考研英语真题句子解析 · Section II Part B

2012年考研英语一真题句子解析: This is because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine.

主语谓语宾语表语定语状语

这是因为联网计算机引发了一场下载与上传之间的秘密战争——一场被动消费与主动创造之间的较量——其结果将以我们才刚刚开始想象的方式塑造我们共同的未来。

直译:这是因为联网计算机已经引发了一场在下载与上传之间——在被动消费与主动创造之间——的秘密战争,其结果将以我们只能开始想象的方式塑造我们的集体未来。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2012年英语一)共 38 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句,寻找核心系动词或谓语,发现开头的 "This is" 构成了一个完整的“主语 + 系动词”结构,紧接着由连词 "because" 引导出一个极长的部分说明原因,这表明该部分整体在句中作表语。
  2. 在 "because" 引导的从句中,寻找名词短语及其修饰语。注意到名词 "a secret war" 后接了两个由破折号连接的插入说明成分,随后出现关系词 "whose"。由于 "whose" 指代先行词 "war" 且由逗号或逻辑断点隔开(此处为插入语后的自然延续),判断其引导一个非限制性定语从句。
  3. 继续向后查找,在非限制性定语从句末尾发现名词 "ways"。紧跟其后的是 "we can..." 这一完整的主谓结构,由于此处省略了关系词且紧密修饰 "ways",判断其为一个限制性定语从句,用于限定“方式”。
  4. 通过以上步骤,将全句理清为:主句嵌套表语从句,表语从句内又嵌套了对名词的非限制性定语从句,该定语从句末尾又带有自身的限制性定语从句。
分句:主句

This is because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine.

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 在句首紧跟代词 "This" 之后找到了动词 "is"。由于其后紧跟引导词且自身无实义,判定其为全句的系动词,即谓语成分。
主语 This
  1. 在系动词 "is" 之前,代词 "This" 占据了句首主语位置,指代前文所述的情况。
表语 because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine
  1. 观察系动词 "is" 后的成分。由 "because" 引导的长从句整体回答了 "This" 所指代的内容是什么,在语义和结构上完成了对主语的说明,因此判断该从句整体充当表语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 观察谓语动词 "is" 的形式,它使用了动词 be 的第三人称单数现在时形式。
  2. 该句中 "is" 作为系动词连接主语和表语,不涉及动作的发出或承受,因此语态不适用。
  3. 句子陈述一个客观事实,没有表示假设、建议或命令的语气词,判定为陈述语气。

语义说明 使用一般现在时建立了一个普遍性的事实关联,即“这就是……的原因”。

分句:表语从句

because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine

成分推断 · 5 项

谓语 has sparked
  1. 在引导词 "because" 之后查找动词结构,定位到 "has sparked"。这是由助动词 "has" 加上动词的过去分词构成,是该从句的核心动作。
主语 the networked computer
  1. 在谓语 "has sparked" 之前,名词短语 "the networked computer"(联网的电脑)执行了“引发”这一动作,判定为主语。
宾语 a secret war
  1. 在谓语动词 "sparked"(引发)之后,直接跟有名词短语 "a secret war"(一场秘密战争),回答了“引发了什么”的问题,判定为直接宾语。
定语 between downloading and uploading – between passive consumption and active creation –
  1. 紧跟在宾语 "war" 之后,介词短语 "between..." 及其后的破折号插入部分详细限定了“战争”发生的范围和对象,起到修饰名词的作用,判定为后置定语。
定语 whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine
  1. 该部分由关系词 "whose" 引导,逻辑上进一步修饰前面的 "war",描述这场战争的结果。根据切分数据,它作为非限制性定语从句整体在表语从句中充当定语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在完成时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语由助动词 "has" + 过去分词 "sparked" 构成,符合现在完成时的结构标志。
  2. 主语 "computer" 是动作 "sparked" 的发出者,没有 "be + 过去分词" 的被动标志,判定为主动语态。
  3. 此句是对原因的客观解释,无虚拟语气标志,判定为陈述语气。

