懒笔记
考研英语真题句子解析 · Section II Part A (4)

2015年考研英语一真题句子解析： But "it's us, human beings, we the people who create the society we want, not profit."

主语谓语宾语表语同位语

但她强调：'创造我们理想社会的是我们人类自己，是我们人民大众，而非利润。'

直译：但是“是我们，人类，我们人民创造了我们想要的社会，而不是利润。”

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2015年英语一）共 16 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句标点和连词:句首有转折连词 "But",全句用引号包裹,内部有多处逗号但无分号或其他分句隔断标志。
  2. 从句首开始向后扫描,遇到 "it's us, human beings, we the people",这里 "it's" 是系动词结构,后面跟着多个名词性成分,暂时标记为主句主干。
  3. 继续向后,在 "we the people" 之后出现 "who",这是关系代词,通常引导定语从句修饰前面的名词。观察 "who" 后面跟着 "create the society we want",其中 "create" 是动词,"the society we want" 是宾语,整个 "who create the society we want" 构成完整的主谓宾结构,修饰 "the people"。
  4. 进一步分析 "the society we want" 这部分:"we want" 紧跟在名词 "the society" 后面,且 "want" 是及物动词缺少宾语,因此 "we want" 是省略了关系代词的定语从句,修饰 "the society"。
  5. 最后检查 "not profit":它跟在整个表语结构之后,用逗号隔开,与前面的 "us, human beings, we the people who..." 形成对比,属于主句表语的并列否定部分,不是独立分句。
  6. 综合以上观察:本句有一个主句 "it's us... not profit",其中嵌套了两层定语从句——第一层 "who create the society we want" 修饰 "the people",第二层 "we want" 修饰 "the society"。
分句：主句

it's us, human beings, we the people who create the society we want, not profit

主句,陈述说话人的核心观点,通过主系表结构指出创造社会的是人而不是利润

成分推断 · 6 项

谓语 is
  1. 从句首开始,跳过转折连词 "But",第一个动词形式是 "it's",这是 "it is" 的缩写形式。
  2. "is" 是系动词 "be" 的一般现在时第三人称单数形式,后面应该跟表语,不是实义动词的主谓宾结构。
  3. 检查全句其他动词:"create" 出现在 "who" 引导的定语从句中,"want" 出现在更内层的定语从句中,它们都不是主句的谓语。
  4. 因此主句的谓语就是 "is",构成主系表结构。
主语 it
  1. 系动词 "is" 前面的成分是 "it",这是代词,在句首作主语。
  2. 观察后面的表语部分 "us, human beings, we the people who create...",这些都是实际所指的人,而 "it" 只是形式上的占位主语。
  3. 但按照句子结构,"it" 在语法位置上确实是主语,"us" 等是表语,所以主语填 "it"。
表语 us
  1. 系动词 "is" 后面紧跟的第一个名词性成分是 "us",这是代词宾格形式,在系动词后作表语。
  2. 后面的 "human beings" 和 "we the people" 是对 "us" 的同位说明,构成表语的核心部分。
同位语 human beings
  1. "human beings" 紧跟在表语 "us" 之后,用逗号隔开,是对 "us" 的进一步说明,属于同位语。
  2. 它与 "us" 指代相同的对象,只是用更具体的名词来解释,因此是同位语成分。
同位语 we the people
  1. "we the people" 跟在 "human beings" 之后,同样用逗号隔开,是对前面内容的再次同位说明。
  2. 它进一步强调 "us" 和 "human beings" 所指的就是 "我们人民",属于同位语成分。
表语 not profit
  1. "not profit" 位于句末,用逗号与前面隔开,通过否定词 "not" 与前面的表语形成对比。
  2. 这是一个承前省略了系动词 "is" 的并列对比结构,完整形式应为 "(it's) not profit"。
  3. 它与前面的表语 "us, human beings, we the people who create..." 构成对比关系,共同说明主语 "it" 是什么和不是什么,因此也是表语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:主句谓语是 "is",这是系动词 "be" 的一般现在时第三人称单数形式,没有完成体助动词 "have",没有进行体 "be + -ing",没有情态动词,因此是一般现在时。
  2. 语态判断:系动词构成的主系表结构不存在主动或被动之分,因为系动词本身不表示动作,只起连接作用,所以语态填不适用。
  3. 语气判断:本句是直接陈述观点,没有虚拟语气的标志(如条件句中的 "were"、"would" 等),也不是命令句,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表达一种普遍真理或说话人坚持的观点,强调这是一个不受时间限制的事实陈述。

