英语六级真题句子解析 · Part II Section B

2026年6月英语六级第1套真题句子解析： According to new research from the University of Stirling in Scotland, although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status, men associate makeup with prestigious, positive qualities, while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat.

主语谓语宾语状语

苏格兰斯特灵大学的一项新研究表明，尽管男性和女性都认为化妆的女性社会地位更高，但男性会将化妆与尊贵、积极的品质联系起来，而女性则认为其他化妆的女性更具支配性，可能构成威胁。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句英语六级真题（2026年6月第1套）共 48 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

第一步：寻找句子中明显的标点符号与连接/引导标志。注意到句首有介词短语 "According to..."，紧接着出现从属连词 "although"；在句子中部看到关系代词 "who"；在主句结构后出现对比连词 "while"。
第二步：分析各引导词所带出的结构。从属连词 "although" 引出让步状语从句 "although both men and women perceive..."；在该让步从句内部，关系代词 "who" 紧跟名词 "women" 引出限制性定语从句 "who wear makeup"，修饰前面的名词。
第三步：定位主句主干。在排除句首的让步状语从句后，找到未受任何从属引导词包裹的独立主谓结构 "men associate makeup with prestigious, positive qualities"，此为主句的核心框架。
第四步：分析主句后续分句的关系。在主句之后，对比连词 "while" 引出对比状语从句 "while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat"，与主句构成两性看法的对比平衡关系。
第五步：总结层级关系。全句由一个主句构成核心，内部嵌套了一个带定语从句的让步状语从句以及一个对比状语从句。

分句：主句

According to new research from the University of Stirling in Scotland, although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status, men associate makeup with prestigious, positive qualities, while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat.

作为整句的主句框架，承载研究背景并核心陈述男性对化妆女性的积极态度与联想。

成分推断 · 7 项

谓语 associate

第一步：在全句中寻找可能担任谓语的动词结构，注意到包含 "perceive"、"wear"、"being"、"associate"、"view"、"wearing" 等多个动词及其非谓语形式。
第二步：逐一排查各动词位置与标志："perceive" 前有从属连词 "although" 引导让步状语从句，"wear" 前有关系代词 "who" 引导定语从句，分词 "being" 位于介词 "as" 之后作宾语补足语的核心，分词 "wearing" 作后置定语修饰名词 "women"，动词 "view" 前有连词 "while" 引导对比状语从句。上述动词均位于从属或修饰结构中，不能作主句谓语。
第三步：在主句独立主谓结构中（"men associate makeup with..."），动词原形 "associate" 紧跟在主语 "men" 之后，未被任何从属引导词修饰，符合复数主语的谓语动词特征。
第四步：排除其他非谓语动词及从句谓语后，确认 "associate" 为主句的核心谓语动词。

状语 According to new research from the University of Stirling in Scotland

第一步：寻找位于句首的介词短语，发现 "According to"（根据……）后接名词短语 "new research from the University of Stirling in Scotland"。
第二步：分析其修饰关系，该短语交代了全句陈述内容的出处与背景，修饰主句谓语动作 "associate" 发生的依据。
第三步：排除主语、宾语等核心成分候选，确认其在句中作全句的状语成分。

让步状语 although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status

第一步：寻找隔断与引导标志，看到引导词 "although" 表示让步关系。
第二步：查看 "although" 引导的完整结构 "both men and women perceive..."，它置于主句谓语动词 "associate" 之前，提供让步背景。
第三步：排除主语、宾语等成分后，确认该分句整体在主句中充当让步状语。

主语 men

第一步：在主句核心谓语 "associate" 之前寻找执行动作的名词或代词。
第二步：在让步状语从句后的逗号隔断处，看到名词 "men" 紧临谓语 "associate"。
第三步：名词 "men" 与动词 "associate" 构成语义上的主谓搭配（“男性联想/关联”），且位于谓语动词之前，排除状语和从句引导词后，确认 "men" 为主句的主语。

宾语 makeup

第一步：顺着及物动词 "associate" 往后寻找其动作直接承受的对象。
第二步：在谓语 "associate" 之后直接紧跟名词 "makeup"，与谓语形成 "associate sth with sth"（将某物与某物联系起来）的搭配结构。
第三步：排除介词短语和后续分句，确认 "makeup" 为主句谓语动词 "associate" 的直接宾语。

状语 with prestigious, positive qualities

第一步：寻找谓语动词 "associate" 的固定搭配线索，看到介词 "with" 引出短语 "with prestigious, positive qualities"。
第二步：分析语法功能，"associate A with B" 结构中，介词短语 "with..." 用来说明将宾语 "makeup" 关联至何种品质，补充说明动作的具体指向。
第三步：排除宾语补足语等其他候选，确认其为介词短语构成的状语。

状语 while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

第一步：寻找标志词，看到连词 "while" 位于主句之后，表示对比与让步。
第二步：查看 "while" 带出的完整结构，它在主句动作 "associate" 之后提供另一种人群（女性）的对比视角。
第三步：排除宾语、定语等成分，确认该从句在主句中整体充当对比/让步状语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

