考研英语真题句子解析 · Section II Part C

2025年考研英语一真题句子解析: It was a musician who discovered the planet Uranus in the 18th century by making his own telescope with mirrors composed of copper and tin.

主语谓语宾语状语

18世纪,一位音乐家亲手制作了一台由铜锡合金镜面组成的望远镜,并通过这台望远镜发现了天王星。

直译:正是一位音乐家在18世纪通过制作他自己的由铜和锡组成的镜子的望远镜发现了天王星这颗行星。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2025年英语一)共 25 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 观察全句,首先查找明显的隔断标志:句中没有逗号、分号或破折号等标点符号将句子分割成多个独立部分。
  2. 检查从属连词或关系词:虽然句中出现了 "who",但需要判断它是否引出独立的从句。观察 "who" 前后的结构:"It was a musician who discovered..." 构成一个完整的框架,去掉 "It was ... who" 后,剩余 "a musician discovered the planet Uranus..." 仍然是完整的主谓宾结构,这表明整个句子是强调句型,而非主句加定语从句的复合句。
  3. 确认谓语动词数量:整句中只有一个真正的谓语动词 "discovered"("was" 是强调句框架的系动词,不构成独立分句的谓语)。由于只有一个主谓结构,且没有其他从属连接标志引出独立分句,因此本句为简单句。
  4. 结论:本句无需切分,整体作为一个主句分析,其中使用了强调句型 "It was ... who ..." 来强调主语 "a musician"。
分句:主句

It was a musician who discovered the planet Uranus in the 18th century by making his own telescope with mirrors composed of copper and tin.

本句为简单句,采用强调句型强调主语,陈述一个历史事实:18世纪时一位音乐家通过自制望远镜发现了天王星。

成分推断 · 5 项

谓语 discovered
  1. 在强调句型 "It was ... who ..." 中,真正的谓语动词位于 "who" 之后。观察 "who" 后面的部分:"who discovered the planet Uranus..."。
  2. 识别动词形式:"discovered" 是动词 discover 的过去式,具有完整的谓语动词特征(有时态变化、能独立构成谓语)。
  3. 排除其他动词形式:句中还出现 "making"(现在分词,作方式状语,不能单独作谓语)和 "composed"(过去分词,作后置定语修饰 mirrors,不能单独作谓语)。"was" 是强调句框架的系动词,不是本句真正的行为谓语。
  4. 确认谓语位置:"discovered" 位于 "who" 之后、宾语 "the planet Uranus" 之前,符合主谓宾结构中谓语的典型位置。
  5. 结论:"discovered" 是本句的核心谓语动词。
主语 a musician
  1. 本句采用强调句型 "It was ... who ...",其中 "It was" 和 "who" 构成框架,被强调的成分位于 "was" 之后、"who" 之前。
  2. 观察框架内部:"It was a musician who" 中,"a musician" 位于 "was" 和 "who" 之间,这是强调句中被强调成分的位置。
  3. 验证强调句:去掉 "It was ... who" 框架后,句子变为 "A musician discovered the planet Uranus...",这是完整的主谓宾结构,"a musician" 在还原后的句子中充当主语,证明强调句强调的是主语成分。
  4. 确认与谓语的关系:"a musician" 是动作 "discovered" 的执行者,符合主语的语义特征。
  5. 结论:"a musician" 是本句的主语,通过强调句型被突出强调。
宾语 the planet Uranus
  1. 找到谓语 "discovered" 后,查看其后紧跟的成分。谓语 "discovered" 是及物动词,需要接宾语说明发现了什么。
  2. 观察谓语后的名词短语:"discovered" 后紧跟 "the planet Uranus",这是一个完整的名词短语(定冠词 + 名词 + 专有名词作同位语)。
  3. 确认成分关系:"the planet Uranus" 是动作 "discovered" 的承受对象,回答了 "发现了什么" 的问题,符合宾语的语义特征。
  4. 排除其他可能:该名词短语后接 "in the 18th century"(时间状语)和 "by making..."(方式状语),这些都是修饰成分,不影响 "the planet Uranus" 作为宾语的地位。
  5. 结论:"the planet Uranus" 是谓语 "discovered" 的直接宾语。
时间状语 in the 18th century
  1. 观察句子结构,在宾语 "the planet Uranus" 之后出现介词短语 "in the 18th century"。
  2. 识别介词短语类型:"in" 是表示时间的介词,"the 18th century" 是时间名词,整个短语回答 "什么时候" 的问题。
  3. 确认修饰对象:该短语修饰谓语动词 "discovered",说明发现这个行为发生的时间,而非修饰某个名词。
  4. 位置验证:时间状语既可以放在句首也可以放在句中或句末,此处位于宾语之后、方式状语之前,是时间状语的常见位置。
  5. 结论:"in the 18th century" 是时间状语,修饰谓语 "discovered"。
方式状语 by making his own telescope with mirrors composed of copper and tin
  1. 观察时间状语之后的部分:"by making his own telescope...",这是一个介词短语,"by" 引导方式或手段。
  2. 识别介词短语结构:"by" 后接动名词 "making",构成 "by + doing" 结构,表示通过某种方式或手段完成动作。
  3. 确认修饰对象:该短语回答 "通过什么方式发现" 的问题,修饰谓语动词 "discovered",说明发现行为的方式。
  4. 排除其他可能:"making" 是动名词而非谓语动词,"composed" 是过去分词作后置定语修饰 "mirrors",整个 "by" 短语不构成独立分句,而是作为状语成分。
  5. 结论:"by making his own telescope with mirrors composed of copper and tin" 是方式状语,说明发现天王星的方式。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语动词 "discovered" 的形式,它是动词 discover 的过去式(规则变化:discover + -ed)。该动词没有助动词 have/had(排除完成时),没有 be 动词 + -ing(排除进行时),没有 will/would(排除将来时),也没有情态动词(排除情态结构)。因此这是一般过去时。
  2. 语态判定:观察谓语结构,"discovered" 是单一的过去式动词,前面没有 be 动词,后面也没有构成 "be + 过去分词" 的被动结构。主语 "a musician" 是动作 "discovered" 的执行者,宾语 "the planet Uranus" 是承受者,符合主动语态的主谓宾关系。因此这是主动语态。
  3. 语气判定:观察句子整体,这是一个陈述事实的句子,没有虚拟语气的标志(如与事实相反的假设、特殊的动词形式如 were/had done 等),也不是祈使句(没有省略主语、以动词原形开头的命令或请求)。强调句型 "It was ... who ..." 是陈述语气的一种特殊形式,仍然属于陈述事实。因此这是陈述语气。