分句：限制性定语从句

who create the society we want

限制性定语从句,修饰主句表语中的先行词 "the people",说明是哪些人——那些创造我们想要的社会的人

成分推断 · 3 项

谓语 create
  1. 定语从句由关系代词 "who" 引导,"who" 后面紧跟的动词原形是 "create"。
  2. "create" 是实义动词,表示创造动作,后面跟宾语 "the society we want",构成主谓宾结构。
  3. 从句中没有其他动词形式可以作为谓语("want" 在更内层的定语从句中),因此 "create" 是本定语从句的谓语。
主语 who
  1. 关系代词 "who" 在定语从句中既起连接作用,又充当从句的主语。
  2. "who" 指代先行词 "the people",在从句中位于谓语 "create" 之前,执行创造动作,因此是主语。
  3. 如果去掉定语从句还原为独立句,就是 "the people create the society...",其中 "the people" 对应 "who" 的位置,证实 "who" 是主语。
宾语 the society we want
  1. 谓语 "create" 是及物动词,需要宾语说明创造什么。
  2. "create" 后面紧跟 "the society we want",其中 "the society" 是名词短语,"we want" 是定语从句修饰它,整体作为 "create" 的宾语。
  3. 没有其他成分可以充当这个及物动词的宾语,因此 "the society we want" 是宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语动词是 "create",这是动词原形,在此处作一般现在时使用(主语 "who" 指代 "we the people",复数主语用动词原形),没有助动词、没有完成体或进行体标志,因此是一般现在时。
  2. 语态判断:"create" 是主动形式,主语 "who"(指代人)执行创造动作,宾语 "the society" 承受动作,不是被动语态的 "be + 过去分词" 结构,因此是主动语态。
  3. 语气判断:从句直接陈述一个事实,没有虚拟语气或命令语气的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时主动语态表达人们持续进行的行为或能力,强调创造社会是人的主动行为。

分句：限制性定语从句

we want

限制性定语从句,修饰第一层定语从句中的宾语 "the society",进一步限定是什么样的社会——我们想要的社会

成分推断 · 2 项

谓语 want
  1. 这是一个省略了关系代词的定语从句,修饰 "the society"。还原后应为 "(that/which) we want"。
  2. 从句中唯一的动词是 "want",它是实义动词,表示想要,因此是谓语。
  3. "want" 是及物动词,其宾语就是被省略的关系代词所指代的 "the society"。
主语 we
  1. "we" 是代词,在 "want" 之前,执行想要这个动作,因此是主语。
  2. 这个定语从句的结构是省略了关系代词的 "(that/which) we want",其中 "we" 明确在主语位置,"want" 的宾语是省略的关系代词(指代 "the society")。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语动词是 "want",这是动词原形,主语 "we" 是第一人称复数,一般现在时用动词原形,没有助动词或时态变形,因此是一般现在时。
  2. 语态判断:"want" 是主动形式,主语 "we" 执行想要这个动作,虽然宾语被省略了(通过关系代词指代 "the society"),但动词本身是主动语态,不是被动结构,因此是主动语态。
  3. 语气判断:从句陈述一个事实或愿望,没有虚拟语气标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时主动语态表达人们当前或一贯的意愿,强调对社会的期望是主动的、持续的。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 连接副词But连接副词，表示转折，连接前后句子或段落的逻辑关系。
L1 · 主句it's us, human beings, we the people who create the society we want, not profit主句为强调句型 "it's... who..."，被强调部分是 "us, human beings, we the people"（三层同位语叠加），谓语动词是 "create"。句末 "not profit" 是省略结构，完整应为 "not profit (creates the society)"，与前面形成对比。
L2 · 限制性定语从句引导词·whowho create the society we want限制性定语从句，修饰先行词 "we the people"（或整个被强调部分 "us, human beings, we the people"），关系代词 "who" 在从句中作主语，从句谓语是 "create"，宾语 "the society" 后嵌套零引导定语从句。
L3 · 限制性定语从句引导词·零引导we want限制性定语从句，修饰先行词 "the society"，关系代词 that/which 被省略（零引导），在从句中作 "want" 的宾语。从句完整形式为 "(that/which) we want"。
L2 · 省略对比结构not profit省略的对比成分，完整形式应为 "not profit (creates the society we want)"，与前面 "us... who create..." 形成对比，强调创造社会的主体是人而非利润。