第一步（时态判定）：观察谓语动词 "associate" 的形式为动词原形，对应复数主语 "men"。未出现 "be + 现在分词"（进行体标志）、"have/has + 过去分词"（完成体标志）或情态动词，判定为一般现在时。
第二步（语态判定）：主语 "men" 为动作 "associate" 的主动发出者，且谓语形式未包含 "be + 过去分词" 的被动结构，判定为主动语态。
第三步（语气判定）：句子陈述客观研究发现与普遍心理现象，未出现虚拟语气结构（如动词过去式表假设或情态动词过去式）或祈使语气（以动词原形开头表命令），判定为陈述语气。

语义说明用一般现在时主动语态陈述研究揭示的客观事实与男性心理倾向，表达该现象具有普适性与持续有效性。

分句：状语从句

although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status

充当主句的让步状语从句，指出男女两性对化妆女性社会地位较高有共同认知的背景前提。

成分推断 · 4 项

谓语 perceive

第一步：在该分句中寻找动词结构，注意到包含动词 "perceive"、"wear" 以及分词 "being"。
第二步：分析各动词形态与位置："wear" 位于关系代词 "who" 引导的定语从句中，分词形式 "being" 位于介词 "as" 之后作介词宾语，两者均非该让步从句的核心主干动词。
第三步：排查引导词 "although" 后接的主语短语 "both men and women"，其后直接跟及物动词原形 "perceive"，构成主谓结构。
第四步：排除从句内嵌动词与非谓语形式后，确认 "perceive" 为该让步状语从句的核心谓语。

主语 both men and women

第一步：在从句引导词 "although" 之后、谓语动词 "perceive" 之前寻找主语成分。
第二步：看到由并列连词 "both...and..." 连接的名词短语 "both men and women"。
第三步：该短语在语义上是谓语动作 "perceive"（认知/看待）的发起者，位置处于谓语之前，确认 "both men and women" 为该从句的主语。

宾语 women who wear makeup

第一步：在及物动词 "perceive" 之后寻找动作的直接对象。
第二步：看到名词 "women" 及其后紧跟的限制性定语从句 "who wear makeup"，两者共同构成一个名词短语作为宾语。
第三步：该短语回答了 "perceive" 的具体对象（“化了妆的女性”），排除其他成分后确认其为该从句的直接宾语。

宾语补足语 as being of a higher status

第一步：寻找谓语动词 "perceive" 的习惯搭配，看到介词 "as" 带出短语 "as being of a higher status"。
第二步：分析语义结构，"perceive A as B" 表示“将A感知为B”，介词短语用于补充说明宾语 "women who wear makeup" 所被认知的身份或地位特征。
第三步：排除状语和独立宾语后，确认该结构为补充说明宾语的宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

第一步（时态判定）：观察谓语动词 "perceive" 采用原形形态，与复数主语 "both men and women" 保持一致。无进行体标志 "be + 现在分词" 或完成体标志 "have/has + 过去分词"，判定为一般现在时。
第二步（语态判定）：主语 "both men and women" 为动作 "perceive" 的执行者，谓语动词未包含 "be + 过去分词" 被动结构，判定为主动语态。
第三步（语气判定）：该从句客观叙述普遍认知情况，不包含假设条件或命令语气线索，判定为陈述语气。

语义说明使用一般现在时陈述男女两性在认知化妆女性时的共同现状与心理现实。

分句：限制性定语从句

who wear makeup

充当限制性定语从句，修饰名词 "women"，明确受试或被感知的主体特征。

成分推断 · 3 项

谓语 wear

第一步：在此定语从句中寻找动词形态，仅发现动词原形 "wear"。
第二步：分析动词位置与形态，"wear" 紧跟在关系代词 "who" 之后，且与其先行词 "women"（复数）在人称和数上保持一致。
第三步：排除其他非谓语动词干扰后，确认 "wear" 为该定语从句的谓语动词。

主语 who

第一步：在从句句首寻找引导词与主语成分。
第二步：观察关系代词 "who"，它既引导该限制性定语从句修饰先行词 "women"，又在从句内部充当谓语动词 "wear" 的执行者。
第三步：结合从句内部缺失主语的语法特征，确认关系代词 "who" 在从句中充当主语。

宾语 makeup

第一步：在及物动词 "wear" 之后寻找动作承受对象。
第二步：看到名词 "makeup" 紧跟在谓语 "wear" 之后，构成 "wear makeup"（化妆）的动宾结构。
第三步：确认 "makeup" 为该定语从句中谓语动词 "wear" 的直接宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

第一步（时态判定）：谓语动词 "wear" 使用原形形态，匹配复数先行词 "women" 的数与人称，无完成体或进行体助动词，判定为一般现在时。
第二步（语态判定）：关系代词 "who" 指代的主体主动执行 "wear" 的动作，且形态无 "be + 过去分词" 被动标记，判定为主动语态。
第三步（语气判定）：从句客观限定描述“化妆”这一经常性行为，属于事实陈述，判定为陈述语气。

