20 条真题例句
author 的 264 个 英语六级真题句中，已收录 20 条为带出处的完整例句。 每条含真题出处、英文原文（高亮 author）与中文翻译 ，其中 20 条附基于本句语境的释义与解析 。
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英语六级 2026 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 题干 · 第55题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What message does the author try to convey in the last paragraph?
作者试图在最后一段传达什么信息？
本句释义 作者 n.名词（n.），意为“作者”，在学术与议论文阅读中是观点（stance）与态度（attitude）的发出者。在题干中出现 the author，本质上是在提示你做题时必须站在客观第三方的角度，提取文本的原作者立场，而绝不能代入考生自己的主观臆断（over-interpretation）。六级常见搭配如 the author's tone/attitude（作者语气/态度），解题时需紧跟作者论述的逻辑线索。
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英语六级 2026 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 题干 · 第53题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What do we learn about the author's feelings regarding smartphones and screen time?
关于作者对智能手机和屏幕使用时间的看法，我们了解到什么？
本句释义 作者 n.表示“作者”，在四选一题干中直接锁定考查对象是“文章写作者本人的主观视角”，而非文中引用的专家、受访者或大众观点。做题时必须严格区分作者态度（author's stance/viewpoint）与文中第三方引语（other voices/sources），避免把引用观点误当作作者本意。
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英语六级 2026 ·6 第3套 阅读理解（四选一） 题干 · 第50题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What does the author think of the "fair use" clause in copyright law?
作者如何看待版权法中的“合理使用”条款？
本句释义 作者 n.名词，本义为“创作者、作者”（词根 auth- 表“创造、发起”，与 authority 同源）。在六级阅读题干中属于绝对高频的设问主体词，出现时通常提示考生要寻找文章作者（Author）的主观态度、论点或评价，注意严格区分 author's view 与文中引用他人的 opinion，避免落入张冠李戴的干扰项陷阱。
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英语六级 2026 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 题干 · 第54题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What does the author say would bring tax havens to an end?
作者认为，什么措施会使避税天堂终结？
本句释义 作者 n.名词（Noun），指“作者、发起者”。在六级阅读题干中属于绝对高频词，通常标志着“作者态度/观点题”或“细节事实题”。做题时需高度敏感：题干问“author say/think”，意味着答案必须严格依托原文作者本人的主观论述或定性，切忌将文中引用的第三方反面观点或让步观点误判为 author 的结论。
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英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第7段，第1句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → Luckily, the authors will get a chance to test their notions when the James Webb Space Telescope launches later.
幸运的是，詹姆斯·韦布空间望远镜稍后发射升空时，这些作者将有机会检验他们的设想。
本句释义 作者 n.名词复数形式 authors。在科研说明文与学术类听力中，author 常引申指代“论文作者、研究发起人或科研团队”，相当于 researchers 或 study team，而非单纯的文学作家。听力中听到 the authors 时，需迅速反应到这是在陈述学者或研究团队的核心动作或学术观点。
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英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → On Pluto, the authors suggest, haze might be more influential.
作者认为，在冥王星上，霾的影响可能更大。
本句释义 作者 n.作可数名词，底层逻辑是“信息的源头创造者（maker/originator）”。在六级听力科技与学术报告类讲座（Lectures/Talks）中，复数形式 the authors 常用来指代“研究报告撰写者”或“科研团队”，等同于 researchers 或 scientists。考点常在于识别出题人通过 authors 引导的“观点主旨题”或“事实细节题”。搭配积累：lead author（第一作者）、as the authors note（正如研究人员所指出的）。
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英语六级 2026 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 题干 · 第50题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → Why does the author compare our self-discipline to a muscle?
作者为什么把我们的自律比作肌肉？
本句释义 作者 n.作名词，指“作者、写作者”，来源于拉丁语 auctorem（创造者、发起者）。在六级阅读题干中属于最高频的高阶定位词与信号词，常与 think, argue, imply, compare 等动词搭配，用于指示考生必须站在文章论述者（author's perspective）的立场思考，而不能带入考生自己的常识偏见。考生需注意将其与文中所引用的专家（critics, researchers）观点进行区分，避免“张冠李戴”的干扰项陷阱。
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英语六级 2026 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 题干 · 第48题题干 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → Why does the author ask us to reflect on our experience of meeting the goal despite initial difficulty?
作者为什么要求我们回想自己尽管一开始遇到困难却实现目标的经历？
本句释义 作者 n.名词，指“作者”。在六级阅读题干中作为最核心的主体之一，常与态度、意图或论证手段绑定。看到 the author 时要时刻保持客观，区分原文引用他人观点（objective reporting）与作者自身观点（author's own stance），避免落入偷换主体的干扰项陷阱。
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英语六级 2026 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 题干 · 第48题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What is the author's view on the research finding about British teenage girls?
作者如何看待有关英国十几岁女孩的研究发现？
本句释义 作者 n.名词，本意为“创作者、作者”。在六级阅读题干中属于最高频的核心定位词之一，通常与 view, attitude, tone 等搭配，用来提示这是一道“作者观点态度题”。考生需要注意区分 the author 与文中引用的 experts/researchers 的观点，切忌把文中被引述者的看法误当成 author 的态度。
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英语六级 2026 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 题干 · 第46题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What does the author believe regarding social media?