逻辑链本句为主从复合句,主句通过主系表结构表达核心观点,第一层定语从句嵌入主句表语部分,对 "the people" 进行限定修饰,第二层定语从句再嵌入第一层定语从句的宾语中,对 "the society" 进行限定修饰,形成两层嵌套的修饰关系,逐步收窄所指范围,最终完整表达 '是创造我们想要的社会的人,而不是利润' 这一观点。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点结构与强调表达

it's ... who/that 强调句型

it's us, human beings, we the people who create the society we want

本句使用了强调句型 "it's ... who"。标准结构是 "It is/was + 被强调部分 + who/that + 句子其余部分"。这里被强调的是主语 "us, human beings, we the people"(我们人类,我们这些人),用来突出是人而非利润创造社会。判断强调句的方法:去掉 "it's ... who" 后句子依然完整——"us, human beings, we the people create the society we want" 语义完整。强调句在议论文、演讲中极为常见,用于凸显论点的核心要素。

  • ✓ 强调句去掉 it's ... who 后句子结构完整、语义清晰 ✗ 误认为 it 是形式主语,who 引导的是主语从句 形式主语句型中 it 无实义,真正主语在后面;而强调句的 it 本身就指代被强调内容,去掉框架后句子独立成立
  • ✓ 被强调部分可以是主语、宾语、状语等多种成分 ✗ 以为强调句只能强调主语 It was yesterday that I met him (强调时间状语); It is this book that I need (强调宾语) 都是正确用法

同位语叠加强化 (us, human beings, we the people)

us, human beings, we the people

这里连用三个同位语来指代同一主体:"us"(我们)、"human beings"(人类)、"we the people"(我们人民)。这种叠加并非冗余,而是层层递进的修辞强化:"us" 是最直接的人称代词,建立说话者与听者的共同体;"human beings" 上升到物种层面,强调人的本质属性;"we the people" 引用美国宪法开篇用语,赋予政治与公民意涵,暗示人民主权。三者从日常、本质、政治三个维度强化同一概念,营造层层推进的气势,常见于演讲、宣言等需要情感动员的语境。

  • ✓ 识别为修辞性的同位语叠加,理解其强化效果 ✗ 认为是语法错误或冗余表达 学术写作中应避免此类重复,但在演讲、文学作品中是有效的修辞手段

关键对比与逻辑

not ... but 隐含对比

we the people who create the society we want, not profit

句末的 "not profit" 构成隐含的对比结构。完整逻辑是 "it's us ... who create the society, not profit (that creates it)"。"not profit" 是省略了后续部分的对比项,与前面的 "us ... who create" 形成鲜明对照。这里 "profit"(利润)代指资本、商业利益或市场机制,与 "people"(人民)构成价值观层面的二元对立:究竟是人的意志还是资本逻辑塑造社会?这种 "not X but Y" 的对比在议论文中极为常见,用于澄清立场、驳斥对立观点。

  • ✓ 识别 not profit 是省略后的对比项,补全为 not profit (that creates the society) ✗ 孤立理解 not profit,不明白其与前文的对比关系 英语中对比结构常省略重复部分,需要根据上文语境补全

定语结构与修饰关系

the society (that) we want 定语修饰

the society we want

"the society we want" 中,"we want" 是省略了关系代词 that/which 的定语,修饰 "the society"。完整形式是 "the society that we want"。在关系代词作宾语时,英语口语和非正式书面语中常省略。这里 "we want" 表明社会不是既成的、强加的,而是由人的意志选择和塑造的,呼应全句的核心论点。这种定语后置在英语中是标准结构,中文学习者需注意语序差异:中文是 "我们想要的社会",英语是 "the society (that) we want"。

  • ✓ 关系代词作宾语时可省略:the book (that) I read ✗ 认为关系代词必须出现,或不理解 we want 的修饰关系 但关系代词作主语时不可省略:the book that interests me (不能省略 that)
  • ✓ 注意英汉语序差异:英语定语后置,中文定语前置 ✗ 按中文语序理解,导致误读 the society we want = 我们想要的社会,而非"社会我们想要"

词汇与搭配

create 的核心含义与搭配

create the society we want

"create" 在此处意为 "创造、塑造",强调主动建构、从无到有或彻底改变。它与 "make"、"build" 的区别在于:create 强调创新性与原创性(如 create art, create opportunities);make 较中性、泛指制作(make a decision, make dinner);build 强调逐步构建过程(build a house, build trust)。"create the society" 这一搭配传达了社会并非自然存在或预设的,而是人类通过集体行动和价值选择主动构建的,具有理想主义和能动性色彩。这与 "profit" 的被动、机械逻辑形成对比。

