2020年 考研英语二段落小标题(7选5) Section II Part B · 41–45 题答案与解析
本页是 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 的真题与解析页(总起 + 五点并列:办公室赢得人心的五种做法) —— 与试卷排版同一卷面:Directions、11 段共 502 词的带空原文(41–45,逐段附中文翻译)与 A~G 共 7 个候选小标题连续排印,卷面下方逐空直接给出正确候选及其中译(高亮)、区间主旨与主旨句位置、同义匹配钩子与竞争项辨析,41–45 空命中字母依次为 E·F·D·A·C,另附候选库画像与干扰项复盘。
小标题匹配题和解析 · 41–45 题
本页 41–45 题的小标题匹配答案与逐空解析由懒笔记基于2020年 考研英语二段落小标题(7选5)原卷逐题核对整理。与试卷排版同一卷面:Directions、11 段带空原文(逐段附中文翻译)与 A~G 共 7 个候选小标题连续排印;卷面下方逐空紧跟解析——正确候选及其中译、区间主旨与主旨句位置、同义匹配钩子,以及最具迷惑性竞争项的逐个辨析与代入验证。
Read the following text and answer the questions by choosing the most suitable subheading from the list A-G for each of the numbered paragraphs (41-45). There are two extra subheadings which you do not need to use. Mark your answers on the ANSWER SHEET. (10 points)
有可能喜欢办公室里的每一个人吗?想想让15个人聚在一起有多难,更不用说50个人了,而且所有人都完全相处融洽。但与友谊不同,你需要同事。你每天都与他们一起工作,你依赖他们就像他们依赖你一样。以下是一些可以让整个办公室站在你这边的方法。
展示而非隐藏信息
如果你与工作场所中的某人有意见分歧,你可能会试图在他们周围守口如瓶。但这对你们双方都没有帮助。哈佛商学院的一项研究发现,观察者总是对那些坦率表达自己的人评价更高,而那些隐藏信息的人则失去了可信度。这个教训并非是说你应该让你的私人生活成为一本公开的书,而是说,当你有机会提供关于自己的细节或刻意将它们藏起来时,你应该坦诚。
放慢节奏并倾听
与对自己坦诚同样重要的是接纳他人。我们常常觉得需要告诉别人我们的感受,无论是对项目的担忧、偶然的想法还是赞美。这些都是合理的,但你也需要花时间倾听同事的意见。事实上,急于表达自己的想法可能会让同事觉得你不重视他们的意见。尽你所能让同事参与到真诚的双向对话中,而不是优先考虑自己的想法。
与每个人共度时光
在工作环境中拥有一个"隔间伙伴"或特殊知己是很常见的。但除了那些值得信赖的同事之外,你还应该拓宽视野,了解你周围的所有人。利用午餐和咖啡休息时间与你不常见到的同事会面。了解他们工作之外的生活和兴趣。这只需要最少的努力却能产生深远的影响。这将有助于扩大你的内部人际网络,同时也是工作日中一个不错的休息。
给予赞美,但不要太多
积极的反馈对任何人来说都很重要。你不必是某人的老板就可以告诉他们在某个特定项目上做得非常出色。这将有助于在他人心中培养善意。但不要做得过火或显得虚假。一项研究发现,人们对从负面转向正面的评价反应最好,可能是因为这表明他们赢得了某人的认可。
调整你的互动方式
这一点可能更难做到,但对于取得成果大有帮助。在与任何同事打交道时要记住他们从互动中欣赏什么。注意他们如何与他人交流。有些人喜欢在会议中先闲聊几句再深入讨论重要事项,而其他人则更直截了当。对一个人有效的笑话不一定适用于另一个人。因此,根据类型相应地调整你的风格。提前考虑你正在打交道的那个人以及什么能让你达到预期的结果。
41.(41)____
42.(42)____
43.(43)____
44.(44)____
45.(45)____
全文在讲什么、怎么组织的
小标题匹配(7选5)先通读全文,把握话题与组织方式( 总起 + 分点罗列 ),这是逐空判断「概括得对不对」的全局底图。
总起 + 五点并列:办公室赢得人心的五种做法
首段是引子,点出全文要解决的问题——Here are some ways that you can get the whole office on your side。其后第 2 至第 6 段各讲一种具体做法,互相并列、各自独立,每段为一个待选小标题;标题 Five Ways to Win Over Everyone in the Office 已把'五种方法'这一组织方式说死。所以这是典型的'总起一段 + 分点罗列五段'结构,每个空概括的就是它下面那一段讲的那一招。
A~G 共 7 个候选小标题各自在说什么
小标题匹配的候选比空位多 2 个。下面逐条给出小标题全文、中译与「这条自身的关键词」,并标注它填入哪个空——始终填不进任何空的就是干扰项。
-
[ A ] Give compliments, just not too many
给予赞美,但别太多
关键词 赞美(compliments) + 适度(not too many)
填入第 44 空 -
[ B ] Put on a good face, always
永远摆出一副好脸色
关键词 装好脸色(good face) + always
干扰项 · 未选用 -
[ C ] Tailor your interactions
量身定制你与人的互动方式
关键词 定制(tailor) + 互动方式(interactions)
填入第 45 空 -
[ D ] Spend time with everyone
花时间和每一个人相处
关键词 花时间(spend time) + 每个人(everyone)
填入第 43 空 -
