考研英语真题句子解析 · Section II Part A (3)

2015年考研英语一真题句子解析: "Most journals are weak in statistical review, and this damages the quality of what they publish. I think that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review," he says, but he noted that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review.

主语谓语宾语表语状语

他表示:“大多数期刊在统计审查方面较为薄弱,这损害了它们发表内容的质量。我认为,对于当今大多数科学论文而言,统计审查比专家审查更为关键。”但他也指出,像《内科医学年鉴》、《美国医学会杂志》和《柳叶刀》等生物医学期刊对统计审查给予了高度重视。

直译:"大多数期刊在统计审查方面薄弱,这损害了它们所发表内容的质量。我认为,对于当今大多数科学论文而言,统计审查比专家审查更为重要,"他说,但他指出,像《内科医学年鉴》、《美国医学会杂志》和《柳叶刀》这样的生物医学期刊非常重视统计审查。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2015年英语一)共 64 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先寻找全句的最高层级隔断。通过观察标点符号和并列连词,可以看到本句由两个并列的部分构成:第一部分是引号内的直接引语,由逗号和并列连词 "and" 连接了两个分句;第二部分是由并列连词 "but" 引导的转折句。此外,在引号后出现了 "he says",这构成了主句结构。
  2. 接着识别引号内部的分句。第一段引语包含 "Most journals are..." 和 "this damages...",由 "and" 连接,属于并列关系。其中 "what they publish" 紧跟在介词 "of" 之后,引导词 "what" 在从句中充当成分,判定为宾语从句。
  3. 分析 "he says" 及其引导的部分。根据语序,引号内的全部内容实际上是 "he says" 的宾语。随后紧跟 "but he noted that...",这里 "but" 连接了 "he says" 和 "he noted",构成两个并列的主句。
  4. 最后分析 "that" 引导的从句。在 "I think" 之后和 "he noted" 之后都出现了由引导词 "that" 开头的结构。这些 "that" 在从句中不充当成分,仅起连接作用,且位于及物动词之后,判定为宾语从句。
分句:主句

Most journals are weak in statistical review, and this damages the quality of what they publish

第一个并列主句,陈述普遍现象及后果。

成分推断 · 7 项

谓语 are
  1. 先看并列连词 "and" 把这一分句切成前后两段,先处理 "and" 之前的一段。
  2. 在 "Most journals" 之后寻找可以与复数主语呼应的动词形式,找到 be 动词 "are",其后接形容词而非另一个动词,说明它自身就是核心动词。
  3. 排除后半段的 "damages" 与从句里的 "publish":"damages" 位于 "and" 之后、由 "this" 引出,"publish" 位于 "what they" 之后属于更低一层结构,均不与 "Most journals" 直接搭配,故本分句这一段的谓语只能是 "are"。
主语 Most journals
  1. 确定谓语 "are" 后,向其左侧寻找动作或状态的承担者。
  2. 紧邻 "are" 左边的是名词短语 "Most journals",且 "are" 的复数形式与 "journals" 保持一致,可确认它是主语。
  3. 排除 "statistical review":它出现在介词 "in" 之后,属于介词的宾语,不能越过介词充当主语。
表语 weak
  1. 遇到 be 动词时,先判断其后是名词、形容词还是过去分词,以此区分表语、被动或其他结构。
  2. "are" 后面紧跟形容词 "weak",不是过去分词,因此不是被动结构,而是说明主语性质的表语。
  3. 排除 "in statistical review":介词短语说明的是薄弱的方面,不能直接充当表语。
状语 in statistical review
  1. 先看形容词 "weak" 之后是否还有补充说明的成分。
  2. "in statistical review" 由介词引出,回答“在哪方面薄弱”,是对状态的范围限制。
  3. 排除把它当作宾语:形容词与系动词组成的表语结构不能直接带宾语,故判定为状语。
谓语 damages
  1. 再处理并列连词 "and" 之后的一段。
  2. 在 "this" 之后寻找与之搭配的动词,找到单三形式 "damages",其形式与单数主语 "this" 一致。
  3. 排除从句中的 "publish":"publish" 出现在 "what they" 之后,属于被 "of" 引出的更低一层结构,不与 "this" 直接构成主谓,故本段谓语为 "damages"。
主语 this
  1. 确定 "damages" 后向左寻找发出者。
  2. "and" 之后紧接的代词 "this" 处于动词之前,与单三形式呼应,判定为该并列段的主语。
  3. 排除 "Most journals":它已与前一段的 "are" 组成主谓,且被并列连词隔开,不再管辖 "damages"。
宾语 the quality of what they publish
  1. 先判断 "damages" 是否为及物动词:其后紧跟名词短语而非标点或介词,说明需要宾语。
  2. 紧跟其后的核心名词是 "the quality",其后的 "of what they publish" 是介词短语作后置定语,与核心名词一起构成完整宾语。
  3. 排除只取 "the quality":介词短语紧密限定其范围,应整体计入宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先锁定谓语动词形式:前一并列部分的核心动词是 "are",后一并列部分的核心动词是 "damages",二者都没有出现 "will"、"have done"、"be doing" 之类的标志,排除将来时、完成体、进行体,判定为一般现在时。
  2. 再看语态:"are" 后面跟的是形容词 "weak",属于系动词加表语的结构,不存在主动被动之分;后一部分 "damages" 后直接带宾语,主语 "this" 是动作发出者,也不是 "be + 过去分词",因此本分句整体按系表结构处理,语态标注为不适用。
  3. 最后看语气:全句是对现状的客观陈述,句首没有动词原形开头的命令式,也没有 "if" 引导的与事实相反假设或 "were"、"should do" 一类虚拟标志,故为陈述语气。

