reader· 考研英语真题

• 考研英语 2026 英语二 阅读理解（四选一） 选项 · 第21题，C CEFR A2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Obtain reader opinions on them.

  获取读者对它们的看法。

  本句释义 读者的 n.

  Reader 在此为名词作定语修饰 opinions，意为"读者的"。英语中名词可用单数形式修饰另一个名词，表示功能或类别，如 student performance, book cover。此处 reader opinions 使用单数名词作定语是标准用法，表示"读者（这一类人）的意见"。易混词：leader（领袖），拼写相近但含义迥异。本句取自阅读理解，常见搭配还有 reader survey, readership, target reader 等。考生应掌握 reader 作定语时整体名词短语的识别技巧，直接理解为"读者意见"，无需逐词翻译。

• 考研英语 2026 英语一 段落排序 文章原文 · E段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  We are living through a golden age of science writing, so lucid and accessible that even lay readers can relish the unpredictability of discovery.

  我们正生活在科普写作的黄金时代，这些作品清晰易懂，即便是外行读者也能领略科学发现中那不可预知的魅力。

  本句释义 读者 n.

  reader 是 read + -er，指“读者”。第一性原理：动作执行者。常用表达：lay reader, target reader, avid reader。在本句中与 lay 组成名词短语，指非专业读者。考研阅读中常考 reader-friendly 这类复合词，表示对读者友好。

• 考研英语 2023 英语二 英译汉（段落翻译） 文章原文 · 第2段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Its energy and rhythm can capture a reader, transport them to another world and make them see things differently.

  诗歌的活力与韵律能够抓住读者的心，将他们带入另一个世界，让他们以全新的视角看待事物。

  本句释义 读者 n.

  reader 单数形式，用 a reader 泛指“读者”，并非特指某一个。考研英译汉时，不定冠词 a/an 常可省略不译或译为“人们、读者”，使中文更自然。

• 考研英语 2022 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第1段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  These were some of the words that Nature readers used to describe their experience of art-science collaborations in a series of articles on partnerships between artists and researchers.

  这些是《自然》杂志读者在一系列关于艺术家与研究人员合作的文章中，用来描述他们参与艺术与科学合作体验的部分词汇。

  本句释义 读者 n.

  文中复数 'readers'，意为“读者”。考研中 reader 还可指“（初级）读本”。此处搭配 Nature readers 特指该杂志的读者群体。常见搭配：readership（读者人数）。

• 考研英语 2020 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第6段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Publishers have responded to the demand that they make their product free to readers by charging their writers fees to cover the costs of preparing an article.

  面对向读者免费提供其产品的要求，出版商的应对之策是向作者收取费用，以覆盖文章的编辑处理成本。

  本句释义 读者 n.

  【reader】名词，意为“读者”。此处指文章的阅读受众。在学术出版中，readers 指订阅或阅读期刊的人群。与 publisher, writer 构成三角关系。考研阅读常考这类角色词汇，需结合上下文理解利益流向。易混点：reader 还可指“读本、读物”，但本句显然指人。

• 考研英语 2018 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第5段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A survey by Barna research group found the top reason given by Americans for the fake news phenomenon is "reader error," more so than made-up stories or factual mistakes in reporting.

  巴纳研究集团的一项调查发现，美国人认为虚假新闻现象的首要原因是“读者错误”，这一因素超过了虚构故事或报道中的事实错误。

  本句释义 读者 n.

  名词，意为“读者”。本句中构成短语reader error（读者错误），指读者被误导或错误理解。考研阅读文章常讨论读者与媒体的互动，reader engagement, reader's interpretation等表达也是常见概念。

• 考研英语 2016 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第3句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Readers are migrating away from print anyway.

  反正读者正在从纸质版转向其他阅读方式。

  本句释义 读者 n.

  名词，源于动词read（阅读）+ 后缀 -er（做…的人），表示“读者”。在考研阅读中常出现在出版、媒体、数字化等话题中，注意此处句中使用复数Readers，泛指读者群体。高频搭配：print readers（纸质读者）, digital readers（数字读者）, regular readers（常读用户）。与形近词readership（读者总数）区分：readership是抽象集体名词，如The readership has declined。

• 考研英语 2015 英语一 选句填空（7选5） 文章原文 · 第3段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Conceived in this way, comprehension will not follow exactly the same track for each reader.

