考研英语真题句子解析 · Section I

2015年考研英语一真题句子解析: As James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego, says, "Most people do not even know their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who resemble our kin."

主语谓语宾语状语

正如加州大学圣地亚哥分校医学遗传学教授詹姆斯·福勒所说:“大多数人甚至不认识自己的四代堂亲,但不知为何,他们选择的朋友却与自己的亲属相似。”

直译:正如加州大学圣地亚哥分校医学遗传学教授詹姆斯·福勒所说:“大多数人甚至不认识他们的四代堂亲,但不知怎的却设法选择与我们亲属相似的人作为朋友。”

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2015年英语一)共 34 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先寻找明显的隔断标志。观察到句首有 "As" 引导了一个部分,逗号后面是主体内容。"As" 是从属连词,通常引导时间、原因或方式状语从句,这里 "As James Fowler ... says" 表示 "正如某人所说",是方式状语从句,修饰后面的主句。
  2. 接着看主句部分 "Most people do not even know their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who resemble our kin." 中间有并列连词 "but" 连接两个谓语结构 "do not know" 和 "manage to select",它们共用同一个主语 "Most people",所以这仍是一个主句,不需要拆分成两个并列分句。
  3. 最后在主句末尾看到 "the people who resemble our kin",其中 "who" 是关系代词,引导定语从句修饰前面的先行词 "the people"。"who" 在从句中充当主语,引出 "who resemble our kin" 这个限制性定语从句。
  4. 综合以上:句首 "As" 引导的状语从句 + 主句(内含并列谓语) + 主句中嵌套的定语从句,共三个分句,呈现状语从句修饰主句、定语从句嵌套在主句内部的层级关系。
分句:状语从句

As James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego, says

方式状语从句,表示引述来源,说明后面的观点是詹姆斯·福勒提出的

成分推断 · 2 项

谓语 says
  1. 先找动词。这个分句中有一个动词 "says",它是谓语动词的现在时第三人称单数形式。
  2. 检查是否有其他动词形式。"professor of medical genetics at UC San Diego" 是同位语短语,没有动词;整个分句只有 "says" 这一个谓语动词。
  3. 确认 "says" 与主语的关系。主语是 "James Fowler","says" 与之构成主谓关系,表示 "詹姆斯·福勒说"。因此 "says" 是该分句的谓语。
主语 James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego
  1. 谓语是 "says",需要找出谁在说。谓语前面是 "James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego",这是执行 "says" 这个动作的施动者。
  2. 其中 "James Fowler" 是人名,"professor of medical genetics at UC San Diego" 是同位语,对 "James Fowler" 的身份进行补充说明,两者之间用逗号隔开。整体构成主语。
  3. 排除其他候选。"As" 是从属连词,不充当成分;没有其他名词短语可以作为主语。因此主语是 "James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语是 "says",这是动词 "say" 的第三人称单数现在时形式。没有助动词 "have/has",排除完成时;没有 "be + 现在分词",排除进行时;没有 "will",排除将来时;没有情态动词,排除情态结构。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判断:主语 "James Fowler" 是 "says" 的施动者,他主动发出 "说" 这个动作,不是被说。谓语也不是 "be + 过去分词" 的被动结构。因此语态是主动语态。
  3. 语气判断:这是陈述句,陈述客观事实,没有虚拟语气的标志(如 "were" 替代 "was"、"should + 动词原形" 等),也不是祈使句。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示引述某人的观点或常说的话,此处表示 "正如詹姆斯·福勒所说的那样",引出下文的具体内容。主动语态强调福勒主动表达观点。

分句:主句

Most people do not even know their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who resemble our kin.

