考研英语真题句子解析 · Section II Part A (1)

2020年考研英语二真题句子解析: The robot was the same size as a regular rat but resembled a simple plastic box on wheels.

主语谓语宾语表语

这款机器人与普通老鼠大小相同,但外形就像一个带轮子的简易塑料盒子。

直译:这个机器人和一只普通老鼠的大小相同,但看起来像一个带轮子的简单塑料盒子。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2020年英语二)共 18 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连词:句末只有一个句号,中间出现并列连词 "but",将句子分为前后两部分,但这两部分共享同一个主语 "The robot",属于并列谓语结构而非并列句
  2. 接着寻找从属连词或关系词:在前半部分发现 "as" 出现两次,构成 "the same ... as" 比较结构,第二个 "as" 引出比较对象 "a regular rat",这是一个比较状语成分
  3. 再看谓语动词数量:全句有两个谓语动词 "was" 和 "resembled",由 "but" 连接,它们共用主语 "The robot",因此这是一个含有并列谓语的简单句,而非复合句
  4. 最后确认分句归属:"as a regular rat" 作为比较结构中 "as" 引出的比较对象,依附于第一个谓语 "was the same size" 构成完整的比较状语,与主句构成修饰关系
分句:主句

The robot was the same size as a regular rat but resembled a simple plastic box on wheels.

主句,包含两个并列谓语,描述机器人的尺寸和外观两个方面的特征

成分推断 · 5 项

谓语 was
  1. 先找句中所有动词形式:本句有两个动词 "was" 和 "resembled"
  2. 检查动词形式:"was" 和 "resembled" 都是过去式的限定动词形式,而非分词或不定式,因此都可能是谓语
  3. 观察 "was" 的位置:它紧跟主语 "The robot" 之后,且后面接表语 "the same size as a regular rat",构成主系表结构
  4. 观察 "resembled" 的位置:它位于并列连词 "but" 之后,同样以 "The robot" 为主语,后接宾语 "a simple plastic box on wheels"
  5. 确认并列关系:"but" 连接两个谓语动词,它们共享主语,因此本分句有两个并列的谓语成分
  6. 第一个谓语是系动词 "was",与主语和表语构成主系表结构
谓语 resembled
  1. 这是由 "but" 引出的第二个谓语动词
  2. "resembled" 是实义动词,表示 "像,类似于",后面需要接宾语
  3. 它与第一个谓语 "was" 构成并列关系,共用主语 "The robot"
  4. 该谓语后接宾语 "a simple plastic box on wheels",构成主谓宾结构
主语 The robot
  1. 先找谓语动词:已确定 "was" 和 "resembled" 是两个并列谓语
  2. 再看谓语前面是什么:"The robot" 位于第一个谓语 "was" 之前
  3. 判断主谓关系:"The robot" 是执行 "was" 和 "resembled" 两个动作的施事者
  4. 确认位置:英语陈述句中主语通常在谓语之前,且两个并列谓语共享这一个主语
  5. 因此 "The robot" 是本句的主语
表语 the same size as a regular rat
  1. 识别系表结构:第一个谓语 "was" 是系动词,系动词后需要接表语
  2. 观察 "was" 后面的内容:紧接着是 "the same size as a regular rat"
  3. 判断成分性质:"the same size" 描述主语 "The robot" 的属性(尺寸大小),符合表语的语义功能
  4. "as a regular rat" 是比较状语,修饰 "the same size",但整体 "the same size as a regular rat" 作为一个完整单位充当表语
  5. 确认边界:表语止于并列连词 "but" 之前,因此表语是 "the same size as a regular rat"
宾语 a simple plastic box on wheels
  1. 识别及物动词:第二个谓语 "resembled" 是及物动词,需要接宾语
  2. 观察 "resembled" 后面的内容:紧接着是 "a simple plastic box on wheels"
  3. 判断成分关系:"a simple plastic box on wheels" 是 "resembled" 的承受者,回答了 "像什么" 的问题
  4. 确认边界:该宾语一直延续到句末,"on wheels" 是介词短语作定语修饰 "box"
  5. 因此 "a simple plastic box on wheels" 是第二个谓语的宾语