语义说明 现在完成时强调“联网电脑引发战争”这一动作发生在过去,但其影响持续至今,解释了当前的局面。

分句:非限制性定语从句

whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine

成分推断 · 4 项

谓语 will shape
  1. 在该分句中寻找动词,定位到 "will shape"。由助动词 "will" 引导,表示将要发生的动作。
主语 whose outcome
  1. 在谓语 "will shape" 之前,名词 "outcome"(结果)结合关系代词 "whose"(它的)共同充当主语,指代前文“战争的结果”。
宾语 our collective future
  1. 在动词 "shape"(塑造)之后,名词短语 "our collective future"(我们共同的未来)是该动作的承受者,判定为宾语。
状语 in ways we can only begin to imagine
  1. 介词短语 "in ways..." 说明了“塑造未来”的具体方式。由于其修饰动词 "shape",在句中充当方式状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般将来时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语由 "will" + 动词原形 "shape" 构成,这是典型的一般将来时标志。
  2. 主语 "outcome" 逻辑上执行了“塑造”这一动作,不含被动结构,判定为主动语态。
  3. 这是对未来情况的客观预测,判定为陈述语气。

语义说明 一般将来时用于表达一种必然的结果预测,强调该事件对未来的深远影响。

分句:限制性定语从句

we can only begin to imagine

限制性定语从句,修饰名词 "ways",限定这些方式的难以预料性。

成分推断 · 2 项

谓语 can only begin to imagine
  1. 寻找动词短语。看到情态动词 "can" 加上副词 "only" 和主要动词 "begin",以及不定式 "to imagine"。核心谓语由情态动词结构支撑。
主语 we
  1. 在谓语结构之前,人称代词 "we" 是动作的发出者,判定为主语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语中包含情态动词 "can",表达“能力”或“可能性”,因此归类为情态动词结构。
  2. 主语 "we" 主动执行“开始想象”这一动作,不涉及被动结构,判定为主动语态。
  3. 虽然使用了情态动词,但此处是陈述一种现实的局限性,而非假设,判定为陈述语气。

语义说明 情态动词 "can" 配合 "only",强调了人类想象力在这一宏大变革面前的有限性。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句This is because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine.主句主干是"This is because...",系动词"is"后接表语从句"because the networked computer has sparked..."。主句本身非常简短,仅由指示代词"This"作主语、系动词"is"和表语从句构成,核心信息全在表语从句中。
L2 · 表语从句引导词·其他because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine该从句由"because"引导,位于系动词"is"之后充当表语,解释"This"的内容。从句主干是"the networked computer has sparked a secret war",其中"war"后有两组并列的介词短语修饰("between downloading and uploading"和破折号后的同位补充),以及一个定语从句"whose outcome will shape..."修饰"war"。
L3 · 介词短语(修饰war)between downloading and uploading介词短语,修饰"war",说明战争发生在"下载"和"上传"之间,是第一组对比。
L3 · 介词短语(同位补充,修饰war)between passive consumption and active creation介词短语,用破折号引入,与前一个"between"短语并列,进一步阐释"war"的性质——在"被动消费"与"主动创造"之间,是第二组对比,与第一组同位。
L3 · 非限制性定语从句引导词·whosewhose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine非限制性定语从句,由关系代词"whose"引导,修饰先行词"war"("whose outcome"即"战争的结果")。从句主干是"outcome will shape our collective future",其中"in ways"引出方式状语,而"ways"后又接定语从句"we can only begin to imagine"。
L4 · 介词短语(方式状语)in ways we can only begin to imagine介词短语作方式状语,修饰"shape",说明塑造未来的方式。其中"ways"后接定语从句"we can only begin to imagine"。
L5 · 限制性定语从句引导词·零引导we can only begin to imagine限制性定语从句,修饰先行词"ways"。关系代词作宾语被省略(完整形式为"that we can only begin to imagine"),从句主干是"we can only begin to imagine",表示"我们只能开始想象的方式"。