作者认为社交媒体怎么样？
本句释义 作者 n.名词（Noun），源自拉丁语 auctor（创造者、发起者），本质是“思想或作品的源头”。在六级阅读题干中属于最高频的核心提示词，指代“文章作者”。六级考试常见考法是考察“作者态度/观点”（Author's attitude/viewpoint），考生需特别警惕题干问的是 author 的观点，还是文中引用专家（experts）、公众（the public）或对立派的观点，切忌把转述或反驳对象的立场错当成 author 本人的观点。
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英语六级 2025 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 题干 · 第55题题干 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What does the author imply by asking "Are we smart enough to jump out before it's too late?" at the end of the passage?
作者在文章最后询问“我们是否足够聪明，能在为时已晚之前跳出来？”，其言外之意是什么？
本句释义 作者 n.名词，作者，读作/ˈɔːθər/。在阅读理解题中，author常与imply, suggest, argue, attitude等词连用，表示文章作者。考生需注意区分author（作者）与narrator（叙述者），在非文学类文章中通常指同一个人。高频搭配：the author implies/indicates/points out；题干中见到 'the author' 要快速定位作者观点句。
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英语六级 2025 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 题干 · 第50题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What does the author suggest we do in another person's presence?
作者建议我们在他人在场时应该如何表现？
本句释义 作者 n.n. 作者。在六级阅读中，author指所读文章的作者，常与suggest, argue, claim等动词连用，考查作者观点。注意区分author和writer（作家），但考试中author更强调文章出处。高频搭配：the author suggests/notes/points out。看到author应立刻定位为观点题关键词，从文中找对应论据。
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英语六级 2025 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 题干 · 第54题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → Why does the author think that Brett Frischmann and Evan Selinger are right?
为什么作者认为布雷特·弗里希曼和埃文·塞林格的观点是正确的？
本句释义 作者 n.名词，指“作者”，在六级阅读中特指文章写作者，是观点题和细节题的核心主体。本句中是 does 的主语，考点在于定位作者本人（而非其他研究对象或引用人物）的观点。核心搭配：the author argues/claims/states/points out；the author's view/attitude。易混点：author vs. narrator（小说中的叙述者）vs. researchers/scientists（文章中提及的研究者）。当题干出现 the author，答案必须来自作者本人的论证或态度，切忌张冠李戴。
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英语六级 2025 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 题干 · 第53题题干 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → Why does the author use the metaphor of the boiling frog?
作者为什么要用“青蛙被煮”这个隐喻？
本句释义 作者 n.author 在学术阅读中固定指“作者”，六级常考 **author's intention/attitude**。本句的 the author 就是写文章的那个人。注意：当文中出现 some people believe... 但 the author argues... 时，两者观点往往对立。解题时紧扣作者视角，不要被文中其他人的观点带偏。
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英语六级 2025 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 题干 · 第51题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → How did the author respond to the Captcha test?
作者是如何应对验证码测试的？
本句释义 作者 n.【六级核心词】author /ˈɔːθər/ n. 作者，作家。在本句中指阅读文章的作者。考试高频搭配：the author’s attitude/opinion/argument（作者的态度/观点/论点），题干中常出现 According to the author 或 The author suggests that...。易混点：少用 writer 替换，尤其在学术阅读中 author 更正式；对比 narrator（叙述者）多用于文学作品，而六级阅读多为议论文/说明文，author 就是写文章的人。考试技巧：看到题干出现 author，答案大概率来自原文带作者观点的主观句或结论句。
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英语六级 2025 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 题干 · 第39题题干 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → The author suggests that one should direct their thoughts to the gains of quitting timely so as to move on.
作者建议，人们应当关注及时止损所带来的收益，以便能够释怀并继续前进。
本句释义 作者 n.n. 作者，作家。此处指文章的作者。在六级阅读中，常出现 author's opinion / suggestion 等，考查作者观点。注意与 writer 区别：author 通常指书籍、文章的作者，而 writer 泛指写作者。
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英语六级 2025 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 题干 · 第38题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → One of the author's clients found it hard to give up a design project, in which she had put in a lot of time and effort.
作者的一位客户发现，要放弃一个投入了大量时间和精力的设计项目并非易事。
本句释义 作者的 n.author 这里指“作者”，即该文章的作者。在六级阅读中，经常出现 author 的观点或例子，比如 one of the author's clients（作者的客户之一）。注意区分 writer（作家）和 author（作者/著者），在学术或阅读语境下，author 强调写文章/书籍的人。第一性原理：理解作者身份有助于把握文章立场。
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英语六级 2025 ·12 第2套 阅读理解（四选一） 题干 · 第46题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → What does the author say about human beings?