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:先看第一个谓语 "was",这是 be 动词的过去式,后接表语 "the same size as a regular rat",构成主系表结构,表示过去的状态
  2. 再看第二个谓语 "resembled",这是动词 resemble 的过去式形式,没有助动词或情态动词,表示过去发生的动作
  3. 两个谓语都使用过去式,没有完成体标志(have/had + 过去分词),没有进行体标志(be + 现在分词),没有情态动词,因此时态是一般过去时
  4. 语态判定:第一个谓语 "was" 构成主系表结构,系动词结构不涉及主动被动之分,因此语态为不适用
  5. 第二个谓语 "resembled" 后直接接宾语 "a simple plastic box on wheels",主语 "The robot" 主动执行 resembled 这个动作,是主动语态
  6. 由于第一个谓语是系表结构,语态填不适用
  7. 语气判定:全句是陈述句,没有虚拟语气标志(如 if 条件句中的过去式表示与现在相反,或 should/would 等),也不是祈使句,因此是陈述语气

语义说明 一般过去时表示机器人在过去某个时间点的尺寸状态和外观特征,这些描述都是已经发生或存在的事实,不涉及对现在的影响或持续性

分句:比较从句

as a regular rat

比较状语成分,在比较结构中引出比较对象,说明机器人的尺寸与什么进行比较

成分推断 · 3 项

谓语 (承前省略)was
  1. 观察该分句结构:"as a regular rat" 中只有介词 "as" 和名词短语 "a regular rat",没有出现动词
  2. 识别省略现象:这是比较结构 "the same ... as" 中的第二部分,完整形式应为 "as a regular rat was",但为避免重复,通常省略比较从句中的系动词
  3. 确定省略内容:根据主句 "The robot was the same size",比较从句省略的系动词是 "was",用于建立比较关系
  4. 因此该分句的谓语是承前省略的 "was",补出后完整表达为 "as a regular rat was (the same size)"
主语 a regular rat
  1. 观察分句内容:去掉引导词 "as" 后,剩余部分是 "a regular rat"
  2. 判断成分关系:在补全的完整结构 "as a regular rat was" 中,"a regular rat" 位于谓语 "was" 之前
  3. 确认主谓搭配:"a regular rat" 是执行 "was" 这个状态的主体
  4. 因此 "a regular rat" 是该比较分句的主语
表语 (承前省略)the same size
  1. 识别系表结构:补出的谓语 "was" 是系动词,系动词后需要接表语
  2. 确定省略内容:该比较从句完整形式应为 "as a regular rat was the same size",其中表语 "the same size" 与主句中的表语相同
  3. 为避免重复,该表语在原句中省略,但从主系表结构的完整性要求看,该分句仍需要表语成分
  4. 因此该分句的表语是承前省略的 "the same size"

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:该分句谓语是承前省略的 "was",这是 be 动词的过去式
  2. 该分句与主句时态保持一致,都使用一般过去时,表示在过去进行的比较
  3. 没有完成体、进行体或情态动词标志,因此时态是一般过去时
  4. 语态判定:补出的谓语 "was" 是系动词,系表结构不涉及主动被动,因此语态为不适用
  5. 语气判定:该分句是陈述性的比较,没有虚拟或祈使的标志,因此是陈述语气

语义说明 一般过去时的使用使比较发生在过去时间,表示机器人的尺寸与一只普通老鼠在过去某个时刻的尺寸相同,这是对过去状态的客观比较

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The robot was the same size as a regular rat but resembled a simple plastic box on wheels.完整主句,含两个并列谓语 "was" 和 "resembled",由 "but" 连接,主语 "The robot" 共享。
L2 · 比较从句as a regular rat比较从句,由 "as" 引导,与前面的 "the same size as" 构成 "as…as" 比较框架,从句主干是 "a regular rat"(省略了 "is"),完整应为 "as a regular rat is"。