语义说明 一般过去时表示该发现行为发生在过去的具体时间(18世纪),是已经完成的历史事实。主动语态表明音乐家是发现行为的执行者,强调主语的主动性。陈述语气表明这是对历史事实的客观陈述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It was a musician who discovered the planet Uranus in the 18th century by making his own telescope with mirrors composed of copper and tin.这是一个强调句结构(It was...who...)。强调句的完整形式就是 "It was a musician who discovered...",其中 "It was...who" 是强调句框架,"a musician" 是被强调的主语成分,"who discovered..." 是原句的谓语部分。强调句本身作为一个整体就是主句,去掉强调结构还原为 "A musician discovered the planet Uranus..." 可验证。
L2 · 过去分词短语作后置定语composed of copper and tin"composed of copper and tin" 是过去分词短语,作后置定语修饰名词 "mirrors",说明镜子的材质构成。这是典型的分词作定语结构,而非定语从句的省略。过去分词 "composed" 表被动含义(镜子被由铜和锡构成),"of copper and tin" 是介词短语作 composed 的补语。

逻辑链本句为简单句,无分句间逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2025年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构

It was... who... (强调句型)

It was a musician who discovered

这是英语中的强调句型 "It is/was... that/who...",用于突出句子中的某个成分。本句强调主语 "a musician"。判断方法:去掉 "It was" 和 "who" 后,"A musician discovered the planet Uranus..." 仍是完整句子。强调句的基本结构为 "It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子其余部分"。当被强调部分是人时,既可用 that 也可用 who;本句因强调 "a musician"(人),故用 who。这个结构在四六级和考研写作中用于增强表达的重点和语气,是提升句式多样性的重要手段。中文学习者容易误以为这是普通的主语从句,但实际上这是专门的强调结构,有其特定的识别和还原方法。

