英语六级真题句子解析 · Part II Section C (2)

2024年6月英语六级第2套真题句子解析: It is hard to say if Mother's Day spending is rising more than one would expect, given that the American population keeps growing, but one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising.

主语谓语表语状语

考虑到美国人口持续增长,母亲节的消费增长是否超出预期,这一点很难说,但一个可能的因素是,身为成年子女母亲的女性比例正在上升。

直译:很难说母亲节消费的增长是否超出了人们的预期,考虑到美国人口持续增长,但一个因素可能是成年子女的母亲在女性中所占的比例正在上升。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句英语六级真题(2024年6月第2套)共 42 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先,在句子中间观察到并列连词 "but",它连接了两个具有完整主谓结构的独立部分,暗示全句是由两个主句构成的并列句。
  2. 在第一个主句中,定位到系动词 "is" 及其表语 "hard",随后看到 "if" 引导的结构,该结构紧跟在动词不定式 "to say" 之后作宾语,同时 "if" 引导的内容在逻辑上充当 "It" 的真正内容,在此划分为主语从句。
  3. 在 "if" 从句内部,发现比较级标志 "more than",由此引出比较状语从句 "than one would expect"。
  4. 接着看到 "given that" 结构,这是一个固定的复合连接词,引出原因或前提状语从句,对前文情况进行背景说明。
  5. 在第二个主句中,定位到系动词结构 "might be",其后由 "that" 引导一个完整的句子,作为表语说明 "factor" 的具体内容,判定为表语从句。
  6. 在表语从句内部,名词 "women" 后面紧跟关系代词 "who",引导定语从句修饰 "women",限定其具体身份。
分句:主句

It is hard to say if Mother's Day spending is rising more than one would expect, given that the American population keeps growing, but one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising.

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 在句首 "It" 之后直接出现了动词 "is",且未受任何引导词限制,是该分句的核心谓语动词(系动词)。
主语 It
  1. "It" 位于系动词 "is" 之前,占据主语位置。通过观察后文,由于 "It" 本身没有具体指代对象,而后面跟有 "to say..." 以及 "if" 从句,可以判定 "It" 为形式主语,真正的主语是其后的不定式短语。
表语 hard
  1. 形容词 "hard" 紧跟在系动词 "is" 之后,描述主语的性质特征,构成主系表结构。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语动词使用 "is",为 be 动词的一般现在时单数形式,表示当前的一种客观事实或状态。
  2. 由于是系动词搭配形容词表语,不涉及动作的承受关系,故语态不适用。
  3. 句子陈述的是一般性事实,无虚拟或命令语气标志,判定为陈述语气。

语义说明 表达了目前对于判断母亲节消费是否增长这一问题的难度现状。

分句:主语从句

if Mother's Day spending is rising more than one would expect

作为 "to say" 的宾语及全句逻辑上的真正主语,提出核心讨论问题。

成分推断 · 3 项

谓语 is rising
  1. 定位到 "is" 加上动词的现在分词 "rising",构成该从句的复合谓语结构。
主语 Mother's Day spending
  1. 名词短语 "Mother's Day spending" 位于谓语 "is rising" 之前,是动作的发起者,充当从句主语。
状语 more than one would expect
  1. "more" 是副词比较级,修饰动词 "rising" 的程度,与其后的 "than" 引导的从句共同构成程度状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语由 "is"(助动词)+ "rising"(现在分词)构成,符合现在进行时的结构特征。
  2. "rise"(上升)是不及物动词,且主语是动作的发出者,故使用主动语态。
  3. 此处引导词 "if" 表示"是否",是对一种持续性现象的陈述,判定为陈述语气。

语义说明 强调母亲节支出正在发生的变化过程,体现动态增长的趋势。

分句:比较从句

more than one would expect

比较状语从句,为增长程度提供参照。

成分推断 · 2 项

谓语 would expect
  1. 观察到情态助动词 "would" 加动词原形 "expect",构成本分句的谓语。
主语 one
  1. 代词 "one" 位于谓语 "would expect" 之前,作为泛指的人称主语。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语含情态动词 "would",表示一种可能性或基于常理的推断,属于情态动词结构。
  2. 主语 "one" 与 "expect" 是主动关系,判定为主动语态。
  3. 虽然使用了 "would",但在比较从句中通常表示推测,而非严格意义上的虚拟语气,在此按陈述语气处理。

语义说明 设定了一个参照基准,即通常人们预期中应该有的增长水平。

分句:状语从句

given that the American population keeps growing

状语从句,提供人口背景前提。

成分推断 · 2 项

谓语 keeps growing
  1. 动词 "keeps" 是限定动词,后接 "growing" 构成动词短语,表示动作的持续,共同充当谓语成分。
主语 the American population
  1. 名词短语 "the American population" 位于 "keeps" 之前,是动作的主体。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 动词 "keeps" 使用了第三人称单数的一般现在时形式,反映一种长期的、普遍的状态。
  2. 主语人口与"保持"动作之间是主动关系,为主动语态。
  3. 陈述客观背景情况,为陈述语气。

语义说明 交代了分析的背景前提,即人口增长这一持续的事实。

分句:主句

but one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising

成分推断 · 3 项

谓语 might be
  1. 情态动词 "might" 配合连系动词原形 "be",构成本并列主句的复合谓语。
主语 one factor
  1. 名词短语 "one factor" 位于句首(连词后),是整个判断句的逻辑主体。
表语 that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising
  1. 引导词 "that" 引导的完整从句紧跟在系动词 "be" 之后,对 "factor" 的内涵进行具体阐述,充当表语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 谓语包含情态动词 "might",表达作者对原因的一种不确定推测或委婉建议。
  2. 系动词结构无语态变化,判定为不适用。
  3. 表达可能性推测,属于陈述语气范畴。

语义说明 引导出作者认为可能导致支出增长的一个关键变量,语气较为审慎。

分句:表语从句

that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising

成分推断 · 2 项

谓语 is rising
  1. 由助动词 "is" 和现在分词 "rising" 构成复合谓语。
主语 the proportion of women who are the mothers of adult children
  1. 该长名词短语位于谓语 "is rising" 之前,核心词是 "proportion",其后带有介词短语及定语从句修饰,整体充当主语。

时态 · 语态 · 语气

时态 现在进行时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. "is rising" 结构明确显示了现在进行时,强调这种比例正在增加的趋势。
  2. "rise" 为不及物动词,使用主动形式。
  3. 描述一种统计学上的观察结果,使用陈述语气。

语义说明 具体化了那个"因素"是什么,即特定女性群体比例的持续上升。

分句:限制性定语从句

who are the mothers of adult children

定语从句,限定女性群体的具体范围。

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 动词 "are" 在关系词之后,是该从句的系动词谓语。
主语 who
  1. 关系代词 "who" 引导定语从句,并在从句内部替代先行词 "women" 充当主语。
表语 the mothers of adult children
  1. 名词短语紧跟系动词 "are" 之后,说明主语 "who" 的身份。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 动词 "are" 为一般现在时复数形式,反映这些女性当前的身份状态。
  2. 系表结构不涉及语态,判定为不适用。
  3. 定义性描述,使用陈述语气。

语义说明 精确界定了 "women" 的范畴,特指那些孩子已经成年的母亲。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It is hard to say if Mother's Day spending is rising more than one would expect, given that the American population keeps growing, but one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising.这是整句的主句框架,采用"It is + 形容词 + to say"结构,其中 it 是形式主语,真正的主语是后面的 if 从句。主句被 but 连接的并列分句扩展,形成"It is hard to say... but one factor might be..."的对比结构。
L2 · 主语从句引导词·whetherif Mother's Day spending is rising more than one would expect该从句由 if 引导,作为 it 形式主语结构中的真正主语(真主语后置)。if 在此表"是否"之意(= whether),从句内容"母亲节消费是否在上涨"是"hard to say"的对象。从句内部包含比较从句"more than one would expect"作修饰。
L3 · 比较从句more than one would expect该从句由 than 引导,是比较结构的从句部分,含谓语 would expect。修饰 rising,表示"上涨程度超过人们的预期"。one 在此是泛指代词(= people),would expect 使用虚拟语气表推测。
L2 · 状语从句引导词·其他given that the American population keeps growing该从句由 given that 引导(= considering that / because),表示原因或前提条件,说明"考虑到美国人口持续增长"这一背景因素。given that 是复合连词,在此引导原因状语从句,修饰整个主句的判断。
L2 · 主句but one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising这是 but 连接的并列分句,与前面主句并列构成对比关系。主干是"one factor might be + 表语从句",表示"一个因素可能是(某内容)"。该分句包含表语从句"that the proportion... is rising"作 be 的表语。
L3 · 表语从句引导词·thatthat the proportion of women who are the mothers of adult children is rising该从句由 that 引导,位于系动词 be 之后作表语,说明"factor"的具体内容是"成年子女的母亲比例在上升"。从句内部主语是"the proportion of women who are the mothers of adult children"(含定语从句修饰 women),谓语是 is rising。
L4 · 限制性定语从句引导词·whowho are the mothers of adult children该从句由关系代词 who 引导,修饰先行词 women,是限制性定语从句(无逗号隔开)。who 在从句中作主语,从句谓语是 are,表语是 the mothers of adult children,限定"women"的范围为"成年子女的母亲"。

逻辑链全句逻辑呈现为"提出疑问 + 背景交代 + 转折推测"。首先通过主句及主语从句表达"难以断定增长是否超预期",随后用 "given that" 补充人口增长这一背景,最后通过并列连词 "but" 实现转折,推测出一个可能影响数据的特定人口结构因素。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2024年6月英语六级第2套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与逻辑连接

It is hard to say if... (评价句型)

It is hard to say if

"It is hard to say if..." 是表达不确定性的常用句型,结构为 "It is + 形容词 + to say/tell/know + whether/if 从句"。"hard to say" 表示"难以判断、不好说",语气比 "impossible to say" 更缓和,比 "unclear" 更口语化。这个句型在学术写作和议论文中高频出现,用于引出有争议或证据不足的论点。类似结构还有 "It is difficult to determine if..."、"It remains to be seen whether..." 等。注意 "say" 在此处不是"说话"的字面义,而是"断言、判断"的引申义。

  • ✓ It is hard to say if/whether... ✗ It is hard to say that... 表达不确定性时必须用 if/whether 引导,不能用 that,因为 that 从句表示确定的陈述。
  • ✓ It is hard to say if this is true. ✗ It is hard to say this is true. 不能省略连接词 if/whether,否则结构不完整。

given that (连接短语)

given that

"given that" 是表示原因或前提条件的连接短语,意为"考虑到、鉴于",相当于 "considering that" 或 "since"。它引导一个让步性或解释性的从句,用于承认某个已知事实,然后在主句中提出与之相关的观点。这个短语在学术英语中极为常用,比单纯的 "because" 更正式、更强调"已知前提"的语义。注意 "given" 在此处是过去分词作介词用,而非动词 "give" 的过去式。类似表达还有 "given the fact that..."、"in light of the fact that..."。

  • ✓ Given that prices are rising, we should buy now. ✗ Give that prices are rising, we should buy now. 必须用过去分词 given,不能用原形 give。
  • ✓ Given that he is busy, I won't disturb him. ✗ Given that he is busy, but I won't disturb him. given that 已经建立了逻辑关系,主句前不需要再加 but 等连词。

one would expect (虚拟语气表达)

one would expect

"one would expect" 使用了 "would" 表示假设或推测,意为"人们会预期、按理说应该"。这里的 "one" 是泛指代词,指"任何人、一般人",比 "you" 更正式客观。"would" 在此表示一种理论上的预期,而非确定会发生的事。这个结构常用于学术写作,表达基于常识或理论的推断。完整理解需要结合上下文:本句的 "more than one would expect" 意为"超出人们的预期",暗示实际增长可能有其他因素驱动。

  • ✓ The results were better than one would expect. ✗ The results were better than one will expect. 表达理论预期时用 would,不用 will。will 表示将来的确定性,would 表示假设的推测。
  • ✓ One would expect prices to rise. ✗ One would expect that prices rise. expect 后接不定式(to do)更地道,接 that 从句虽然语法正确但不如不定式简洁。