语义说明用一般现在时限定说明目标女性群体具有“化妆”这一常规行为状态。

分句：状语从句

while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

充当对比状语从句，陈述女性对同性化妆的防御性认知，与主句中男性的正面认知形成鲜明对比。

成分推断 · 4 项

谓语 view

第一步：在该分句中寻找可能充当谓语的动词形式，包括 "view"、"wearing" 和 "being"。
第二步：排查非谓语动词：现在分词 "wearing" 紧跟在名词 "other women" 之后作后置定语；现在分词 "being" 位于介词 "as" 之后作介词宾语。两者均非独立谓语动词。
第三步：在引导词 "while" 和主语 "women" 之后，看到动词原形 "view"，与主语 "women" 构成主谓关系。
第四步：排除非谓语动词干扰后，确认 "view" 为该状语从句的核心谓语。

主语 women

第一步：在从句引导词 "while" 之后、谓语动词 "view" 之前寻找主语。
第二步：看到复数名词 "women" 位于引导词后，与谓语动词 "view" 构成“女性看待……”的主谓搭配。
第三步：确认 "women" 为该对比状语从句的主语。

宾语 other women wearing makeup

第一步：在及物动词 "view" 之后寻找动作直接作用的对象。
第二步：看到名词短语 "other women" 及其后置定语 "wearing makeup" 共同组成整体结构。
第三步：该整体回答了女性看待的具体对象（“其他化了妆的女性”），确认其为从句谓语 "view" 的宾语。

宾语补足语 as being dominant and a potential threat

第一步：寻找谓语动词 "view" 的固定修饰搭配，看到介词 "as" 引出的短语 "as being dominant and a potential threat"。
第二步：分析语法功能，"view A as B" 为固定结构，意为“把A看作B”，介词短语用以补充说明宾语 "other women wearing makeup" 的被认知属性（主导地位及潜在威胁）。
第三步：排除状语等候选，确认该短语充当宾语补足语。

时态 · 语态 · 语气

时态一般现在时

语态主动语态

语气陈述语气

判定依据

第一步（时态判定）：谓语动词 "view" 采用原形，与主语 "women" 在数上保持一致，未包含进行体或完成体助动词，判定为一般现在时。
第二步（语态判定）：主语 "women" 主动发出 "view" 的动作，且无被动标记 "be + 过去分词"，判定为主动语态。
第三步（语气判定）：该分句陈述客观研究结论中的心理现象，无假想或指令色彩，判定为陈述语气。

语义说明用一般现在时陈述女性看待同性化妆时的对比心理与感知倾向。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级	原文	功能
L1 · 主句	According to new research from the University of Stirling in Scotland, although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status, men associate makeup with prestigious, positive qualities, while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat.	这是一个以"men associate makeup with prestigious, positive qualities"为核心主干的完整句子。句首有介词短语作背景说明，中间有"although"让步状语从句，句末有"while"引导的对比状语从句。
L2 · 介词短语（句首背景/来源状语）	According to new research from the University of Stirling in Scotland	该成分由介词"According to"引导，说明信息来源，整体修饰后面的主句，不含完整主谓结构。
L2 · 状语从句引导词·although	although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status	该分句由"although"引导，表示让步背景：虽然男女都认为化妆女性地位更高，但主句随后说明男性对化妆的不同联想。其内部的"who wear makeup"修饰"women"。
L3 · 限制性定语从句引导词·who	who wear makeup	该关系从句紧跟在先行词"women"后面，用来限定是哪一类女性；"who"在从句中作主语，"wear makeup"构成谓语结构。没有逗号，因此是限制性定语从句。
L2 · 主句核心主干（主语 + 谓语 + 宾语 + 介词补足语）	men associate makeup with prestigious, positive qualities	这是整句的核心命题内容：主语"men"通过"associate A with B"结构表达男性将化妆与某些品质联系起来。它本身是完整分句，但已由外层主句节点覆盖，因此此处作为主干成分说明，不另标为主句节点。
L2 · 状语从句引导词·while	while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat	该分句由"while"引导，在这里不是时间意义，而是把女性对化妆的看法与前面男性的看法进行对比。其核心结构是"women view ... as ..."，其中"wearing makeup"是修饰"other women"的现在分词短语。
L3 · 名词短语（含现在分词后置修饰）	other women wearing makeup	该成分是"view"的宾语，中心词为"women"，"wearing makeup"是现在分词短语，说明这些女性正在化妆；它没有独立主语和限定谓语，因此不是从句。
L2 · as短语补足结构	as being of a higher status	该成分是"perceive women ... as being of a higher status"中的宾语补足语，表示把某人看作处于更高地位；"being"是非谓语形式，不构成独立从句。
L2 · as短语补足结构	as being dominant and a potential threat	该成分是"view other women ... as being dominant and a potential threat"中的宾语补足语，说明女性被看作具有支配性并且可能构成威胁；其中"being"不是限定谓语。