  • ✓ 强调句去掉 "It is/was" 和 "that/who" 后仍是完整句子 ✗ 误认为 "It" 有实际指代意义,或将其当作形式主语句型 形式主语句型如 "It is important that..." 中的 "It" 无实义且不可去掉;而强调句的 "It was... who..." 整体可去除
  • ✓ 强调人时用 who 或 that 均可,但 who 更常见 ✗ 认为强调人时只能用 who,或只能用 that 虽然两者都可以,但在正式写作中强调人时更倾向使用 who

by doing (方式状语)

by making his own telescope

介词 "by" + 动名词构成方式状语,表示 "通过...方式/手段"。这是表达做事方法的最常用结构之一。"by making his own telescope" 说明发现天王星的具体方式是制作自己的望远镜。"by" 在此表方式时后面必须跟动名词(doing)形式,不能跟不定式。这个结构在考研和四六级的写作与翻译中极为常见,用于解释如何完成某个动作或达成某个结果。需要注意的是,"by" 还有其他用法,如表示 "在...之前"(时间)、"由...创作"(施动者)等,需根据语境判断。

  • ✓ by making (by + 动名词) ✗ by to make (by + 不定式) 介词 by 表方式时后面只能接动名词,这是固定用法
  • ✓ by doing 表示方式/手段 ✗ 将 by doing 理解为目的 表示目的应使用 "to do" 或 "in order to do",而非 by doing

be composed of (固定短语)

composed of copper and tin

"be composed of" 是固定短语,意为 "由...组成/构成",用于说明某物的组成成分或构成部分。这是一个被动语态的固定搭配,主动形式很少使用。在本句中 "mirrors composed of copper and tin" 表示 "由铜和锡构成的镜子",这里 "composed of" 作后置定语修饰 mirrors。与之同义的表达还有 "be made up of"、"consist of"(主动语态,无被动形式)。这个短语在学术写作和科技文章中使用频率极高,是描述物质组成、团队构成、作品结构等的标准表达。需要注意 "compose" 作及物动词时,主动语态是 "A composes B"(A 构成 B),但更常见的是被动形式 "B is composed of A"。

  • ✓ be composed of (被动形式) ✗ compose of (无此主动用法) compose 表 "组成" 时,标准用法是被动语态 "be composed of",或主动语态 "compose"(但主宾关系相反)
  • ✓ consist of (主动形式,无被动) ✗ be consisted of consist of 本身就是主动形式,不能用于被动语态,这是与 be composed of 的重要区别

关键词汇与搭配

discover (词义与用法)

discovered the planet Uranus

"discover" 意为 "发现",指发现原本存在但未被人知晓的事物,强调首次发现。与之区别的是 "invent"(发明),指创造出原本不存在的事物。本句中 "discovered the planet Uranus" 指发现天王星这颗行星,因为天王星本就存在于宇宙中,只是之前未被人类观测到。"discover" 是及物动词,后面直接跟宾语,常见搭配有 "discover a fact/truth"(发现事实/真相)、"discover a talent"(发现才能)等。在考试中,discover 与 invent 的辨析是常考点,需要根据是 "发现已存在之物" 还是 "创造新事物" 来选择。

  • ✓ discover 用于已存在但未知的事物(如发现行星、发现真相) ✗ discover 用于创造新事物(应用 invent) Uranus 本就存在,所以用 discover;如果是制造望远镜这个过程,则可能涉及 invent(若是首创)

make (熟词僻义)

making his own telescope

"make" 在本句中意为 "制作/制造",是其基本义之一但容易被忽视。中文学习者更熟悉 "make" 表示 "使/让"(make sb. do)或 "做"(make a decision)的用法,而在表示 "亲手制作实物" 时容易反应不过来。"make his own telescope" 强调亲自动手制作望远镜,"his own" 进一步强调是自制的,非购买或他人制作。"make" 作 "制作" 讲时,通常指从原材料或零件组装、制造出成品,与 "produce"(大规模生产)、"manufacture"(工业制造)、"create"(创造,更抽象)有细微差别。这里用 "make" 体现了个人手工制作的特点,符合 18 世纪科学家的研究方式。

  • ✓ make 可表示 "制作/制造" 实物 ✗ 只记得 make 表示 "使/让" 或 "做决定" 等抽象义 make 的基本义之一就是 "制作",如 make a cake, make furniture

with (介词,表伴随或使用工具)

with mirrors composed of copper and tin

"with" 在此表示 "用/使用",引出制作望远镜所使用的材料或部件——由铜和锡制成的镜子。"with" 是高频介词,用法极为丰富,本句体现的是其 "工具/材料" 义。完整理解为:通过制作自己的望远镜,而这个望远镜使用的是铜锡合金镜片。"with" 还可表示伴随(with a smile)、具有(a man with glasses)、和...一起(go with me)等多种含义,需根据语境判断。在本句中,"with mirrors..." 作 "telescope" 的后置定语补充说明,进一步描述望远镜的构造特点。