逻辑链本句为简单句,包含并列谓语结构和比较状语。主句通过并列连词 "but" 连接两个谓语 "was" 和 "resembled",形成对比关系:前者说明机器人尺寸与老鼠相同,后者转而说明其外观却像塑料盒子,体现出尺寸小但外形不像动物的反差。比较状语 "as a regular rat" 依附于第一个谓语,为尺寸比较提供参照标准

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年考研英语二真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

关键词汇与搭配

the same size as (固定比较结构)

the same size as

"the same size as" 是英语中表达「与……一样大小」的标准固定结构。核心框架为 "the same + 名词 + as",其中名词可替换为 size / height / weight / age / color 等可比较的属性。本句用 "the same size as a regular rat" 建立机器人与普通老鼠的体积对比。 需注意三点:(1) same 前必须加定冠词 the,不可省略;(2) 比较对象由 as 引入,不可误用 than 或 with;(3) 该结构强调「完全相同」而非「相似」,若表达近似需改用 similar in size to。 拓展:"the same ... as" 可构成多种比较,如 "the same way as"(以同样方式)、"the same time as"(同时)等,是四六级和考研阅读中的高频结构。

  • ✓ the same size as a rat (必须用 the same ... as 结构) ✗ same size with a rat / as same size as a rat same 前必须加 the,且比较连词固定用 as 不用 with
  • ✓ the same size as (表示完全相同) ✗ similar size as (结构错误) 表达相似应用 similar in size to,不可混用两种结构

resemble (及物动词用法)

resembled

"resemble" 是及物动词,表示「与……相似/像……」,直接跟宾语,不需要介词。本句 "resembled a simple plastic box" 表达机器人外形像一个简单的塑料盒子。 中文学习者的常见错误是受「像」的影响,误以为需要加介词 to 或 with,写成 resemble to / resemble with,这是不符合英语习惯的。正确用法是 resemble + 名词/代词,如 "He resembles his father"(他像他父亲)。 同义辨析:resemble 强调外观或特征的相似,较正式;look like 更口语化,含义相近但可接从句("It looks like it will rain");take after 专指家族遗传的相似("She takes after her mother")。Resemble 在学术写作和考试阅读中出现频率较高。

  • ✓ resemble something (及物动词,直接跟宾语) ✗ resemble to something / resemble with something resemble 是及物动词,后面不加任何介词
  • ✓ He resembles his brother. (主动语态) ✗ He is resembled his brother. resemble 通常不用于被动语态

regular (多义词辨析)

regular

"regular" 在本句中表示「普通的/正常的/常见的」,修饰 rat,指「普通老鼠」而非实验室特殊品种或机器鼠。这是 regular 的常用义项之一,强调「标准的/非特殊的」状态。 Regular 的核心含义围绕「规则/规律」展开,在不同语境下有多个常见义项:(1) 有规律的/定期的("regular meetings" 定期会议);(2) 普通的/常见的(本句用法);(3) 固定的/长期的("regular customer" 老顾客);(4) 匀称的/规则的("regular shape" 规则形状)。 中文学习者容易将 regular 仅理解为「定期的」,忽略其「普通/标准」这一高频义项。在科技类文本中,regular 常用于与改进版/特殊版对比,如 "regular version vs. premium version"。

  • ✓ a regular rat (普通老鼠,标准个体) ✗ 将 regular 仅理解为「定期的」而误解句意 需根据语境判断 regular 的具体含义,此处指普通/常见,非定期

句子结构与逻辑

but 转折连接的对等结构

but

本句使用并列连词 "but" 连接两个对等的谓语结构:"was the same size as..." 和 "resembled..."。But 在此引出语义转折,前半句说明机器人大小与真鼠相同(建立尺寸上的相似性),后半句却指出外形像塑料盒(强调外观上的差异)。这种「一方面……但另一方面……」的对比是科技说明文的常见逻辑模式。 结构要点:(1) but 前后的主语相同(the robot),因此后半句省略了主语;(2) 两个谓语动词(was / resembled)时态一致,均为过去时;(3) but 在此表转折而非否定,不可替换为 and,否则失去对比效果。 这种并列转折结构在考试阅读中频繁出现,常用于呈现事物的两面性或复杂特征,理解转折逻辑是准确把握句意的关键。