逻辑链全句以研究背景为切入点，首先通过让步状语从句建立男女两性的共同认知基准（均认为化妆女性地位更高），随后在主句中给出男性的具体看法（联想到积极品质），最后通过对比状语从句呈现女性的相反看法（视为主导性与潜在威胁），形成“背景引入 → 共同基准 → 男女差异对比”的严密逻辑链条。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2026年6月英语六级第1套真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

连接表达与让步逻辑

According to ...（依据来源的引述表达）

According to new research from the University of Stirling in Scotland

"According to ..." 表示“根据……、按照……所说”，常用于引出研究、报告、专家或数据来源。在本句中，它把后面的结论明确归因于苏格兰斯特灵大学的一项新研究，而不是说话者无依据地发表个人判断。"research from ..." 中的 "from" 表示研究的来源或开展研究的机构，可理解为“来自……的研究”。注意不要把 "according to" 误解为“根据某条规则去做某事”；在学术和新闻语境中，它还常用于引出信息出处。

✓ "According to the report, sales increased." 表示“根据报告，销售额上升了”；后面通常接信息来源或信息提供者。 ✗ 把 "according to" 一律理解为“按照某人的命令去做”，或写成 "according with"。 "according to" 是固定介词短语，后接名词、代词或名词性短语。

although ... while ...（让步与对比的逻辑组合）

although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

"although" 引出一个让步背景，意思是“虽然”；"while" 在这里不是“当……时候”，而是表示对比，意思是“而、但是”。整句的逻辑是：虽然男女都认为化妆女性地位更高，但男性和女性对化妆所代表的社会品质有不同判断。中文学习者尤其要根据语义判断 "while"：如果两边是在并列比较不同观点，通常译为“而”；如果强调两个动作同时发生，才译为“当……时”。

✓ 本句的 "while" 表示对比：“男性把化妆与积极的高地位品质联系起来，而女性认为化妆女性具有支配性，并可能构成威胁”。 ✗ 把 "while women view ..." 翻译成“当女性看见其他女性化妆时”，从而误读整句逻辑。两部分都是对研究发现的概括，重点是观点差异，不是两个动作的时间关系。

核心动词与评价搭配

perceive A as B（把 A 看作 B）

perceive women who wear makeup as being of a higher status

"perceive A as B" 是高频正式表达，表示“认为、感知到 A 是 B”或“把 A 看作 B”。本句中，A 是 "women who wear makeup"，B 是 "being of a higher status"，整体表示“认为化妆的女性具有更高的地位”。"perceive" 比普通的 "think" 或 "see" 更正式，常用于描述人们对某种现象、身份或社会形象的认知。这里的 "as being ..." 也可在许多语境中简化为 "as ..."，但 "being" 突出了“处于某种状态或具有某种特征”。

✓ "People perceive him as a leader." 表示“人们把他看作领导者”；结构是 "perceive + 宾语 + as + 补充说明"。 ✗ 写成 "perceive that him is a leader"，或误把 "as" 删除后直接接名词。 "perceive" 可以接宾语加 "as" 结构，也可以接其他形式，但本句使用的是 "perceive A as B"。

associate A with B（把 A 与 B 联系起来）

men associate makeup with prestigious, positive qualities

"associate A with B" 表示“把 A 与 B 联系起来、认为 A 体现或代表 B”。本句中，男性把 "makeup" 与 "prestigious, positive qualities" 联系起来，即认为化妆与具有声望、地位较高且积极的品质相关。该结构中的 "with" 不能随意换成 "to"。"associate" 既可以描述人的心理联想，也可以描述事物之间的客观关联，例如 "The disease is associated with stress."

✓ "The color white is associated with purity." 表示“白色使人联想到纯洁”；主动结构为 "associate A with B"。 ✗ 说成 "associate makeup to prestigious qualities"，或理解为“男性把化妆和某个具体的人联系起来”。这里的联系是概念、品质上的心理联想，不一定是现实中的直接因果关系。

view A as B / view A as being B（认为 A 具有 B 特征）

women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

"view A as B" 表示“认为 A 是……、把 A 看成……”。本句中，A 是 "other women wearing makeup"，B 是 "dominant and a potential threat"，意思是女性认为其他化妆女性具有支配性，并且可能构成威胁。这里的 "as being" 后面接形容词 "dominant" 和名词短语 "a potential threat"，二者共同说明被评价对象的特征。"view" 在此不是“观看”，而是“看待、认为”，属于正式书面语中的观点表达。

✓ "The public views the policy as unfair." 表示“公众认为这项政策不公平”。 ✗ 把本句的 "view" 理解为“用眼睛观看其他化妆女性”，或写成 "view other women wearing makeup to be ..."。表示“把……看作……”时，"view" 常与 "as" 搭配。

非谓语与名词修饰

wear makeup（化妆）

wear makeup

"wear makeup" 是英语中表示“化妆、使用化妆品”的常见搭配。"wear" 的基本意思虽然是“穿戴”，但它也可以表示“把某种东西涂在脸上或身上并保持呈现出来”，因此说化妆通常用 "wear makeup"，而不是直译为 "put makeup"。如果强调“涂抹或开始涂抹化妆品的动作”，可以说 "apply makeup" 或 "put on makeup"；如果强调化妆后的外观或状态，"wear makeup" 很自然。

✓ "She rarely wears makeup." 表示“她很少化妆”；"put on makeup" 更强调涂化妆品的动作。 ✗ 直接说 "wear a makeup"，或把“化妆”固定翻译成 "dress makeup"。 "makeup" 在表示化妆品或化妆这一概念时通常是不可数名词。

women wearing makeup（现在分词短语作后置修饰）

women wearing makeup

"wearing makeup" 紧跟在 "women" 后面，用来限定“哪些女性”，相当于“化妆的女性”。现在分词短语在这里主要作后置定语，表示这些女性处于化妆或佩戴化妆品的状态；它不必然表示“正在进行化妆”这一动作。这里的 "other women wearing makeup" 指“其他化妆的女性”，不是“女性正在观看化妆品”。中文翻译时应把它整体处理为“化妆的其他女性”，不要机械地逐词排列。

✓ "students studying abroad" 表示“在国外学习的学生”，分词短语修饰前面的名词。 ✗ 把 "women wearing makeup" 理解成完整谓语，或认为 "wearing" 单独表示“穿着某件衣服”。具体含义要由宾语 "makeup" 确定，这里是“化妆”。

词义层次与社会评价表达

be of a higher status（处于更高社会地位）

being of a higher status

"be of + 抽象名词" 是正式书面语中常见的表达方式，意义相当于“具有某种性质、处于某种状态”。"be of a higher status" 在本句中表示“社会地位更高”。其中 "higher" 是比较级，说明说话者或研究结论采用了某个比较基准，表示比该基准更高；但原句没有明确说明这一基准具体是不化妆女性还是其他对象，因此不宜擅自确定比较对象。"status" 在这里指社会地位、身份等级或社会声望，不是计算机系统中的“状态”。

✓ "The position is of great importance." 表示“这个职位非常重要”；"of" 结构常把抽象名词转化为性质描述。 ✗ 把 "status" 翻译成“状态”，或忽视比较级 "higher"，只译为“有地位”。社会科学语境中的 "status" 常指社会地位、声望或身份层级。

prestigious, positive qualities（有声望且积极的品质）

prestigious, positive qualities

"prestigious" 表示“享有声望的、受尊敬的”，"positive" 表示“积极的、正面的”，"qualities" 表示“品质、特征”，不是简单的“质量”。在本句中，"prestigious" 与 "positive" 共同修饰 "qualities"，可理解为“与声望或较高社会地位相关、且带有正面评价的品质”。这描述的是男性对化妆的社会联想，不必把 "prestigious" 理解为品质本身像机构或奖项那样“享有声望”。

✓ "personal qualities" 通常指人的品质或特征；本句的 "prestigious, positive qualities" 可译为“与声望相关的积极品质”或“令人觉得有地位的正面特征”。 ✗ 把 "qualities" 只译成“质量”，或把 "prestigious" 理解为“昂贵的”。这里讨论的是社会印象和评价，不是产品的物理质量或价格。

dominant and a potential threat（支配性与潜在威胁）

dominant and a potential threat

"dominant" 表示“占支配地位的、控制性强的”；"a potential threat" 表示“潜在的威胁”。这里的 "potential" 不是说威胁已经发生，而是表示存在成为威胁的可能性。两个表语成分通过 "and" 并列，分别从性格或社会力量特征、以及对他人的可能影响两个角度描述化妆女性在女性群体眼中的形象。要注意，原句报告的是一种被感知的社会印象，并不等于作者断言化妆女性事实上具有支配性或威胁性。

✓ "a potential threat" 应译为“潜在威胁”或“可能构成威胁的对象”，强调可能性而非现实结果。 ✗ 把它译成“一个已经造成威胁的人”，或者把 "dominant" 仅理解为“统治国家的”。在社会行为语境中，"dominant" 可指在人际互动中强势、占优势或具有支配性的。

整句语义对照与翻译难点

共同判断与性别差异判断的对照

both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status men associate makeup with prestigious, positive qualities women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

句子先给出男女共同的判断：两者都认为化妆女性社会地位更高；随后用 "while" 引出男女不同的解释框架。男性的联想偏向正面、声望或较高社会地位相关的品质，女性对其他化妆女性的评价则偏向竞争和威胁感。翻译时应保留“共同点—差异点”的层次，不能把三个动词都简单译成“认为”，否则会丢失 "perceive"、"associate" 和 "view" 在语气及搭配上的差别。