  • ✓ create 强调创新性与主动建构 ✗ 与 make、build 混用,不理解语义侧重差异 在表达塑造社会、文化、价值观等抽象概念时,create 比 make 更恰当

profit 的抽象指代

not profit

"profit" 字面意为 "利润、盈利",但在本句中是转喻(metonymy),代指更广泛的概念:资本逻辑、商业利益、市场原则,或以利润最大化为唯一目标的经济体系。这种用法将具体的经济术语抽象化,用于批判资本主义或新自由主义意识形态,常见于社会批判、政治经济学讨论。理解这一层需要结合语境:句子对比 "people" 与 "profit",暗示两者代表不同的价值取向——人本主义 vs. 资本至上。

  • ✓ 识别 profit 在此处是转喻,代指资本逻辑或市场原则 ✗ 仅理解字面意思"利润",不明白其批判性内涵 类似用法如 Wall Street controls policy (华尔街控制政策),其中 Wall Street 代指金融资本

语用与修辞特征

口语化标记:But 句首与引号

But "it's us

句子以 "But" 开头且整句加引号,表明这是从更大语境中摘出的口语片段或直接引语。"But" 在句首通常承接上文,这里暗示前文可能提到了相反观点(如"利润驱动社会发展")或某种困境。引号表明这是某人说的话,可能是演讲、采访或对话的一部分。口语特征还体现在:同位语的叠加强化、关系代词的省略、语序相对松散。这类句子在四六级/考研的听力材料或阅读中的演讲稿、采访稿中可能出现,理解其口语性质有助于把握语气和语境。

we the people 的典故与修辞力量

we the people

"We the People" 是美国宪法序言的开篇三词("We the People of the United States..."),在英语世界具有极强的文化共鸣和政治象征意义,代表人民主权、民主原则、公民权力。引用这一短语立刻赋予句子庄严、权威的政治修辞色彩,暗示说话者主张回归以人为本的价值观,反对资本或精英主导。即使在非美国语境中,这一短语也因其广泛传播而具有跨文化的号召力。对中文学习者而言,识别此类文化典故有助于理解句子的修辞意图和情感基调。

  • ✓ 识别 we the people 是对美国宪法的引用,具有特定政治文化内涵 ✗ 仅理解字面"我们人民",不知道其典故来源与修辞力量 类似的文化典故还有 I have a dream (马丁·路德·金演讲)、Ask not what your country can do for you (肯尼迪演讲) 等
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年考研英语一真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

it's us, human beings, we the people who create the society we want

本句使用"it's...who"结构强调主语。去掉"it's"和"who"后，剩余"us, human beings, we the people create the society we want"语义完整，符合强调句判定标准。被强调部分"us, human beings, we the people"通过同位语层层递进强调施动者是人类自身。

插入语

human beings

"human beings"由逗号隔开，作为"us"的同位语插入，对前面的代词进行解释说明。这是典型的同位语插入结构，可以抽离而不影响主干"it's us...who create"的完整性。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年英语一阅读理解（四选一）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is/was…that·who（强调句）（it is…that 强调句）

it's uswe the people who create the society we want

本句是强调句型 "It is ... that/who" 的口语化变体，核心在于通过 "it's" 框架突出 "us, human beings, we the people" 这一施动者主语。

强调句的识别关键是可还原性测试：去掉 "it's" 和连接词后，剩余成分 "us, human beings, we the people create the society we want" 可还原为完整句子（"We, human beings, we the people create the society we want"），证明这是强调结构而非形式主语。

本句的特殊之处在于：(1) 使用 "who" 而非 "that" 连接，因为被强调部分是人；(2) 被强调的主语采用了同位语叠加形式（"us, human beings, we the people"），三个成分指代同一施动者，层层递进强化语气；(3) "who" 之后的动词 "create" 与被强调的复数主语保持一致。

强调主语的作用是凸显动作的发出者，常用于对比或纠正语境中——本句隐含对比的是 "not profit"（不是利润），通过强调 "us" 来明确责任归属。

可迁移方法：遇到 "It is/was" 开头的句子，先尝试去掉框架结构，检查剩余部分能否还原为完整句；若能还原且被强调部分是人，连接词通常用 "who"；注意被强调成分可能包含同位语或修饰成分，需整体识别。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年考研英语一真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

原句：But "it's us, human beings, we the people who create the society we want, not profit."