  • ✓ with 可表示使用的工具或材料 ✗ 只记得 with 表示 "和...一起" 或 "伴随" with 的 "使用" 义很常见,如 write with a pen, cut with a knife

修辞与表达特色

同位语补充 (Uranus 与 18th century)

the planet Uranus in the 18th century

本句使用 "the planet Uranus" 这一结构,其中 "Uranus" 是 "the planet" 的同位语,用于明确指出是哪颗行星,增强表达的清晰性和正式感。在科普或学术语境中,提到天体时常采用 "类别词 + 专名" 的形式,如 "the star Betelgeuse"、"the moon Europa"。另外,"in the 18th century" 提供时间背景,使陈述更加严谨和具体,符合历史叙述的规范。这种表达方式在考研和四六级的阅读理解、尤其是科技历史类文章中频繁出现,体现了学术英语的严谨性和信息的层次感。

  • ✓ 专有名词前加类别词增强清晰性,如 "the planet Uranus" ✗ 认为 "planet" 多余,可省略 在正式或科普语境中,类别词帮助读者快速定位信息类型,提升可读性

后置定语叠加 (telescope with mirrors composed of...)

telescope with mirrors composed of copper and tin

本句在 "telescope" 后使用了两层修饰:先是 "with mirrors"(介词短语),再是 "composed of copper and tin"(过去分词短语修饰 mirrors)。这种后置定语的层层嵌套在英语中很常见,用于在不增加句子复杂度的前提下,高效地添加细节信息。对中文母语者而言,这种 "中心词 + 多层后置修饰" 的结构需要适应,因为中文习惯将修饰语放在中心词之前("用铜锡制成的镜子组成的望远镜")。阅读时,需从后往前逐层理解:mirrors 由铜和锡组成,这样的 mirrors 用于 telescope。这种结构在考研长难句中极为常见,是提高阅读速度和准确性的关键。

  • ✓ 英语后置定语可多层嵌套,需从内向外理解 ✗ 按中文语序(修饰语在前)直接翻译,导致理解混乱 先理解最内层 "composed of copper and tin" 修饰 mirrors,再理解 "with mirrors" 修饰 telescope

学术与历史背景

跨学科人才 (musician 发现行星)

a musician who discovered the planet Uranus

本句蕴含一个有趣的历史事实:发现天王星的是音乐家,而非职业天文学家。这反映了 18 世纪科学研究的特点——许多重要发现由业余爱好者或跨领域人才完成。实际历史中,威廉·赫歇尔(William Herschel)确实是一位音乐家兼业余天文学家,他在 1781 年用自制望远镜发现了天王星,成为现代历史上首位发现新行星的人。这个例子常用于说明跨学科背景、好奇心和动手能力在科学发现中的价值。在考研英语阅读中,此类涉及科学史的内容常作为背景知识出现,理解这层含义有助于把握文章主旨和作者意图。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2025年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

It was a musician who discovered the planet Uranus in the 18th century

强调句的基本结构是 "It is/was + 被强调部分 + that/who + 其余部分"。去掉 "It was" 和 "who" 后,句子变为 "A musician discovered the planet Uranus in the 18th century",语法完整、语义通顺,证明这是强调句而非主语从句。此处强调主语 "a musician",用 "who" 引导(因被强调成分是人),突出发现天王星的是音乐家这一身份,而非天文学家或其他职业。

现在分词

by making his own telescope

"making" 是现在分词,此处在介词 "by" 后构成方式状语,说明发现天王星的方式或手段。这不是进行时态(句子主要谓语是 "discovered"),也不是动名词作宾语(虽然形式上在介词后,但整个 "by making..." 结构修饰谓语动词,表达 "通过制作望远镜" 这一方式)。现在分词与其逻辑主语 "a musician" 是主动关系(音乐家主动制作望远镜)。

分隔结构

making his own telescope with mirrors composed of copper and tin

中心词 "telescope" 与其介词短语修饰语 "with mirrors" 之间本应紧邻,但被过去分词短语 "composed of copper and tin" 进一步扩展,形成了 "telescope with mirrors composed of copper and tin" 的多层修饰结构。虽然这种修饰链在语法上是自然的("with mirrors" 修饰 "telescope","composed of..." 修饰 "mirrors"),但多层嵌套的修饰使得主干 "making his own telescope" 被拉长,需要读者理清修饰层次才能准确把握语义。