语义说明 表达了发言人认为目前大多数期刊普遍存在的现状和负面影响。

分句:宾语从句

what they publish

宾语从句,充当介词 "of" 的宾语。

成分推断 · 3 项

谓语 publish
  1. 先找该结构中唯一的动词形式:"publish" 紧跟代词 "they",前面没有助动词或情态动词。
  2. 排除把 "what" 当作动词的可能:"what" 是引导词,不具备动词形态,故谓语为 "publish"。
主语 they
  1. 确定谓语后向左寻找执行者,紧邻动词左侧的人称代词 "they" 为主格形式,判定为主语。
  2. 排除 "what":它虽在最前,但后面已有 "they" 占据主语位置,故 "what" 另有归属。
宾语 what
  1. 先检查及物动词 "publish" 之后是否有宾语:其后直接结束,出现宾语空缺。
  2. 再回看引导词 "what",它被提到句首,正好填补这一空缺,指代所出版的内容。
  3. 排除把 "what" 视为纯连接词:纯连接词不能填补动词后的空位,故它在此充当宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先看动词形式:"publish" 为原形,与复数主语 "they" 呼应,前面没有 "did"、"will"、"have" 等助动词,排除过去时、将来时和完成体,判定为一般现在时。
  2. 再看语态:结构中没有 "be + 过去分词",主语 "they" 是出版行为的执行者,故为主动语态。
  3. 最后看语气:这是对事实的直接陈述,无祈使或虚拟标志,判定为陈述语气。

语义说明 描述这些期刊日常出版这一习惯性行为。

分句:主句

I think that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review," he says

第二个并列主句,由 "says" 引出人物的具体观点,引号内的 "I think" 部分是被引述的话语主干。

成分推断 · 4 项

谓语 think; says
  1. 先在该分句范围内清点所有动词形式:引号内开头有 "think",引号外有 "says",另有从句中的 "is"。
  2. "is" 位于引导词 "that" 之后,属于被引出的下一层结构,先排除。
  3. "think" 紧跟主语 "I","says" 紧跟主语 "he",二者分别与各自主语构成主谓关系,都是本层级需要列出的谓语,其中 "says" 为引述动词,"think" 为被引述话语内部的谓语。
主语 I; he
  1. 分别为两个谓语寻找发出者:"think" 左侧是主格代词 "I","says" 左侧是主格代词 "he"。
  2. 二者都是主格形式,位置紧邻动词,判定为各自的主语。
  3. 排除 "statistical review":它出现在 "that" 之后,只与从句中的 "is" 搭配。
宾语 that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review
  1. 先判断 "think" 是否需要宾语:它是表示看法的及物动词,其后由引导词 "that" 带出一个含有主语与谓语的完整结构。
  2. 该结构不能独立成句地充当句子主干,只能整体作 "think" 的宾语。
  3. 排除把 "that" 后的内容看作对某个名词的修饰:"think" 之后没有名词可供修饰,故只能是动词的宾语。
宾语 I think that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review
  1. 再看引述动词 "says" 需要什么:它后面没有另接名词,宾语内容位于其前的引号之内。
  2. 引号中从 "I think" 起到 "expert review" 为止是一个完整的陈述,整体就是被说出的话,充当 "says" 的宾语。
  3. 排除只取 "I think":引述的内容包含其所带的从句,应整体计入。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先定位该分句的动词:"think" 与 "says" 均为一般现在时形式,"says" 带单三词尾,与单数主语呼应,前面没有助动词或情态动词,排除完成体、进行体与将来时,判定为一般现在时。
  2. 再看语态:两处动词后都直接带出所说所想的内容,没有 "be + 过去分词",主语是动作发出者,故为主动语态。
  3. 最后看语气:这是对说话行为的客观陈述,没有祈使或虚拟标志,判定为陈述语气。

