pattern· 英语六级真题

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第2句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  After a while, however, the pattern of behavior becomes easier.

  不过，过一段时间后，这种行为模式会变得更加容易应对。

  本句释义 模式 n.

  可数名词，底层语义是“反复出现并形成固定规律的模式或模型”。本句中 pattern of behavior 指“行为模式/习惯化行为”。六级听力及阅读常考其抽象义，如 weather patterns（气候模式）、sleep patterns（睡眠规律）、consumption patterns（消费模式）。在说明文和讲座类听力中，pattern 出现通常意味着说话者正在从个别案例上升到具有普遍规律的系统性阐述。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Our findings show a striking pattern of artificial shifting of paper profits to tax havens by corporations, which has been relentless since the 1980s.

  我们的研究发现，企业将账面利润人为转移至避税天堂的现象十分突出，而且自20世纪80年代以来一直持续不断。

  本句释义 模式 n.

  名词，本义是“图样、模型”，引申为“重复发生的事物形态、规律、模式”。在六级阅读中常用于社会学与经济学语境，指某种长期观察到的行为趋势（behavioral pattern）或数据走势。看到 a pattern of... 要理解为“某种具有规律性、持续性发生的现象”。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The molecular processes involved are simple enough that they might generate a pattern by coincidence.

  其中涉及的分子过程足够简单，可能会偶然形成某种模式。

  本句释义 模式 n.

  n. 规律、模式、图案。在科学类听力材料中，通常并非指衣服花纹，而是指自然现象或数据所展现出的重复性特征或某种秩序（regular form/order）。常见搭配有 behavioural pattern（行为模式）、weather pattern（天气规律）。六级听力高频考察考生对“乱象（randomness）中浮现规律（pattern）”这一核心概念的抓取。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  But scientists do not always know the purpose of a pattern, or even if there is one.

  但科学家并不总是知道某种模式的用途，甚至无法确定它是否有用途。

  本句释义 模式 n.

  可数名词，本义为范式、模型，在自然科学与听力说明文里特指‘图案、花纹’（如动物身上的斑纹）或‘规律、模式’（如 behavior pattern）。六级听力中常与 design, motif, regular form 互为释义，需根据上下文学科语境秒速锁定其具体指的是几何形态还是抽象规律。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第3段，第6句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  If the water is freezing on a window, for example, random imperfections on the glass surface affect the stacking and create the larger pattern.

  例如，当水在窗户上结冰时，玻璃表面的随机瑕疵会影响冰层的叠加，从而形成更大的图案。

  本句释义 图案 n.

  名词，指“图案、式样、规律模式”。其底层逻辑是“重复出现的有序结构”。在自然科学类讲座中，冰花、雪花等晶体结构的形态常用 pattern 表达；在社会科学中则常指行为模式（behavioral pattern），是六级听力极高频的高阶词汇。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第2段，第4句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Those changes then give rise to complex patterns at a larger scale that people can see.

  这些变化随后会在更大尺度上形成人们能够观察到的复杂模式。

  本句释义 模式 n.

  源于“样本、范式”，引申为有规律可循的“形态、图样、模式”。在六级听力科普讲座中属于极高频词汇，既可指肉眼可见的视觉纹理（如本句），也可指行为模式（behavioral pattern）或数据趋势。抓取到 pattern 往往对应题干中的核心考查对象。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第2段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Patterns like these begin to form at a small scale when materials undergo processes like drying, freezing, wrinkling, diffusing and reacting.

  当材料经历干燥、冻结、起皱、扩散和反应等过程时，类似的纹理会开始在微观尺度上形成。

  本句释义 图案 n.

  名词复数，底层核心逻辑指“按照某种固定规律反复出现的式样或形态”。在六级听力科普讲座（如自然现象、材料科学）中，常译为“图案、纹理、规律”。注意听力中常与 trend（趋势）或 model（模型）替换考查，抓住其“重复性结构”的本质即可快速定位信息。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第2段，第1句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A pattern in nature is any regularly repeated arrangement of shapes or colors.

  自然界中的图案，是指形状或颜色以规律方式重复排列形成的结构。

  本句释义 模式 n.

