2020年考研英语二 英译汉（段落翻译） Section III · 参考译文与逐句解析

It's almost impossible（主干（形式主语 it + 系表））采分→这几乎是不可能的

难点：it 是形式主语，真正主语是后面的 to 不定式句首 It 不指代任何具体事物，是「形式主语」，真正的主语是后面的 to go through life without…。所以不能译成「它几乎不可能」，要把后面的不定式提上来作主语，译成「要…几乎是不可能的」。

to go through life（真正主语（不定式））采分→度过一生

难点：go through life = 走完一生 / 过完一辈子go through 在这里不是「穿过、检查」，而是「经历、度过」；go through life 即「度过一生、过完一辈子」。这是熟词在语境里的引申义，直译「穿过生活」会别扭。

without experiencing some kind of failure.（介词短语作状语（without + 动名词））采分→而不经历某种失败

难点：without + 动名词构成「不…」，与前面的 almost impossible 形成双重否定without experiencing 意为「不经历」；它和前面的 almost impossible 叠加成双重否定（「不经历失败几乎不可能」＝「几乎一定会经历失败」）。译时保留「不经历…几乎不可能」即可，读者自然能体会到那层「人人都会失败」的意思。some kind of failure 指「某种（形式的）失败」。

But,（转折连接词）→但是，

难点：But 承上启下，由「人人会失败」转到「失败有好的一面」But 在这里标志语气转折：上句说失败难免（略带消极），本句要翻出失败「美好」的一面（转向积极）。译「但是」即可，但要意识到它提示下文基调上扬。

the wonderful thing about failure is（主干主谓（主语 + 系动词））采分→关于失败的美妙之处在于

难点：the wonderful thing about… = …的妙处 / 好处在于the wonderful thing about failure 直译「关于失败这件美妙的事」很生硬，汉语习惯说「失败的妙处 / 难得之处在于…」。about failure 是后置定语，修饰 thing，译时前移成「失败的…」。

that it's entirely up to us（表语从句主体（it 为形式主语））采分→（那就是）它完全取决于我们

难点：be up to us = 取决于我们 / 由我们决定；此处 it 又是形式主语be up to sb 是固定搭配，意为「由某人决定、取决于某人」，不是「在我们之上」。这里的 it 仍是形式主语，真正主语是后面的 to decide how to look at it，所以「取决于我们」之后要接「如何看待失败」这件事。

to decide how to look at it.（真正主语（不定式））采分→去决定如何看待它

难点：句末的 it 回指 failure（失败）how to look at it 中的 it 不能笼统译「它」，要回指本句反复出现的 failure，译成「如何看待失败」，读者才不会困惑「它」指什么。

We can choose to see failure as（主干（主谓 + see…as 搭配））采分→我们可以选择把失败看作

难点：see A as B = 把 A 看作 / 视为 Bsee…as… 是固定搭配，意为「把…看作 / 视为…」，不是「看见失败作为…」。choose to see 译「选择把…看作」，呼应全文「如何看待失败由我们决定」的主旨。

"the end of the world".（宾语补足语（带引号的比喻））采分→「世界末日」

难点：the end of the world 是比喻，引号提示「（天大的、）灭顶之灾」the end of the world 字面「世界末日」，这里加引号是比喻夸张，指「天大的、无可挽回的灾难」。保留「世界末日」这一形象译法即可，引号要保留，提示它是一种（被作者并不认同的）极端看法。

Or,（并列连接词（提供另一选项））→或者，

难点：Or 与上句 We can choose to see failure as "the end of the world" 构成「要么…要么…」的两种选择Or 在这里不是简单的「或者」，它和上一句对举：上句是消极看法（世界末日），本句是积极看法（学习经历），构成「我们要么这样看、要么那样看」。译时可用「或者」，但要意识到它在并列两种态度。

we can look at failure as the incredible learning experience（主干（look at…as 搭配 + 宾语））采分→我们可以把失败看作那种了不起的学习经历

难点：look at A as B = 把 A 看作 B；incredible = 极好的、了不起的look at…as… 同上句 see…as，意为「把…视为…」。incredible 在这里不是「难以置信的」字面冷义，而是褒义的「极好的、了不起的」，呼应全文积极基调。learning experience 即「（从中能学到东西的）学习经历」。

that it often is.（定语从句（修饰 learning experience））采分→它（失败）往往就是的（那种学习经历）

难点：that it often is 是定语从句，it 回指 failure，是个「同位强调」式尾巴that it often is 修饰前面的 learning experience，that 是关系代词作 is 的表语，it 指 failure。整块直译「失败往往（就）是的（那种学习经历）」，其实是在强调「失败常常确实就是一次宝贵的学习经历」。这种短小的从句尾巴，汉译时常并入主句，处理成「失败往往正是一次…的学习经历」。

Every time we fail at something,（时间状语从句（every time 引导））采分→每次我们在某事上失败时，

难点：every time 在这里是连词，意为「每当…的时候」every time 不只是「每一次」这个名词短语，它在这里引导时间状语从句，相当于 whenever「每当…时」。fail at something 即「在某件事上失败」，at 表「在…方面」。

we can choose to look for the lesson（主句（主谓宾））采分→我们可以选择去寻找那个教训

难点：look for the lesson = 寻找（其中的）教训；lesson 此处取「教训、经验」义lesson 在这里不是「课程」，而是「教训、可吸取的经验」。look for the lesson 即「从失败里找出可吸取的教训」，呼应上文「失败是学习经历」。

we're meant to learn.（定语从句（修饰 lesson，省略 that））采分→我们注定要学到的

难点：be meant to do = 应该 / 注定要做；该从句省略了关系词 thatthe lesson 后面直接跟 we're meant to learn，中间省略了关系代词 that（the lesson (that) we're meant to learn）。be meant to learn 意为「该 / 注定要学到」。整块作 lesson 的定语，前移译成「我们该学到的（教训）」。