句子结构分析：整个句子是直接引语，由 But 连接上下文，表示转折。这是一个省略了主句谓语动词的口语化表达结构。完整理解应为 'it's us ... (that/who create the society), not profit (that creates it)'。引语中 'us' 后跟着两个同位语 'human beings' 和 'we the people'，层层递进强调主语。'who create the society we want' 是定语从句修饰 'the people'，说明是'创造我们想要的社会的人民'。'not profit' 是省略结构，与前面形成对比，完整为 'not profit (that creates the society)'。

第一性原理推导：从基础语法出发，识别这是一个口语化的省略句。主干是 'it's us ... not profit'，表示'是我们……而非利润'。中间插入同位语 'human beings' 和 'we the people' 来具体化 'us'。'who create the society we want' 作为定语从句进一步说明 'the people'。句子核心对比的是创造社会的主体：us（人民）vs. profit（利润）。

考研考点与陷阱识别：1. 省略结构识别：这种 'it's A, not B' 的对比结构在口语中常省略重复的谓语，阅读时需要补全理解。2. 同位语堆叠：多个名词性成分并列是考研长难句常见增加信息的方式，阅读时可扫读略过，提取主干。3. 定语从句嵌套：'the society we want' 中省略了关系代词 that/which，'we want' 修饰 'society'。考研阅读中这种省略关系代词的定语从句高频出现。4. 对比否定：not profit 并非否定 create，而是对比否定，意为'创造社会的是我们，而非利润'。容易误解成'我们不创造利润'。

迁移能力培养：遇到 'It's A, not B' 的对比结构，要能识别出强调的主体是 A 而非 B。这种句式在考研阅读观点对比、作者态度题中高频出现，快速把握主体是解题关键。同时，本句的 'people who create the society we want' 体现了定语从句层层嵌套（society 后省略了 that/which，we want 修饰 society），训练时可练习将定语从句还原为两个简单句：People create the society. We want the society.

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年考研英语一真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度3

    核心词汇如 create、society、profit、people 均为高频基础词,无生僻词或超纲术语;唯一需要文化背景的是 we the people,但即使不知典故也不影响字面理解

  • 结构难度6

    强调句型 it's ... who 加上三重同位语叠加,再加上定语省略和隐含对比,结构有一定复杂度;但句子整体不长,主干清晰,难度中等偏上

  • 精讲价值8

    涵盖高频强调句、同位语修辞、定语省略、隐含对比、词汇转喻、文化典故等多个层次的知识点,密度高且各有针对性,适合作为综合讲解材料

  • 典型性6

    强调句和定语省略是四六级/考研必考点,且句子涉及观点对比的议论文逻辑;但口语化特征(But 句首、引号、同位语叠加)和文化典故降低了其作为标准书面真题句的典型性

  • 表达质量7

    逻辑清晰,修辞有力,文化引用恰当;但同位语的三重叠加在正式书面语中略显冗余,口语化痕迹明显,不算最规范的学术或新闻英语,但作为演讲或评论是地道且有效的

  • 综合推荐度7

    知识点丰富(强调句、定语、修辞、文化),难度适中(基础较差的学生可理解但需讲解),典型性和表达质量尚可;整体而言值得精讲,但并非最顶级的范例句

结构训练评估

  • 主干识别难度5

    主句主干 "it's... not profit" 的系动词结构本身不难识别，但表语部分出现了多个同位结构（"us, human beings, we the people"）以及嵌套定语从句，使得表语范围的边界需要仔细判断，主干虽然可见但被较多修饰成分分隔。

  • 分句嵌套复杂度6

    句子包含两层定语从句嵌套，第一层修饰 "the people"，第二层修饰第一层从句中的宾语 "the society"，且第二层从句省略了关系代词，读者需要回溯才能理清各层的归属关系，具有中等偏上的嵌套复杂度。

  • 时态语态难度2

    全句三个分句的谓语均为一般现在时主动语态（主句是系动词，两个定语从句是实义动词主动态），时态单一、没有完成体或被动结构，对目标读者几乎无门槛。

  • 成分划分训练价值7

    本句涵盖主系表结构、同位语、限制性定语从句（含省略关系代词的情况）、定语从句中的主谓宾以及嵌套定语从句，成分种类较丰富，特别是关系代词在从句中充当主语、省略关系代词的识别都是常见易错点，训练价值较高。