  名词，核心本质是“按某种规律重复出现的模版或样式”。在六级听力科普类与说明文场景中，常考查其抽象含义“规律、模式”（如 weather pattern 气象规律、behavioral pattern 行为模式），而非单纯指布料上的“图案”。听力中听到该词时，后文往往会紧跟对这一规律的具体展开或定义阐释。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Whether in plants and animals or rocks, foams and ice crystals, the intricate patterns that happen in nature come down to what's happening at the level of atoms and molecules.

  无论是在动植物、岩石、泡沫还是冰晶中，自然界形成的精妙图案，归根结底都取决于原子和分子层面发生的变化。

  本句释义 图案 n.

  名词，指 '图案、形态、规律'。在学术科技类听力中，该词极少指单纯的服装花纹，而是指自然界或数据中重复出现的秩序或结构（regular forms or behaviors），是主旨题和细节题的高频提问对象。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The reason patterns often appear in nature is simple: the same basic physical or chemical processes occur in many pattern substances and organisms as they form.

  图案之所以常常出现在自然界中，原因很简单：许多形成图案的物质和生物在形成过程中，都会发生相同的基本物理或化学过程。

  本句释义 模式/图案 n.

  名词复数，底层逻辑是“重复出现的固定形式或秩序”。在学术科普类听力中，常指“图案、规律、模式”，如 behavioral pattern（行为模式）、weather pattern（天气模式）。本处指自然界中反复出现的规整图案或纹理，切勿狭隘理解为单纯的“花样、模板”。

  本句释义 具有图案的/模式 n.

  作定语修饰名词（在此修饰 substances），表示“具有规律性纹理或图案特征的”，相当于 patterned。在英语六级听力中，名词直接作定语修饰另一个名词属于地道且常见的语言现象，听音时要避免将其误判为独立动词或主语，需连同其后的 substances 作为一个完整名词短语来理解。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第1句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Why does nature create patterns?

  大自然为什么会形成各种规律？

  本句释义 图案 n.

  本义指具有重复性、规律性的模型或式样（repeated design or regular structure）。在此处指大自然中的规律图案（如雪花结晶、斑马条纹、蜂巢结构）。在六级学术听力中，pattern 是极高频词，不仅指视觉上的“图案”，常延伸至抽象层面的“规律、模式”（如 behavioral pattern 行为模式、weather pattern 天气模式），常与 regularity、model 进行概念映射。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 题干 · 第13题题干 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What gives rise to complex patterns at a larger scale?

  是什么导致了更大尺度上的复杂图案？

  本句释义 模式 n.

  名词，本义源自“模具/样本”，在抽象语境下指“具有重复性、规律性的模式、形态或图样”。本句中 complex patterns 指“复杂图样/复杂规律”。六级听力中常与 behavior、weather、growth 搭配（如 behavioral patterns 行为模式），是学术讲座中指代某种客观现象的高频关键词。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 听力 题干 · 第12题题干 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What does the passage say is a pattern in nature?

  文章称，自然界中的模式是什么？

  本句释义 模式/规律 n.

  名词，核心逻辑是“可重复出现的定式或结构”，本句中意为“规律、模式”，与 in nature 连用指“自然界的规律”。六级听力科普与社会科学类篇章中极高频，常与 regular, predictable 搭配，常考逻辑同义替换词有 rule（规则）、trend（趋势）或 regularity（规律性）。备考时注意区分其另一常见义项“花纹、图案”。

• 英语六级 2025 ·12 第1套 完形填空（选词填空） 文章原文 · 第3段，第6句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  In addition, experts assert that starting younger is better because, if you make a habit of exercising when you are young, you are more likely to keep up those patterns later in life.

  此外，专家断言，从年轻时开始运动效果更好，因为如果在年轻时养成锻炼习惯，你更有可能在以后的生活中保持这些模式。

  本句释义 模式 n.

  名词“模式，方式”，本句指代“锻炼的行为模式”。六级阅读中 pattern 常考熟词僻义，勿仅理解为“图案”。常见搭配：behavior/sleep pattern，set/follow a pattern。易混词：model（模型、榜样），design（设计）。此处 those patterns 回指前面 make a habit of exercising 形成的习惯模式。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第6句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Using glitter, I drew similar intricate patterns onto the velvet cape.