主句,陈述核心观点:大多数人不认识远房亲戚,却能挑选与亲属相似的人作为朋友

成分推断 · 7 项

谓语 do not know, manage to select
  1. 先找动词。句中有 "do not know" 和 "manage to select",中间用 "but" 连接。"do" 是助动词,"know" 是实义动词,构成否定谓语 "do not know";"manage" 是实义动词,"to select" 是不定式作 "manage" 的宾语,"manage to select" 构成谓语短语。
  2. 确认两个谓语的关系。"but" 是并列连词,连接两个并列的谓语结构,它们共用同一个主语 "Most people"。因此这个分句有两个并列谓语。
  3. 排除其他候选。"resemble" 出现在 "who resemble our kin" 中,但这是定语从句的谓语,不是主句的谓语。"select" 前面有 "to",是不定式,作 "manage" 的宾语,不是独立谓语。因此主句的谓语是 "do not know" 和 "manage to select" 这两个并列结构。
主语 Most people
  1. 谓语是 "do not know" 和 "manage to select",需要找出谁执行这两个动作。谓语前面是 "Most people",表示 "大多数人"。
  2. 确认 "Most people" 与两个谓语的关系。"Most people" 既是 "do not know" 的施动者,也是 "manage to select" 的施动者,两个并列谓语共用这一个主语。
  3. 排除其他候选。没有其他名词短语可以充当主语;"their fourth cousins" 和 "the people who resemble our kin" 是宾语,不是主语。因此主语是 "Most people"。
宾语 their fourth cousins
  1. 第一个谓语是 "do not know",这是及物动词,需要宾语。"know" 后面紧跟 "their fourth cousins",表示 "他们的远房表亲",是 "know" 的承受者。
  2. 确认位置和搭配。"their fourth cousins" 在 "know" 后面,构成 "know + 宾语" 的动宾结构,没有其他成分插入。
  3. 排除其他候选。"but" 后面的内容属于第二个谓语的宾语,不是 "know" 的宾语。因此 "their fourth cousins" 是 "do not know" 的宾语。
宾语 the people who resemble our kin
  1. 第二个谓语是 "manage to select","select" 是及物动词,需要宾语。"select" 后面是介词短语 "as friends",再后面是 "the people who resemble our kin"。
  2. 分析结构。"select ... as friends" 表示 "挑选某人作为朋友",其中 "as friends" 是补语,说明挑选的结果或目的,真正被挑选的对象是 "the people who resemble our kin"。这里采用了宾语后置的结构,即 "select as friends the people ...",正常语序是 "select the people ... as friends"。
  3. 确认宾语。"the people who resemble our kin" 整体是 "select" 的宾语,其中 "who resemble our kin" 是定语从句修饰 "the people"。因此宾语是 "the people who resemble our kin"。
宾语补足语 as friends
  1. 谓语 "select" 后面有介词短语 "as friends",表示 "作为朋友"。这个短语不是地点状语或方式状语,而是对宾语 "the people" 的补充说明,说明挑选他们的身份或角色。
  2. 确认补语关系。"select ... as ..." 是典型的 "动词 + 宾语 + as + 补语" 结构,表示 "选择某人担任某种角色"。"as friends" 补充说明宾语 "the people" 被选中后的身份,构成宾语补足语。
  3. 排除其他候选。"as friends" 不能作为独立的宾语,因为 "select" 的直接对象是 "the people";它也不是状语,因为它描述的是宾语的状态,不是动作的方式或时间。因此 "as friends" 是宾语补足语。
状语 even
  1. "even" 出现在 "do not even know" 中,位于助动词 "do" 和 "not" 之后、实义动词 "know" 之前。"even" 是副词,表示强调,意为 "甚至"。
  2. 确认修饰关系。"even" 修饰整个谓语 "do not know",强调 "连...都不认识" 的程度,属于程度状语。
  3. 排除其他候选。"even" 不是动词、名词或形容词,不能充当主语、宾语或定语;它修饰谓语的程度,因此是状语。
状语 somehow
  1. "somehow" 出现在 "but somehow manage to select" 中,位于并列连词 "but" 之后、谓语 "manage" 之前。"somehow" 是副词,表示 "以某种方式、不知怎么地"。
  2. 确认修饰关系。"somehow" 修饰谓语 "manage to select",说明 "设法挑选" 这个动作是如何发生的,属于方式状语。
  3. 排除其他候选。"somehow" 不是名词或动词,不能充当主语或谓语;它修饰动作的方式,因此是状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:第一个谓语是 "do not know",其中 "do" 是助动词,"know" 是动词原形,构成一般现在时的否定形式。第二个谓语是 "manage to select","manage" 是动词原形(主语是复数 "Most people"),"to select" 是不定式作宾语,整体也是一般现在时。没有 "have/has + 过去分词",排除完成时;没有 "be + 现在分词",排除进行时;没有 "will",排除将来时;没有情态动词,排除情态结构。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判断:主语 "Most people" 是两个谓语的施动者,主动执行 "不认识" 和 "设法挑选" 这两个动作。谓语不是 "be + 过去分词" 的被动结构。因此语态是主动语态。
  3. 语气判断:这是陈述句,陈述一般性的事实或习惯性行为,没有虚拟语气的标志,也不是祈使句。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示普遍真理或习惯性行为,此处说明大多数人通常不认识远房亲戚,但却能挑选与亲属相似的人作为朋友,这是一种常见的社会现象。主动语态强调人们主动进行挑选。

分句:限制性定语从句

who resemble our kin

限制性定语从句,修饰主句中的 "the people",限定范围为 "与我们亲属相似的那些人"