  • 结构典型性8

    本句展现了四六级和考研常考的核心句式：主系表结构搭配同位语强调、限制性定语从句修饰名词、定语从句嵌套以及省略关系代词的定语从句，这些都是阅读理解和翻译题中的高频结构，典型性很强，掌握后可广泛迁移。

  • 综合训练推荐度7

    本句主干识别难度适中，嵌套复杂度中等偏上，时态难度低，但成分训练价值和结构典型性都较高，综合来看是一道适合用于巩固定语从句识别、同位语理解以及嵌套结构分析的优质练习句，建议优先训练。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2015年考研英语一真题的这句原文。

  • profitCEFR B1n. 利润，盈利； 好处，益处 | v. 获益，得到好处； 有利于，使受益考研英语真题 34 句命中
  • beingCEFR B1n. 存在；生存； 生物；人 | v. 是(be 的现在分词)考研英语真题 18 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2015年英语一阅读理解（四选一）（Section II Part A (4)，第1段，第3句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2015年英语一阅读理解（四选一）（第1段第3句），全句 16 词、CEFR 难度 B2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、3 个分句、最深嵌套第 3 层）、2 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"But "it's us, human beings, we the people…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「But "it's us, human beings, we the people who create the society we want, not profit."」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：但她强调：'创造我们理想社会的是我们人类自己，是我们人民大众，而非利润。' 更贴近原文语序的直译是：但是“是我们，人类，我们人民创造了我们想要的社会，而不是利润。” 原句共 16 词、CEFR 难度 B2，出自2015年考研英语一真题阅读理解（四选一）（Section II Part A (4)，第1段，第3句）。
"But "it's us, human beings, we the people…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分？
连接副词，表示转折，连接前后句子或段落的逻辑关系。本句为主从复合句,主句通过主系表结构表达核心观点,第一层定语从句嵌入主句表语部分,对 "the people" 进行限定修饰,第二层定语从句再嵌入第一层定语从句的宾语中,对 "the society" 进行限定修饰,形成两层嵌套的修饰关系,逐步收窄所指范围,最终完整表达 '是创造我们想要的社会的人,而不是利润' 这一观点。
"who create the society we want"是什么从句？（2015年考研英语真题）
这是限制性定语从句——限制性定语从句，修饰先行词 "we the people"（或整个被强调部分 "us, human beings, we the people"），关系代词 "who" 在从句中作主语，从句谓语是 "create"，宾语 "the society" 后嵌套零引导定语从句。句中另一处"we want"是限制性定语从句——限制性定语从句，修饰先行词 "the society"，关系代词 that/which 被省略（零引导），在从句中作 "want" 的宾语。从句完整形式为 "(that/which) we want"。
it's ... who/that 强调句型 是什么意思？考研英语真题句"But "it's us, human beings, we the people…"里怎么理解？
本句使用了强调句型 "it's ... who"。标准结构是 "It is/was + 被强调部分 + who/that + 句子其余部分"。这里被强调的是主语 "us, human beings, we the people"(我们人类,我们这些人),用来突出是人而非利润创造社会。
"But "it's us, human beings, we the people…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？
全句 3 个分句的谓语分别是：is（一般现在时）；create（一般现在时、主动语态）；want（一般现在时、主动语态）。一般现在时在此表达一种普遍真理或说话人坚持的观点,强调这是一个不受时间限制的事实陈述。
"But "it's us, human beings, we the people…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？
出自2015年考研英语一真题的阅读理解（四选一），卷面位置 Section II Part A (4)，第1段，第3句；全句句型为复合句。
"But "it's us, human beings, we the people…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？
算——全句 16 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干 "it's... not profit" 的系动词结构本身不难识别，但表语部分出现了多个同位结构（"us, human beings, we the people"）以及嵌套定语从句，使得表语范围的边界需要仔细判断，主干虽然可见但被较多修饰成分分隔。句子包含两层定语从句嵌套，第一层修饰 "the people"，第二层修饰第一层从句中的宾语 "the society"，且第二层从句省略了关系代词，读者需要回溯才能理清各层的归属关系，具有中等偏上的嵌套复杂度。
"But "it's us, human beings, we the people…"句中有哪些考研英语高频单词？
共 2 个：profit（n. 利润，盈利）、being（n. 存在）。它们都属于考研英语真题高频词，其中 profit 在考研英语历年真题中出现于 34 个句子。

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