✓ 可译为：“根据苏格兰斯特灵大学的一项新研究，尽管男性和女性都认为化妆的女性社会地位更高，但男性会把化妆与体现声望或较高社会地位的积极品质联系起来，而女性则认为其他化妆女性具有支配性，并可能构成威胁。” ✗ 把句子译成“男女都认为化妆很好，女性也认为化妆女性有威胁”，从而漏掉“社会地位更高”和男性、女性评价角度的差异。 "other women" 表明女性评价的是“其他女性”，带有群体内部比较的意味，但不能擅自扩展为作者对女性心理的普遍断言。

GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2026年6月英语六级第1套真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

分隔结构

主句的主语 "men" 和谓语 "associate" 之间没有直接被插入成分隔开，但主句之前有较长的前置状语 "According to..." 以及让步从句 "although..."。读者必须先处理这些前置成分，直到 "men associate..." 才能确定主句主干，因此属于长前置成分造成的主干后移。

多重嵌套

although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status, men associate makeup with prestigious, positive qualities, while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

主句中嵌入了由 "although" 引导的让步状语从句；让步从句内部又包含关系从句 "who wear makeup"，修饰 "women"。主句后半部分还包含由 "while" 引导的对比从句。因此句子同时出现让步从句、关系从句和对比从句，形成从句之间的多层嵌套，增加了主干识别难度。

现在分词

wearing makeup

"wearing makeup" 是现在分词短语，修饰前面的名词 "other women"，相当于定语从句 "who are wearing makeup"，说明“哪些女性”。这里的 -ing 不是进行时谓语，也不是动名词，而是后置定语。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2026年6月第1套听力这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in response to / in relation to / as opposed to / as distinct from · prior to / subsequent to / contrary to / pursuant to / according to（关系与对照复合介词）

According to new research

"according to + 名词性成分" 是固定复合介词结构，表示“根据、按照”。本句中，"according to" 后接名词短语 "new research"，构成句首状语，说明后面信息的依据来源。

阅读时不要把 "according" 单独当作普通现在分词理解；当它与 "to" 连用并表示信息来源或依据时，应整体识别为 "according to"。

该结构可放在句首、句中或句末。例如："According to the report, sales have increased." 其中逗号后的内容是依据该报告得出的信息。

although / while / whereas（让步/对比连词精辨）

although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher statuswhile women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

"although" 引导让步状语从句，表示“尽管……”。本句中，"although" 后面的完整分句是 "both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status"，主句是后面的 "men associate makeup with prestigious, positive qualities" 等内容。

"while" 也可以引导从句，但必须根据语境判断含义。本句中，"while" 连接男性和女性对化妆的不同看法，表示“而、相比之下”，不是“当……时”。判断方法是看两个分句是否描述同时发生的动作；如果重点是两方观点或事实的差异，通常应理解为对比。

阅读长句时，可以先找连接词，再分别确定连接词前后的主语和谓语。这里的逻辑是：尽管男女都认为化妆女性地位较高，但是男性将化妆与积极品质联系起来，而女性则将化妆女性看作具有支配性、可能构成威胁。

both…and / either…or / neither…nor（并列对等连接）

both men and women

"both A and B" 是固定的成对并列结构，表示“A和B两者都……”。本句中，"both" 连接 "men" 和 "women"，共同作后面动词 "perceive" 的主语。

看到 "both" 时，要检查后面是否有对应的 "and"。只有 "both" 与 "and" 配对并连接两个并列成分时，才属于该结构；单独出现的 "both" 或 "both of" 不属于这里的考点。

当 "both A and B" 作主语时，谓语通常使用复数形式，因为它表示两个对象共同执行动作。因此本句使用复数动词 "perceive"。

regard / view / see / perceive / refer to / think of / look on / describe / define A as（动词+A+as 框架）

perceive women who wear makeup as being of a higher statusview other women wearing makeup as being dominant and a potential threat

"perceive/view + A + as + B" 表示“将A看作B、认为A具有B的性质”。本句中，"perceive" 的宾语是 "women who wear makeup"，"as being of a higher status" 是对该宾语的认知或性质描述。

后半部分的 "view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat" 使用同一框架："view" 是动词，"other women wearing makeup" 是宾语，"being dominant and a potential threat" 是 as 后面的补语。

这里的 "as" 不是“当……时”或“因为”，而是“作为、视为”。判断方法是检查是否存在“动词 + 宾语 + as + 对宾语的身份或性质描述”的结构。

该结构中的 "as" 后面可以接名词短语、形容词或分词结构。例如："They regard the policy as ineffective."、"People view him as a leader."