These lessons are very important;（分句一（主系表））采分→这些教训非常重要；

难点：These lessons 回指上句的 the lesson we're meant to learnThese lessons 不是新概念，它回指上一句 the lesson we're meant to learn（我们该学到的教训）。译成「这些教训」时，读者必须能联系到上文，所以前一句的「教训」要译清楚，这里的「这些」才有着落。

they're how we grow,（分句二（主系表，表语为 how 从句））采分→它们是我们成长的方式

难点：they 回指 These lessons；how we grow = 我们成长的方式 / 途径they 指 These lessons（这些教训）。how we grow 是名词性从句作表语，意为「我们（藉以）成长的方式 / 途径」，不要译成疑问句「我们怎么成长」。整句意思是「正是靠这些教训，我们才得以成长」。

and how we keep from making that same mistake again.（分句二的并列表语（and + how 从句））采分→也是我们避免再犯同样错误的方式

难点：keep from doing = 避免 / 防止做某事；that same mistake 指上文导致失败的那个错误keep from doing 是固定搭配，意为「避免、不去做某事」，含否定义。how we keep from making that same mistake again 即「我们（藉以）避免再犯同样错误的方式」。that same mistake 中的 that 强调「正是先前那个」错误。

Failures stop us（主句（主谓宾））采分→失败（才）会阻挡我们

难点：stop us = 阻止 / 拦住我们（前进）stop us 在这里指「让我们止步、阻挡我们（前进 / 成功）」，结合全文是「被失败击垮、不再前进」。Failures 用复数泛指各种失败。

only if we let them.（条件状语从句（only if 引导））采分→只有在我们允许它们（这么做）的时候

难点：only if = 只有在…的条件下；let them 中的 them 回指 Failuresonly if 意为「只有当…才」，是强条件。them 回指句首的 Failures（失败）；let them 即「听任失败（阻挡我们）」。整句的言外之意是积极的：失败本身拦不住你，除非你自己放弃——这正契合全文「失败由你定义」的主旨。

Failure can also teach us things about ourselves（主干（主谓双宾））采分→失败还能教给我们一些关于我们自己的东西

难点：teach us things about ourselves = 让我们认识到一些关于自己的事；also 承接上文teach sb sth 是「教某人某事」，这里活译为「让我们认识到、了解到」更顺。things about ourselves 即「关于我们自己的事 / 对自身的认识」。also 提示这是失败的「又一个」好处，承接上一段。

that we would never have learned otherwise.（定语从句（修饰 things））采分→那些我们本来绝不会了解到的（东西）

难点：otherwise = 否则（若不经历失败）；would never have learned 是虚拟语气「本不会…」that 引导定语从句修饰 things。otherwise 意为「（若非如此）否则」，这里指「要不是经历了失败」。would never have learned 是与过去事实相反的虚拟语气，意为「本来绝不会了解到」。整块即「那些若不经历失败、我们本来绝不会认识到的（关于自己的）东西」。

For instance,（举例连接词）→例如，

难点：For instance 承接上句，举例说明「失败让我们认识自己」For instance＝「例如、比如」，标志本句是上一句 Failure can also teach us things about ourselves 的具体例证。译「例如」并意识到它在举例，承上启下。

failure can help you discover（主干（主谓 + help sb do））采分→失败能帮你发现

难点：help you discover = 帮你发现 / 让你认识到（help sb do 结构）help sb (to) do 是「帮助某人做某事」，这里 help you discover 译「帮你发现 / 让你认识到」。discover 在此是「认识到、发觉」自身的某种特质。

how strong a person you are.（宾语从句（how 引导的感叹/程度从句））采分→你是一个多么坚强的人

难点：how strong a person you are 是「how + 形容词 + a + 名词 + 主谓」的程度结构，且语序已被「打乱」需还原这是 how strong a person you are 的特殊语序：how strong 把形容词提前了，正常理解是「你是一个 how strong（多么坚强）的 a person（人）」。整块作 discover 的宾语，译「你是个多么坚强的人 / 你有多坚强」。注意它是陈述语气的宾语从句，不是真在发问。

Failing at something can help you discover your truest friends,（主干分句一（动名词主语 + help sb do））采分→在某事上失败能帮你发现你最真的朋友

难点：Failing at something 是动名词作主语「（在某事上）失败这件事」；truest friends = 最真心 / 最可靠的朋友Failing at something 是动名词短语作主语，指「（经历）失败」。truest 是 true 的最高级，friends 前的 truest friends 不是「最真实的朋友」，而是「最真心、最靠得住的朋友」（患难见真情之意）。help you discover 同上句「帮你发现」。

or help you find unexpected motivation to succeed.（并列谓语分句二（or + help sb do））采分→或帮你找到意想不到的成功的动力

难点：or 并列第二个 help…；unexpected motivation to succeed = 意想不到的、促使你成功的动力；to succeed 作 motivation 的定语or 连接第二个 help you do，与前一个 help 并列，主语仍是 Failing at something。motivation to succeed 中的 to succeed 是不定式作定语，修饰 motivation，意为「（去）成功的动力」；unexpected＝「意想不到的、出乎意料的」。整块即「帮你找到意想不到的、激励你走向成功的动力」。