[ E ] Reveal, don't hide, information
袒露信息,而非隐藏
关键词 袒露(reveal) vs 隐藏(hide) 信息
填入第 41 空 -
[ F ] Slow down and listen
放慢节奏,去倾听
关键词 放慢(slow down) + 倾听(listen)
填入第 42 空 -
[ G ] Put yourselves in others' shoes
设身处地为他人着想
关键词 换位思考(in others' shoes)
干扰项 · 未选用
这 2 个候选小标题始终没被任何空选用
7选5 必有 2 条话题相关、看着像,却概括不了任何 区间主旨 。下面逐条剖析它们「像在哪、为何放哪个空都不对」,读透干扰项才算读透全局。
-
[ B ] Put on a good face, always
立场全程相反:本文要真诚,B 要伪装 Put on a good face, always 很像'对人友善'的处世建议,话题贴近全文。但它主张'永远装出好脸色',恰与全文基调相反——第 2 段要 you should just be honest,第 5 段警告 don't... be fake about it。它最易被误塞进第 44 题\(赞美\),但本文每一段都反对'装',无一段持此立场,故是冗余干扰项。
-
[ G ] Put yourselves in others' shoes
停在'共情'层,概括不了任何一段的行动落点 Put yourselves in others' shoes\(换位思考\)语气温和、贴'对人好'的话题,最易被误塞进第 42 题\(倾听\)或第 45 题\(因人而异\)。但第 42 段落点是具体动作 hear out your coworkers\(倾听\),第 45 段落点是 adapt your style accordingly to type\(调整做法\)——两段都落在'怎么做',G 只说'怎么想',层级偏窄,概括不了任何一段,故是冗余干扰项。
14 句真题句逐层精讲
下列真题句各有独立的句子解析页——中文翻译、结构树逐层拆解、成分与时态、考点讲解与真题高频词。点击句子进入完整解析。
- If you have a bone to pick with someone in your workplace, you may try to stay tight-lipped around them.
"If 条件从句 + 主句" 是考试中高频出现的句式,情态动词加不定式宾语的搭配("may try to do")也是常考结构。习语 "have a bone to pick with someone" 虽不常见,但整体句法框架具有较强的典型性和可迁移性
- The lesson is not that you should make your personal life an open book, but rather, when given the option to offer up details about yourself or studiously stash them away, you should just be honest.
not... but rather 连接并列成分、表语从句、嵌套状语从句、状语从句中的省略,这些都是四六级和考研阅读中的高频句式。整句结构在真题中具有很强的代表性,掌握后可迁移到大量类似长难句的分析中。
- Just as important as being honest about yourself is being receptive to others.
本句是主系表倒装的典型例句,涉及动名词短语作主语、形容词比较结构作表语、系动词的识别等多个易错点。句中出现两个 "being",需要区分哪个是主语哪个在比较结构中,训练价值高
- We often feel the need to tell others how we feel, whether it's a concern about a project, a stray thought, or a compliment.
"感官动词 + 宾语 + 宾语从句" 和 "名词 + 同位语从句" 都是四六级和考研阅读中的高频结构。本句同时包含两种常考从句类型,且同位语从句的识别(与定语从句区分)是考试常见考点
- In fact, rushing to get your own ideas out there can cause colleagues to feel you don't value their opinions.
本句覆盖动名词短语作主语、情态动词谓语、宾语、宾补(不定式 + 宾语从句)等多种成分,且宾补内嵌套从句是易错点;既有主句成分划分练习,又有从句内部成分识别,成分种类丰富,训练价值较高。
- Do your best to engage coworkers in a genuine, back-and-forth conversation, rather than prioritizing your own thoughts.
祈使句 + 不定式目的状语 + rather than 对比结构,是四六级和考研阅读中常见的建议类句式,具有较高的典型性和复用价值
- It's common to have a "cubicle mate" or special confidant in a work setting.
It is + 形容词 + to do 是四六级、考研阅读中高频出现的典型句式,用于表达普遍看法或客观评价,学习者掌握后可大量复用到类似结构的句子中。
- But in addition to those trusted coworkers, you should expand your horizons and find out about all the people around you.