  若从这个角度理解，每位读者的阅读理解过程都不会完全相同。

  本句释义 读者 n.

  reader 名词：读者。考研阅读话题的核心名词之一，通常与 author, writer, viewer 等对比出现。本句强调每个读者理解过程不同，属于选句填空背景下的常见观点：阅读理解因读者认知结构差异而不同。注意词根 read + er 构成，容易掌握。

• 考研英语 2015 英语一 选句填空（7选5） 文章原文 · 第4段，第4句 CEFR C2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Precisely because readers from different historical periods, places and social experiences produce different but overlapping readings of the same words on the page–including for texts that engage with fundamental human concerns – debates about texts can play an important role in social discussion of beliefs and values.

  正是因为来自不同历史时期、不同地域和不同社会经历的读者会对书页上相同的文字产生既有所不同又相互重叠的解读——包括那些探讨人类基本关切的文本——关于文本的讨论才能在社会对信仰和价值观的探讨中发挥重要作用。

  本句释义 读者 n.

  （名词）读者。这里前面有 from different historical periods, places and social experiences，说明是“来自不同时期、地点和社会经历的读者”。考研阅读中常考读者对文本的解读差异，搭配：a reader’s interpretation, intended reader。注意：reader 不单指个体，可泛指读者群体。易混词：audience（听众/观众）更偏视听受众。

• 考研英语 2015 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第6段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The purpose of editing the News of the World was not to promote reader understanding, to be fair in what was written or to betray any common humanity.

  《世界新闻报》的编辑宗旨并非增进读者理解、确保报道公正或是彰显共同的人性。

  本句释义 读者 n.

  名词，意为"读者"。考研阅读中常指文章的受众，需区分 reader（读者）与 audience（听众、观众）的语境。本句中 reader understanding 是名词作前置定语修饰 understanding，表示"读者的理解"。考生在翻译或理解时要避免误译为"读的理解"。

• 考研英语 2015 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第1句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  "Readers must have confidence in the conclusions published in our journal," writes McNutt in an editorial.

  “读者必须对我们期刊发表的结论有信心，”麦克纳特在一篇社论中写道。

  本句释义 读者 n.

  名词，表示“读者”。在考研阅读中高频出现，常出现在题干或选项中，如 target readers, readers may learn that...。从第一性原理拆解：read “阅读” + -er “人/物” → 执行阅读动作的主体。本句中用复数，泛指“读者群体”。同根词：reading (n. 阅读), readable (adj. 可读的)。易混点：不要与 leader 混淆。记法：只要看到 reader，立刻对应到“阅读的人”，考研语境下常常是学术文章或评论的目标受众。

• 考研英语 2014 英语二 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Readers of Happy Money are clearly a privileged lot, anxious about fulfilment, not hunger.

  《快乐金钱》的读者显然是一群特权阶层，他们忧虑的是如何实现自我价值，而非忍饥挨饿。

  本句释义 读者 n.

  reader 这里指“读者”，特指《Happy Money》这本书的读者。考研英语中，reader常与介词of搭配，表示“……的读者”，如 readers of The Economist 指《经济学人》的读者。易混点：不要将其与leader、rider混淆。考点：以复数形式出现时，常指某个群体，如“target readers（目标读者）”。

• 考研英语 2013 英语二 完形填空（四选一） 文章原文 · 第2段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  First, it is very expensive to set up the computer, card reader, and telecommunications networks necessary to make electronic money the dominant form of payment.

  首先，建立使电子货币成为主要支付方式所必需的计算机、读卡器和电信网络成本高昂。

  本句释义 阅读器 n.

  reader 是可数名词，这里指'读卡器'，即读取信用卡或电子货币卡片的设备。考研中常结合上下文考具体含义，不能简单理解为'读者'。常见搭配 card reader, microfilm reader。考生应学会根据修饰词和语境推断词义。

• 考研英语 2011 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第3句 CEFR C2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  As a description of the next music director of an orchestra that has hitherto been led by musicians like Gustav Mahler and Pierre Boulez, that seems likely to have struck at least some Times readers as faint praise.

  对于一个迄今为止由古斯塔夫·马勒和皮埃尔·布列兹等音乐家领导的乐团而言，这样描述其下一任音乐总监，至少在一些《纽约时报》读者看来，恐怕显得像是一种敷衍的赞美。

  本句释义 读者 n.

  名词，意为「读者」。词根 read + er 表施动者。复数 readers，此处 Times readers 指《泰晤士报》的读者群。考研阅读常考 audience, viewer, subscriber 等类似词，注意搭配不同。

• 考研英语 2011 英语二 阅读理解（四选一） 选项 · 第29题，D CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Readers have lost their interest in car and film reviews.