成分推断 · 3 项

谓语 resemble
  1. 先找动词。这个分句中有一个动词 "resemble",意为 "像、类似"。
  2. 检查是否有其他动词形式。整个分句只有 "resemble" 这一个动词,没有助动词、情态动词或其他动词形式。
  3. 确认 "resemble" 与主语的关系。关系代词 "who" 在从句中充当主语,指代先行词 "the people","resemble" 与 "who" 构成主谓关系。因此 "resemble" 是该分句的谓语。
主语 who
  1. 谓语是 "resemble",需要找出谁在像某人。谓语前面是关系代词 "who",它引导定语从句,同时在从句中充当主语。
  2. 确认 "who" 的指代。"who" 指代先行词 "the people",表示 "那些人" 在像某人。关系代词在定语从句中既起连接作用,又充当句子成分。
  3. 排除其他候选。"our kin" 是宾语,不是主语;整个从句中只有 "who" 可以作主语。因此主语是 "who"。
宾语 our kin
  1. 谓语是 "resemble",这是及物动词,需要宾语说明像谁。"resemble" 后面紧跟 "our kin",表示 "我们的亲属"。
  2. 确认位置和搭配。"our kin" 在 "resemble" 后面,构成 "resemble + 宾语" 的动宾结构,表示 "像我们的亲属"。
  3. 排除其他候选。"who" 是主语,不是宾语;整个从句中只有 "our kin" 可以作 "resemble" 的宾语。因此宾语是 "our kin"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判断:谓语是 "resemble",这是动词原形。主语 "who" 指代 "the people"(复数),所以用动词原形。没有助动词 "have/has",排除完成时;没有 "be + 现在分词",排除进行时;没有 "will",排除将来时;没有情态动词,排除情态结构。因此时态是一般现在时。
  2. 语态判断:主语 "who"(指代 "the people")是 "resemble" 的施动者,主动发出 "像" 这个动作。谓语不是 "be + 过去分词" 的被动结构。因此语态是主动语态。
  3. 语气判断:这是陈述句,陈述客观事实,没有虚拟语气的标志,也不是祈使句。因此语气是陈述语气。

语义说明 一般现在时表示事物的特征或状态,此处说明这些被挑选的人具有与亲属相似的特征。主动语态强调这些人主动呈现出相似性。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 状语从句引导词·asAs James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego, says状语从句,由"as"引导,表示方式或引述来源。主语是"James Fowler",谓语是"says",中间插入了同位语"professor of medical genetics at UC San Diego"补充说明身份。整个从句作为方式状语引出后面主句的说话人和权威来源。
L2 · 同位语professor of medical genetics at UC San Diego同位语短语,与"James Fowler"同指,补充说明其职业和所属机构。"professor of medical genetics"说明职称和专业领域,"at UC San Diego"进一步说明工作地点。
L1 · 主句Most people do not even know their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who resemble our kin.主句为引号内的完整句子,由两个并列谓语结构构成:"do not even know"和"manage to select",通过并列连词"but"连接。主语是"Most people",整体表达了人们在不认识远房亲戚的情况下却能选择与亲属相似的朋友这一现象。
L2 · 限制性定语从句引导词·whowho resemble our kin限制性定语从句,修饰先行词"the people",关系代词"who"在从句中作主语,指代"people"。从句"resemble our kin"结构完整,对先行词进行限定,说明是哪些人——那些与我们亲属相似的人。

逻辑链状语从句引出观点来源,主句陈述核心内容,定语从句嵌套在主句内部对宾语进行限定。状语从句与主句是修饰关系,定语从句与主句是嵌套关系。整体逻辑是:福勒指出一个现象,即人们虽不认识远房亲戚,却能选择与亲属相似的人为友,定语从句进一步明确了 "朋友" 的特征。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定结构

manage to do (固定搭配)

manage to select

"manage to do" 是高频固定搭配,表示「设法做成某事、成功做到」,强调克服困难或在不容易的情况下完成某事。此处 "manage to select" 指人们在不知情的情况下,仍然成功做到了选择与亲属相似的人作为朋友,带有一种「不自觉却做到了」的意味。 该搭配的核心含义是「成功完成」,而非仅仅「试图做」或「管理」。中文学习者容易将 manage 理解为「管理」,但在 "manage to do" 结构中,它表示的是「设法成功做到」。 常见搭配: manage to survive 设法生存下来、manage to finish 设法完成、manage to escape 设法逃脱 该结构在四六级和考研中频繁出现,通常用于描述在困难或不利条件下取得成功的情境。