逻辑链全句通过 "because" 建立因果逻辑,随后在原因描述中利用定语从句层层递进:先引出“战争”的概念,再推导出该“战争”将产生的“结果”,最后强调该“结果”是以我们难以想象的“方式”呈现的。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2012年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与短语动词

spark (触发、引发)

sparked

"spark" 作动词表示"引发、触发"(trigger, ignite),常用于描述某事物引起重大变化或冲突。此处 "sparked a secret war" 形象地表达了网络计算机引发了一场隐秘的战争。这是考研阅读中的高频动词,常见搭配包括 "spark debate/controversy/interest/change"。注意其隐喻用法:原意是"产生火花",引申为"引发、激发"。

  • ✓ spark 作"引发"讲时是及物动词,直接跟宾语,如 "spark a debate" ✗ 误用介词,写成 "spark at/with a debate" 中文学习者易受"引起对...的讨论"这类中文思维影响而多加介词

between...and... (在...与...之间)

between downloading and uploading between passive consumption and active creation

"between A and B" 是表示两者之间关系的基础结构。本句中连用两次,形成平行结构:第一次是 "between downloading and uploading"(下载与上传之间),第二次是 "between passive consumption and active creation"(被动消费与主动创造之间)。第二个 "between...and..." 通过破折号与前者构成同位关系,对前面的对立进行解释和深化。这种平行重复的修辞手法强化了对立的概念。

  • ✓ between 后接两个并列成分,用 and 连接 ✗ 误用 or 或其他连词,如 "between A or B" between 强调两者之间的关系,必须用 and

shape (塑造、决定)

shape our collective future

"shape" 作动词表示"塑造、形成、决定"(determine, mold, influence),常用于描述某因素对未来、结果、方向产生决定性影响。"shape our collective future" 指"塑造我们的集体未来"。这是学术写作和考研阅读中的高频动词,体现因果关系和影响力。常见搭配: "shape the outcome/future/policy/debate"。

in ways (以...方式)

in ways

"in ways" 表示"以某种方式、通过某些途径",后面通常接定语从句或其他修饰成分来具体说明是什么方式。本句中 "in ways we can only begin to imagine" 表示"以我们只能开始想象的方式",强调影响的深远和不可预测性。这是学术写作中表达"方式、途径"的常用结构,"ways" 作先行词时关系代词常省略。

  • ✓ "in ways (that/in which) we..." 中关系词可省略 ✗ 误认为缺少连接词而强行添加 当关系代词在定语从句中作宾语或方式状语时可省略

关键词汇与搭配

networked (联网的、网络化的)

networked

"networked" 是形容词,表示"联网的、网络化的、互联的"。此处 "the networked computer" 指"联网的计算机",强调计算机通过网络相互连接的特性,而非孤立的单机。这个词在讨论互联网、信息技术时是关键术语。注意 "networked" 与 "network" (名词"网络"或动词"建立关系网")的词性区别。

passive consumption vs. active creation (被动消费与主动创造)

passive consumption active creation

这组对立概念是本句的核心主题。"passive consumption" 指"被动消费",即用户只是接收、下载、消费内容;"active creation" 指"主动创造",即用户主动生产、上传、创造内容。"passive" 与 "active" 形成鲜明对比,"consumption" 与 "creation" 也构成对立。这种概念对立在学术写作和考研阅读中常见,用于展现矛盾或论证观点。

  • ✓ passive 表示"被动的、消极的",侧重缺乏主动性 ✗ 将 passive 理解为"和平的"(与 peaceful 混淆) passive 的核心含义是"不主动、受支配",而非"平和"

outcome (结果、后果)

outcome

"outcome" 表示"结果、outcome、后果"(result, consequence),通常指某个过程、冲突或事件的最终结果。此处 "whose outcome" 指代前面 "secret war" 的结果。"outcome" 比 "result" 更正式,更常用于学术写作,强调经过一段时间或过程后的最终状态。常见搭配: "determine/affect/influence the outcome"。

collective (集体的、共同的)

collective

"collective" 作形容词表示"集体的、共同的、全体的"(shared, common, joint),强调群体性而非个体性。"our collective future" 指"我们的集体未来",即全人类或整个社会的共同未来,而非某个人的未来。这个词在讨论社会议题时常用,体现群体视角。名词形式 "collective" 可指"集体、团体"。