  • ✓ 理解 but 引出的转折对比(大小相同 vs. 外形不同) ✗ 忽略转折关系,认为前后句意一致 But 提示前后存在对比或出乎意料的转变,需关注逻辑反差

表达特征与修辞

具象化描写 (plastic box on wheels)

a simple plastic box on wheels

"a simple plastic box on wheels" 是具体生动的描写,通过日常物品类比来让读者快速建立视觉印象。"On wheels" (装有轮子)是后置修饰,进一步补充细节,暗示机器人的移动方式。这种「名词 + on + 名词」结构常用于描述物体的附加特征或状态。 修辞效果:使用 "simple plastic box" 而非专业术语,降低了技术门槛,使非专业读者也能理解机器人的基本外形。"On wheels" 既说明了构造(有轮子),也暗示了功能(可移动),信息密度高且自然。 类似表达:"a device on a stand"(架在支架上的装置)、"a camera on a tripod"(三脚架上的相机)。这种 "on + 名词" 后置修饰在科技说明和新闻报道中使用广泛,是简洁传达视觉信息的有效手段。

中文学习者难点

比较结构中的冠词与介词

the same size as a regular rat

本句的比较结构涉及多个中文学习者易错点:(1) "the same" 中的定冠词 the 不可省略,这是固定用法,中文没有对应的冠词概念容易遗漏;(2) 比较连词必须用 as 而非 than,因为 same 强调「相同」而非「更/较」,与 than 的比较级语义不兼容;(3) 比较对象 "a regular rat" 前用不定冠词 a,表示泛指任何一只普通老鼠,而非特指某只。 中文表达「和……一样大」时不涉及冠词和介词的精确选择,因此中文母语者在英语中容易出现 "same size with"、"as same size as" 等错误变体。需要通过大量接触和刻意练习来内化这一固定结构的各个组成部分。 记忆要点:"the same + 名词 + as" 作为完整模板记忆,三个部分缺一不可。

  • ✓ the same size as (完整结构) ✗ same size as / the same size with / the same size than 三处易错:漏 the、错用介词 with、错用比较词 than

动词 resemble 的及物性

resembled a simple plastic box

"Resemble" 的及物性是中文学习者的高频错误点。中文表达「像」时常用「像……」或「和……相像」,后者带介词「和」,导致学习者类比产生 "resemble to" 或 "resemble with" 的错误。 英语中 resemble 直接跟宾语,不需任何介词,这是其固有的语法属性。对比:look like 可以说 "looks like a box",seem like 也带介词,但 resemble 不同。此外,resemble 极少用于被动语态(虽然语法上可能,但不符合使用习惯),这也是学习者需要注意的。 掌握策略:将 resemble 归类为「及物动词,直接跟宾语,不加介词」的一类,与 discuss、mention、reach、approach 等同类记忆(这些词在中文里对应的动词可能带介词,但英语中都是直接及物)。

  • ✓ The robot resembled a box. (直接跟宾语) ✗ The robot resembled to a box. / The robot resembled with a box. 受中文「和……相像」影响而误加介词,需记住 resemble 是纯及物动词
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2020年考研英语二真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

省略替代

but resembled

在"but"引导的第二个并列分句中,主语"The robot"被省略,因为它与第一个分句的主语相同。完整形式应为"but (The robot) resembled a simple plastic box on wheels"。这种并列句中相同主语的省略是英语中常见的简洁手法,避免重复。