  • ✓ manage to do 表示「成功做到」,强调结果 ✗ 误将 manage 理解为「管理」,或认为只是「试图做」 该结构的重点在于成功完成了某事,而非管理或仅仅尝试
  • ✓ manage to 后接动词原形 ✗ manage doing 或 manage for doing 固定搭配为 manage to do,不可替换介词或使用动名词

select... as... (动词搭配)

select as friends

"select... as..." 是标准的动词搭配结构,表示「选择某人/某物作为/担任某角色」。此处 "select as friends" 指选择某人作为朋友。 该结构的句型为: select + 宾语 + as + 身份/角色 本句中完整表达是 "select (the people who resemble our kin) as friends",即选择(那些与我们亲属相似的人)作为朋友。as 引入的是被选择对象所担任的角色或身份。 类似结构: choose... as... 选择...作为...、regard... as... 把...视为...、recognize... as... 认可...为... 该搭配在学术写作和正式表达中常见,掌握其结构有助于理解和产出类似句式。

  • ✓ select... as... 中 as 引入角色或身份 ✗ 省略 as 或使用其他介词如 for/to be as 在此处不可省略,它明确标示后面的名词是被选择对象的身份

关键词汇与搭配辨析

resemble (动词用法)

resemble our kin

"resemble" 是及物动词,表示「与...相似、像」,后面直接接宾语,不需要介词。此处 "resemble our kin" 指与我们的亲属相似。 该词的关键特征: 1. 及物动词,直接接宾语,无需介词 to/with 等 2. 强调外在相似性,可指外貌、特征、性格等方面 3. 正式程度高于 look like,多用于书面语和学术语境 对比: resemble: 及物动词,resemble sb/sth (无介词)、be similar to: 形容词短语,需要介词 to、look like: 动词短语,需要介词 like 中文学习者常受 "similar to" 影响,错误地在 resemble 后加介词。该词在考试中常考其及物动词性质和与 similar/like 的区别。

  • ✓ resemble 是及物动词,直接接宾语: resemble sb/sth ✗ resemble to sb 或 resemble with sb resemble 后不加任何介词,这是其最常见的错误
  • ✓ resemble 通常不用于进行时态 ✗ is resembling (表状态时) resemble 是状态动词,描述相似状态时通常用一般时态

kin (名词含义)

our kin

"kin" 是较为正式的词汇,作名词时表示「亲属、家族成员」,既可作集合名词(单复数同形),也可作可数名词。此处 "our kin" 指我们的亲属。 该词的特点: 1. 正式书面语,口语中更常用 relatives/family members 2. 可作不可数集合名词: one's kin = one's relatives as a group 3. 可作可数名词: a kin = a relative, 复数 kins 较少用 4. 常见搭配: next of kin (最近的亲属,法律用语) 在学术和正式语境中,kin 比 relative 更为简洁,且带有一定的学术色彩。本句中使用 kin 而非 relatives,体现了学术论文的语言风格。 该词在考研阅读中偶有出现,认识即可,写作中可用 relatives 替代。

somehow (副词用法)

somehow

"somehow" 是副词,表示「以某种方式、不知怎么地、莫名其妙地」,强调方式不明确或令人意外。此处 "somehow manage to select" 指人们不知通过何种机制,却成功选择了与亲属相似的朋友,带有「令人费解但确实发生」的语义。 该词的核心语义包含两层: 1. 方式不明: 不清楚具体如何做到的 2. 结果意外: 尽管方式不明,但确实做到了 在本句语境中,somehow 强化了 "manage to" 的意味——人们甚至不认识四代堂兄弟姐妹,却能不自觉地选择与亲属相似的人做朋友,这种现象令人惊讶且机制不明。 该词在考试中常见,属于高频副词,用于表达不确定性或意外性。

  • ✓ somehow 表示「以某种不明确的方式」,强调方式的不确定性 ✗ 理解为 "some how" (某个如何) 或仅理解为「某种程度上」 somehow 是一个完整词,不可分开,且重点在方式的不确定和结果的意外

语义逻辑与对比关系

do not even know... but... (对比转折)

do not even know their fourth cousins but somehow manage to select

本句通过 "do not even know... but somehow manage to..." 构建了一个强烈的对比和转折关系,形成逻辑张力。 对比的两端: 1. 前半句: "do not even know their fourth cousins" (连四代堂兄弟姐妹都不认识) —— even 加强了否定程度,强调连最基本的亲属关系都不了解 2. 后半句: "somehow manage to select... people who resemble our kin" (却成功选择了与亲属相似的人做朋友) —— somehow 和 manage to 强调这一结果的意外性和成功性 这种对比产生的修辞效果: 突出现象的矛盾性: 不认识亲属 vs. 却选了相似的人、引发思考: 暗示存在某种深层的、无意识的机制在起作用、强化研究发现的意义: 这种看似不可能的现象确实在发生 该对比结构是学术论文中常用的论证手法,通过展示矛盾来突出研究发现的价值和趣味性。理解这种逻辑关系有助于把握作者的论证思路。