过去分词

composed of copper and tin

"composed" 是过去分词,作后置定语修饰前面的名词 "mirrors",说明镜子的组成成分。这不是谓语动词(句子谓语是 "discovered"),而是非谓语形式。过去分词与其逻辑主语 "mirrors" 是被动关系(镜子被组成/由...构成),表达 "由铜和锡构成的镜子"。这是典型的 "be composed of" 结构的过去分词形式作后置定语。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2025年英语一英译汉(划线句子翻译)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is/was…that·who(强调句)(it is…that 强调句)

It was a musician who discovered the planet Uranus

强调句的核心识别法则是「可还原性」:去掉 "It is/was" 和 "that/who" 后,剩余部分必须能重组为完整的正常语序句子。

本句去掉强调框架后可还原为:"A musician discovered the planet Uranus in the 18th century by making his own telescope..." —— 完全成立,确认为强调句。

强调句的功能是突出某个成分,本句强调的是主语 "a musician"(发现天王星的人是音乐家,而非天文学家),使用 "who" 是因为被强调成分指人。

辨析要点:与形式主语的区别在于,形式主语句型的 "that" 引导主语从句且无法还原(如 "It is clear that he left" 无法还原为 "Clear that he left");与定语从句的区别在于,定语从句的 "that/who" 在从句中充当成分(主语或宾语),而强调句的 "that/who" 仅是标记词,不充当从句成分。

迁移方法:遇到 "It is/was ... that/who" 结构时,先尝试去掉框架还原句子;若能还原则为强调句,若不能则可能是形式主语或其他结构。强调句可强调除谓语外的几乎所有成分(主语、宾语、状语等)。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2025年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

第一性原理拆结构

句子的核心骨架是强调句:It was a musician who discovered…,去掉 It was…that/who 恢复为正常句 A musician discovered the planet Uranus…。然后附上一个长方式状语 by making…,making 的宾语 telescope 带后置定语 with mirrors composed of…。立刻抓主干:谁做了什么、时间、方式。

强调句考点

It is/was… who/that… 在考研英译汉中几乎年年出现。此处强调主语 musician,译文要有强调感,可用“正是……”“……就是……”。不能译成“它是一个音乐家发现……”,那是误判为形式主语句,要避免。

后置定语的翻译策略

with mirrors composed of copper and tin => mirrors 先被 with 介词短语修饰,composed of… 又是过去分词短语后置修饰 mirrors。中文习惯前置,译为“用由铜和锡制成的镜片(自制望远镜)”,或者拆为小句:“望远镜的镜片是用铜和锡制成的”。

方式状语的处理

by making his own telescope... 表示通过的方式,翻译时位置灵活,可以提到主句前:“通过自制……望远镜”,也可在主句后补充。结合强调句,通常先点明发现者,再交代方式,如“这位音乐家通过自制……望远镜,在18世纪发现了天王星”。

熟词生义和易错点

mirror 非家里镜子,是天文镜片;compose 非作曲,是构成;copper/tin 非日常词,但考研要敢猜,根据上下文就是某种材料。遇到这种句子不要怕专有名词 Uranus,直接音译或保留。整个句子实则结构清晰,化繁为简是第一性原理的关键。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2025年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇如 discover, musician, telescope 均为四六级常见词;Uranus(天王星)、copper(铜)、tin(锡)属科普词汇,有一定专业性但不算超纲;composed of 为标准搭配;整体词汇门槛中等偏下,基础较差的学习者可能对 Uranus 和金属名词稍感陌生,但不妨碍句意理解。

  • 结构难度6

    句子包含强调句型 "It was... who..." 作主框架,内嵌方式状语 "by making...",且 telescope 后有两层后置修饰(with mirrors + composed of...);虽有一定嵌套,但主干清晰(强调句去掉后为简单句),整体属于中等难度长难句,考查对强调结构和后置定语的识别能力。

  • 精讲价值8

    本句集中体现了多个高价值知识点:强调句型(考频极高、泛化性强)、by doing 方式状语(基础但易错)、be composed of 固定搭配(学术写作常用)、后置定语嵌套(长难句核心技能)、discover 词义辨析(常考易混点);且句子本身来自真实历史背景,兼具语言学习与科学史启发,讲解收益高。

  • 典型性7

    强调句型、by doing、be composed of 均为四六级和考研高频考点,后置定语叠加也是长难句的标准形式;句子结构和知识点覆盖具有较强代表性;但具体内容(音乐家发现行星)偏向科学史,不如社会、教育、经济类话题在真题中常见,故典型性为中上。