并列句

but resembled a simple plastic box on wheels

句子通过对等连词"but"连接了两个独立的主谓结构:"The robot was the same size as a regular rat"和"(The robot) resembled a simple plastic box on wheels"。第二个分句省略了主语"The robot",但保留了完整的谓语"resembled"及其宾语,形成对等的并列关系。两个分句在语义上呈现转折:前者说尺寸相同,后者说外观却不同。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2020年英语二阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

the same…as(「与…相同」)

the same size as

"the same…as" 结构用于表达两者在某方面相同或相等,其核心框架是 "the same" + 名词/形容词 + "as" + 比较对象。

识别要点:"the same" 修饰的成分(此处为 "size")是比较的焦点,"as" 后引出比较的对象(此处为 "a regular rat")。

本句中 "as" 作介词使用,后接名词短语 "a regular rat",表示机器人的尺寸与普通老鼠的尺寸相同。

可迁移方法:遇到 "the same" 时,向后寻找 "as",确认 "as" 的功能(是引导从句还是作介词),再判断比较的两个对象分别是什么。

注意区分:如果 "as" 后是完整从句且表示 "正如/就像",则不属于本知识点;本句 "as a regular rat" 是介词短语,明确属于 "the same…as" 比较结构。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年考研英语二真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

1. 主干提取:句子为并列句,由but连接。主语The robot,系表结构was the same size as a regular rat和实义动词resembled a simple plastic box on wheels并列。快速抓取主干“机器人大如老鼠,却像塑料盒”,忽略修饰,可应对细节题。

2. 比较结构:the same...as...是高频考点,等同“和…一样的…”,将机器人大小与regular rat直接比对。阅读中遇到此结构立即反应出比较对象和比较方面(size),常设计判断题。

3. 转折逻辑:but提示前后特征对比,size似真鼠 vs appearance像塑料盒,强调外观欺骗性。考研阅读中此类对比句常出题,问“机器人最不像什么”或“有何意外特征”。

4. 后置定语:on wheels作box的定语,意为“带轮子的”,修饰紧挨的名词。阅读时需迅速判断修饰关系,避免错将wheels误认为主语部分。长难句经常通过介词短语增加信息,抓住主干可提升速度。

5. 词汇陷阱:resemble, regular等多义词若理解偏差会导致整句误解。如将regular理解为“规则的”则rat的含义偏离实际;将resemble当作“组装”则曲解为机器人组装盒子。备考时需精准掌握核心词汇的常考义项。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年考研英语二真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇 resemble / regular 属于四级高频词,plastic / wheel 为基础词,无超纲词或生僻习语,但 resemble 的用法和 regular 的多义性需要辨析。

  • 结构难度3

    简单的并列句结构,主语 + but 连接两个谓语,无从句嵌套或复杂修饰,句子成分清晰,长度适中,但需理解 but 的转折逻辑。

  • 精讲价值7

    包含高频比较结构 the same...as、及物动词 resemble 的典型用法、regular 的多义辨析,以及并列转折逻辑,知识点密度适中且实用性强。

  • 典型性8

    比较结构和并列转折句是四六级/考研阅读的高频句式,科技类文本的说明性描写也是常见题材,句式和词汇选择都具有代表性。

  • 表达质量8

    用词精准(resemble 而非 look like 更正式),结构平衡(but 连接的两个谓语长度相当),描写具体生动(plastic box on wheels),符合学术/科技写作规范。

  • 综合推荐度7

    结构简单但包含多个实用知识点,特别是 the same...as 固定结构和 resemble 用法是学习者的高频易错点,典型性和泛化价值都较高,适合作为基础到中级学习者的精讲材料。

结构训练评估

  • 主干识别难度3

    主语 "The robot" 在句首清晰可见,紧接两个并列谓语 "was" 和 "resembled",主干识别较为直接。唯一需要注意的是区分 "was" 后的表语和 "resembled" 后的宾语,但结构位置明确,不构成太大障碍