语义说明 客观呈现人物目前的观点陈述。

分句:宾语从句

that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review

宾语从句,充当 "think" 的内容。

成分推断 · 4 项

谓语 is
  1. 先跳过由逗号隔开的插入性介词短语,避免被 "for the majority of scientific papers nowadays" 干扰。
  2. 在其后找到名词短语加动词的搭配,动词形式为 "is",与单数主语呼应,判定为谓语。
  3. 排除该结构中其他名词性成分:它们没有动词形态,无法充当谓语。
主语 statistical review
  1. 确定 "is" 后向左寻找主语,紧邻其左的是名词短语 "statistical review",与单数动词形式一致。
  2. 排除 "scientific papers":它位于介词 "of" 之后,只能作介词宾语,不能充当主语。
表语 more essential than expert review
  1. 遇到系动词先看其后成分的词性:"more essential" 是形容词比较级,说明主语的性质。
  2. "than expert review" 是比较级要求的比较对象,与形容词紧密相连,应整体计入表语。
  3. 排除把 "than" 后的部分单列为状语:它由比较级触发,是表语结构不可分割的部分。
状语 for the majority of scientific papers nowadays
  1. 先注意到两个逗号之间夹着一段以介词开头的短语,这是典型的插入位置。
  2. 该短语说明这一判断适用的范围,不是主语也不是宾语。
  3. 排除把它当作主语:它由介词引出,介词短语不能作主语,故判定为状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先看谓语形式:"is" 是 be 动词的一般现在时单数形式,前后没有 "will"、"have been"、"was" 等标志,排除将来时、完成体和过去时,判定为一般现在时。
  2. 再看语态:"is" 之后跟的是形容词比较级 "more essential" 而非过去分词,属于系动词加表语的结构,不存在主动被动的对立,故语态标注为不适用。
  3. 最后看语气:这是说话人对当前情况的判断陈述,没有 "were"、"should" 等虚拟标志,也非祈使,判定为陈述语气。

语义说明 强调统计学评审在科学论文中的普遍重要性。

分句:主句

but he noted that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review.

第三个并列主句,通过转折关系补充例外情况。

成分推断 · 3 项

谓语 noted
  1. 先看并列连词 "but" 之后的结构,连词本身不作成分,跳过它。
  2. 紧接着是 "he noted","noted" 处于主语之后且前面没有助动词,说明它是过去式而非过去分词,判定为谓语。
  3. 排除从句中的 "pay":它位于引导词 "that" 之后,属于被引出的下一层结构。
主语 he
  1. 确定谓语 "noted" 后向左寻找发出者,紧邻其左的主格代词 "he" 即为主语。
  2. 排除 "biomedical journals":它出现在 "that" 之后,只与从句谓语搭配。
宾语 that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review
  1. 先判断 "noted" 是否及物:它表示“指出”,需要指出的内容。
  2. 其后由引导词 "that" 带出一个含主语与谓语的完整结构,整体作为被指出的内容。
  3. 排除把该结构看作修饰某个名词的成分:"noted" 之后并无名词可修饰,故只能作动词的宾语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般过去时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先看谓语形式:"noted" 带有过去式词尾,其前没有 "have"、"had"、"be" 等助动词,因此不是完成体也不是被动结构,判定为一般过去时。
  2. 再看语态:"noted" 后直接由 "that" 带出所指出的内容,主语 "he" 是发出者,没有 "be + 过去分词",故为主动语态。
  3. 最后看语气:这是对已发生言语行为的客观叙述,无祈使或虚拟标志,判定为陈述语气。

语义说明 将语境转入对过去具体观察结果的回顾。

分句:宾语从句

that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review

宾语从句,充当 "noted" 的内容。

成分推断 · 4 项

谓语 pay
  1. 先跳过由 "such as" 引出的一长串举例内容,避免把例子中的名词误当主干。
  2. 在举例结束后找到动词原形 "pay",其形式与复数核心名词呼应,判定为谓语。
  3. 排除该结构中的其他名词:它们没有动词形态,不能充当谓语。
主语 biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet
  1. 确定谓语 "pay" 后向左回溯,找到核心名词 "biomedical journals"。
  2. 其后由 "such as" 引出的三个刊名是对核心名词的举例说明,与核心名词共同构成完整主语。
  3. 排除只取刊名:"such as" 之后的内容依附于核心名词,不能脱离它单独作主语。
宾语 strong attention
  1. 先看及物动词 "pay" 之后紧跟什么:名词短语 "strong attention"。
  2. 该名词短语是被给予的对象,判定为宾语。
  3. 排除 "statistical review":它位于介词 "to" 之后,只能作介词的宾语。
状语 to statistical review
  1. 宾语之后仍有以介词开头的短语 "to statistical review",先判断它由谁引出。
  2. 它说明重视所指向的方面,对整个动作作补充说明。
  3. 排除把它并入宾语:宾语已由 "strong attention" 充当,介词短语只能另作状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 先看谓语形式:"pay" 为原形,与复数主语 "journals" 呼应,前面没有 "did"、"will"、"have" 等标志,排除过去时、将来时与完成体,判定为一般现在时。
  2. 再看语态:没有出现 "be + 过去分词",主语是重视行为的执行者,故为主动语态。
  3. 最后看语气:这是对客观事实的陈述,没有祈使或虚拟的形式标志,判定为陈述语气。