  汽车和电影评论员已不复存在。

  本句释义 读者 n.

  n. 读者。由read+er构成，表示“做阅读动作的人”。考研阅读中常出现，如target reader（目标读者）、avid reader（热切的读者）。本句复数readers泛指读者群体。易与leader（n. 领导者）混淆，需注意拼写及语境区分。

• 考研英语 2011 英语二 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第1段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The recession threatened to remove the advertising and readers that had not already fled to the internet.

  当时，经济衰退的来袭更是雪上加霜，那些尚未转投互联网的广告商和读者群体也面临流失的危险。

  本句释义 读者 n.

  名词，'读者'。read + -er。可数，复数 readers。文中指传统媒体的订阅读者。常见搭配：target reader, loyal reader, reader-friendly。注意派生词 readership（读者量，总称）。与 advertising 并列，构成报纸两大命脉。理解时可联想'书虫'也是 reader。

• 考研英语 2011 英语二 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第4句 CEFR B1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Readers are paying more for slimmer products.

  读者们正在为内容缩水的报纸支付更多费用。

  本句释义 读者 n.

  在考研阅读中，reader 通常指「读者」，可数名词。本句用复数 readers，泛指消费群体。高频搭配：target reader (目标读者), reader base (读者群)。注意与 leader 等词区分拼写。该词在经济学人、科技类文章中常出现，读懂它有助于把握文章主体受众。

• 考研英语 2011 英语二 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第4段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Newspapers are becoming more balanced businesses, with a healthier mix of revenues from readers and advertisers.

  报纸正成为更加均衡的业务，来自读者和广告商的收入结构更为健康。

  本句释义 读者 n.

  reader即“读者”，但在报业语境下，读者不仅是内容消费者，更是付费订阅者，代表着日益重要的收入来源。考研阅读中常考其与subscriber、audience的辨析：reader强调阅读行为，subscriber强调付费订阅。本句将readers与advertisers并列，凸显报业收入的两极，这种对比常是出题点。掌握该词需要考生了解传媒行业的盈利逻辑，即发行收入与广告收入。

• 考研英语 2010 英语一 阅读理解（四选一） 选项 · 第24题，A CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  His music criticism may not appeal to readers today.

  他的音乐评论或许难以吸引当今的读者。

  本句释义 读者 n.

  “reader”在此为可数名词复数“readers”，指“读者”。考研英语中，“reader”的考查点集中在：1) 最常用义“读者”，如本句；2) 教材、读物、分级读本（如graded readers）；3) 审稿人、评阅人（学术语境）；4) 电子阅读器。因本句前面有“appeal to”，且无学术或出版流程标记，断定为“普通读者”。第一性原理：read+er，本义“阅读者”。但考研会利用语境激活次义项，如“the reader for the publisher”指出版社审稿人。考生需要培养“语境锁定义项”的思维：看到“today's readers”“young readers”等搭配时，果断带入“普通读者”；看到“publisher's reader”时，想到“审稿人”。同时注意单复数不影响核心词义，但可帮助判断名词是否可数。

• 考研英语 2010 英语一 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第5段，第3句 CEFR C2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Journalistic tastes had changed long before his death, and postmodern readers have little use for the richly upholstered Vicwardian prose in which he specialized.

  早在卡达斯去世之前，新闻界的品味就已发生变化，后现代读者几乎不再青睐他所擅长的那种辞藻华丽、具有维多利亚-爱德华时代风格的散文。

  本句释义 读者 n.

  名词，意为“读者”，此处用复数 readers 泛指一个群体。常见搭配：average reader（普通读者），regular reader（固定读者）。注意与 audience（观众/听众）、viewer（电视观众）相区别。本句强调 postmodern readers 对上一时代文风的态度，是阅读理解的题眼之一。

缺席年份

1998 · 1999 · 2000 · 2002 · 2004 · 2005 · 2006 · 2007 · 2009 · 2012 · 2017 · 2019 · 2021 · 2024 · 2025 （共 15 年未出现该词）

reader 在 1998-2026 年共 46 套考研英语真题中出现于 37 个完整句子，分布于 16 套真题、14 个年份 ，其中 阅读理解（四选一） 占 84% ，CEFR 难度等级 A2。 其中 26 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 reader 是考研英语单词中的高频词，例句区的逐句解析覆盖它在真题语境里的考点分析。 reader 同时出现在 英语四级真题（23 句）、英语六级真题（30 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。