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英语六级真题句子解析 · Part III Section B

2020年7月英语六级第1套真题句子解析： When researchers measure these less demanding, and often involuntary, behaviors, they can detect a sensitivity to others' mental states at a much younger age than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed.

主语谓语宾语状语

当研究人员测量这些要求较低且通常是无意识的行为时，他们能够在比皮亚杰及其追随者所使用的更费力的方法更早的年龄阶段检测到儿童对他人心理状态的敏感性。

直译：当研究人员测量这些要求较低且通常是非自愿的行为时，他们能够在比皮亚杰及其追随者所使用的更费力的方法更早得多的年龄检测到对他人心理状态的敏感性。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2020年7月第1套）共 36 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察句首是否有从属连词。本句开头出现 "When"，这是一个时间状语从句的典型引导词,提示我们这里可能存在从属结构。
  2. 接着寻找 "When" 引导的从句在哪里结束。向后查看,"When researchers measure these less demanding, and often involuntary, behaviors" 这部分包含完整的主谓宾结构(researchers 作主语,measure 作谓语,behaviors 作宾语),其后紧接着出现逗号,提示从句到此结束。
  3. 逗号之后的 "they can detect a sensitivity to others' mental states at a much younger age than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed" 部分,以代词 "they" 开头并包含完整的主谓宾结构,没有从属连词引导,应为主句。
  4. 在主句内部继续查找是否有其他从属标志。注意到 "methods" 之后紧跟 "that",这是关系代词,可能引导定语从句。查看 "that" 后面的内容 "Piaget and his followers deployed",其中 "Piaget and his followers" 作主语,"deployed" 作谓语,但缺少宾语。由于 "that" 紧跟在 "methods" 之后,且从句中缺少宾语,可以推断 "that" 在从句中充当宾语成分,同时引导对 "methods" 的限定性修饰,因此这是一个限定性定语从句。
  5. 综合以上分析:本句包含一个由 "When" 引导的时间状语从句、一个主句、以及主句中一个由 "that" 引导的限定性定语从句,共三个分句。
分句：状语从句

When researchers measure these less demanding, and often involuntary, behaviors

作时间状语从句,说明主句动作发生的时间条件,即当研究者测量这些要求较低且通常是无意识的行为时

成分推断 · 3 项

谓语 measure
  1. 在该分句中寻找动词。观察到 "measure" 是动词原形,"researchers" 在它前面,"behaviors" 在它后面,形成主谓宾的搭配关系。
  2. 排除其他动词候选。"demanding" 和 "involuntary" 虽然来自动词,但这里都作为形容词修饰 "behaviors",不是谓语动词。
  3. 确认 "measure" 是该分句唯一的谓语动词,表示研究者执行的动作。
主语 researchers
  1. 从谓语 "measure" 向前查找,看谁执行这个动作。"When" 是引导词,不是主语;紧接着出现 "researchers",这是一个名词。
  2. 检验搭配关系:"researchers measure" 符合英语的主谓语序,且 "researchers" 在语义上能够执行 "measure" 这个动作。
  3. 因此 "researchers" 是该从句的主语。
宾语 these less demanding, and often involuntary, behaviors
  1. 从谓语 "measure" 向后查找,看它的动作对象是什么。紧随其后出现 "these less demanding, and often involuntary, behaviors",其中 "behaviors" 是核心名词。
  2. "measure" 是及物动词,需要宾语。"behaviors" 回答了 "measure what" 的问题,应为宾语。
  3. "these less demanding, and often involuntary" 都是修饰 "behaviors" 的定语成分,整体构成宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "measure" 的形式。它是动词原形,没有加 -ed 变过去式,也没有助动词 have/has、be 动词或 will 等,因此是一般现在时。虽然主语是 "researchers" 复数,但 "measure" 本身就是原形,符合一般现在时的构成规则。
  2. 语态判定:"researchers" 是动作的执行者,"measure" 是主动形式(不是 be + 过去分词结构),因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句是陈述研究者进行测量这一行为,没有虚拟条件或祈使命令的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此表示研究者在进行此类测量时的一般性、习惯性行为,主动语态说明研究者是动作的发出者,陈述语气表明这是对客观事实的描述。

分句：主句

they can detect a sensitivity to others' mental states at a much younger age than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed

作主句,陈述研究者能够在更小的年龄检测到对他人心理状态的敏感性这一能力,并与另一种方法进行比较

成分推断 · 5 项

谓语 can detect
  1. 在该分句中寻找谓语动词。观察到 "can" 是情态动词,后面紧跟动词原形 "detect",两者共同构成谓语结构。
  2. 排查其他候选。"deployed" 出现在句子后部,但它位于 "that" 引导的定语从句中,属于从句内部的谓语,不是主句谓语。
  3. 确认 "can detect" 是该主句的谓语,表示能力或可能性。
主语 they
  1. 从谓语 "can detect" 向前查找主语。紧挨着的是代词 "they"。
  2. 检验语义和指代关系:"they" 在此指代前面时间状语从句中的 "researchers",在语义上能够执行 "detect" 这个动作。
  3. 因此 "they" 是该主句的主语。
宾语 a sensitivity to others' mental states
  1. 从谓语 "can detect" 向后查找,看它的作用对象。紧随其后是 "a sensitivity to others' mental states",其中 "sensitivity" 是核心名词。
  2. "detect" 是及物动词,需要宾语。"a sensitivity to others' mental states" 回答了 "detect what" 的问题,应为宾语。
  3. "to others' mental states" 是介词短语作后置定语,修饰 "sensitivity",整体构成宾语。
时间状语 at a much younger age
  1. 观察 "at a much younger age" 这一结构。"at" 是介词,引导介词短语;"age" 是名词,表示年龄阶段。
  2. 该短语不是必需的核心成分(主谓宾已完整),而是补充说明检测行为发生的年龄条件,回答 "detect at what age" 的问题。
  3. "age" 表示时间概念,该介词短语说明检测行为发生在什么年龄阶段,因此是时间状语。
方式状语 than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed
  1. 观察 "than" 引导的结构。"than" 是比较连词,后面跟 "with the more taxing methods...",形成比较状语。
  2. 该结构不是主句的核心成分,而是说明检测行为的方式或条件与另一种方法的对比关系,回答 "detect in what manner compared to another method" 的问题。
  3. 因此这是一个方式状语,表示检测方式的比较。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语结构 "can detect"。"can" 是情态动词,后面跟动词原形 "detect",这是典型的情态动词结构,而非时态变形(如一般现在时、一般过去时、完成时等)。情态动词表达说话人对动作的态度或判断(此处表示能力或可能性),因此归类为情态动词结构。
  2. 语态判定:"they" 是动作的执行者,"detect" 是主动形式(不是 be + 过去分词),因此是主动语态。
  3. 语气判定:本句陈述研究者能够检测到某种敏感性这一能力或可能性,没有虚拟条件或祈使命令的标志,因此是陈述语气。

语义说明 情态动词 "can" 在此表示研究者具备检测这种敏感性的能力或可能性,主动语态说明研究者是动作的发出者,陈述语气表明这是对客观能力的陈述。

分句：限制性定语从句

that Piaget and his followers deployed

作限定性定语从句,修饰主句中的 "methods",说明 Piaget 及其追随者所使用的那些方法

成分推断 · 3 项

谓语 deployed
  1. 在该从句中寻找动词。观察到 "deployed" 是动词过去式形式。
  2. 检查 "deployed" 与前后成分的关系:"Piaget and his followers" 在它前面作主语,"that" 在语义上作它的宾语(指代 "methods"),形成主谓宾结构。
  3. 确认 "deployed" 是该定语从句的谓语动词,表示 Piaget 及其追随者使用方法的动作。
主语 Piaget and his followers
  1. 从谓语 "deployed" 向前查找主语。"that" 是关系代词,不是主语;紧接着出现 "Piaget and his followers",这是由并列连词 "and" 连接的两个名词短语。
  2. 检验搭配关系:"Piaget and his followers deployed" 符合主谓语序,且 "Piaget and his followers" 在语义上能够执行 "deployed" 这个动作。
  3. 因此 "Piaget and his followers" 是该从句的主语。
宾语 that
  1. 从谓语 "deployed" 向后查找宾语,但后面没有名词。回头看 "that" 的作用。
  2. "that" 是关系代词,引导定语从句修饰 "methods"。在从句内部,"deployed" 是及物动词,需要宾语,而从句中只有 "that" 能充当这个宾语角色。
  3. 因此 "that" 在该从句中既是引导词,也充当宾语成分,指代先行词 "methods"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:观察谓语 "deployed" 的形式。它是动词的过去式(deploy 的过去式和过去分词同形为 deployed),没有助动词 have/had、be 动词或情态动词,因此是一般过去时。
  2. 语态判定:"Piaget and his followers" 是动作的执行者,"deployed" 是主动形式(不是 be + 过去分词结构,虽然 deployed 形式上可作过去分词,但此处没有 be 动词配合),因此是主动语态。
  3. 语气判定:本从句陈述 Piaget 及其追随者过去使用这些方法的事实,没有虚拟条件或祈使命令的标志,因此是陈述语气。

语义说明 一般过去时在此表示 Piaget 及其追随者在过去某个时间使用这些方法的已完成动作,主动语态说明他们是动作的发出者,陈述语气表明这是对历史事实的客观描述。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 状语从句引导词·whenWhen researchers measure these less demanding, and often involuntary, behaviors该分句由从属连词 "When" 引导，内部主语为 "researchers"，谓语为 "measure"，宾语为 "these less demanding, and often involuntary, behaviors"，表示主句动作发生或成立的时间条件背景，因此是时间状语从句。
L2 · 并列形容词性插入成分and often involuntary"and often involuntary" 与前面的 "less demanding" 共同修饰 "behaviors"，说明这些行为不仅要求较低，而且常常是非自愿的；它不是完整分句，没有独立主谓结构，因此归为 other_component。
L1 · 主句they can detect a sensitivity to others' mental states at a much younger age than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed该部分主语是 "they"，谓语结构是 "can detect"，宾语是 "a sensitivity to others' mental states"，后接时间/比较相关状语 "at a much younger age than with the more taxing methods..."。它承载句子的核心陈述：研究者能在更小年龄检测到对他人心理状态的敏感性，因此是主句。
L2 · 比较介词短语/省略比较结构than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed"than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed" 与前面的 "at a much younger age" 构成比较，意思是“比使用皮亚杰及其追随者所采用的那些更费力的方法时更早”。该结构中 "than" 后主要是介词短语 "with the more taxing methods"，没有显性的完整主谓结构，因此不按比较从句处理。
L3 · 限制性定语从句引导词·thatthat Piaget and his followers deployed该从句由关系代词 "that" 引导，修饰先行词 "methods"。从句内部主语是 "Piaget and his followers"，谓语是 "deployed"，动词 "deployed" 后缺少宾语，缺口由关系代词 "that" 指回 "methods" 填补，因此是限制性定语从句。

逻辑链本句包含三个分句,逻辑关系如下:时间状语从句为主句提供时间条件,说明在研究者进行某种测量的时候,主句所述的检测能力得以实现;主句是全句的核心陈述,说明研究者能够在更早的年龄阶段检测到儿童对他人心理状态的敏感性;限定性定语从句嵌套在主句内部,对主句中的 "methods" 进行限定性修饰,明确指出所比较的方法是 Piaget 及其追随者过去使用的那些方法。整体上,状语从句与主句是时间条件关系,定语从句与主句是修饰关系。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2020年7月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构

sensitivity to (固定搭配)

sensitivity to others' mental states

"sensitivity to" 是表示「对……的敏感性/感受力」的标准搭配。"sensitivity" 作为抽象名词,其后常用介词 "to" 引出敏感对象,构成 "sensitivity to + 名词" 结构。本句中 "sensitivity to others' mental states" 指「对他人心理状态的感知能力」,是发展心理学中的核心概念。这个搭配在学术写作中高频出现,可泛化为 "sensitivity to pain/light/criticism" 等多种语境。中文学习者易误用 "of" 或 "for",需特别注意 "to" 的固定性。

  • ✓ sensitivity to changes ✗ sensitivity of/for changes 表示「对……敏感」时,介词必须用 to,不能用 of 或 for

at a much younger age (时间表达)

at a much younger age

"at a much younger age" 是表达年龄阶段的标准结构。"at + age" 是固定搭配,表示「在……年龄时」;"much younger" 作为比较级的强调修饰,表示「年轻得多」。这里的 "much" 是程度副词,用于强化比较级,比单纯的 "younger" 语气更强。该结构可灵活套用,如 "at an earlier age"/"at a later stage"/"at a critical age"。中文学习者常忽略 "at" 的必要性,或误用 "in" 替代。

  • ✓ at a young age ✗ in a young age 表达具体年龄阶段时用 at,而非 in

than with (比较结构中的介词承接)

than with the more taxing methods

"than with" 是比较结构中的介词承接用法。本句完整结构是 "detect... at a much younger age than (they can detect sensitivity) with the more taxing methods"。比较的是两种方法下检测到敏感性的年龄:"with these less demanding behaviors" 与 "with the more taxing methods"。"than" 后省略了重复的动词,直接用 "with" 引出比较对象的方式状语。这种省略在学术写作中极为常见,既简洁又避免重复。中文学习者需理解 "than" 后可直接接介词短语,无需补全完整句式。

  • ✓ easier to learn than with traditional methods ✗ easier to learn than traditional methods (混淆比较对象) 比较的是「用不同方法学习的难易程度」,而非「学习本身与方法」的比较,需用 with 明确方式

关键词汇与术语辨析

demanding (形容词多义)

these less demanding

"demanding" 在本句中指「(任务/行为)需要付出努力的、费力的、高要求的」。与其反义呼应的是 "less demanding",表示「不那么费力的、要求较低的」。该词源自动词 "demand"(要求),作形容词时既可修饰人(a demanding boss 严苛的老板),也可修饰事物(a demanding task 艰巨的任务)。本句修饰 "behaviors",指这些行为对被试儿童的认知负荷较小。中文学习者易将其简单等同于「需要的」而忽略「费力/高要求」的核心语义。

  • ✓ a demanding job (一份要求高/费力的工作) ✗ a demanding job (一份被需要的工作) demanding 强调「对执行者要求高/费力」,而非「被需要」

involuntary (术语精确性)

often involuntary

"involuntary" 意为「非自主的、无意识的、不由自主的」,在心理学语境中是专业术语,指不受意识控制的行为或反应。本句中 "often involuntary behaviors" 指儿童的许多反应是自发的、无需刻意为之的(如眼动追踪、惊讶表情等),与 Piaget 传统方法中需要儿童主动配合完成的任务形成对比。该词由 "in-(否定)+ voluntary(自愿的)" 构成,需注意其反义词是 "voluntary"(自愿的、有意识的)。中文学习者需区分其与 "unconscious"(无意识的)的细微差别:involuntary 侧重「非自主控制」,unconscious 侧重「无意识状态」。

  • ✓ involuntary muscle movements (不随意肌运动) ✗ unconscious muscle movements (混淆概念) involuntary 强调「非自主控制」,unconscious 强调「无意识」,前者更精确

taxing (熟词僻义)

the more taxing methods

"taxing" 在本句中是熟词僻义,意为「费力的、耗费精力的、令人疲惫的」,而非常见的「征税的」。该词源自动词 "tax"(征税),引申为「对……施加负担」,进而形容词化表示「造成负担的、费力的」。本句中 "the more taxing methods" 指 Piaget 及其追随者使用的那些对儿童认知要求更高的传统测试方法(如需要语言表达、逻辑推理等)。与前文的 "less demanding" 形成语义呼应和对比。这是四六级/考研中的高频陷阱词,学习者往往只记住其「税收」义项而忽略此用法。

  • ✓ a taxing journey (一次费力的旅程) ✗ a taxing journey (一次征税的旅程) taxing 作形容词表示「费力的」时,与 tax(征税)的名词义无关

deploy (动词选词精准性)

that Piaget and his followers deployed

"deploy" 原意是「部署(军队/设备)」,在学术写作中引申为「运用、采用、实施(方法/策略/资源)」,带有「精心安排、系统性使用」的意味,比简单的 "use" 更正式、更有计划性。本句中 "deployed" 指 Piaget 等人系统性地使用那些认知要求较高的研究方法。该词在学术文献中高频出现,常见搭配如 "deploy strategies/resources/techniques"。中文学习者需注意其比 "use" 更正式的语域,不宜在日常口语中使用。

  • ✓ deploy new teaching methods (正式/学术语境) ✗ 在日常对话中频繁使用 deploy 替代 use deploy 属于正式/学术用语,日常语境中过度使用会显得生硬

句法与逻辑关系

When 引导的时间状语与主句逻辑

When researchers measure these less demanding, and often involuntary, behaviors they can detect a sensitivity

本句以 "When" 引导时间状语,建立「条件-结果」的逻辑关系。"When researchers measure..." 设定前提条件,主句 "they can detect..." 陈述在此条件下的发现结果。这里的 "when" 既有时间意义(「当……时」),也隐含条件意义(「如果采用这种方法」),体现了科学研究中方法与发现的因果联系。"can" 表示「能够」,强调方法的有效性。整句逻辑是:采用低要求方法 → 能够在更小年龄检测到能力。这种句式在学术论述中极为常见,用于阐述研究方法与结果的关系。

比较结构的省略与补全

at a much younger age than with the more taxing methods

本句的比较结构存在典型的学术写作式省略。完整形式应为 "they can detect a sensitivity at a much younger age than (they can detect a sensitivity) with the more taxing methods"。省略了括号中的重复成分,使句子更简洁。比较的核心是年龄:用新方法能在「更小的年龄」检测到,相比用传统方法时的年龄。"than" 后直接用介词短语 "with..." 承接,是高水平学术写作的标志。中文学习者需训练识别和补全这类省略,才能准确理解比较的对象和维度。

  • ✓ 比较的是「两种方法下检测到的年龄」 ✗ 误以为比较的是「方法本身」或「行为与方法」 需识别 than 前后比较的是同一维度(age),而非不同类别的事物

插入成分与标点使用

并列插入语 and often involuntary

these less demanding, and often involuntary, behaviors

"and often involuntary" 是用逗号隔开的并列插入成分,修饰 "behaviors"。这种用两个逗号包裹的插入语在学术写作中常用于补充说明,不中断主要结构的连贯性。本句中 "less demanding" 和 "often involuntary" 是两个并列的形容词短语,共同修饰 "behaviors",用 "and" 连接。"often" 是频度副词,表示「通常、往往」,体现了学术表述的严谨(不说绝对,而说「often」)。去掉插入语后主干仍完整:"these less demanding behaviors"。中文学习者需注意这种插入结构的识别,避免被打断的句子结构迷惑。

  • ✓ 识别逗号包裹的内容为插入语,可暂时忽略以理解主干 ✗ 被插入语打断而无法把握句子主要结构 遇到逗号包裹的成分,可先跳过理解主干,再回看插入内容

学术写作特征

学术论证的对比论证手法

these less demanding, and often involuntary, behaviors the more taxing methods that Piaget and his followers deployed

本句采用了典型的学术对比论证结构:新方法("less demanding, involuntary behaviors")对比传统方法("more taxing methods")。通过 "less...more" 的对比,"younger age" 与隐含的「较大年龄」的对比,以及 "can detect" 与传统方法「难以检测」的隐含对比,构建了多层次的对比框架。这种对比不是为了贬低 Piaget,而是展示方法论进步:新方法降低了测试要求,从而能在儿童更早期发现其能力。明确提及 "Piaget and his followers" 建立了学术传承脉络,体现了学术写作中对前人工作的尊重与批判性继承。

情态动词 can 的学术用法

they can detect

"can" 在学术写作中表示「(通过某种方法/条件)能够做到」,强调可能性与能力,而非「可以(被允许)」。本句中 "can detect" 表示采用新方法后研究者具备了在更小年龄检测能力的可能性,是对研究发现的客观陈述。相比于 "detect"(直接陈述),"can detect" 更谨慎,留有余地,符合学术写作的严谨性要求。这种用法在科研论文的结果讨论部分极为常见,用于描述研究方法赋予研究者的能力。

中文学习者难点总结

比较结构中省略的识别与补全

at a much younger age than with the more taxing methods

中文学习者在处理英语比较结构时,最大难点是识别和补全省略成分。本句 "than with" 之后省略了 "they can detect a sensitivity",直接跳到方式状语 "with the more taxing methods"。中文表达习惯较少出现这种大跨度省略,因此学习者容易误读比较对象。正确理解需要:(1)识别 "than" 标志比较结构;(2)找到比较的维度(本句是 age);(3)补全省略的重复成分;(4)确认比较的是「用不同方法时的年龄」。这种能力需要通过大量真题训练才能熟练掌握。

  • ✓ 识别比较的是「at a much younger age」与「at (an older age) with taxing methods」 ✗ 误以为比较的是 behaviors 与 methods,或 age 与 methods 必须明确比较的两项属于同一维度,都是「年龄」而非不同类别

插入成分对句子理解的干扰

these less demanding, and often involuntary, behaviors

本句的插入语 "and often involuntary" 用逗号包裹,插入在核心名词短语 "these less demanding behaviors" 之中,对中文学习者构成理解障碍。中文的修饰语通常集中前置(「这些不太费力且常常是非自主的行为」),而英语允许修饰语通过插入打断核心结构。学习者需要训练:(1)识别逗号包裹的插入成分;(2)暂时忽略插入语,先理解主干;(3)再把插入内容补回去完整理解。这种「跳读-回读」的策略是处理复杂学术句的关键技能。

  • ✓ 先读 'these less demanding behaviors',再补充 'and often involuntary' ✗ 试图一次性线性理解,被插入语打断思路 遇到插入成分,应先跳过理解主干,避免被打乱节奏

熟词僻义的识别陷阱

the more taxing methods

"taxing" 是典型的熟词僻义陷阱。中文学习者通过高中学习熟知 "tax"(税收),容易惯性认为 "taxing" 是「征税的」,从而误读为「更多征税的方法」而完全不通。实际上 "taxing" 在此意为「费力的」,与前文的 "demanding" 语义呼应。这类熟词僻义在四六级和考研中占比很高,是拉开分数的关键。克服方法:(1)遇到看似熟悉但语义不通的词,立即怀疑是否为僻义;(2)通过上下文语义(本句前文 "less demanding" 的对比)推测;(3)系统整理高频熟词僻义词表。

  • ✓ taxing = demanding = 费力的 ✗ taxing = 征税的(只记住了常见义) tax 作动词可引申为「使负重担」,形容词 taxing 表示「造成负担的、费力的」
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2020年7月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

插入语

, and often involuntary,

"and often involuntary" 由两个逗号标示，插入在 "less demanding" 和 "behaviors" 之间，补充说明这些行为的另一特征。可以将其拎走后句子主干依然完整："these less demanding behaviors"。插入成分是形容词短语而非副词短语，但其功能类似评注性修饰。

多重嵌套

the more taxing methods that Piaget and his followers deployed

主句是 "they can detect a sensitivity..."，其中比较状语 "than with the more taxing methods..." 包含定语从句 "that Piaget and his followers deployed" 修饰 "methods"。这构成了两层嵌套：主句→介词短语中的名词→定语从句。虽然结构上有嵌套，但深度仅为两层且每层都较为清晰，不属于造成理解障碍的深层复杂嵌套。

现在分词

taxing

"taxing" 是现在分词作后置定语，修饰名词 "methods"。分词与被修饰词之间存在主动关系：methods tax（这些方法对儿童要求高/有负担），表示方法本身具有的特征。这里 "taxing" 表示「费力的、要求高的」，与前面的 "less demanding" 形成对比。

过去分词

deployed

"deployed" 是过去分词作后置定语，修饰先行词 "methods"。分词与被修饰词之间存在被动关系：methods were deployed by Piaget and his followers（这些方法被皮亚杰及其追随者使用）。过去分词在定语从句 "that Piaget and his followers deployed" 中作谓语动词，表示被动和完成的动作。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2020年7月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构：When researchers measure A, they can detect B at a younger age than with C. 其中 A = these less demanding, and often involuntary, behaviors；B = a sensitivity to others' mental states；C = the more taxing methods (that Piaget and his followers deployed)。理解关键：把 than 后面的比较对象还原为 at the age with the more taxing methods，即通过使用更费力的方法检测到敏感性时的年龄。比较的是两种方法下出现敏感性的年龄大小。

考点与陷阱：1) 比较级 at a much younger age than... 隐含了比较对象（年龄）的省略，容易错把 than with the methods 当成直接比较年龄和方法，造成逻辑混乱。2) less demanding 与 more taxing 构成近义替换，都指向“费力程度低”与“费力程度高”，需要识别出这种对比关系。3) 长修饰语 a sensitivity to others' mental states 容易割裂理解，应整体视为检测的对象。

考场速读策略：先抓主干：researchers measure behaviors → they can detect sensitivity at a younger age。再理解比较的另一端：than (the sensitivity detected) with more taxing methods。看清 less demanding 和 more taxing 的对比，以及检测对象的定语，即可快速掌握句子核心信息。这种“方式A比方式B更早发现某种能力”的结构在心理学研究方法类文章中很常见，可迁移到类似句子中。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2020年7月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    包含多个超出四级基础词汇的学术用语(involuntary, deploy, taxing),其中 taxing 是熟词僻义高频陷阱,sensitivity to 等固定搭配需专门掌握,对基础较差学习者有明显门槛。

  • 结构难度8

    句长适中但结构复杂:包含时间状语从句、插入语打断核心名词短语、比较结构中的大跨度省略(than with 之后省略主谓)、定语从句修饰 methods,多重修饰层叠嵌套,主干不易直接定位。

  • 精讲价值9

    知识点密集且层次丰富:涵盖固定搭配(sensitivity to)、熟词僻义(taxing)、学术词汇(deploy, involuntary)、比较结构省略、插入语识别、学术论证手法,几乎每个成分都有可讲点,是长难句精讲的优质素材。

  • 典型性9

    高度典型的学术长难句:来自心理学研究论述,句式(When...they can...)、对比论证(新旧方法)、比较结构省略、插入语使用均为考研真题常见特征,代表性极强。

  • 表达质量9

    地道规范的学术书面语:用词精准(deploy, taxing, involuntary)、结构严谨(对比论证清晰)、逻辑缜密(often 体现学术严谨性),符合高水平学术论文写作规范,可作为范文学习。

  • 综合推荐度9

    综合五维评估,本句词汇难度适中偏上(7分)但不超纲、结构难度较高(8分)、精讲价值和典型性极高(均9分)、表达质量优秀(9分),是训练学术长难句理解、积累高频考点的顶级素材,强烈推荐优先精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    主句主干为 "they can detect a sensitivity"，但主语 "they" 需要回指前面状语从句中的 "researchers" 才能明确指代；宾语 "a sensitivity to others' mental states" 带有较长的后置定语；句末还有比较结构 "than with the more taxing methods..." 以及嵌套的定语从句，对主干造成一定遮挡。整体而言主干可识别，但需要穿过多层修饰才能完整把握。

  • 分句嵌套复杂度5

    本句包含三个分句：时间状语从句、主句、限定性定语从句。状语从句与主句是线性的主从关系，定语从句嵌套在主句的比较状语内部，形成二层嵌套。虽然有嵌套，但层次较为清晰，不需要反复回读即可理清归属关系，复杂度中等。

  • 时态语态难度4

    本句涉及三种时态和语态：状语从句为一般现在时主动语态，主句为情态动词结构主动语态，定语从句为一般过去时主动语态。三者都是相对基础的形式，没有完成体、被动语态或虚拟语气的叠加，对目标读者而言难度适中偏低。

  • 成分划分训练价值7

    本句成分覆盖较为丰富：包含主语、谓语、宾语、时间状语、地点状语、方式状语、定语从句等多种成分；主句中 "they" 的回指关系、"than" 引导的比较结构、定语从句中 "that" 既作引导词又充当宾语的双重身份，都是值得练习的考点。作为成分划分练习句，收益较高。

  • 结构典型性8

    本句结构在四六级和考研真题中非常典型：时间状语从句 + 主句 + 定语从句的组合，主句中包含比较结构，定语从句修饰比较对象，这种复杂句式在学术文本和考试材料中频繁出现。掌握本句结构后，可以大量复用到类似长难句的分析中。

  • 综合训练推荐度7

    综合来看，本句主干识别有一定挑战，嵌套层次适中，时态语态相对基础，成分种类丰富且含多个典型考点，结构代表性强。作为句子结构与时态训练材料，本句具有较高的推荐度，适合作为中等偏上难度的练习句优先学习。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2020年7月英语六级第1套真题的这句原文。