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2026年6月英语六级第1套真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

句子在宏观架构上采用了六级学术类听力最经典的权威背景引入加让步对比双层复合句式。开头由介词短语 According to new research from... 迅速立项，建立事实依据；随后虽然进入由 although 引出的让步状语从句交代男女一致的共识（both men and women perceive...），但句子的真正重心立刻落在后半句由 while 锁定的主从对比框架上，整体推进脉络为：学术来源 -> 背景共识 -> 性别视角对抗。在听力实战中，备考生听到 although 时只需在脑中打个标记，注意力必须死守并期待后方主句转折点，避免在次要的让步信息上过度消耗短时工作记忆。

微观骨架的解析核心在于破译两个对称的 A view/perceive B as C 结构与一个并列对比逻辑。让步从句内为 perceive [women who wear makeup] (宾语) as [being of a higher status] (宾补)；主句前半段为 men associate [makeup] with [prestigious, positive qualities]，紧接着并列连词 while 发力，引出女性视角的对应分支 view [other women wearing makeup] (宾语) as [being dominant and a potential threat] (宾补)。句中交替运用了定语从句（who wear makeup）与现在分词短语（wearing makeup）修饰同一个核心对象，并列对比两端（男性 vs 女性）的谓语由 associate...with 换成了 view...as，但底层语义逻辑高度对仗，理解时将其对齐为“男看作正面声望，女看作威胁强权”即可瞬间通透。

考点定位与应试陷阱防范上，六级听力极度偏爱在 while 引导的强烈对比处设置细节考查题或正反态度混淆题。命题人最常见的干扰手法是将男女两个维度的评价要素交叉错位，例如选项中故意制造 men perceive makeup as dominant or a threat（偷换主体）或者 women consider makeup only as prestigious qualities（歪曲态度）。考生必须培养抓取信号词的条件反射：听到 while 立即在草稿纸上划分左右两栏分别记录 men 对应 positive/status，而 women 对应 dominant/threat，凭借精准的性别认知二分法实现秒选，并把这套在学术研究中用 while 对比实验组差异的句型规律快速迁移到其他社科类长难句中。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2026年6月英语六级第1套真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

词汇难度7
词汇大多并非生僻词，但 "perceive"、"prestigious"、"qualities"、"dominant"、"potential threat" 具有抽象或熟词僻义，且需要结合社会心理研究语境理解。
结构难度8
句子较长，开头有研究来源引语，中间包含让步与对比关系，并连续出现多个 "A as B" 评价结构和分词修饰，中文学习者不易迅速定位信息层次。
精讲价值10
本句同时集中体现了 "according to"、"although/while" 逻辑、"perceive/associate/view" 搭配、"wear makeup" 以及社会评价词汇，适合训练考研和四六级中的长句理解与精准翻译。
典型性9
句子具有真题和学术新闻中常见的研究来源引入、研究发现概括、对照论证和抽象评价表达，代表性很强。
表达质量9
表达规范、信息组织清晰，使用 "perceive A as B"、"associate A with B" 等正式搭配，符合社会科学研究报道的书面风格。
综合推荐度10
句长、逻辑和搭配难度都较高，但每个成分都有明确的迁移价值，能够同时训练阅读定位、连接词辨析、动词搭配和社会科学类文本翻译。

结构训练评估

主干识别难度6
主句主谓结构放置在句首介词短语和较长的让步状语从句之后，初学者容易被句首大段修饰成分干扰，难以迅速定位到主句主语 "men" 与谓语 "associate"。
分句嵌套复杂度7
全句包含让步状语从句、嵌套在从句内部的定语从句以及对比状语从句，多层从句相互嵌套且修饰关系紧密，需要理清层次才能准确理解逻辑归属。
时态语态难度2
全句所有分句谓语均采用一般现在时主动语态，动词形态规范直接，无完成体、被动语态或虚拟语气等高难变形。
成分划分训练价值8
句子涵盖了后置定语、介词短语作补足语、"perceive A as B" 与 "view A as B" 结构以及从句嵌套，非常适合训练长难句拆解与补足语识别能力。
结构典型性9
“句首状语 + 让步从句 + 主句 + 对比从句”的结构在学术研讨与真题阅读中极具代表性，掌握此类句式逻辑拆解可高度迁移。
综合训练推荐度8
虽然时态单一简单，但句子嵌套层次丰富、对比逻辑清晰且包含高频学术搭配，综合训练价值极高，推荐作为长难句结构分析的优先练习材料。

