有一个」,属于全否定量词短语。它后面接 "of + 限定词/代词 + 名词",本句为 "None of these tricks"。要点有二:其一,语义上它一举否定了 "these tricks" 这一整组,语气比 "not any" 更正式、更斩钉截铁;其二,谓语动词的一致问题——当 "none of" 后接复数可数名词时,谓语可用复数(较正式书面中也允许用单数强调「一个都不」)。本句用 "will help"("will" 无单复数变化,回避了争议),后文用复数代词 "they" 回指 "these tricks",说明作者把它当复数处理。学习者应记住 "none of" 后必须有 "of",且宾语要带限定词(these/the/my 等),不能说 "None of tricks"。

  • ✓ None of these tricks;"of" 后的名词要带 these/the 等限定词。 ✗ None of tricks / No of these tricks,漏掉限定词或把 "none" 误写成 "no"。 "no" 直接修饰名词(no tricks),"none" 是代词、需搭 "of"(none of these tricks)。

语义逻辑与连接

not... but... 的转折对照逻辑

will help you understand but they can help you win

全句以一条清晰的对照轴展开:前半句用否定("None of these tricks will help you understand...")说明这些「伎俩」帮不了你「理解」,后半句用 "but" 引出转折("but they can help you win"),指出它们能帮你「赢」。"but" 在此制造了 "understand"(理解、看清真相)与 "win"(赢、占上风)之间的价值对立:作者暗示这些手段只服务于「胜负」而无助于「真知」,带有批评/警示的口吻。注意情态动词的呼应——前句 "will help"(陈述一种必然结果:不会帮)与后句 "can help"(表能力/可能:能够帮),一「不会」一「能够」,把对比落到实处。这是议论文里典型的「先破后立」式转折,读懂 "but" 两侧的对立关系是把握作者态度的关键。

破折号 + in one way 的补充限定

win – in one way

句末用破折号引出 "in one way",是一处很见功力的收尾。破折号在这里表示补充、追加、限定,把前面看似肯定的 "they can help you win" 拉回来打了个折扣:能帮你赢,但仅是「在某一方面/某种意义上」而已。"in one way" 是固定的介词短语,意为「在某一方面」「就某种意义而言」,与 "in a way"(在某种程度上)、"in some ways"(在某些方面)同源。这个短语一出,作者的保留和讽刺意味便凸显:所谓的「赢」是打引号的、片面的胜利,而非真正意义上的成功。中文读者常忽略破折号带来的语气转折,把 "win" 理解成毫无保留的褒义,实则作者用 "in one way"悄削弱了它。

  • ✓ "in one way" 理解为「在某一方面 / 就某种意义而言」,带限定、保留语气。 ✗ 理解为「用一种方法(去赢)」,把 "way" 当成「方法、手段」。 此处 "way" 指「方面/意义」而非「方法」;"in one way" 是评价角度的限定,不是操作方式。

并列结构与词义辨析

them, their positions or the issues(三项并列宾语)

understand them, their positions or the issues that divide you

"understand" 带了三个并列的宾语:"them"(他们)、"their positions"(他们的立场)、"the issues that divide you"(使你们分歧的问题)。三项由「逗号 + 逗号 + or」串联,是英语并列的标准形式:多项并列时前面用逗号隔开,最后一项前用连词(此处为 "or")。三个宾语在语义上层递进:从「人」到「人的立场」再到「造成对立的具体议题」,由具体到抽象、由表及里,勾勒出「真正的理解」应涵盖的三个层面。学习者要看清 "understand" 一个动词统辖三个宾语,不要误以为句子中途换了谓语。

position 的熟词僻义:「立场、观点」

their positions

"position" 的基础义是「位置、方位」,但本句取其抽象义——「立场、观点、态度」,指人在某个议题上所持的看法。这是四六级、考研阅读高频的「熟词僻义」:类似地道用法有 "What is your position on this issue?"(你在这个问题上持什么立场?)。本句 "understand... their positions" 意为「理解他们的立场」,与后面的 "the issues that divide you"(分歧议题)共同构成「立场—议题」这组讨论话题时的常用词汇。中文基础较弱的学习者若只记「位置」义,极易在议论文语境中误读。