语义说明 说明这几家顶级期刊对统计评审保持高度重视是一个长期持续的事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Most journals are weak in statistical review, and this damages the quality of what they publish此为独立主句,由两个并列分句通过 "and" 连接构成。第一分句 "Most journals are weak in statistical review" 为简单主谓表结构;第二分句 "this damages the quality of what they publish" 中 "this" 指代前句内容,"what they publish" 为宾语从句但已被单独拆出。整体结构清晰,表达完整。
L2 · 宾语从句引导词·连接代词·自由关系what they publish"what" 引导的宾语从句,作介词 "of" 的宾语。"what" 为融合关系代词,相当于 "the things that",在从句中充当 "publish" 的宾语。整个从句 "what they publish" 充当介词短语 "of what they publish" 中介词 "of" 的宾语,而非定语从句修饰 "quality"。
L1 · 主句I think that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review," he says此为主句,核心结构为 "he says" 引出直接引语。直接引语部分 "I think that..." 本身也是完整主句,其中 "that" 引导宾语从句已被单独拆出。"for the majority of scientific papers nowadays" 为插入的介词短语状语,分隔主语 "statistical review" 与谓语 "is"。整体通过引述动词 "says" 将说话人观点嵌入叙述。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review"that" 引导的宾语从句,作 "think" 的宾语,表达说话人的观点内容。从句内部 "for the majority of scientific papers nowadays" 为介词短语状语前置,主语为 "statistical review",系动词 "is",表语为比较结构 "more essential than expert review"。从句成分完整,"that" 为纯连词不充当成分。
L1 · 主句but he noted that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review.此为主句,通过 "but" 与前句构成转折关系。核心结构为 "he noted that...","that" 引导宾语从句已被单独拆出。主句主语 "he",谓语 "noted",后接宾语从句。"such as..." 在从句中作插入成分列举期刊名称,但从句本身作为 "noted" 的宾语是完整的。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review"that" 引导的宾语从句,作 "noted" 的宾语,陈述说话人注意到的内容。从句主语为 "biomedical journals such as...",其中 "such as" 后列举三个具体期刊名构成同位语性质的补充;谓语 "pay",宾语 "strong attention",介词短语 "to statistical review" 作补语。从句成分完整,"that" 为纯连词。

逻辑链全句逻辑通过 "and" 连接了现状描述与因果影响,通过引号外的 "says" 确立了语述主体,最后通过 "but" 实现了从“普遍糟糕”到“部分期刊优秀”的对比转折。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2015年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

重点短语与固定搭配

be weak in (固定搭配)

weak in statistical review

"be weak in" 是表示"在某方面薄弱/不擅长"的标准搭配。"weak" 作为形容词常与介词 "in" 连用,后接名词或动名词,表示能力或表现上的不足。此处 "weak in statistical review" 指期刊在统计审查方面能力不足。这个搭配在学术和专业语境中频繁出现,可替换为 "be poor at" 或 "lack strength in",但 "be weak in" 更正式、更常用于书面语。注意区分:"weak at" 多用于具体技能(如 weak at math),而 "weak in" 更多用于更广泛的领域或方面。

  • ✓ The company is weak in financial management. ✗ The company is weak at financial management. 表示在某个领域或方面薄弱时用 "in",而非 "at"。

pay attention to (固定短语)

pay strong attention to statistical review

"pay attention to" 是表示"注意/关注"的核心固定短语,其中 "to" 是介词,后接名词或动名词。此处加了程度副词 "strong" 修饰 "attention",强化了关注程度,形成 "pay strong attention to" 这一变体。该短语在各类语境中都极为常用,是四六级和考研的必考搭配。需注意:"to" 后必须接名词性成分,不能直接跟动词原形;可用程度副词(如 close, particular, special, great)修饰 "attention" 来调节强度;近义表达有 "focus on", "concentrate on",但 "pay attention to" 最为通用和正式。

  • ✓ You should pay attention to details. ✗ You should pay attention on details. 固定搭配是 "pay attention to",介词必须用 "to"。
  • ✓ Pay close attention to what he says. ✗ Pay close attention what he says. "to" 是介词不能省略,即使后面跟从句也需要保留。

关键词汇与术语

statistical review (学术术语)

statistical review

"statistical review" 是学术出版领域的专业术语,指对研究论文中统计方法、数据分析和结果呈现的专业审查。这是学术同行评审(peer review)流程中的重要环节,由具备统计学专业知识的审稿人负责。本句核心论点即围绕 "statistical review" 的重要性展开:作者认为多数期刊在这方面薄弱,而生物医学顶刊则重视此环节。"review" 在学术语境中常表示"审查/评审",不同于日常用语中的"复习"或"回顾"。类似术语还有 "expert review"(专家评审)、"editorial review"(编辑审查)等,共同构成学术质量把关体系。

damage (熟词僻义)

this damages the quality

"damage" 在此处作动词,表示"损害/降低(质量)",是熟词的引申用法。中文学习者更熟悉其作名词表示"损坏/损失"(如 cause damage),但其动词用法在正式书面语中同样常见。此处 "damage the quality" 指"损害质量",强调统计审查薄弱会对期刊发表内容的质量产生负面影响。动词 "damage" 常用于抽象概念:damage one's reputation(损害名誉)、damage relations(损害关系)、damage credibility(损害信誉)。注意其与 "harm" 的微妙区别:"damage" 更侧重对质量、功能、完整性的削弱,而 "harm" 更广泛地表示伤害。