关键动词短语与搭配

keep doing (持续性动词短语)

keeps growing

"keep doing" 表示持续进行某个动作或状态,强调动作的延续性和不间断性,意为"一直在做、持续做"。结构为 "keep + 动词-ing",其中 keep 是使役动词,后接现在分词。本句 "the American population keeps growing" 表示"美国人口持续增长",暗示这是一个长期、稳定的趋势。这个短语在描述趋势、习惯、重复性动作时极为常用。注意与 "keep to do"(记得去做某事)的区别:keep doing 强调持续,keep to do 强调未来的意图。

  • ✓ He keeps calling me every day. ✗ He keeps to call me every day. 表示持续动作用 keep doing,不用 keep to do。
  • ✓ The economy keeps growing despite challenges. ✗ The economy keeps to grow despite challenges. keep 后接现在分词表达持续状态,是固定用法。

the proportion of... is rising (比例增长表达)

the proportion of women who are the mothers of adult children is rising

"the proportion of... is rising" 是表达比例或百分比变化的标准学术表达,意为"……的比例正在上升"。"proportion" 指"比例、部分",常用于统计和数据分析语境。本句完整结构为 "the proportion of [群体] is rising",表示某个群体在总体中所占比例增加。"is rising" 使用现在进行时,强调这是一个正在发生的、动态的过程。类似表达还有 "the percentage of... is increasing"、"the share of... is growing"。注意 "proportion" 通常与 "of" 搭配,不用 "proportion in/for"。

  • ✓ The proportion of elderly people is rising. ✗ The proportion for elderly people is rising. proportion 后接 of 表示"……的比例",不用 for。
  • ✓ The proportion of women in STEM fields is increasing. ✗ The proportion of women in STEM fields are increasing. proportion 是单数名词,谓语动词用 is,不受 of 后复数名词的影响。

名词短语与指称

Mother's Day spending (专有节日 + 抽象名词)

Mother's Day spending

"Mother's Day spending" 是一个名词短语,指"母亲节消费支出"。结构为 "[节日名] + [抽象名词]",其中 "Mother's Day" 是专有名词,需要大写首字母和所有格形式(Mother's,不是 Mothers')。"spending" 是动名词作名词用,表示"支出、消费",在经济和商业语境中常见。这种"节日 + 抽象名词"的构词方式在英语中很常见,如 "Christmas shopping"、"Valentine's Day sales"。注意 Mother's Day 用单数所有格,因为每个人只有一个母亲。

  • ✓ Mother's Day spending increased this year. ✗ Mothers' Day spending increased this year. Mother's Day 用单数所有格(Mother's),不用复数所有格(Mothers'),这是约定俗成的拼写。
  • ✓ Holiday spending is on the rise. ✗ Holiday's spending is on the rise. 一般节日名词作定语时不需要所有格,但 Mother's Day/Father's Day 等特定节日是例外。

women who are the mothers of adult children (复杂定语结构)

women who are the mothers of adult children

这是一个带有限定性修饰的名词短语,完整描述了一个特定群体。核心词是 "women",后接定语进一步限定其范围。"the mothers of adult children" 意为"成年子女的母亲",强调这些女性的母亲身份,且其子女已经成年。"adult children" 看似矛盾,实则是固定搭配,指"已成年的子女"(相对于未成年子女而言)。这个短语之所以重要,是因为它精确界定了统计范围:不是所有女性,也不是所有母亲,而是那些子女已经成年、有经济能力为母亲节消费的母亲群体。这种精确的群体界定在学术写作和数据分析中很常见。

  • ✓ adult children (已成年的子女) ✗ 理解为'幼稚的成年人' adult children 是固定搭配,指已经成年的子女,不是字面上的'成年的孩子们'。
  • ✓ mothers of adult children (成年子女的母亲) ✗ mothers with adult children 表示从属关系时用 of,with 更强调伴随或拥有,语义略有不同。

比较结构与程度表达

more than one would expect (超预期比较)

more than one would expect

"more than one would expect" 是一个比较结构,表示"超过人们的预期、比预想的更多"。结构为 "比较级 + than + 从句",其中从句表达的是比较的基准。本句将实际的母亲节消费增长与"人们基于人口增长所预期的增长"作比较,暗示实际增长超过了单纯人口增长所能解释的幅度,因此需要寻找其他解释因素。这种"实际值 vs. 预期值"的比较在学术分析中很常见,用于识别异常现象或隐藏变量。注意 "than" 后省略了与主句重复的部分(Mother's Day spending is rising),保留了核心的比较对象。

  • ✓ The cost is higher than we expected. ✗ The cost is higher than what we expected. than 后可以直接接从句,不需要加 what。加 what 在某些情况下也正确,但不如省略简洁。
  • ✓ Sales grew faster than analysts predicted. ✗ Sales grew faster than analysts predicted it. than 从句中省略与主句重复的宾语,不需要用代词 it 重复。

逻辑推理与因果关系

one factor might be that... (推测性解释)

one factor might be that

"one factor might be that..." 是提出可能解释或原因的学术表达,意为"一个因素可能是……"。结构为 "one factor + might/could/may be + that 从句"。"might be" 表示不确定的推测,语气比 "is" 更谨慎,符合学术写作中避免绝对断言的原则。"one factor" 暗示可能有多个因素,本句只提出其中之一。这个结构常用于分析因果关系时,在提出假设解释的同时保持必要的谨慎。注意 "that" 引导的是表语从句,说明 "one factor" 的具体内容。

  • ✓ One reason might be that people are busier. ✗ One reason might be because people are busier. be 动词后接 that 从句作表语,不用 because。because 引导的是原因状语从句,不能作表语。
  • ✓ One factor could be that costs have risen. ✗ One factor could be the costs have risen. 表语从句需要连接词 that,不能省略。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2024年6月英语六级第2套真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

形式主语或形式宾语

It is hard to say if Mother's Day spending is rising more than one would expect

"It" 是形式主语,占据主语位置,真正的主语是后置的不定式短语 "to say if Mother's Day spending is rising more than one would expect"。这是典型的形式主语结构,用 "it" 避免头重脚轻。

过去分词

given that the American population keeps growing

"given" 是过去分词,在此作状语,表示 "考虑到/鉴于" 的条件关系。它引导一个分词状语结构,说明前面判断的前提条件,逻辑主语是整个主句。

并列句

the American population keeps growing, but one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising

"but" 连接两个独立的主谓结构:前面是 "the American population keeps growing",后面是 "one factor might be that...",两个分句地位对等,通过 "but" 表达转折关系,构成并列句。

多重嵌套

one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising

主句 "one factor might be" 后接表语从句 "that the proportion...is rising",表语从句内又嵌套定语从句 "who are the mothers of adult children" 修饰 "women",形成两层嵌套:表语从句套定语从句。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2024年6月第2套听力这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is +adj +to do / that(形式主语 it 句架)

It is hard to say

"it is + 形容词 + to do" 是形式主语结构。句首的 "it" 不指代任何具体事物,而是占据主语位置,真正的主语是后面的不定式短语 "to say if..."。

识别要点:形式主语句型的核心标志是 "it" 无实际含义,去掉 "it is/was" 后句子缺少主语。这与强调句 "it is... that..." 不同——强调句去掉 "it is" 和 "that" 后句子结构仍完整。

结构公式:it + be动词 + 形容词 + to do (something)。形容词描述不定式动作的性质或难易程度,常见的有 important, necessary, difficult, hard, easy, possible 等。

在本句中,"It is hard" 说明后续动作的难度,真正的主语 "to say if Mother's Day spending is rising more than one would expect" 是一个包含宾语从句的不定式短语。

这个句型将复杂的不定式主语后置,使句子结构更平衡、更符合英语的末重原则。掌握此句型有助于写作时避免头重脚轻,也能在阅读中快速定位句子的真正主干。

provided·providing (that) / given (that) / in case / now that(条件/原因固定连接)

given that

"given (that)" 是一个连接词,引导原因或条件从句,表示"鉴于/考虑到"某个已知事实。它的作用是为主句提供背景信息或前提条件。

识别关键:"given" 在此不是动词"给予"的过去分词(如 "I was given a book"),也不是形容词"特定的"(如 "the given information"),而是与 "that" 配合引导从句的连接词。

用法模式:given (that) + 完整从句(主语 + 谓语),从句陈述一个事实或前提。主句基于这个前提进行推理或说明。

在本句中,"given that the American population keeps growing" 提供了一个背景事实(美国人口持续增长),为主句中关于母亲节消费是否异常上升的讨论提供参考前提。

类似结构还有 "provided/providing (that)"(如果/假如),"now that"(既然),它们都引导条件或原因从句,但语义侧重略有不同。掌握这类连接词有助于理解句子的逻辑关系和因果链条。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2024年6月英语六级第2套真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

本句为典型长难句,结构:It is hard to say [if 宾语从句], [given that 原因状语], but [并列分句 + that 表语从句]。阅读时先抓主干:It is hard to say ... but one factor might be that ...。突破长句的关键是识别“given that”为原因状语,而非简单过去分词,并认清 but 后另一主句。

It is hard to say... 是高频句式,表达不确定的论断,六级听力/阅读中常见类似表达:It's difficult to determine if/whether...