  • 分句嵌套复杂度2

    全句为简单句,只有一个比较状语 "as a regular rat" 嵌入第一个谓语的表语中,没有从句层层嵌套,并列谓语也是线性排列,顺读即可理解,几乎不绕

  • 时态语态难度2

    两个谓语都是一般过去时,一个是系表结构,一个是主谓宾结构,没有完成体、进行体、被动语态或情态动词,时态和语态都非常基础,对目标读者无难度

  • 成分划分训练价值6

    本句覆盖了主语、并列谓语、表语、宾语、比较状语等多种成分,且并列谓语一个是系表结构一个是主谓宾结构,可练习区分表语与宾语。比较结构 "the same ... as" 中存在谓语省略现象,可训练学生补全省略成分的能力,具有一定训练价值

  • 结构典型性5

    并列谓语和比较结构都是考试中常见句式,但本句结构相对简单,没有复杂的从句嵌套或特殊句型,属于中等典型性,掌握后可在一定程度上迁移,但代表性不如多重复合句强

  • 综合训练推荐度4

    本句难度较低,结构清晰,适合初学者巩固基础成分和简单并列结构,同时比较状语中的省略现象有一定练习价值。但因缺乏复杂嵌套和高级时态,对提升阅读复杂长难句的能力帮助有限,建议作为基础巩固材料而非优先训练重点

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2020年考研英语二真题的这句原文。

  • regularCEFR B1adj. 经常的;定期的; 规则的;整齐的;均匀的; 普通的;标准的;常规的; 正式的;正规的; 规则动词的 | n. 常客;老主顾考研英语真题 21 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"The robot was the same size as a…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「The robot was the same size as a regular rat but resembled a simple plastic box on wheels.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这款机器人与普通老鼠大小相同,但外形就像一个带轮子的简易塑料盒子。 更贴近原文语序的直译是:这个机器人和一只普通老鼠的大小相同,但看起来像一个带轮子的简单塑料盒子。 原句共 18 词、CEFR 难度 B1,出自2020年考研英语二真题阅读理解(四选一)(Section II Part A (1),第6段,第2句)。
"The robot was the same size as a…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
完整主句,含两个并列谓语 "was" 和 "resembled",由 "but" 连接,主语 "The robot" 共享。本句为简单句,包含并列谓语结构和比较状语。主句通过并列连词 "but" 连接两个谓语 "was" 和 "resembled",形成对比关系:前者说明机器人尺寸与老鼠相同,后者转而说明其外观却像塑料盒子,体现出尺寸小但外形不像动物的反差。比较状语 "as a regular rat" 依附于第一个谓语,为尺寸比较提供参照标准
"as a regular rat"是什么从句?(2020年考研英语真题)
这是比较从句——比较从句,由 "as" 引导,与前面的 "the same size as" 构成 "as…as" 比较框架,从句主干是 "a regular rat"(省略了 "is"),完整应为 "as a regular rat is"。
the same size as 是什么意思?考研英语真题句"The robot was the same size as a…"里怎么理解?
"the same size as" 是英语中表达「与……一样大小」的标准固定结构。核心框架为 "the same + 名词 + as",其中名词可替换为 size / height / weight / age / color 等可比较的属性。本句用 "the same size as a regular rat" 建立机器人与普通老鼠的体积对比。
"The robot was the same size as a…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:was(一般过去时);(承前省略)was(一般过去时)。一般过去时表示机器人在过去某个时间点的尺寸状态和外观特征,这些描述都是已经发生或存在的事实,不涉及对现在的影响或持续性。
"The robot was the same size as a…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2020年考研英语二真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Section II Part A (1),第6段,第2句;全句句型为复合句。
"The robot was the same size as a…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 18 词、2 个分句。主语 "The robot" 在句首清晰可见,紧接两个并列谓语 "was" 和 "resembled",主干识别较为直接。全句为简单句,只有一个比较状语 "as a regular rat" 嵌入第一个谓语的表语中,没有从句层层嵌套,并列谓语也是线性排列,顺读即可理解,几乎不绕。
"The robot was the same size as a…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 1 个:regular(adj. 经常的)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 regular 在考研英语历年真题中出现于 21 个句子。

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