  • ✓ 理解 but 连接的对比关系:不认识四代堂表亲 vs. 却选了相似的朋友,强调矛盾和意外 ✗ 仅将 but 理解为简单转折,忽略前后矛盾产生的逻辑张力 该对比的修辞效果是突出现象的不可思议,而非一般性转折

fourth cousins (文化背景知识)

fourth cousins

"fourth cousins" 指「四代堂兄弟姐妹」,即与你共享曾曾曾祖父母的亲属,是非常远的血缘关系。在英语文化中,这个词用来指代亲缘关系极其疏远、几乎不可能有联系的亲属。 亲属关系的距离: first cousins: 堂/表兄弟姐妹(共享祖父母)、second cousins: 二代堂表亲(共享曾祖父母)、third cousins: 三代堂表亲(共享曾曾祖父母)、fourth cousins: 四代堂表亲(共享曾曾曾祖父母) 在本句中,作者选用 "fourth cousins" 而非更近的 "first cousins" 或 "second cousins",是为了强调人们甚至连这种极其疏远的亲属都不认识,以此反衬后文「却能选择与亲属相似的朋友」这一现象的奇特性。 理解这一文化背景有助于把握作者的论证逻辑和修辞策略。该表达在英语学术写作中偶有出现,属于文化常识范畴。

  • ✓ fourth cousins 是非常疏远的亲属(四代堂表亲),在此用于强调关系之远 ✗ 理解为「第四个堂兄弟」或不理解其疏远程度 该词的修辞功能是通过极远的亲属关系来反衬后文的矛盾性

句式结构特征

引语嵌套结构 (As X says, "...")

As James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego, says

本句采用了「As X says, "引用内容"」的引语结构,将专家观点嵌入句子中。该结构是学术写作中引用权威观点的标准句式。 结构分析: 1. As 引导方式状语,表示「正如...所说」 2. 主语 James Fowler 后跟同位语 "professor of medical genetics at UC San Diego",补充说明其身份和权威性 3. says 为谓语动词 4. 引号内为直接引语,即专家的原话 该结构的功能: 引入权威观点,增强论述的可信度、通过同位语提供专家的资质信息,强化权威性、使用直接引语而非间接引语,保留原话的准确性和说服力 这种引语结构在学术论文、新闻报道和议论文中极为常见,是四六级和考研写作中必须掌握的句式。掌握该结构有助于在写作中恰当引用观点。

  • ✓ As X says 中 As 是连词,引导方式状语,不可省略 ✗ 直接写 "X says" 作为独立句子,或误将 As 理解为介词 As X says 是固定的引语句式,As 的功能是将引语与主句连接

people who... (定语修饰的语义作用)

the people who resemble our kin

"the people who resemble our kin" 中,"who resemble our kin" 是定语成分,修饰限定 "the people",表示「那些与我们亲属相似的人」。虽然形式上是定语结构,但其语义作用在本句论证中至关重要。 该修饰成分的语义功能: 1. 限定选择对象的特征: 不是任意的朋友,而是具有特定相似性的朋友 2. 呼应前文 "fourth cousins": 虽然不认识远房亲戚,却选了与亲属相似的人,形成对比 3. 承载核心论点: 人们在无意识中选择了与亲属相似的朋友,暗示基因或深层机制的作用 从论证角度看,这一修饰成分不是可有可无的细节,而是承载了整个句子的核心信息——选择朋友的标准与亲属的相似性有关。理解这一点是把握全句论证逻辑的关键。 该类修饰结构在学术阅读中常见,掌握其语义作用有助于快速抓住句子重点。

  • ✓ "who resemble our kin" 是限定性修饰,界定了所选朋友的特征,是核心信息 ✗ 将其视为可有可无的补充说明,忽略其在论证中的关键作用 该修饰成分承载了句子的核心论点,不可轻视

中文学习者难点总结

manage to 与 try to 的区别

manage to select

中文学习者容易混淆 "manage to do" 和 "try to do",两者虽都与「努力做某事」相关,但含义有本质区别。 核心区别: 1. manage to do: 强调「成功做到」,结果导向,表示经过努力最终完成了 2. try to do: 强调「尝试做」,过程导向,不保证成功 例句对比: He managed to finish the task. (他成功完成了任务) —— 结果:完成了、He tried to finish the task. (他试图完成任务) —— 结果:未知,可能成功也可能失败 在本句中,使用 "manage to select" 表示人们确实成功做到了选择与亲属相似的朋友,而非仅仅尝试。如果改为 "try to select",则无法传达出这种确定的、已实现的结果。 该区别是四六级和考研中的常考点,理解两者的结果导向差异是关键。