比较结构 more than one would expect 中的 would expect 是虚拟语气,表示一般预期,可提炼为“比预想的更……”,在图表描述题中常用,如 The sales increased more than expected.

注意 given that 引出已知背景信息,相当于“考虑到……”,常用于议论文中让步或解释。学会识别 given that 能快速理清因果关系,避免混淆主句。

but 后的分句提出另一个影响因素:the proportion of women who are the mothers of adult children is rising。这个名词短语较长,但核心是 proportion ... is rising,定语从句 who ... children 修饰 women。抓主干可快速理解句意:但一个因素可能是,作为成年子女母亲的女性比例在上升。

本句逻辑:虽然美国人口持续增长(the population keeps growing),但母亲节消费是否增长得比预期更快不好说;然而,一个可能的因素是“有成年子女的母亲”比例在上升(这部分人消费能力可能更强)。阅读时要注意数字、趋势、原因之间的逻辑关系,对于理解段落主旨至关重要。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2024年6月英语六级第2套真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度5

    词汇以四六级和考研常见词为主,如 proportion、adult、factor 等,无生僻词或专业术语,但 'given that'、'one would expect' 等短语搭配对基础较弱的学习者可能不够熟悉。

  • 结构难度7

    主干为让步复合句,包含 'It is hard to say if...' 引导的名词性从句、'given that' 引导的状语成分、'but' 连接的转折分句,还有 'who' 引导的定语成分修饰 women,句长适中但逻辑层次多,需理清主从关系和转折逻辑。

  • 精讲价值8

    句中包含多个高频学术表达(given that、one would expect、might be that、the proportion of... is rising)和比较结构(more than),覆盖逻辑推理、数据分析、因果解释等多个维度,知识点密度高且实用性强。

  • 典型性9

    典型的考研英语阅读长难句:学术分析语境、多层逻辑关系(让步-转折-因果)、客观推测语气、数据趋势描述,句式和表达方式高度代表考研真题风格。

  • 表达质量9

    语言规范、逻辑严密、表达地道,使用了多个学术写作标准句型(It is hard to say、given that、might be),保持了客观谨慎的学术语气,句子结构清晰,是高质量的书面英语范例。

  • 综合推荐度8

    结构难度适中偏上,知识点丰富且高频实用,极具考研典型性,表达规范地道,非常适合作为长难句精讲材料,能让学习者同时掌握句法分析、逻辑推理和学术表达技巧。

结构训练评估

  • 主干识别难度6

    句子较长且包含形式主语 "It" 以及并列连词 "but",学习者需要先剥离修饰语才能理清两个主句的核心。

  • 分句嵌套复杂度8

    存在三层嵌套结构:主句套从句,从句内再套比较从句或定语从句,尤其在 "that" 引导的表语从句内部又嵌入了 "who" 引导的定语从句,理解负担较重。

  • 时态语态难度4

    涉及一般现在时、现在进行时以及情态动词 "might" 和 "would"。虽然没有复杂的完成体,但多种时态的交替使用要求学生对动态与静态描述有较好区分。

  • 成分划分训练价值9

    涵盖了形式主语、主语从句、表语从句、定语从句、状语从句等几乎所有核心从句类型,是练习句子拆解的极佳案例。

  • 结构典型性9

    包含 "It is ... to say if..." 和 "but one factor might be that..." 这种考研和六级中非常高频的学术论证句式。

  • 综合训练推荐度9

    由于其结构的综合性和典型性,该句非常适合作为中高级语法进阶的重点练习题。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2024年6月英语六级第2套真题的这句原文。