修辞与表达特色

secret war (隐喻:隐秘的战争)

secret war

"secret war" 是隐喻用法,将下载与上传、消费与创造之间的对立比作一场"秘密战争"。这里的"战争"不是真实的军事冲突,而是比喻两种趋势、两种力量之间的竞争和博弈。"secret" 强调这种对立并非显而易见,许多人可能未意识到。这种战争隐喻(war metaphor)在英语学术写作中常见,用于强化冲突感和紧迫性,如 "war on drugs", "culture war" 等。

  • ✓ secret war 是比喻,指两种力量的对立和竞争 ✗ 理解为真实的秘密战争或军事冲突 需要识别隐喻,理解其象征意义而非字面意义

downloading vs. uploading (具体化抽象概念)

downloading uploading

作者用 "downloading"(下载)和 "uploading"(上传)这两个具体的计算机操作来具象化 "passive consumption" 和 "active creation" 这两个抽象概念。下载代表接收信息(消费),上传代表发布内容(创造)。这种从具体到抽象的表达方式(concrete-to-abstract)使论述更生动、更易理解。破折号后的解释进一步明确了这种对应关系。

we can only begin to imagine (强调不可预测性)

we can only begin to imagine

"can only begin to imagine" 字面意思是"只能开始想象",表达了一种强调:影响如此深远复杂,我们现在连想象都只是刚刚开始,远未能完全预见。"only" 限定了 "begin",强调局限性;"begin to" 表示"开始、刚刚",暗示还有漫长的路要走。这是英语中表达"难以预测、影响深远"的常用修辞手法,通过承认认知局限来强化事物的重要性和复杂性。

  • ✓ "can only begin to imagine" 强调我们的想象力和预见能力都很有限 ✗ 理解为"我们能够开始想象",忽略了 only 的限定作用 only 在此处是关键,表达的是局限而非能力

句子结构与逻辑

This is because... (因果解释结构)

This is because

"This is because..." 是表示因果关系的固定句式,用于解释前文提到的现象或观点的原因。"This" 指代前文内容,"because" 引出原因。这是学术写作和说明文中的高频结构,清晰地标示逻辑关系。类似结构还有 "This is due to...", "The reason is that..." 等。注意 "This is because" 后接完整句子,而 "This is because of" 后接名词短语。

  • ✓ "This is because + 句子" 或 "This is because of + 名词短语" ✗ 混用,如 "This is because of + 句子" 或 "This is because + 名词短语" because 是连词接句子,because of 是介词短语接名词

whose 引导的定语从句(所属关系)

whose outcome will shape our collective future

"whose" 是关系代词,在此引导定语从句修饰 "secret war",表示所属关系。"whose outcome" 相当于 "the war's outcome" 或 "the outcome of the war"。定语从句 "whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine" 说明这场战争的结果将如何影响未来。"whose" 在定语从句中作定语,修饰 "outcome"。

  • ✓ whose 表示所属关系,在从句中作定语修饰名词 ✗ 将 whose 理解为 who is 的缩写 whose 是独立的关系代词,不是缩写形式

破折号的同位解释作用

between downloading and uploading – between passive consumption and active creation

破折号(–)在此用于引出同位语或补充解释。"between passive consumption and active creation" 是对前面 "between downloading and uploading" 的解释和深化:下载对应被动消费,上传对应主动创造。破折号在学术写作中常用于插入补充信息、解释说明或强调重点,比括号正式,比冒号灵活。

中文学习者难点总结

抽象名词的理解与翻译

consumption creation outcome

本句包含多个抽象名词:"consumption"(消费)、"creation"(创造)、"outcome"(结果)。中文学习者容易将这些词理解得过于具体或字面。例如,"consumption" 在此不是指"消耗、耗尽"的物理意义,而是指信息和内容的"消费、接收";"creation" 也不仅是"创作艺术品",而是泛指"创造、生产内容"。理解抽象名词需要结合语境,把握其在特定领域(如互联网、媒体)的引申义。

  • ✓ consumption 在互联网语境下指"消费内容",即被动接收信息 ✗ 理解为"消耗、耗尽"等物理意义 需要根据语境判断抽象名词的具体所指

平行结构与对应关系的识别

downloading and uploading passive consumption and active creation

本句中存在明确的平行对应关系:downloading(下载)对应 passive consumption(被动消费),uploading(上传)对应 active creation(主动创造)。中文学习者容易忽略这种对应,导致理解不完整。识别平行结构需要注意:1)相同的语法形式(都是动名词);2)语义上的对立或对应;3)标点符号的提示(如破折号、冒号)。掌握这种对应关系有助于理解作者的论证逻辑。

  • ✓ 识别 downloading-consumption 和 uploading-creation 的对应关系 ✗ 孤立理解各个词,未能把握整体对应结构 需要从句子整体把握概念之间的对应和递进关系

隐喻和比喻义的识别

secret war spark

本句使用了多处隐喻:"secret war" 将观念对立比作战争,"spark" 将引发比作点燃火花。中文学习者往往习惯字面理解,容易误解这些比喻。识别隐喻的关键:1)判断字面意义是否合理(如这里不是真的战争);2)寻找比喻对象之间的相似性(对立像战争一样激烈);3)理解隐喻的修辞效果(强化冲突感和紧迫性)。英语学术写作中隐喻比中文更常见,需要培养识别能力。

  • ✓ 识别 war, spark 等词的比喻义,理解其象征意义 ✗ 按字面意思理解,认为真的有战争或火花 需要判断语境,区分字面义与比喻义
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2012年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

分隔结构

a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future

中心词"war"与其定语从句"whose outcome will shape..."之间被破折号插入的同位解释成分"between passive consumption and active creation"隔开。本该紧邻的"war"和"whose"被长达8个词的插入语分隔,增加了理解难度,需跳过插入成分才能识别主干结构。

插入语

between passive consumption and active creation

"between passive consumption and active creation"是介词短语,由前后两个破折号标示,插入在"war"与其定语从句之间,对前面的"between downloading and uploading"进行同位解释说明。这个插入成分可以拎走而不影响主句基本结构("a secret war whose outcome..."),符合插入语定义。

多重嵌套

whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine

主句"This is because..."中包含"because"引导的原因状语从句(第一层),该从句中又有"whose"引导的定语从句修饰"war"(第二层),且该定语从句内部还嵌套了省略关系词的定语从句"we can only begin to imagine"修饰"ways"(实际是三层)。这构成了从句套从句的多重嵌套结构。

省略替代

in ways we can only begin to imagine

"ways"后省略了关系词(that/in which),完整形式应为"in ways (that/in which) we can only begin to imagine"。这是定语从句中关系词的省略,"ways"作先行词,关系词在从句中本应作"imagine"的宾语(imagine the ways),符合"从句引导词省略"的典型情况。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2012年英语一选句填空(7选5)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

this is because(这是因为)

This is because

"This is because" 是一个跨句因果连接框架,用于回指前文内容并给出原因解释。

识别要点:(1) 句首的 "This/That/It" 必须指代前文已提及的情况、现象或结果;(2) "is because" 后引导的成分(从句或名词性结构)解释该指代对象产生的原因;(3) 形成前句(结果)-本句(原因)的跨句因果逻辑链。

本句中,"This" 回指前文某个现象或论断(需结合上下文确认前句内容),"because" 引导的从句 "the networked computer has sparked a secret war..." 解释了前文现象的根本原因。

辨析要点:区分句间因果框架与句内因果修饰。若 "This is" 只是普通判断句,"because" 从句仅作状语修饰该判断(如 "This is important because..."),则不构成跨句回指-解释框架。本句 "This" 明确回指前文,"because" 从句解释 "This" 所指代内容的原因,符合句间因果框架特征。

可迁移方法:遇到 "This/That/It is because" 时,(1) 向前寻找被回指的对象(通常是前一句的核心观点或现象);(2) 确认 "because" 后内容是否解释该对象的成因;(3) 判断是否构成跨句的因果逻辑关系,而非句内修饰。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2012年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构:本句为复合句,This is because... 引出一个长原因状语从句。从句主干是 the networked computer has sparked a secret war,其后破折号中的 between passive consumption and active creation 是 war 的同位语,具体说明战争双方。whose outcome... 为非限制性定语从句修饰 war,该从句中又包含 in ways (that) we can only begin to imagine,ways 后省略关系代词 that,构成第二层定语从句。多层嵌套是考研长难句典型特点。

破折号用法:考研文章常用成对破折号或单个破折号插入解释说明,相当于“即…”。这里把 downloading vs. uploading 抽象为 passive consumption vs. active creation,帮助读者理解抽象概念。答题时若选项附近有破折号,常与同义转述有关。

考点陷阱:whose 引导的定语从句修饰物(war),表示“战争的后果”,考研常考 whose + n. 的结构;in ways... 中 way 后的定语从句若关系词在从句中作宾语可省略,导致看似无连接词的修饰关系,需结合语义识别。此外 begin to imagine 不是字面“开始想象”,而是强调其影响难以估量,与上下文“collective future”形成呼应。

翻译提示:这是因为联网计算机已经引发了一场下载与上传之间的秘密战争——即被动消费与主动创造之间的战争——其结果将以我们目前仅能开始想象的方式塑造我们的集体未来。理解时先切分主干,再填入修饰,把握战争→结果→方式的逻辑链。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2012年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含 networked, consumption, collective 等学术词汇和 spark(熟词僻义)、outcome 等较正式用词,但无超纲生僻词,整体属中等偏上难度,基础较差的学习者需要查阅部分词汇。

  • 结构难度7

    句子较长(30+ 词),包含 whose 引导的定语从句、省略关系词的定语从句(ways we can...)、破折号同位结构等多层修饰,主干为 This is because...,但多处嵌套和并列使句子结构复杂,需要仔细分析才能理清层次。

  • 精讲价值8

    知识点密度高:包含多个高频学术词汇(spark, shape, outcome)、固定结构(This is because, between...and..., in ways)、修辞手法(战争隐喻、具体化抽象概念)、逻辑关系(平行对应、因果解释),且涉及中文学习者的多个难点(抽象名词理解、隐喻识别、平行结构),值得深入讲解。

  • 典型性8

    高度典型的考研英语长难句:具有学术写作风格、包含定语从句和复杂修饰、运用隐喻和抽象概念、体现因果逻辑,句式和用词都符合考研阅读真题的常见特征,具有很强的代表性。

  • 表达质量9

    表达精炼地道,逻辑严密:使用破折号进行同位解释、通过平行结构强化对比、以隐喻增强表现力、用限定性表达(only begin to imagine)体现学术审慎,整体为高质量的学术书面语,可作为写作范本。

  • 综合推荐度8

    综合考虑,本句词汇和结构难度适中偏上、精讲价值高、典型性强、表达质量优秀,非常适合作为考研英语长难句的教学材料,能够帮助学习者掌握多个重要知识点并提升阅读和写作能力,强烈推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度2

    主句 "This is because..." 结构非常标准且位于句首,主语和系动词清晰明确,极易定位。

  • 分句嵌套复杂度7

    句子采用了三层嵌套:表语从句中嵌套定语从句,定语从句中又嵌套定语从句,且中间夹杂长破折号插入语,对理清层次有一定挑战。

  • 时态语态难度4

    涉及了一般现在时、现在完成时、一般将来时及情态动词。虽然种类多,但均属于基础变形,且没有复杂的被动或虚拟语气。

  • 成分划分训练价值8

    该句是练习“从句嵌套”和“识别后置修饰语”的极佳素材,包含表语从句及两种不同性质的定语从句。

  • 结构典型性9

    “名词 + 插入语 + 关系词从句”以及“It/This is because...”是考研和四六级高频出现的长难句式,极具代表性。

  • 综合训练推荐度8

    综合考虑,这是一个结构清晰但层次丰富的句子,非常适合用来训练学生拆解长难句的层级关系。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2012年考研英语一真题的这句原文。