  • ✓ manage to do 表示成功做到,强调结果 ✗ 认为 manage to 和 try to 可以互换,或理解为仅仅「试图」 manage to 必然包含成功的结果,try to 则不保证成功

resemble 后不加介词

resemble our kin

中文学习者受 "be similar to" 和 "look like" 的影响,极易在 resemble 后错误地添加介词 to 或 with,这是该词的最高频错误。 错误根源: 1. 中文「与...相似」带有介词「与」,迁移到英语中 2. similar to 和 look like 都需要介词,类推到 resemble 3. 对及物动词和不及物动词的区别不敏感 正确用法: resemble sb/sth (及物动词,直接接宾语)、be similar to sb/sth (形容词 + 介词)、look like sb/sth (动词 + 介词) 记忆技巧: resemble 作为单个动词,已经包含了「相似」的完整含义,无需额外介词来表达关系。 该错误在写作和翻译中极为常见,需特别注意。

  • ✓ resemble 是及物动词,直接接宾语,不加介词 ✗ resemble to/with sb/sth 这是最常见的错误,需要强化记忆 resemble 的及物性
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

插入语

professor of medical genetics at UC San Diego

"professor of medical genetics at UC San Diego" 是 James Fowler 的同位语,由逗号隔开,插在主语 James Fowler 和谓语 says 之间,对 James Fowler 的身份进行补充说明。这是典型的同位语插入结构,可以去掉而不影响主句 "As James Fowler says" 的完整性。

并列句

Most people do not even know their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who resemble our kin

"Most people do not even know their fourth cousins" 和 "(Most people) somehow manage to select as friends the people who resemble our kin" 是两个独立的主谓结构,由对等连词 "but" 连接。前一分句表达大多数人不认识远房表亲,后一分句(省略了相同主语)表达却能选择像亲属的人做朋友,两者之间构成转折关系。这是标准的并列句结构。

省略替代

but somehow manage to select

在 "but" 之后的第二个并列分句中,主语 "Most people" 被省略了,完整形式应为 "but (Most people) somehow manage to select as friends..."。这是并列句中常见的相同主语省略现象,避免重复,使句子更简洁。读者需要从前一分句还原出被省略的主语才能完整理解句意。

分隔结构

manage to select as friends the people who resemble our kin

动词 "select" 的直接宾语 "the people" 本应紧随其后,但被介词短语 "as friends" 分隔开。正常语序应为 "select the people as friends",但此处 "as friends" 插在了动词和宾语之间,使得宾语 "the people" 及其定语从句 "who resemble our kin" 后移。这种分隔使得读者需要跳过中间成分才能找到动词的真正宾语,增加了句子解析难度。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年英语一完形填空(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

not…but(rather)(「不是…而是…」)

do not even know their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who resemble our kin

not...but 结构的核心是"否定前项,肯定后项"的取舍对比框架。判定要点:(1) not 和 but 连接的成分必须句法对等(都是动词短语、名词短语等同类单位);(2) 语义上构成互斥的二选一关系,即"不是A而是B"。

本句中 "do not even know" 和 "manage to select" 是两个并列的谓语动词短语,由 "but" 连接。"not" 否定第一个动作(不认识四代表亲),"but" 引出对比的第二个动作(却能选择朋友),形成"不做A但做B"的取舍对比。

识别技巧:找到 not 后先定位被否定的核心成分,再找 but 后的对应成分,检查两者是否同类且互斥。常见陷阱是 but 仅表转折而非取舍——若 but 前后是两个独立判断的转折(如"天冷,但我们出门了")而非同层级的互斥选择,则不属此结构。

本句的对比重点在于行为能力的反差:人们对血缘关系的无知(not know)与对社交选择的精准(manage to select)形成鲜明对照,突出无意识中的相似性吸引机制。

afford / manage / pretend / refuse / decide / hesitate / offer / fail / tend / happen / seem / appear + to do(只接 to do 的动词)

manage to select

manage to do 表示"设法做成、成功做到",强调克服困难后达成结果。与 try to do(尝试但未必成功)形成对立考点。

识别要点:(1) manage 作谓语动词;(2) 后直接接 to do 不定式;(3) 语义上隐含"有难度但做到了"。本句 "manage to select" 完整体现标准形态。

本句用法的精妙之处:"somehow manage to" 组合强化了无意识完成的反差感——人们在不知情的情况下(somehow)成功做到了(manage to)选择相似的朋友,突出这种能力的非刻意性。