  • researcherCEFR B2n. 研究人员；调查者英语六级真题 363 句命中
  • lessCEFR A1det. 较少的；更少的（修饰不可数名词） | adv. 较少地；更少地；不如 | pron. 较少的量；更少的东西 | prep. 减去；扣除 | n. 较少的事物；次要的东西英语六级真题 273 句命中
  • behaviorCEFR B1n. 行为；举止； （事物的）表现方式；性能； （动物的）习性英语六级真题 171 句命中
  • mentalCEFR B1adj. 精神的；心理的； 智力的；脑力的； 内心的；在脑海中的； 疯狂的；精神失常的（非正式，带贬义）英语六级真题 120 句命中
  • measureCEFR B1v. 测量；衡量； 估量；判断 | n. 措施；方法； 程度；限度； 测量单位；尺度英语六级真题 100 句命中
  • detectCEFR B2v. 发现，察觉（难以察觉的事物）； 侦查，侦破（犯罪活动）英语六级真题 21 句命中
  • demandingCEFR B2adj. 要求高的；费力的； 苛求的；难以取悦的英语六级真题 11 句命中
  • deployCEFR C1v. 部署，调动（军队或资源）； （在软件开发中）部署，上线； 使用，运用（手段、论据等）； 展开，铺开（装备或设施）英语六级真题 9 句命中
  • followerCEFR B1n. 追随者；拥护者； （社交媒体上的）关注者； 跟随者；跟从者； 模仿者；效仿者英语六级真题 9 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2020年7月第1套长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，H段，第4句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2020年7月第1套长篇阅读（信息匹配）（H段第4句），全句 36 词、CEFR 难度 C2，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、3 个分句、最深嵌套第 3 层）、4 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"When researchers measure these less demanding, and often…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「When researchers measure these less demanding, and often involuntary, behaviors, they can detect a sensitivity to others' mental states at a much younger age than with the more taxing methods that Piaget and his followers deployed.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：当研究人员测量这些要求较低且通常是无意识的行为时，他们能够在比皮亚杰及其追随者所使用的更费力的方法更早的年龄阶段检测到儿童对他人心理状态的敏感性。 更贴近原文语序的直译是：当研究人员测量这些要求较低且通常是非自愿的行为时，他们能够在比皮亚杰及其追随者所使用的更费力的方法更早得多的年龄检测到对他人心理状态的敏感性。 原句共 36 词、CEFR 难度 C2，出自2020年7月英语六级第1套真题长篇阅读（信息匹配）（Part III Section B，H段，第4句）。
"When researchers measure these less demanding, and often…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？
该分句由从属连词 "When" 引导，内部主语为 "researchers"，谓语为 "measure"，宾语为 "these less demanding, and often involuntary, behaviors"，表示主句动作发生或成立的时间条件背景，因此是时间状语从句。本句包含三个分句,逻辑关系如下:时间状语从句为主句提供时间条件,说明在研究者进行某种测量的时候,主句所述的检测能力得以实现;主句是全句的核心陈述,说明研究者能够在更早的年龄阶段检测到儿童对他人心理状态的敏感性;限定性定语从句嵌套在主句内部,对主句中的 "methods" 进行限定性修饰,明确指出所比较的方法是 Piaget 及其追随者过去使用的那些方法。整体上,状语从句与主句是时间条件关系,定语从句与主句是修饰关系。
"When researchers measure these less demanding, and often involuntary, behaviors"是什么从句？（2020年英语六级真题）
这是状语从句——该分句由从属连词 "When" 引导，内部主语为 "researchers"，谓语为 "measure"，宾语为 "these less demanding, and often involuntary, behaviors"，表示主句动作发生或成立的时间条件背景，因此是时间状语从句。句中另一处"that Piaget and his followers deployed"是限制性定语从句——该从句由关系代词 "that" 引导，修饰先行词 "methods"。从句内部主语是 "Piaget and his followers"，谓语是 "deployed"，动词 "deployed" 后缺少宾语，缺口由关系代词 "that" 指回 "methods" 填补，因此是限制性定语从句。
sensitivity to 是什么意思？英语六级真题句"When researchers measure these less demanding, and often…"里怎么理解？
"sensitivity to" 是表示「对……的敏感性/感受力」的标准搭配。"sensitivity" 作为抽象名词,其后常用介词 "to" 引出敏感对象,构成 "sensitivity to + 名词" 结构。本句中 "sensitivity to others' mental states" 指「对他人心理状态的感知能力」,是发展心理学中的核心概念。
"When researchers measure these less demanding, and often…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？
全句 3 个分句的谓语分别是：measure（一般现在时、主动语态）；can detect（情态动词结构、主动语态）；deployed（一般过去时、主动语态）。一般现在时在此表示研究者在进行此类测量时的一般性、习惯性行为,主动语态说明研究者是动作的发出者,陈述语气表明这是对客观事实的描述。
"When researchers measure these less demanding, and often…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？
出自2020年7月英语六级第1套真题的长篇阅读（信息匹配），卷面位置 Part III Section B，H段，第4句；全句句型为复合句。
"When researchers measure these less demanding, and often…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？
算——全句 36 词、3 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主干为 "they can detect a sensitivity"，但主语 "they" 需要回指前面状语从句中的 "researchers" 才能明确指代；宾语 "a sensitivity to others' mental states" 带有较长的后置定语；句末还有比较结构 "than with the more taxing methods..." 以及嵌套的定语从句，对主干造成一定遮挡。本句包含三个分句：时间状语从句、主句、限定性定语从句。
"When researchers measure these less demanding, and often…"句中有哪些英语六级高频单词？
共 9 个：researcher（n. 研究人员）、less（det. 较少的）、behavior（n. 行为）、mental（adj. 精神的）、measure（v. 测量）、detect（v. 发现，察觉（难以察觉的事物））、demanding（adj. 要求高的）、deploy（v. 部署，调动（军队或资源）） 等。它们都属于英语六级真题高频词，其中 researcher 在英语六级历年真题中出现于 363 个句子。

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