  • creationCEFR B2n. 创造;创建; 创作物;作品; 宇宙万物;天地万物; 创新;新发明考研英语真题 18 句命中
  • consumptionCEFR B2n. 消费;消耗; 肺结核(旧称)考研英语真题 17 句命中
  • outcomeCEFR B2n. 结果;结局考研英语真题 17 句命中
  • collectiveCEFR B2adj. 集体的;共同的; 总的;累积的 | n. 集体;团体考研英语真题 14 句命中
  • sparkCEFR B1n. 火花; 一点点;微量 | v. 引发;触发; 发出火花;闪光考研英语真题 10 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"This is because the networked computer has sparked…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「This is because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:这是因为联网计算机引发了一场下载与上传之间的秘密战争——一场被动消费与主动创造之间的较量——其结果将以我们才刚刚开始想象的方式塑造我们共同的未来。 更贴近原文语序的直译是:这是因为联网计算机已经引发了一场在下载与上传之间——在被动消费与主动创造之间——的秘密战争,其结果将以我们只能开始想象的方式塑造我们的集体未来。 原句共 38 词、CEFR 难度 C1,出自2012年考研英语一真题选句填空(7选5)(Section II Part B,第4段,第2句)。
"This is because the networked computer has sparked…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
主句主干是"This is because...",系动词"is"后接表语从句"because the networked computer has sparked..."。全句通过 "because" 建立因果逻辑,随后在原因描述中利用定语从句层层递进:先引出“战争”的概念,再推导出该“战争”将产生的“结果”,最后强调该“结果”是以我们难以想象的“方式”呈现的。
"because the networked computer has sparked a secret war between downloading and uploading – between passive consumption and active creation – whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine"是什么从句?(2012年考研英语真题)
这是表语从句——该从句由"because"引导,位于系动词"is"之后充当表语,解释"This"的内容。从句主干是"the networked computer has sparked a secret war",其中"war"后有两组并列的介词短语修饰("between downloading and uploading"和破折号后的同位补充),以及一个定语从句"whose outcome will shape..."修饰"war"。句中另一处"whose outcome will shape our collective future in ways we can only begin to imagine"是非限制性定语从句——非限制性定语从句,由关系代词"whose"引导,修饰先行词"war"("whose outcome"即"战争的结果")。从句主干是"outcome will shape our collective future",其中"in ways"引出方式状语,而"ways"后又接定语从句"we can only begin to imagine"。
spark 是什么意思?考研英语真题句"This is because the networked computer has sparked…"里怎么理解?
"spark" 作动词表示"引发、触发"(trigger, ignite),常用于描述某事物引起重大变化或冲突。此处 "sparked a secret war" 形象地表达了网络计算机引发了一场隐秘的战争。这是考研阅读中的高频动词,常见搭配包括 "spark debate/controversy/interest/change"。
"This is because the networked computer has sparked…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 4 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);has sparked(现在完成时、主动语态);will shape(一般将来时、主动语态);can only begin to imagine(情态动词结构、主动语态)。使用一般现在时建立了一个普遍性的事实关联,即“这就是……的原因”。
"This is because the networked computer has sparked…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2012年考研英语一真题的选句填空(7选5),卷面位置 Section II Part B,第4段,第2句;全句句型为复合句。
"This is because the networked computer has sparked…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 38 词、4 个分句、最深嵌套第 5 层。主句 "This is because..." 结构非常标准且位于句首,主语和系动词清晰明确,极易定位。句子采用了三层嵌套:表语从句中嵌套定语从句,定语从句中又嵌套定语从句,且中间夹杂长破折号插入语,对理清层次有一定挑战。
"This is because the networked computer has sparked…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 5 个:creation(n. 创造)、consumption(n. 消费)、outcome(n. 结果)、collective(adj. 集体的)、spark(n. 火花)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 creation 在考研英语历年真题中出现于 18 个句子。

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