辨析对比:若改为 try to select,仅表示尝试选择,未必成功;manage to select 明确表达最终选到了相似的人。写作中需根据是否强调结果来选择动词。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子结构:直接引语由一个并列复合句构成,As引导非限制性定语从句(As...says),引述专家观点,为句子提供权威来源。主句部分由but连接两个分句:前一分句为简单否定句(主语Most people,谓语do not know,宾语their fourth cousins),后一分句的核心是manage to select as friends...,但宾语后置,正常语序是select the people who resemble our kin as friends。之所以后置是因为宾语the people...较长,带who定语从句,遵循英语的'尾重原则'(end-weight)。

关键语法点:宾语后置与宾补结构。本句中的select as friends the people...相当于select the people... as friends,as friends为宾补。考研英语中此类结构常见,如consider...as..., appoint...as...等,但当宾语太长时,常将宾补提前,以免句子失衡。考生需训练快速识别宾语后置的能力,先找到核心动词(select),再找宾补(as friends),最后提取宾语(the people who...),这样能迅速理解句意。

核心词汇与逻辑:somehow manage to do 表示'不知怎么地成功做成了某事',与前半句的do not even know形成强烈反差,突出了作者想强调的现象——即使与远亲无交集,人们依然会选择与自己亲属相似的人交朋友。这暗示可能存在基因或潜意识层面的影响。resemble our kin中的resemble(及物)与kin(亲属集合名词)为较正式词汇,可能成为完形填空的设空点。fourth cousins作为背景信息,需要考生理解亲属关系的远近来体会反差。

考点预测与应试策略:该句很可能出现在完形填空或阅读文章中,考察点包括:1) 对somehow, manage to, resemble, kin等词义的理解;2) 宾语后置的识别(可能将as friends挖空,考查介宾搭配);3) 句子逻辑关系的把握(but转折对比)。备考时应训练自己在长难句中快速剥离修饰成分、抓住主干(Most people don't know X but manage to select Y),然后还原宾语后置结构,最后结合语境推测词义和作者观点。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    大部分词汇为常见词(manage, select, friends, people),但包含几个正式书面词汇如 kin(亲属)、resemble(相似)、genetics(遗传学)和 fourth cousins(四代堂表亲)这一文化特定表达。kin 和 resemble 虽非超纲,但在口语中少见,对基础较弱的学习者有一定门槛。

  • 结构难度5

    句子整体结构清晰:引语框架 + 对比转折(do not... but...)。虽有同位语(professor of medical genetics)和定语修饰(people who resemble our kin),但层次不深,主干明确(people do not know... but manage to select...),不属于典型长难句。

  • 精讲价值8

    包含多个高价值知识点:高频固定搭配 manage to do,常考易错词 resemble 的及物性,学术引语句式,对比转折的修辞效果,以及 manage to 与 try to 的辨析。单句可讲解的语言现象丰富且实用,是典型的「一句顶一课」类型,适合深入剖析。

  • 典型性8

    高度典型的学术论文引用句式,包含考试高频结构(As X says 引语、manage to 固定搭配、对比转折逻辑),句式和词汇选择均符合四六级和考研阅读真题的风格,兼具正式性和论证性,代表性强。

  • 表达质量9

    地道规范的学术英语:引语格式标准,同位语使用恰当,逻辑连接词(but, somehow)选择精准,词汇正式且准确(kin, resemble),论证修辞(以远房亲戚不认识反衬朋友选择的相似性)巧妙。句子经过打磨,可作学术写作范文。

  • 综合推荐度8

    该句综合价值高:词汇和结构难度适中(不会劝退基础弱的学生),精讲价值突出(涵盖多个高频考点和易错点),典型性和表达质量均优(真题级别的学术句式)。非常适合作为精讲示例,能同时训练词汇、语法、逻辑和学术表达能力,强烈推荐优先学习。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干是 "Most people do not know ... but manage to select ...",主语 "Most people" 位于句首清晰可见,但谓语是并列结构且第二个谓语 "manage to select" 的宾语采用了后置("select as friends the people"),需要稍微调整语序才能理解完整的动宾关系,增加了一定识别难度。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含状语从句、主句和定语从句三层结构。状语从句在句首线性呈现,主句包含并列谓语,定语从句嵌套在主句宾语内部。虽有嵌套但层级不深,整体结构较为清晰,状语从句与主句、定语从句与先行词的归属关系都比较明确,不需要反复回读。