  • factorCEFR B1n. 因素;要素; 因子;因数; 系数;倍数 | v. 把...因素计算在内;把...作为因素考虑; 分解因数;因式分解英语六级真题 108 句命中
  • spendingCEFR A2n. 开支;花费;支出 | v. 花费(spend的现在分词)英语六级真题 41 句命中
  • proportionCEFR B2n. 部分;份额; 比例;比率; 规模;程度 | v. 使成比例;使相称英语六级真题 30 句命中
  • givenCEFR B1prep. 考虑到;鉴于 | adj. 特定的;指定的; 有...倾向的;习惯于 | v. 给予(give 的过去分词) | n. 已知事实;假定条件英语六级真题 18 句命中
FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"It is hard to say if Mother's Day…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「It is hard to say if Mother's Day spending is rising more than one would expect, given that the American population keeps growing, but one factor might be that the proportion of women who are the mothers of adult children is rising.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:考虑到美国人口持续增长,母亲节的消费增长是否超出预期,这一点很难说,但一个可能的因素是,身为成年子女母亲的女性比例正在上升。 更贴近原文语序的直译是:很难说母亲节消费的增长是否超出了人们的预期,考虑到美国人口持续增长,但一个因素可能是成年子女的母亲在女性中所占的比例正在上升。 原句共 42 词、CEFR 难度 C1,出自2024年6月英语六级第2套真题听力(Part II Section C (2),第6段,第3句)。
"It is hard to say if Mother's Day…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分?
这是整句的主句框架,采用"It is + 形容词 + to say"结构,其中 it 是形式主语,真正的主语是后面的 if 从句。全句逻辑呈现为"提出疑问 + 背景交代 + 转折推测"。首先通过主句及主语从句表达"难以断定增长是否超预期",随后用 "given that" 补充人口增长这一背景,最后通过并列连词 "but" 实现转折,推测出一个可能影响数据的特定人口结构因素。
"if Mother's Day spending is rising more than one would expect"是什么从句?(2024年英语六级真题)
这是主语从句——该从句由 if 引导,作为 it 形式主语结构中的真正主语(真主语后置)。if 在此表"是否"之意(= whether),从句内容"母亲节消费是否在上涨"是"hard to say"的对象。句中另一处"more than one would expect"是比较从句——该从句由 than 引导,是比较结构的从句部分,含谓语 would expect。修饰 rising,表示"上涨程度超过人们的预期"。
It is hard to say if... 是什么意思?英语六级真题句"It is hard to say if Mother's Day…"里怎么理解?
"It is hard to say if..." 是表达不确定性的常用句型,结构为 "It is + 形容词 + to say/tell/know + whether/if 从句"。"hard to say" 表示"难以判断、不好说",语气比 "impossible to say" 更缓和,比 "unclear" 更口语化。这个句型在学术写作和议论文中高频出现,用于引出有争议或证据不足的论点。
"It is hard to say if Mother's Day…"这句英语六级真题用了什么时态和语态?
全句 7 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);is rising(现在进行时、主动语态);would expect(情态动词结构、主动语态);keeps growing(一般现在时、主动语态);might be(情态动词结构);is rising(现在进行时、主动语态);are(一般现在时)。表达了目前对于判断母亲节消费是否增长这一问题的难度现状。
"It is hard to say if Mother's Day…"出自哪一年的英语六级真题?具体位置在哪?
出自2024年6月英语六级第2套真题的听力,卷面位置 Part II Section C (2),第6段,第3句;全句句型为并列复合句。
"It is hard to say if Mother's Day…"算英语六级长难句吗?难点在哪里?
算——全句 42 词、7 个分句、最深嵌套第 4 层。句子较长且包含形式主语 "It" 以及并列连词 "but",学习者需要先剥离修饰语才能理清两个主句的核心。存在三层嵌套结构:主句套从句,从句内再套比较从句或定语从句,尤其在 "that" 引导的表语从句内部又嵌入了 "who" 引导的定语从句,理解负担较重。
"It is hard to say if Mother's Day…"句中有哪些英语六级高频单词?
共 4 个:factor(n. 因素)、spending(n. 开支)、proportion(n. 部分)、given(prep. 考虑到)。它们都属于英语六级真题高频词,其中 factor 在英语六级历年真题中出现于 108 个句子。

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