关于人类，作者是怎么说的？
本句释义 作者 n.名词，意为“作者”。在六级阅读中，通常指文章的作者，是观点归属的关键词。高频搭配：the author argues / claims / suggests / contends that... 其核心考点在于区分“作者观点”与“他人观点”，真题常把专家、研究者的看法偷换为作者观点。易混词：writer（强调撰稿人、作家），而 author 更侧重作品的原创归属，学术文章中多用 author。本句中 what does the author say about... 直接指向作者的原意，定位时必须找原文中作者直接或间接表明的立场。
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英语六级 2025 ·12 第2套 听力 文章原文 · 第2段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → Behavioral scientist Linda Bacon, one of the study's authors, said, "Restaurants can have a positive impact on the environment by encouraging their customers to choose more plant-based food and less meat. However, our findings suggest that while certain restaurant menu designs can encourage some consumers to make pro-environmental food choices, they can have the opposite effect on others."
该研究的作者之一、行为科学家琳达·培根（Linda Bacon）表示：“餐厅可以通过鼓励顾客选择更多植物基食物、减少肉类消费，从而对环境产生积极影响。然而，我们的研究结果表明，虽然某些餐厅菜单的设计可以鼓励部分消费者做出环保的饮食选择，但对其他人可能会产生适得其反的效果。”
本句释义 作者 n.此处为名词，意为“作者；发起人”。句中 study's authors 指“该研究的作者/负责人”。六级常考一词多义：还可作动词“创作；编写”。
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英语六级 2025 ·12 第1套 完形填空（选词填空） 文章原文 · 第3段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 → The authors of the study concede that some might interpret the study's findings to mean that they can delay starting an exercise program but this would be a mistake.
研究报告的作者们承认，有些人可能会将研究结果解读为可以推迟开始锻炼计划，但这种观点是错误的。
本句释义 作者 n.author 是名词，表示“作者”，在六级完形中常出现在研究类文章里。本句 the authors of the study 指“这项研究的作者们”。备考时注意：author 通常指文章、书籍、论文的创作者，而 writer 则更宽泛；与 study 搭配是高频语境，看到 the authors of ... 要快速定位到研究类信息。
264 个句子的题型分布
按英语六级题型细分 author 所在句子的数量——帮助判断在哪个题型 遇到该词的概率最高。
出现位置：题干 198 句 · 文章原文 65 句 · 选项 1 句。
2015-2026 年份分布
12 个年份中，author 出现在 11 个年份的英语六级真题里，缺席 1 个。峰值年份 2023（33 句）。柱子高度代表该年含 author 的完整句子数。
- 缺席年份
- 2026 （共 1 年未出现该词）
author 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 264 个完整句子，分布于 65 套真题、11 个年份 ，其中 阅读理解（四选一） 占 72% ，CEFR 难度等级 A2。 其中 265 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 author 同时出现在 英语四级真题（244 句）、考研英语真题（209 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。
常见问题
围绕 author 在英语六级真题中的出现频次、年份规律、题型偏好与语境释义。
- author 最近一次在英语六级真题里考的是哪个意思？
- 「作者」——2026 年第2套阅读理解（四选一）真题句：“What message does the author try to convey in the last paragraph?”（作者试图在最后一段传达什么信息？）。名词（n.），意为“作者”，在学术与议论文阅读中是观点（stance）与态度（attitude）的发出者。在题干中出现 the author，本质上是在提示你做题时必须站在客观第三方的角度，提取文本的原作者立场，而绝不能代入考生自己的主观臆断（over-interpretation）。六级常见搭配如 the author's tone/attitude（作者语气/态度），解题时需紧跟作者论述的逻辑线索。
- author 是英语六级的高频词吗？
- 在 2015-2025 年 73 套英语六级真题中，author 出现在 264 个完整句子里，分布于 65 套真题，覆盖 11 个年份中的 11 个（100%），属于持续复现的高频词，建议优先掌握。峰值年份是 2023 年（33 句）。
- author 的英语六级真题例句有哪些？
- 懒笔记收录 20 条 author 的英语六级真题例句（2025-2026 年），每条含完整出处与中文翻译，其中 20 条附基于本句语境的释义解析。如 2026 年第2套阅读理解（四选一）真题句：“What do we learn about the author's feelings regarding smartphones and screen time?”（关于作者对智能手机和屏幕使用时间的看法，我们了解到什么？）。
- author 在英语六级真题的哪些题型里出现过？
- 4 个题型：阅读理解（四选一）（189 句）、长篇阅读（信息匹配）（43 句）、听力（24 句）、完形填空（选词填空）（8 句），其中阅读理解（四选一）占比最高（约 72%）。从句子位置看：题干 198 句、文章原文 65 句、选项 1 句。
- author 最近还在英语六级真题中出现吗？
- 在考——2025 年英语六级真题中 author 出现在 27 个句子里。近 5 年（2021-2025）中 5 个年份命中：2021 年 31 句、2022 年 25 句、2023 年 33 句、2024 年 21 句、2025 年 27 句。
- author 在英语六级 6 月和 12 月的真题里都出现过吗？
- 都出现过：3 月延期场次 3 句、6 月场次 135 句、7 月延期场次 4 句、9 月延期场次 9 句、12 月场次 114 句。