  • ✓ The scandal damaged his reputation. ✗ Damage is a noun and cannot be used as a verb here. 中文学习者容易忽视 "damage" 可以作及物动词使用,直接接宾语表示"损害"。

essential (关键形容词)

statistical review is more essential than expert review

"essential" 表示"必不可少的/至关重要的",程度强于 "important" 或 "necessary"。此处用于比较结构 "more essential than",强调统计审查比专家评审更为关键。虽然 "essential" 本身含有绝对意义(essential = absolutely necessary),但在现代英语中可接受比较级形式,用于表达相对重要性的差异。"essential" 常见搭配:essential to/for(对...至关重要)、essential that + 虚拟语气(It is essential that he be present)。中文学习者需注意:"essential" 强调"没有就不行"的必需性,而非仅仅"很重要"。

  • ✓ Water is essential to/for life. ✗ Water is essential of life. "essential" 后接 "to" 或 "for" 表示对象,不用 "of"。

majority (quantifier用法)

the majority of scientific papers

"the majority of" 是表示"大多数"的量化短语结构。"the majority of" 和 "a majority of" 都是正确用法,前者常用于特指已知的群体,后者用于泛指。"of" 后接复数名词或不可数名词。作主语时,谓语动词单复数取决于 "of" 后的名词:"The majority of students are"(复数)、"The majority of the work is"(单数)。"the majority of" 用于正式书面语,口语中常用 "most"。需区分:"the majority"(多数派)可单独作名词,如 "The majority voted yes"(多数人投了赞成票)。

  • ✓ The majority of students are present. ✗ The majority of students is present. "the majority of" + 复数名词作主语时,谓语用复数形式。
  • ✓ The majority of the work is done. ✗ The majority of the work are done. "the majority of" + 不可数名词作主语时,谓语用单数形式。

句内逻辑与修辞手法

代词 this 的指代与衔接

this damages the quality

此处 "this" 是指示代词,指代前文整个命题 "Most journals are weak in statistical review"(多数期刊在统计审查方面薄弱)。这种用法在学术写作中极为常见,用于建立句间逻辑连接:前句陈述现象,后句用 "this" 承接并说明其后果。"this" 作主语指代整个句子或观点时,谓语动词用单数(此处是 "damages")。这种衔接方式使论证更紧凑、逻辑更清晰。中文学习者容易忽视英语中代词指代的精确性和句间衔接的严密性,应多留意 "this/these/such/it" 等代词在段落中的承上启下作用。

  • ✓ He failed the exam. This surprised everyone. ✗ He failed the exam. These surprised everyone. 指代前面整个句子或观点时用单数 "this",谓语也用单数。

比较结构的对比强化

statistical review is more essential than expert review

此处使用 "more...than..." 比较结构,将 "statistical review" 与 "expert review" 进行对比,突出前者的重要性。这种对比在学术论证中具有修辞效果:通过贬低传统上被认为更重要的 "expert review",来凸显作者对 "statistical review" 重要性的强调,使观点更具冲击力。句中 "nowadays"(如今)进一步限定了这一判断的时代背景,暗示随着数据科学的发展,统计审查的重要性已超越传统专家评审。这种带有时间状语的比较结构,既是客观陈述,也隐含价值判断,体现了学术论证的说服策略。

but 转折后的正面例证

but he noted that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review

句末使用 "but" 引出转折,在批评大多数期刊之后,列举少数做得好的顶级生物医学期刊作为正面例证。这种"批评+转折+例外"的论证模式在学术写作中很典型:先指出普遍问题,再承认存在例外,使论述更客观、更有说服力,避免绝对化。"such as" 引出三个具体期刊名称,增强论据的具体性和可信度。这种修辞策略既维持了批评的主调,又展示了作者对领域的全面了解,体现了学术表达的严谨与平衡。