  • 表达质量8

    句式规范、结构严谨,使用强调句突出主语、方式状语说明手段、后置定语补充细节,层次分明;词汇选择精准(discover vs. invent, composed of 的学术性);符合书面英语和科普写作规范,表达地道且信息密度适中,可作为学术英语的范例。

  • 综合推荐度8

    本句词汇难度适中、结构难度中等,但精讲价值高(多个高频考点集中)、典型性较强(句式和搭配均为考试重点)、表达质量优秀(规范地道);非常适合作为长难句和固定结构的教学案例,既能训练语法识别,又能积累高频搭配,对基础较差的学习者而言是一道 "一句顶多练" 的优质题材,综合推荐度高。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    强调句型 "It was ... who ..." 会对基础学习者造成一定干扰,容易将 "was" 误判为主句谓语。需要通过 "去掉框架还原句子" 的方法才能识别出真正的主谓宾结构 "a musician discovered the planet Uranus",这增加了主干识别的难度。

  • 分句嵌套复杂度3

    本句为简单句,只有一个主谓宾结构,不存在分句嵌套。虽然包含较长的方式状语和后置定语,但这些修饰成分都是线性附加的,不构成从句层级嵌套,理解时顺读即可。

  • 时态语态难度2

    谓语使用一般过去时主动语态,是最基础的时态语态组合。强调句的 "was" 虽然可能造成混淆,但其本身也只是一般过去时的系动词,不涉及完成体、被动语态、虚拟语气等复杂形式。

  • 成分划分训练价值8

    本句涵盖强调句型识别、主谓宾划分、时间状语、方式状语、后置定语等多种成分,且强调句是常见易错点。通过本句可以训练 "去框架还原" 的强调句识别方法、动名词短语作状语的判断、过去分词作后置定语的识别,成分种类丰富且具有针对性。

  • 结构典型性7

    强调句型 "It is/was ... that/who ..." 是四六级和考研阅读中的高频句式,掌握其识别方法可以迁移应用到大量真题句子。本句的强调句搭配较长的修饰成分也是真题常见组合,具有较强的代表性。

  • 综合训练推荐度7

    本句主干识别有一定难度(强调句需要还原),但分句结构简单,时态基础,成分种类丰富且包含重要易错点(强调句型),结构典型性较高。综合来看,作为强调句型和成分划分的训练材料价值较高,适合作为重点练习句优先学习。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2025年考研英语一真题的这句原文。

  • telescopeCEFR B2n. 望远镜 | v. (使)叠套缩短;(使)压缩; 缩短;精简考研英语真题 9 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"It was a musician who discovered the planet…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「It was a musician who discovered the planet Uranus in the 18th century by making his own telescope with mirrors composed of copper and tin.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:18世纪,一位音乐家亲手制作了一台由铜锡合金镜面组成的望远镜,并通过这台望远镜发现了天王星。 更贴近原文语序的直译是:正是一位音乐家在18世纪通过制作他自己的由铜和锡组成的镜子的望远镜发现了天王星这颗行星。 原句共 25 词、CEFR 难度 C1,出自2025年考研英语一真题英译汉(划线句子翻译)(Section II Part C,第1段,第2句)。
"It was a musician who discovered the planet…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
这是一个强调句结构(It was...who...)。本句为简单句,无分句间逻辑。
It was... who... 是什么意思?考研英语真题句"It was a musician who discovered the planet…"里怎么理解?
这是英语中的强调句型 "It is/was... that/who...",用于突出句子中的某个成分。本句强调主语 "a musician"。判断方法:去掉 "It was" 和 "who" 后,"A musician discovered the planet Uranus..." 仍是完整句子。
"It was a musician who discovered the planet…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 1 个分句的谓语分别是:discovered(一般过去时、主动语态)。一般过去时表示该发现行为发生在过去的具体时间(18世纪),是已经完成的历史事实。
"It was a musician who discovered the planet…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2025年考研英语一真题的英译汉(划线句子翻译),卷面位置 Section II Part C,第1段,第2句;全句句型为简单句。
"It was a musician who discovered the planet…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 25 词、1 个分句。强调句型 "It was ... who ..." 会对基础学习者造成一定干扰,容易将 "was" 误判为主句谓语。本句为简单句,只有一个主谓宾结构,不存在分句嵌套。
"It was a musician who discovered the planet…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 1 个:telescope(n. 望远镜 | v. (使)叠套缩短)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 telescope 在考研英语历年真题中出现于 9 个句子。

本页数据最后更新: