It is also the reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself.
主句，提供全句的主干框架，用主系表结构说明主语所指代内容的身份或性质
成分推断 · 4 项
谓语 is
- 寻找动词形式：句中出现的动词形式有 "is"、"try"、"describe"、"can do"、"articulate"、"grasp"；需要逐一判断哪个是主句谓语。
- 排除从属结构中的动词："try" 和 "describe" 位于 "when" 引导的时间状语从句内，"can do"、"articulate"、"grasp" 位于 "why" 引导的定语从句内，均不是主句谓语。
- 确定主句谓语："is" 位于主语 "It" 之后、表语 "the reason" 之前，构成主系表结构；"is" 连接主语和表语，是本主句的系动词谓语。
- 验证搭配："It is ... the reason" 形成完整的主系表框架，"is" 作为系动词，符合主句谓语的位置和功能。
主语 It
- 寻找主语位置：谓语 "is" 之前的名词性成分可作主语；句首 "It" 位于 "is" 之前，处于典型主语位置。
- 判断 "It" 的性质："It" 在此句中指代上文已提及的某个事实或现象，是实指代词，而非形式主语；若为形式主语，则 "is" 后应接形容词加不定式或 "that" 从句作真正主语，但此处 "is" 后接的是名词短语 "the reason"，因此 "It" 是真正的主语。
- 确认主语："It" 作为代词，在本句中充当主语，指代前文内容。
表语 the reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself
- 定位表语位置：系动词 "is" 之后、句末之前的成分是表语；"is" 后紧跟 "also the reason"，"also" 是副词修饰 "is"，核心表语是 "the reason" 及其后修饰成分。
- 确定表语范围："the reason" 后接 "why" 引导的定语从句，该从句一直延续到句末，整体修饰 "the reason"；因此表语包括 "the reason" 以及其后所有修饰成分，即 "the reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself"。
- 验证表语功能：该部分位于系动词 "is" 后，说明主语 "It" 的身份或性质，符合表语的语法位置和语义功能。
状语 also
- 识别副词："also" 是副词，位于系动词 "is" 之后、表语 "the reason" 之前。
- 判断修饰对象："also" 修饰整个谓语 "is the reason"，表示 "也是原因"，强调除了其他原因外，本句所述也是一个原因。
- 确认状语功能："also" 作为程度或附加状语，补充说明谓语的附加信息，符合状语的修饰功能。
时态 · 语态 · 语气
时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
- 识别时态：谓语是系动词 "is"，这是 "be" 动词的第三人称单数现在时形式；没有助动词、情态动词或完成体、进行体标志，因此是一般现在时。
- 排除其他时态："is" 不是 "was"（一般过去时）、不是 "will be"（一般将来时）、不带 "have/has been"（现在完成时）、不带 "is being"（现在进行时），也不是情态动词结构；确认为一般现在时。
- 判断语态："is" 构成主系表结构，系动词本身不涉及主动或被动，语态填写为不适用。
- 判断语气：本句是陈述句，无虚拟语气标志（如 "were"、"should" 等），也非祈使句，因此是陈述语气。
语义说明 一般现在时表示客观事实或普遍真理；本句用一般现在时陈述音乐难以用语言描述这一客观现象的原因，具有普遍性和时效性。