学术写作特征

引语标记 he says / he noted

he says he noted

本句多处使用引语标记动词(reporting verbs)来归属观点来源。"he says" 引出直接引语或转述观点,"he noted" 则引导宾语从句,转述说话人的观察。这是学术新闻报道和研究论述的标准做法:明确标注哪些是某人的观点,而非作者自己的断言,体现客观性和可追溯性。两个动词的时态差异(says 现在时 vs. noted 过去时)可能反映不同的引述层次或时间点。"note" 相比 "say" 更正式,暗示经过思考的观察,常用于学术语境。中文学习者在写作时易忽视观点归属的明确标注,应学习这种通过引语动词清晰界定信息来源的做法。

such as 引出具体例证

such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet

"such as" 是学术写作中列举具体例子的标准用语,表示"例如/诸如"。此处用于引出三个权威生物医学期刊作为 "biomedical journals" 的具体实例。"such as" 后的例子是对前面抽象概念或类别的具体化,使论述更有说服力。注意:"such as" 引出的是部分列举,不是全部,暗示还有其他类似例子;多个例子之间用逗号分隔,最后两个例子前用 "and" 连接(牛津逗号在此未使用,但也可接受)。这种从抽象到具体、从概括到例证的论述模式,是学术英语的核心特征之一,考研阅读和写作中频繁出现。

  • ✓ Some fruits, such as apples and oranges, are rich in vitamins. ✗ Some fruits, like as apples and oranges, are rich in vitamins. "such as" 是固定搭配,不能说 "like as"。

中文学习者难点

what they publish 中 what 的理解

the quality of what they publish

此处 "what they publish" 是名词性结构,"what" 相当于 "the things that",整体作介词 "of" 的宾语,表示"他们发表的内容"。中文学习者容易将 "what" 仅理解为疑问词"什么",但在此类结构中,"what" 引导的是一个自由关系结构(free relative clause),融合了先行词和关系代词的功能,更简洁地表达"所...的事物"。这个结构在书面语中极为常见,如 "what matters most"(最重要的事)、"what we need"(我们需要的东西)。理解这类 "what" 结构是读懂复杂句子的关键,因其在句中可充当主语、宾语等多种成分。

  • ✓ I don't understand what he said. (名词性结构,"what"=the things that) ✗ 将 "what" 始终理解为疑问词"什么",导致无法理解句意。 "what" 在陈述句中常引导名词性结构,表示"所...的",而非疑问。

nowadays 的位置与语义

for the majority of scientific papers nowadays

"nowadays" 是时间副词,表示"如今/现今",用于对比过去与现在。此处位于名词短语 "scientific papers" 之后,修饰整个 "for" 介词短语,表明这一判断是基于当前情况,暗示过去可能并非如此。"nowadays" 的位置较灵活,可放句首、句中或句末,但通常不紧邻动词,以免造成歧义。中文学习者易将其与 "now"(现在)混淆:"now" 指此时此刻,"nowadays" 指当今时代,时间跨度更大。此处使用 "nowadays" 强化了作者论点的时代性:随着科学研究日益依赖数据和统计,统计审查的重要性在当今超过了传统专家评审。

  • ✓ Nowadays, people rely heavily on technology. ✗ Now days, people rely heavily on technology. "nowadays" 是一个单词,不能写成 "now days"。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2015年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

并列句

Most journals are weak in statistical review, and this damages the quality of what they publish.

这是一个由对等连词"and"连接的两个独立分句。第一分句"Most journals are weak in statistical review"有完整的主语(Most journals)、系动词(are)和表语(weak in statistical review);第二分句"this damages the quality of what they publish"同样有完整的主语(this)、谓语(damages)和宾语(the quality)。两个分句在语法上完全独立,通过"and"形成对等关系,语义上呈现因果递进:前句陈述期刊统计审查薄弱的现状,后句说明这一现状对发表质量的负面影响。

并列句

I think that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review," he says, but he noted that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review.

这是一个由对等连词"but"连接的两个独立分句。第一分句为引语"he says"结束的部分,包含完整的主谓宾结构;第二分句"he noted that..."也是完整的主谓宾从句结构。两个分句通过"but"形成对等的转折关系:前句表达大多数科学论文中统计审查比专家审查更重要的观点,后句通过"but"转折,指出某些生物医学期刊实际上已经重视统计审查,形成"应该如此"与"已有实践"的对比。

插入语

, for the majority of scientific papers nowadays,

介词短语"for the majority of scientific papers nowadays"由前后逗号标示,插入在主句"statistical review is more essential than expert review"的主语和系动词之间,打断了主干结构。这个插入成分限定了比较的适用范围,可以完全抽离而不影响主句的语法完整性。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2015年英语一阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

pay attention to / pay tribute (heed) to / lay (place) emphasis (stress) on / attach importance (significance) to / lay the foundation (groundwork) for / put an end to / put pressure (a strain) on / place a premium on(pay/lay/place/put/attach 轻动词固定宾语)

pay strong attention to

"pay attention to" 是典型的轻动词搭配,由轻动词 "pay" + 抽象名词 "attention" + 介词 "to" 构成。

轻动词搭配的核心特征:动词本身语义虚化,真正的语义重心在名词上。"pay" 在此不表示"支付金钱",而是"给予、投入"的抽象含义,"attention" 承载"注意力"的核心语义。

本句中 "pay strong attention to" 在标准形态基础上插入了形容词 "strong" 修饰 "attention",这是该搭配的常见扩展用法。修饰语的加入不改变搭配的本质结构,evidence 需摘录完整的 "pay strong attention to"。