情态动词表建议的用法在四六级和考研阅读中频繁出现,并列谓语结构和介词短语作状语也是典型句式,学习者掌握此句的分析方法可迁移到大量类似句子,具有较高的代表性
- Use your lunch and coffee breaks to meet up with colleagues you don't always see.
祈使句配合不定式目的状语加省略关系代词的定语从句,是四六级阅读和写作中的高频句式。这种 "动词原形 + 宾语 + to do + 定语从句" 的模式在建议类、说明类文章中大量出现,掌握后可直接迁移到多种语境,典型性较高。
- This will help to grow your internal network, in addition to being a nice break in the work day.
"主语 + will + 动词原形 + 不定式宾语 + 介词短语状语" 是四六级和考研阅读中高频出现的简单句扩展模式。"in addition to + 动名词" 作状语补充说明也是常见表达,结构有一定代表性,但因过于简单,迁移价值不如复杂句式突出。
- One study found that people responded best to comments that shifted from negative to positive, possibly because it suggested they had won somebody over.
覆盖了主谓宾、定语从句、状语从句、多层宾语从句、介词短语状语、程度状语等丰富成分,且定语从句中 that 既作引导词又作主语,原因状语从句中宾语从句省略引导词,这些都是易错点和高频考点,训练价值高。
- This one may be a bit more difficult to pull off, but it can go a long way to achieving results.
转折并列句在四六级和考研阅读中较常见,且句中包含情态动词、不定式、动名词等常考语法点,具有一定代表性,掌握后可迁移到同类句式。
- Some people like small talk in a meeting before digging into important matters, while others are more straightforward.
while 引导的对比状语从句是四六级和考研阅读中常见的对照结构,用于描述两类人或事物的差异,句式典型且实用性强,掌握后可复用于多种对比场景。
- So, adapt your style accordingly to type.
祈使句在四六级、考研阅读中偶有出现但不属于高频句式,典型性一般;句式本身简单、迁移度有限。
本篇出现的 36 个考研英语二真题高频词
下列单词既在本篇短文中出现,又是 考研英语二 历年真题的高频词(在该考试真题中出现的句子数均不少于 8)。每个词标注本篇 出现次数与该考试真题句频,点击可查看该词的释义、音标、词形与真题例句。
- projectA2n. 项目
- revealB2v. 揭示
- positiveB1adj. 积极的
- colleagueB1n. 同事
- additionA2n. 增加
- lessA1det. 较少的
- rateA2n. 速度
- concernB1v. 涉及
- opinionA2n. 观点
- advanceB1v. 前进
- networkB1n. 网络
- respondB1v. 回答,答复
- negativeB1adj. 否定的
- shiftB1v. 移动
- typeA2n. 类型
- highlyB1adv. 非常
- particularB2adj. 特定的
- styleA2n. 方式
- interactionB2n. 相互作用
- toughB1adj. 困难的
- detailB1n. 细节
- engageB2v. 参与;从事
- expandB2v. 扩大;扩展;增长
- optionB1n. 选择
- commentB1n. 评论
- fakeB1adj. 假的
- outcomeB2n. 结果
- workplaceB1n. 工作场所
- adaptB2v. 适应,适合(新环境、新情况)
- possiblyB1adv. 可能,也许
- unlikeB1prep. 不像
- necessarilyB2adv. 必然地
- settingB1n. 环境
- feedbackB1n. 反馈
- internalB2adj. 内部的
- prioritizeB2v. 优先处理
全文 199 词按 CEFR 难度累积覆盖
带空原文去重后共 199 个单词,按欧框 CEFR 等级统计。每根柱表示「该等级及以下」的累积占比(CDF),最右一柱为 100%。B2 以上(C1/C2)为高阶词,本篇共 4 个 · 约 2%。
- 去重总词数
- 199
- B2 以上难词
- 2%
- B1 及以下覆盖
- 90%
常见问题
围绕本篇的答案、文章来源、变体构成、词汇难度、逐空选小标题与干扰项,逐条给出可核对的答案。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5)(41–45 题)的答案分别是什么?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5)(Section II Part B)是段落小标题(7选5)的小标题变体,需从 A~G 共 7 个候选小标题里为 5 个区间各选 1 条(题号 41–45),余下 2 条是冗余干扰项。各空答案依次为 41 → E · 42 → F · 43 → D · 44 → A · 45 → C。始终不填入任何空的干扰项是 B、G。单篇样本量小,分布不代表答题规律。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 的文章选自哪里?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 的阅读原文选自 Money网站2017年12月13日文章8 Ways to Win Over Everyone in the Office, According to Experts(专家支招:八招让你“征服”所有同事),是一篇关于“如何赢得同事的好感和信任”的论说文。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 是哪种 7选5?怎么考的?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 是小标题匹配(7选5):一篇文章分成 5 个区间,需从 A~G 共 7 个候选里为每个区间选一条概括其全段主旨的小标题,多出的 2 条是冗余干扰项(始终填不进任何空)。