  我用闪光粉在天鹅绒披风上绘制了类似的精致图案。

  本句释义 图案 n.

  Pattern 可数名词「图案、模式、规律」。这里指「图案」。听力中常考 sleep pattern, behavior pattern 等搭配。注意发音 /ˈpætərn/，英音可能略掉 t。本句用复数 patterns。短语：follow a pattern 遵循模式。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 听力 选项 · 第7题，D CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Draw intricate patterns onto a traditional power suit.

  在传统西装上绘制精致复杂的图案。

  本句释义 图案 n.

  pattern这个词核心意思是“图案、花样”，也可以指“模式、范式”，甚至作动词表示“仿制、形成图案”。它的根本原理是重复出现的结构。在本句里做名词，指绘制的图案。考生要注意，pattern在不同语境下意思差异大，比如在'behavior pattern'中是“行为模式”，在'pattern recognition'中是“模式识别”，在服装语境中就是“花纹、图案”。六级听力中常见'pattern'出现在科技或心理学文章，如'sleep pattern'（睡眠模式）。本句是时尚类话题，要快速反应是“图案”义。

• 英语六级 2025 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  While the researchers focus primarily on the difficulties that these disorderly, crowded memories may pose, they also highlight a few situations in which these same memory patterns may be useful.

  虽然研究人员主要关注这些混乱、碎片化的记忆可能带来的困难，但他们也强调了在某些情况下，这些相同的记忆模式可能是有用的。

  本句释义 模式 n.

  名词，模式、方式。memory patterns 记忆模式，指记忆形成的特定方式。六级学术听力常出现 pattern一词，如 behavior patterns（行为模式），weather patterns（天气模式）。记住固定搭配。

• 英语六级 2024 ·12 第2套 完形填空（选词填空） 文章原文 · 第7段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  If either partner fairly consistently predominates or evaporates, modifying the pattern will be helpful.

  如果伴侣中任何一方长期占据主导地位或过度退让，调整相处模式将会有所帮助。

  本句释义 模式 n.

  名词,意为"模式,样式",指反复出现的行为或结构。可数名词,常与 behavior, communication, thinking 连用。在六级完形中,pattern 可能作为"模式"的选项,区别于 model(模型、模范)、design(设计)。本句指关系互动的固定模式,即一方主导或消失的循环。

• 英语六级 2024 ·12 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第5段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  And why do they react so strongly to those patterns of light on a screen?

  而他们为什么会对屏幕上的那些光影图案产生如此强烈的反应呢？

  本句释义 模式，图案 n.

  Pattern为名词，核心义项‘模式、图案、规律’。本句中patterns of light表示光的图案／模式，指屏幕上呈现的特定光线组合（如闪烁、条纹）。六级阅读中常见于科技、心理类文章，常考察抽象含义‘模式’。高频搭配：pattern recognition（模式识别），sleep pattern（睡眠规律），behavior pattern（行为模式）。易混词：model（模型，更强调三维或理论模型），design（设计，强调人为意图）。

• 英语六级 2024 ·12 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  They're all staring at a rectangular area on which patterns of light change rapidly.

  他们都在盯着一块矩形区域，上面的光影图案在快速变化。

  本句释义 图案 n.

  核心义项：pattern 名词，意为“模式，图案，规律方式”。本句 patterns of light 指“光的图案”，即光反复变化形成的规律性形状。六级高频搭配：pattern of behavior/weather/light；follow a pattern；pattern recognition。易混词：model（模型，榜样）、design（设计图案），pattern 更强调重复性、可辨识的规律。阅读中遇到 pattern 可推断上下文在描述某种有规律的现象，常与变化、重复有关，这是常见的考点线索。

缺席年份

2026 （共 1 年未出现该词）

pattern 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 46 个完整句子，分布于 35 套真题、11 个年份 ，其中 听力 占 41% ，CEFR 难度等级 B1。 其中 56 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 pattern 同时出现在 英语四级真题（37 句）、考研英语真题（47 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。