2018年6月·第1套 英语四级阅读理解（四选一） 第 2 篇 · 51–55 题答案与解析

What happened to Darwin's letter in the 1970s? 用 what happened 直接问某时间点发生的具体事件。

What happened to Darwin's letter in the 1970s? 是 what 引导的特殊疑问句，主干 What happened to X in Y，结构平铺直叙，无陷阱。

• A)张冠李戴

  FBI 找回信件是在 P3 描述的 Decades passed 之后，不是 in the 1970s；1970s 发生的是遗失，不是寻回。

• B)✓ 正确
  • The intern likely took the letter again once nobody was watching it↔It was stolen more than once

  预判「两次被拿走」直接对应选项 B 的「被偷不止一次」，是定位句 again 一词的最直白同义改写。

• C)偷换概念

  原文 asked to see the letter for research purposes 是有人因研究目的请求查阅，而不是档案馆「为研究目的」把信存放档案；存放档案是常规归档行为。

• D)无中生有

  全文从未提及档案馆「购买」信件，原文只说信件 missing／stolen／recovered，不涉及 purchase。

What did the FBI do after the recovery of the letter? 直接问 FBI 做了什么，是事实询问。

What did the FBI do after the recovery of the letter? 是 what 引导的一般疑问转特殊疑问，after＋名词短语 the recovery of the letter 作时间状语，结构清晰，无陷阱。

• A)✓ 正确
  • determine that the letter was both authentic↔They proved its authenticity

  预判「鉴定真伪」直接对应 They proved its authenticity，名词化改写后语义完全等值。

• B)张冠李戴

  把信件锁进保险箱的是档案馆 we keep our high value documents in a safe，不是 FBI；时间也是后续档案管理实践，不是 after the recovery。

• C)与原文相反

  原文 unable to press charges because the time of limitations had ended 明确说因诉讼时效已过而无法起诉，选项却说「立即逮捕嫌疑人」，与原文事实相反。

• D)与原文相反

  原文是 unable to press charges——根本没有提起指控；选项说 pressed criminal charges in vain（徒劳地提了诉）则承认了「有提起指控」，与原文事实冲突。

What is Darwin's letter about? 问的是信件本身写了什么，原文有明确介绍句，不需要推断。

What is Darwin's letter about? 是简单的 what about 结构，问主语的内容，无陷阱。

• A)偷换概念

  原文是 the region that would become Yellowstone National Park 的地质研究，不是「黄石公园的进化（evolution）」；evolution 在原文中根本不指公园，是把达尔文身份（进化论）强行嫁接到公园上。

• B)无中生有

  原文只说「达尔文写信感谢 Hayden 寄了研究副本」，是单向致谢，并未提到两人之间有任何合作关系（cooperation）。

• C)偷换概念

  原文 his research 中 his 指的是 Hayden 的研究（黄石地区地质），不是达尔文的进化论理论（his theory）；选项偷换了 his 的指代。

• D)✓ 正确
  • to thank an American geologist↔His acknowledgement of help from a professional
  • for sending him copies of his research↔help from a professional

  预判「感谢地质学家寄研究资料」，对应选项 D「对专业人士帮助的致谢」——thank 等于 acknowledgement，geologist 等于 professional，sending research 等于 help，三处合法替换全部到位。

What will the Smithsonian Institution Archives do with the letter according to Kapsalis? 询问具体的未来打算，可在 Kapsalis 引语里直接找到。

What will the Smithsonian Institution Archives do with the letter according to Kapsalis? 是 what 引导的一般将来时疑问句，do with 是固定搭配「处理／对待」，according to Kapsalis 作状语限定信息来源；考生若不识 do with 易误读为「用…做」。

• A)以偏概全

  原文目标是把高研究价值或公众感兴趣的物件放到网上 high research value or interest to the public，并不限定「仅供研究」；only 一词与原文 or interest to the public 的「或／也」对应不上。

• B)偷换概念

  原文 items of high research value or interest to the public 中 high…value 是用于「挑选」放上网的物件标准，不是「把信件变成 high-interest 物件」；选项把「挑选标准」偷换成「对信件做的动作」。

• C)与原文相反

  原文要把信件放到网上让公众查阅（available online），是公开行为；选项却说「永久保密」，与原文事实正相反。

• D)✓ 正确
  • that will be available online↔Make it available online

  预判「上线公开」直接对应 Make it available online，available online 原词复现，无悬念。

题干虽问「半个世纪发生了什么」看起来像总结，但原文 Archiving practices have changed greatly since the 1970s 是 Kapsalis 直接给出的对应结论句，仍按细节题做。

What has the past half century witnessed according to Kapsalis? 是 what 引导的现在完成时疑问句，主语是 the past half century，谓语 has witnessed；witness 此处不是「目击」而是「（某时期）经历／发生」，是熟词僻义考点。

• A)无中生有

  全文未提及人们对稀有艺术品兴趣增长（growing interest in rare art objects），只在 P3 提到 FBI 的 art crime team，与「公众兴趣增长」无关。

• B)✓ 正确
  • Archiving practices have changed greatly since the 1970s↔Radical changes in archiving practices

  预判「档案管理大变」与选项 B「档案管理实践的剧烈变化」完全等值，have changed greatly 与 radical changes 程度一致。

• C)以偏概全

  原文只讲了达尔文这一封信的找回 recovered the letter，并未说「过去半世纪发生了多份遗失文件的找回」；选项 various missing documents 是把一份扩大成多份。

• D)无中生有

  原文从未提及博物馆展品价值上涨（increases in the value），只说信件本身在 high research value 上有研究价值，但 high value 不等于 increases in value。