  • ✓ their positions = 他们的立场/观点。 ✗ 误译为「他们的位置/职位」。 在讨论争议、辩论、政治的语境里,"position" 几乎总指「立场」。

divide 作及物动词:「使……分歧、使对立」

the issues that divide you

"divide" 常被记作「分开、划分」,但本句用的是它引申出的核心义——「使(人们)产生分歧、造成对立」。"the issues that divide you" 意为「使你们产生分歧的那些问题」,即让双方意见相左、无法达成一致的争议点。这是典型的地道搭配:"issues that divide us"、"a divisive topic"(引起分裂的话题)都由此而来。此处 "you" 是复数含义(「你们双方」),"divide you" 即「把你们分成对立的两方」。掌握 "divide" 的这层「制造对立」义,对读懂涉及争论、谈判、政治的文本很有价值。

  • ✓ divide you = 使你们(双方)产生分歧、对立。 ✗ 机械理解为「把你分开/分割你」。 "divide" 后接指人的宾语时,往往指「造成分歧、使不和」,而非物理切分。

trick 的语义色彩:「花招、伎俩」

None of these tricks

"trick" 在此指「花招、伎俩、手法」,带有一定的贬义或至少中性偏机巧的色彩,指为达到某种目的(这里是「赢」)而使用的取巧手段,而非「魔术」或「恶作剧」那层意思。结合全句语气——这些 "tricks" 帮不了你真正 "understand",只帮你 "win"——作者显然把它们看作投机取巧、无助于真知的手段。中文学习者要根据语境判断 "trick" 的具体含义:它可指「诀窍」(a trick to doing sth,褒义/中性)、「恶作剧」(play a trick on sb)、「魔术」(card tricks),也可像本句这样指「谋取胜利的花招」。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2019年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

None of these tricks will help you understand them, their positions or the issues that divide you, but they can help you win – in one way.

句子由对等连词"but"连接两个独立的主谓结构。前半部分主语是"None of these tricks",谓语是"will help";后半部分主语是"they",谓语是"can help"。两个分句都具有完整的主谓宾结构,通过"but"表达转折关系:这些技巧虽然不能帮你理解对方,但能帮你在某种意义上获胜。这是典型的分句级并列句。

插入语

– in one way

"– in one way"由破折号标示,插入在"win"之后,对"win"进行补充说明或限定。这个介词短语可以从句子中移除而不影响主干"they can help you win"的完整性。破折号清晰地标示了插入成分的边界,是典型的插入语用法。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2019年英语一段落排序这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

make / let / have sb do · help sb (to) do · see / hear / watch / feel sb do vs doing(使役/感官动词接续)

help you understandhelp you win

本句中 "help you understand" 和 "help you win" 是 help sb (to) do 结构的典型用法,其中 to 被省略。

help 作为半使役动词的核心特征:主动语态时,"help sb (to) do" 中的 to 可以省略,即 "help sb do" 和 "help sb to do" 都正确且含义相同。本句采用了省略 to 的形式。

识别要点:找到 help + 宾语(人称代词或名词)+ 动词原形的结构。本句中 you 是宾语,understand 和 win 是省略了 to 的动词不定式。

与其他使役动词的区别:make/let/have 后必须接动词原形且不能加 to(主动态),而 help 后的 to 是可选的。这使 help 在使役动词中具有独特性。

被动语态注意:当 help 变为被动语态时,to 不可省略,必须是 "be helped to do"。虽然本句是主动语态,但了解这一对比有助于全面掌握该结构。

实战迁移:在写作和阅读中,遇到 help sb 后面直接跟动词原形时,识别出这是省略 to 的不定式;在自己写作时,可以选择保留或省略 to,两种形式都符合语法规范。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2019年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句是典型的长难句,结构主干为:None of these tricks will help you understand... (并列宾语) , but they can help you win – in one way。理解关键:1) 识别并列宾语:help you understand them, their positions or the issues that divide you,三个成分并列作understand的宾语,其中第三个成分包含定语从句that divide you修饰issues;2) but连接的两个分句形成鲜明对比,揭示tricks的双面性;3) 破折号后的in one way作状语,修饰win,限定其意义,表明作者的保留态度。从第一性原理出发,先抓主谓宾,再找并列和修饰,可快速理清句意。

从语义逻辑看,这句话评价了前文提到的tricks:它们不能促进真正理解(对方观点、立场和分歧所在),却能在某种意义上帮你获胜。这暗示tricks具有操纵性,能带来表面的胜利但无法解决根本问题,可能是批判“诡辩技巧”的议论文。段落排序题中,此句通常出现在对tricks进行评价的位置,前后可能有对tricks的具体描述或进一步阐释win的方式。考生应注意这种‘否定用途A + 肯定用途B(但带限定)’的句式,常是作者态度的体现,是推断题和态度题的出题点。

考研英语常见考点及陷阱提示:1) none of...否定结构常设为主语或宾语,注意否定范围;2) help sb. do sth.省略to的不定式,是语法改错、翻译常考点;3) 并列结构中的后置定语(that divide you)可能造成理解障碍,误以为divide you只修饰issues,实际上修饰整个the issues,需正确断句;4) 指代关系:these tricks指代上一句的内容,them和their指代另一方,you指读者或作者认可的一方,要结合上下文还原;5) 破折号和in one way这种限定表达,往往体现作者谨慎或讽刺的语气,阅读时不可漏掉。掌握这些要点,即可迁移到类似长难句的解析中。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2019年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    所有单词都是常见词(trick, help, position, issue, divide, win),无超纲词;难点仅在 "position"「立场」、"divide"「使对立」这两处熟词僻义,对基础较弱者构成中等门槛。

  • 结构难度5

    句子较长且含 "not...but..." 转折、三项并列宾语和句末破折号补语,但主干 "None of these tricks will help.., but they can help..." 清晰可辨,嵌套不深,属于中等偏易的长句。

  • 精讲价值8

    一句之内集中了 "help sb do" 高频结构、"none of" 主谓一致、"not...but..." 转折逻辑、破折号 + "in one way" 的语气限定、多处熟词僻义,知识点密度高、迁移价值大,很适合整句精讲。

  • 典型性7

    先否定后转折、借并列递进推进论述的写法,是四六级/考研议论文阅读中十分常见的句式与论证节奏,代表性较强。

  • 表达质量8

    语言凝练地道,"not...but..." 与句末破折号配合制造出保留式讽刺,情态动词 "will/can" 呼应精准,是打磨过的规范书面表达。

  • 综合推荐度8

    词汇结构门槛适中、可讲知识点密集且高频、句式典型、表达地道,整体是一句性价比很高、值得优先精讲的好句。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干为 None of these tricks will help 和 they can help,两个并列谓语由 but 连接,主语和谓语位置常规,较易识别。难点在于 help 后接双宾语补足语结构(help you understand 和 help you win),以及中间插入较长的并列宾语(them, their positions or the issues that divide you),需要跳过这些成分才能看清完整主干,但整体结构仍属线性排列,不算严重遮挡。

  • 分句嵌套复杂度3

    全句仅包含一个主句和一个一层嵌套的定语从句(that divide you 修饰 the issues),没有多层咬合或复杂的从句套从句。主句内部虽有并列谓语和并列宾语,但都是线性平铺,顺读即可理清归属关系,基本不需要反复回读。

  • 时态语态难度3

    主句谓语为情态动词结构(will help 和 can help),定语从句为一般现在时(divide),全部为主动语态陈述语气,没有完成体、被动、虚拟或时态错位。情态动词 will 和 can 是基础用法,对目标读者门槛不高。

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖主语、并列谓语、宾语、宾语补足语、方式状语、定语从句等多种成分,且包含 help sb do sth 这一常见易错结构(学生易误判 understand 和 win 为并列谓语)。并列宾语(them, their positions or the issues)和嵌套定语从句的组合,能有效训练学生识别修饰层次的能力。但句中没有主系表、同位语、状语从句等其他高频成分,覆盖面仍有局限。

  • 结构典型性7

    并列谓语 + 转折连词 but 的对比结构,以及限制性定语从句修饰并列宾语中的某一项,都是四六级和考研真题中的高频句式。help sb do sth 结构和 that 引导定语从句也是常考点。这种对比论证句式(某物不能做 A 但能做 B)在议论文中极为典型,掌握后可广泛迁移到类似语境。

  • 综合训练推荐度5

    本句主干清晰、时态简单,但成分搭配(宾语补足语、并列宾语、定语从句)和转折逻辑具有代表性,适合作为中等难度的成分划分练习句。结构典型性较高,能帮助学生熟悉常见对比句式和定语从句嵌套模式。综合来看,适合作为基础巩固阶段的训练材料,优先级中等。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2019年考研英语一真题的这句原文。

  • issueCEFR B1n. 问题;议题; (报刊的)期,号; (个人的)困难;烦恼; 分发;发放; 结果;后果 | v. 发布;发行;颁发; 流出;发出考研英语真题 89 句命中
  • trickCEFR B1n. 诡计;花招; 窍门;技巧; 戏法;魔术; (桥牌等的)一墩牌 | v. 欺骗;哄骗考研英语真题 10 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"None of these tricks will help you understand…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「None of these tricks will help you understand them, their positions or the issues that divide you, but they can help you win – in one way.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这些伎俩都无法帮助你理解对方、他们的立场或导致你们产生分歧的问题,但在某种意义上,它们确实能帮你"赢"。 更贴近原文语序的直译是:这些技巧中没有一个会帮助你理解他们、他们的立场或那些使你们产生分歧的问题,但它们能以一种方式帮助你获胜。 原句共 27 词、CEFR 难度 C1,出自2019年考研英语一真题段落排序(Section II Part B,F段,第5句)。
"None of these tricks will help you understand…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
这是由 "but" 连接的并列复合句的主句骨架。主句内部呈现转折关系,由并列连词 but 连接两个对比的判断:前半部分否定这些技巧在理解方面的作用,后半部分肯定它们在获胜方面的作用。定语从句嵌套在主句中,作为 the issues 的修饰成分,进一步明确所指的议题类型,不独立构成逻辑链条的一环,而是为主句提供更精确的信息支撑。
"that divide you"是什么从句?(2019年考研英语真题)
这是限制性定语从句——这是一个限制性定语从句,修饰先行词 "the issues"。关系代词 "that" 在从句中作主语,引导从句 "divide you",对 "issues" 进行限定,说明是哪些议题——"使你们分裂的议题"。
help sb 是什么意思?考研英语真题句"None of these tricks will help you understand…"里怎么理解?
这是英语中极其高频的使役类固定结构:"help" 后接宾语,再接动词,且这个动词通常用不带 "to" 的不定式(原形)。本句两处都是这一格式:"help you understand" 与 "help you win",宾语都是 "you",后面直接跟动词原形 "understand" / "win",中间不加 "to"、更不能加 "-ing"。标准语法允许 "help sb to do" 与 "help sb do" 并存,现代英语(尤其美式与口语)更倾向省略 "to",本句正是省略形式。
"None of these tricks will help you understand…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:will help(情态动词结构、主动语态);divide(一般现在时、主动语态)。两个情态动词 "will" 和 "can" 分别表达说话者的预测和能力判断。
"None of these tricks will help you understand…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2019年考研英语一真题的段落排序,卷面位置 Section II Part B,F段,第5句;全句句型为复合句。
"None of these tricks will help you understand…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 27 词、2 个分句。主句主干为 None of these tricks will help 和 they can help,两个并列谓语由 but 连接,主语和谓语位置常规,较易识别。全句仅包含一个主句和一个一层嵌套的定语从句(that divide you 修饰 the issues),没有多层咬合或复杂的从句套从句。
"None of these tricks will help you understand…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 2 个:issue(n. 问题)、trick(n. 诡计)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 issue 在考研英语历年真题中出现于 89 个句子。

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