VOCAB · 高频单词

句中的英语六级真题高频词

以下高频词全部出自2026年6月英语六级第1套真题的这句原文。

accordCEFR C1n. （国家、团体间的）协议；一致；和谐 | v. 给予；授予（权利、地位等）；（与…）一致；符合英语六级真题 167 句命中
positiveCEFR B1adj. 积极的；乐观的；确定的；肯定的；正数的；阳性的；有益的；建设性的；明确的；确凿的 | n. 正片；阳性结果英语六级真题 144 句命中
viewCEFR A2n. 观点，看法；景色，风景；视野，视线；观察，审视 | v. 看待，视为；观看，查看英语六级真题 134 句命中
qualityCEFR A2n. 质量；品质；特性；特质；品质；优质；上乘；高档；音质；音色 | adj. 优质的；高档的英语六级真题 112 句命中
potentialCEFR B2adj. 潜在的；可能的 | n. 潜力；潜能；电势；电位英语六级真题 92 句命中
associateCEFR B2v. 联系；关联；交往；结交；使加入；使有联系 | n. 同事；合伙人 | adj. 副的；联合的英语六级真题 54 句命中
threatCEFR B1n. 威胁；恐吓；危险；隐患；凶兆；征兆英语六级真题 51 句命中
statusCEFR B2n. 地位；身份；状态；情形；法律地位；法律身份英语六级真题 48 句命中
perceiveCEFR B2v. 理解，领悟（某事的性质或意义）；察觉，感知（通过感官）英语六级真题 32 句命中
prestigiousCEFR C1adj. 有声望的；受尊敬的英语六级真题 14 句命中
dominantCEFR C1adj. 占主导地位的；占支配地位的；显著的；最突出的；（基因）显性的；（音乐）属音的；主音的；（动物行为）支配性的；统治性的 | n. （音乐）属音；属和弦英语六级真题 12 句命中

LINKS · 本句出处

本句出处 · 2026年6月英语六级第1套真题

这句原句出自2026年6月第1套听力（Part II Section B，第1段，第2句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句英语六级真题原句出自2026年6月第1套听力（第1段第2句），全句 48 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、4 个分句、最深嵌套第 3 层）、3 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 英语六级真题句

常见问题

关于"According to new research from the University of…"这句英语六级真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

英语六级真题句「According to new research from the University of Stirling in Scotland, although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status, men associate makeup with prestigious, positive qualities, while women view other women wearing makeup as being dominant and a potential threat.」是什么意思？怎么翻译？: 这句话的意思是：苏格兰斯特灵大学的一项新研究表明，尽管男性和女性都认为化妆的女性社会地位更高，但男性会将化妆与尊贵、积极的品质联系起来，而女性则认为其他化妆的女性更具支配性，可能构成威胁。原句共 48 词、CEFR 难度 C1，出自2026年6月英语六级第1套真题听力（Part II Section B，第1段，第2句）。
"According to new research from the University of…"这句英语六级真题长难句的结构怎么划分？: 这是一个以"men associate makeup with prestigious, positive qualities"为核心主干的完整句子。全句以研究背景为切入点，首先通过让步状语从句建立男女两性的共同认知基准（均认为化妆女性地位更高），随后在主句中给出男性的具体看法（联想到积极品质），最后通过对比状语从句呈现女性的相反看法（视为主导性与潜在威胁），形成“背景引入 → 共同基准 → 男女差异对比”的严密逻辑链条。
"although both men and women perceive women who wear makeup as being of a higher status"是什么从句？（2026年英语六级真题）: 这是状语从句——该分句由"although"引导，表示让步背景：虽然男女都认为化妆女性地位更高，但主句随后说明男性对化妆的不同联想。其内部的"who wear makeup"修饰"women"。句中另一处"who wear makeup"是限制性定语从句——该关系从句紧跟在先行词"women"后面，用来限定是哪一类女性；"who"在从句中作主语，"wear makeup"构成谓语结构。没有逗号，因此是限制性定语从句。
According to ... 是什么意思？英语六级真题句"According to new research from the University of…"里怎么理解？: "According to ..." 表示“根据……、按照……所说”，常用于引出研究、报告、专家或数据来源。在本句中，它把后面的结论明确归因于苏格兰斯特灵大学的一项新研究，而不是说话者无依据地发表个人判断。"research from ..." 中的 "from" 表示研究的来源或开展研究的机构，可理解为“来自……的研究”。
"According to new research from the University of…"这句英语六级真题用了什么时态和语态？: 全句 4 个分句的谓语分别是：associate（一般现在时、主动语态）；perceive（一般现在时、主动语态）；wear（一般现在时、主动语态）；view（一般现在时、主动语态）。用一般现在时主动语态陈述研究揭示的客观事实与男性心理倾向，表达该现象具有普适性与持续有效性。
"According to new research from the University of…"出自哪一年的英语六级真题？具体位置在哪？: 出自2026年6月英语六级第1套真题的听力，卷面位置 Part II Section B，第1段，第2句；全句句型为复合句。
"According to new research from the University of…"算英语六级长难句吗？难点在哪里？: 算——全句 48 词、4 个分句、最深嵌套第 3 层。主句主谓结构放置在句首介词短语和较长的让步状语从句之后，初学者容易被句首大段修饰成分干扰，难以迅速定位到主句主语 "men" 与谓语 "associate"。全句包含让步状语从句、嵌套在从句内部的定语从句以及对比状语从句，多层从句相互嵌套且修饰关系紧密，需要理清层次才能准确理解逻辑归属。
"According to new research from the University of…"句中有哪些英语六级高频单词？: 共 11 个：accord（n. （国家、团体间的）协议）、positive（adj. 积极的）、view（n. 观点，看法）、quality（n. 质量）、potential（adj. 潜在的）、associate（v. 联系）、threat（n. 威胁）、status（n. 地位）等。它们都属于英语六级真题高频词，其中 accord 在英语六级历年真题中出现于 167 个句子。