该搭配的固定介词是 "to",后接注意的对象。常见对立考点:"pay attention to" vs "pay attention on"(错误),目标读者需记住正确介词是 "to"。

识别方法:(1) 确认 "pay" 是否作谓语动词或非谓语动词;(2) 确认宾语是否为 "attention";(3) 确认是否跟介词 "to"。若三者同时满足,即为本搭配。

可迁移的方法:遇到 "pay/attach/lay/place/put" 等轻动词时,优先判断其后是否跟抽象名词(如 "attention/importance/emphasis/foundation/end/pressure"),若是则很可能构成固定搭配,需整体记忆 "动词+名词+介词" 的完整框架。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2015年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

句子类型

复合句包含并列、直接引语和转折关系。第一句是并列句:Most journals are weak... and this damages...,指出问题的普遍性及其后果。第二句是直接引语内嵌比较结构:I think that... statistical review is more essential than expert review。第三句 but 转折说明一些生物医学期刊已经重视统计审查。

核心逻辑

作者先承认大多数期刊统计审稿薄弱(weak),损害出版质量(damages the quality),接着通过引语强化观点——如今统计审稿比专家审稿更重要,最后用 but 列举例外期刊,暗示改变正在发生但尚未普及。

考点透视

1. 细节题:哪类期刊 pay strong attention to statistical review? 答案定位到 Annals of Internal Medicine 等。2. 推断题:从 most journals are weak 和 but some pay strong attention 可推断作者对统计审稿的总体态度是肯定的,认为应加强。3. 同义替换:weak 可能替换为 inadequate;pay strong attention 替换为 attach great importance。

理解陷阱

考生易误以为作者认为 expert review 完全没有价值,实则 only 在比较级中强调统计审查“更加”重要,并未否定专家审查。此外,注意 but noted 是对前面“大多数薄弱”的补充,不能理解为全盘否定。

句式积累

“... is more essential than ...” 比较结构,可用于写作;“pay strong attention to” 是高分短语,替代常见的 pay much attention。建议背诵生物医学期刊名称作为背景知识,提高阅读速度。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2015年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度6

    包含学术术语如 "statistical review"、"biomedical journals",以及 "damage" 作动词的引申义,但整体词汇属四六级和考研常见范围,无超纲生僻词,对基础较差学生有一定门槛但可攻克。

  • 结构难度5

    句子由多个简单句和并列句组成,含一个嵌套的宾语从句("he noted that...")和一个 "what" 引导的名词性结构,但主干清晰,无多层嵌套或倒装,分隔程度中等,结构属中等难度。

  • 精讲价值7

    涵盖高频固定搭配("be weak in", "pay attention to")、熟词僻义("damage" 动词)、学术写作特征(引语标记、"such as" 例证)、以及 "what" 名词性结构等多个中文学习者难点,知识点密度较高,举一反三价值明显。

  • 典型性8

    高度典型的学术议论句式:陈述问题+说明后果+引述观点+列举例外,体现了考研阅读中常见的学术论证模式和客观报道风格,结构和表达都具有代表性。

  • 表达质量8

    语言规范、逻辑严密,学术术语使用准确,引述和例证安排得体,体现了高质量学术新闻或研究综述的书面表达水平,可作为学术英语写作的良好范本。

  • 综合推荐度7

    综合考虑其典型的学术论证结构、丰富的知识点覆盖、以及对目标读者的适中难度,本句具有较高的精讲价值和泛化价值,值得作为四六级和考研真题句进行深度学习,推荐优先级较高。

结构训练评估

  • 主干识别难度5

    主干本身不难,但被引号、直接引语的插入以及多个并列连词分散了注意力。

  • 分句嵌套复杂度6

    存在“主句并列 + 宾语从句 + 宾语从句内部包含介词宾语从句”的结构,尤其是最后一部分主语极长,容易造成阅读断层。

  • 时态语态难度4

    涉及一般现在时与一般过去时的切换(says vs noted),但均为基础形态,无复杂复合时态。

  • 成分划分训练价值8

    涵盖了主系表、主谓宾、双重宾语从句、长主语、比较级、插入语等多种核心考点,非常适合练习成分切分。

  • 结构典型性9

    典型的学术/新闻报道句式,包含“某人说+转折+具体实例”的结构,具有极高的复用价值。

  • 综合训练推荐度8

    综合了结构复杂度和逻辑清晰度,是练习理清多层级长难句逻辑的优质素材。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2015年考研英语一真题的这句原文。