正确项与区间主旨是同义改写关系,干扰项常与原文词面重合却概括错位。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 这篇文章讲了什么?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 全文主旨:总起 + 五点并列:办公室赢得人心的五种做法。先通读把握全文话题与组织方式,再逐段提炼主旨回到候选里找同义概括,是段落小标题(7选5)的基本解法。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 的词汇难度如何?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 全文去重后共 199 个单词,按 CEFR 难度累积覆盖:A1 及以下约 51%、A2 及以下约 72%、B1 及以下约 90%、B2 及以下约 98%,B2 以上(C1/C2)难词共 4 个、约占 2%。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 出现了哪些考研英语二高频词?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 全文出现 36 个考研英语二真题高频词(这些词在历年考研真题中出现的句子数均不少于 8 句)。按本篇出现次数排在前的有:project(本篇 2 次,n. 项目;工程; 专题作业;课题 | v. 预测;推断; 投射;放映; 展现;表现; 突出;伸出)、reveal(本篇 2 次,v. 揭示;透露(信息、秘密等); 展现;显露(视觉上的展示) | n. (建筑)窗侧壁;门侧壁)、positive(本篇 2 次,adj. 积极的;乐观的; 确定的;肯定的; 正数的;阳性的; 有益的;建设性的; 明确的;确凿的 | n. 正片;阳性结果)、colleague(本篇 2 次,n. 同事)、addition(本篇 2 次,n. 增加;添加; 加法;加法运算; 增加物;添加物;新增部分; 附加;补充说明)、less(本篇 1 次,det. 较少的;更少的(修饰不可数名词) | adv. 较少地;更少地;不如 | pron. 较少的量;更少的东西 | prep. 减去;扣除 | n. 较少的事物;次要的东西)、rate(本篇 1 次,n. 速度;速率; 价格;费用; 等级;级别 | v. 评估;评价; 值得;应得)、concern(本篇 1 次,v. 涉及;与……有关; 使担忧;使忧虑 | n. 担心;忧虑; 关心的事;重要的事; 公司;企业)。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 41 空(41–45 题,段尾)应选 A~G 里哪个小标题?为什么?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 41 空应选 「[ E ] Reveal, don't hide, information」。该区间主旨是对自己要坦诚、别藏着信息(段尾),E 在主旨层与之同义对应(be honest / offer up details = Reveal information)。最具迷惑性的 [ B ] 看着像,但立场相反:装好脸≠坦诚,应排除。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 42 空(41–45 题,段首)应选 A~G 里哪个小标题?为什么?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 42 空应选 「[ F ] Slow down and listen」。该区间主旨是也要听别人,别急着说自己的(段首),F 在主旨层与之同义对应(receptive / hear out = Slow down and listen)。最具迷惑性的 [ G ] 看着像,但范围偏:换位思考≠倾听,应排除。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 43 空(41–45 题,强转折后)应选 A~G 里哪个小标题?为什么?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 43 空应选 「[ D ] Spend time with everyone」。该区间主旨是别只黏铁哥们,要和所有人都来往(强转折后),D 在主旨层与之同义对应(all the people around you = Spend time with everyone)。最具迷惑性的 [ G ] 看着像,但无中生有:本段不谈换位思考,应排除。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 44 空(41–45 题,通篇归纳)应选 A~G 里哪个小标题?为什么?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 44 空应选 「[ A ] Give compliments, just not too many」。该区间主旨是多给正面反馈,但别过度别虚假(通篇归纳),A 在主旨层与之同义对应(compliments + don't overdo = Give compliments, just not too many)。最具迷惑性的 [ B ] 看着像,但立场相反:本段反对作假,B 主张装,应排除。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 45 空(41–45 题,通篇归纳)应选 A~G 里哪个小标题?为什么?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 第 45 空应选 「[ C ] Tailor your interactions」。该区间主旨是因人而异,按对方的风格调整自己(通篇归纳),C 在主旨层与之同义对应(adapt your style to type = Tailor your interactions)。最具迷惑性的 [ G ] 看着像,但近义但偏:换位思考≠调整互动方式,应排除。
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 的 7 个候选里多余的两个是哪个?为什么填不进任何区间?
- 2020年考研英语二真题 段落小标题(7选5) 的 7 个候选小标题中,B、G 共 2 条始终不填入任何空(冗余干扰项)。「[ B ] Put on a good face, always」——立场全程相反:本文要真诚,B 要伪装;「[ G ] Put yourselves in others' shoes」——停在'共情'层,概括不了任何一段的行动落点。