  • 时态语态难度2

    三个分句的谓语均为一般现在时主动语态陈述语气,没有完成体、进行体、被动语态或情态动词,时态语态结构非常基础,对目标读者几乎没有门槛。

  • 成分划分训练价值7

    主句包含并列谓语、宾语后置、宾语补足语等多种成分,状语从句中有同位语结构,定语从句涉及关系代词在从句中充当主语,成分种类较为丰富。宾语后置("select as friends the people")是一个值得练习的结构,有助于学生理解英语中调整语序以突出重点的用法。

  • 结构典型性8

    "As ... says" 引出观点、主句并列谓语、限制性定语从句修饰宾语,这些都是四六级和考研阅读中高频出现的句式。特别是 "As sb says" 引述结构和 "who" 引导的定语从句,是学术和正式写作的典型句式,掌握后可广泛迁移到其他句子。

  • 综合训练推荐度6

    句子在成分划分和结构典型性上价值较高,包含并列谓语、宾语后置、定语从句等多种可练习点,且句式在真题中常见。时态语态非常基础,主干识别和嵌套复杂度适中,整体适合作为中等难度的结构分析训练材料,推荐优先级为中等偏上。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2015年考研英语一真题的这句原文。

  • professorCEFR B1n. 教授(大学教师的最高职称); 教师;先生(非正式用法,泛指教课的人)考研英语真题 38 句命中
  • selectCEFR B1v. 选择,挑选 | adj. 精选的,优质的 | n. 精选品,被选中者考研英语真题 24 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"As James Fowler, professor of medical genetics at…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「As James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego, says, "Most people do not even know their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who resemble our kin."」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:正如加州大学圣地亚哥分校医学遗传学教授詹姆斯·福勒所说:“大多数人甚至不认识自己的四代堂亲,但不知为何,他们选择的朋友却与自己的亲属相似。” 更贴近原文语序的直译是:正如加州大学圣地亚哥分校医学遗传学教授詹姆斯·福勒所说:“大多数人甚至不认识他们的四代堂亲,但不知怎的却设法选择与我们亲属相似的人作为朋友。” 原句共 34 词、CEFR 难度 C1,出自2015年考研英语一真题完形填空(四选一)(Section I,第3段,第2句)。
"As James Fowler, professor of medical genetics at…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
状语从句,由"as"引导,表示方式或引述来源。状语从句引出观点来源,主句陈述核心内容,定语从句嵌套在主句内部对宾语进行限定。状语从句与主句是修饰关系,定语从句与主句是嵌套关系。整体逻辑是:福勒指出一个现象,即人们虽不认识远房亲戚,却能选择与亲属相似的人为友,定语从句进一步明确了 "朋友" 的特征。
"As James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego, says"是什么从句?(2015年考研英语真题)
这是状语从句——状语从句,由"as"引导,表示方式或引述来源。主语是"James Fowler",谓语是"says",中间插入了同位语"professor of medical genetics at UC San Diego"补充说明身份。句中另一处"who resemble our kin"是限制性定语从句——限制性定语从句,修饰先行词"the people",关系代词"who"在从句中作主语,指代"people"。从句"resemble our kin"结构完整,对先行词进行限定,说明是哪些人——那些与我们亲属相似的人。
manage to do 是什么意思?考研英语真题句"As James Fowler, professor of medical genetics at…"里怎么理解?
"manage to do" 是高频固定搭配,表示「设法做成某事、成功做到」,强调克服困难或在不容易的情况下完成某事。此处 "manage to select" 指人们在不知情的情况下,仍然成功做到了选择与亲属相似的人作为朋友,带有一种「不自觉却做到了」的意味。 该搭配的核心含义是「成功完成」,而非仅仅「试图做」或「管理」。
"As James Fowler, professor of medical genetics at…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 3 个分句的谓语分别是:says(一般现在时、主动语态);do not know, manage to select(一般现在时、主动语态);resemble(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示引述某人的观点或常说的话,此处表示 "正如詹姆斯·福勒所说的那样",引出下文的具体内容。
"As James Fowler, professor of medical genetics at…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2015年考研英语一真题的完形填空(四选一),卷面位置 Section I,第3段,第2句;全句句型为复合句。
"As James Fowler, professor of medical genetics at…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 34 词、3 个分句、最深嵌套第 2 层。主句主干是 "Most people do not know ... but manage to select ...",主语 "Most people" 位于句首清晰可见,但谓语是并列结构且第二个谓语 "manage to select" 的宾语采用了后置("select as friends the people"),需要稍微调整语序才能理解完整的动宾关系,增加了一定识别难度。句子包含状语从句、主句和定语从句三层结构。
"As James Fowler, professor of medical genetics at…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 2 个:professor(n. 教授(大学教师的最高职称))、select(v. 选择,挑选 | adj. 精选的,优质的 | n. 精选品,被选中者)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 professor 在考研英语历年真题中出现于 38 个句子。

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