Every time we fail at something, we can choose to look for the lesson we're meant to learn.
主句，陈述核心观点：在失败时我们有能力选择寻找应学的教训，表达主动性和可控性
成分推断 · 4 项
谓语 can choose
- 先找本分句的动词形式。分句中出现 can（情态动词）+ choose（动词原形），这是情态动词结构，作为谓语的核心部分。
- 检查其他动词形式：to look 是不定式，位于 choose 之后作其宾语，不是谓语；fail 在逗号前的从句中，不属于本分句；are meant 和 learn 在后面的定语从句中，也不属于本分句谓语。
- 确认 can choose 前的主语是 we，后面可接宾语 to look for...，符合主谓宾结构，因此 can choose 是本分句的谓语。
主语 we
- 在谓语 can choose 之前寻找主语。逗号后紧跟的 we 是代词，位于谓语前方，是执行 can choose 这个动作的施动者。
- 检查是否有其他候选：逗号前的 we 属于时间状语从句，不是主句主语；句中没有形式主语 it 或其他名词短语争夺主语位置。
- 确认 we 在主句中充当主语。
宾语 to look for the lesson we're meant to learn
- 谓语 choose 是及物动词，需要宾语。观察 choose 后紧跟 to look for...，这是不定式短语。
- 不定式 to look for 可以充当动词 choose 的宾语（choose 常接不定式作宾语，表示选择做某事），因此整个不定式短语 to look for the lesson we're meant to learn 作 choose 的宾语。
- 该不定式短语内部包含 look for（寻找）+ the lesson（宾语）+ we're meant to learn（定语从句修饰 the lesson），整体构成一个完整的宾语成分。
时间状语 Every time we fail at something
- 逗号前的 "Every time we fail at something" 由时间连接词组 Every time 引导，整体说明主句动作发生的时间条件（每当我们在某事上失败时）。
- 该短语位于主句之前，用逗号隔开，修饰主句的谓语动作 can choose，回答何时可以选择，因此是时间状语。
- 它在句中的作用是为主句提供时间背景，而非主句的核心成分。
时态 · 语态 · 语气
时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
- 观察谓语 can choose 的构成：can 是情态动词，后接动词原形 choose，这是典型的情态动词结构。按照类型定义，情态动词加动词原形的谓语应填 modal，而非归入其他时态类别。
- 判断语态：choose 是主动形式（动词原形），且主语 we 是动作的执行者，句中无 be + 过去分词的被动标志，因此语态为主动。
- 判断语气：句子是对现实情况的陈述（我们可以选择做某事），没有虚拟条件（如 if I were、should have done 等）或祈使命令，因此语气为陈述语气。
- 综合判定：谓语为情态动词结构，语态为主动，语气为陈述。
语义说明 情态动词 can 表达能力或可能性，在本句中强调我们具有做出选择的能力或机会，传达一种主动性和可控感。