  • statisticalCEFR B2adj. 统计的;统计学的; 统计上的(强调概率性和整体趋势)考研英语真题 8 句命中
  • scientificCEFR B1adj. 科学的;科学上的; 系统的;精确的考研英语真题 83 句命中
  • journalCEFR B1n. 杂志;期刊; 日记;日志; 日报; 日记账;分类账考研英语真题 57 句命中
  • publishCEFR B1v. 出版,发行(书籍、杂志等); 发表,公布(信息、研究成果等); 在网上发布(内容); 公开宣称,声张(私事)考研英语真题 52 句命中
  • qualityCEFR A2n. 质量;品质; 特性;特质;品质; 优质;上乘;高档; 音质;音色 | adj. 优质的;高档的考研英语真题 45 句命中
  • expertCEFR B1n. 专家;行家 | adj. 熟练的;内行的;专业的考研英语真题 42 句命中
  • associationCEFR B2n. 协会;社团; 联想;联系; 合伙;合作关系; 交往;联系考研英语真题 27 句命中
  • essentialCEFR B1adj. 必不可少的;极其重要的; 本质的;基本的 | n. 必需品;要素考研英语真题 27 句命中
  • majorityCEFR B2n. 大多数,大部分; 多数票,票数优势; 成年,法定年龄; 多数党地位,执政党优势考研英语真题 25 句命中
  • damageCEFR B1n. 损害;损坏; 损害赔偿金; (对抽象事物的)伤害;损害 | v. 损害;损坏考研英语真题 20 句命中
  • internalCEFR B2adj. 内部的;国内的; 内心的;精神上的; 体内的;内服的; 自身的;固有的 | n. 内脏;内部器官(复数形式 internals)考研英语真题 9 句命中
  • nowadaysCEFR B1adv. 现在;当今;如今考研英语真题 8 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"Most journals are weak in statistical review, and…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「"Most journals are weak in statistical review, and this damages the quality of what they publish. I think that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review," he says, but he noted that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine, the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:他表示:“大多数期刊在统计审查方面较为薄弱,这损害了它们发表内容的质量。我认为,对于当今大多数科学论文而言,统计审查比专家审查更为关键。”但他也指出,像《内科医学年鉴》、《美国医学会杂志》和《柳叶刀》等生物医学期刊对统计审查给予了高度重视。 更贴近原文语序的直译是:"大多数期刊在统计审查方面薄弱,这损害了它们所发表内容的质量。我认为,对于当今大多数科学论文而言,统计审查比专家审查更为重要,"他说,但他指出,像《内科医学年鉴》、《美国医学会杂志》和《柳叶刀》这样的生物医学期刊非常重视统计审查。 原句共 64 词、CEFR 难度 C1,出自2015年考研英语一真题阅读理解(四选一)(Section II Part A (3),第5段,第2句)。
"Most journals are weak in statistical review, and…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
此为独立主句,由两个并列分句通过 "and" 连接构成。全句逻辑通过 "and" 连接了现状描述与因果影响,通过引号外的 "says" 确立了语述主体,最后通过 "but" 实现了从“普遍糟糕”到“部分期刊优秀”的对比转折。
"what they publish"是什么从句?(2015年考研英语真题)
这是宾语从句——"what" 引导的宾语从句,作介词 "of" 的宾语。"what" 为融合关系代词,相当于 "the things that",在从句中充当 "publish" 的宾语。句中另一处"that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review"是宾语从句——"that" 引导的宾语从句,作 "think" 的宾语,表达说话人的观点内容。从句内部 "for the majority of scientific papers nowadays" 为介词短语状语前置,主语为 "statistical review",系动词 "is",表语为比较结构 "more essential than expert review"。
be weak in 是什么意思?考研英语真题句"Most journals are weak in statistical review, and…"里怎么理解?
"be weak in" 是表示"在某方面薄弱/不擅长"的标准搭配。"weak" 作为形容词常与介词 "in" 连用,后接名词或动名词,表示能力或表现上的不足。此处 "weak in statistical review" 指期刊在统计审查方面能力不足。
"Most journals are weak in statistical review, and…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 6 个分句的谓语分别是:are(一般现在时);publish(一般现在时、主动语态);think; says(一般现在时、主动语态);is(一般现在时);noted(一般过去时、主动语态);pay(一般现在时、主动语态)。表达了发言人认为目前大多数期刊普遍存在的现状和负面影响。
"Most journals are weak in statistical review, and…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2015年考研英语一真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Section II Part A (3),第5段,第2句;全句句型为并列复合句。
"Most journals are weak in statistical review, and…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 64 词、6 个分句、最深嵌套第 2 层。主干本身不难,但被引号、直接引语的插入以及多个并列连词分散了注意力。存在“主句并列 + 宾语从句 + 宾语从句内部包含介词宾语从句”的结构,尤其是最后一部分主语极长,容易造成阅读断层。
"Most journals are weak in statistical review, and…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 12 个:statistical(adj. 统计的)、scientific(adj. 科学的)、journal(n. 杂志)、publish(v. 出版,发行(书籍、杂志等))、quality(n. 质量)、expert(n. 专家)、association(n. 协会)、essential(adj. 必不可少的) 等。它们都属于考研英语真题高频词,其中 statistical 在考研英语历年真题中出现于 8 个句子。

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