analysis· 英语六级真题

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第4句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  "It requires the right incentives, the right stakeholders, the right analysis and sufficient capital, but it can happen."

  这需要恰当的激励机制、合适的利益相关者、正确的分析以及充足的资本，但这是可以实现的。

  本句释义 分析 n.

  名词，词根意为“拆解并逐一审视”，即“分析、深入研究”。其核心语法考点在于不规则复数形式 analyses（把 i 改为 e，发音变为 /əˈnæləsiːz/），在快速阅读时容易被考生误判为生词。常见搭配如 in-depth analysis（深度分析）、data analysis（数据分析）。在段落信息匹配中，它经常与动词 examine、assess 或名词 evaluation 形成同义改写链条。

• 英语六级 2026 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · C段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  "Does nature return by itself?" asks Arnout Asjes, Land Life Company's chief technology officer, who oversees a mix of drone(无人机) and satellite imagery, big data analysis, soil enhancement, QR(二维码) tagging and site-specific tree configuration designs.

  “大自然会自行恢复吗？”Land Life 公司首席技术官阿诺特·阿斯耶斯问道。他负责统筹无人机与卫星影像、大数据分析、土壤改良、二维码标记，以及针对具体地点设计的树木配置方案。

  本句释义 分析 n.

  名词（n.），由ana-（分开）+ lysis（解开）构成，即‘把复杂事物拆解开来细究’，表示‘分析、解析’，其复数形式为analyses。与动词analyze/analyse对应。常与data、market、trend等搭配，六级信息匹配中常被同义替换为evaluation, assessment或examination。

• 英语六级 2026 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第5段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The FDA maintains that its final consumption recommendations were based on thorough scientific analysis.

  美国食品药品监督管理局坚持认为，其最终的消费建议是基于全面的科学分析制定的。

  本句释义 分析 n.

  词根来自希腊语“解开、分解”，即把复杂事物拆解成基本部分进行研究，意为“分析、分析报告”。复数形式为analyses（注意元音变为/iːz/）。在六级听力中，它常与thorough, careful, detailed等词连用；遇到这类词时，应立即预期后文或题目可能会考查该分析的具体内容或结论支撑。

• 英语六级 2025 ·12 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第6段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  With more truthful analysis of the need for more qualified, diverse educators, we can improve our recruiting, training, and retention strategies for schools across the country.

  通过对高素质、多元化教育者需求进行更真实的分析，我们可以改进全国学校的招聘、培训和留任策略。

  本句释义 分析 n.

  analysis，n. 分析。复数analyses。常见搭配：make an analysis of, in-depth analysis。本句中在介词with后，构成with more truthful analysis of...，意为「通过对……进行更真实的分析」。在长难句中常作为抽象名词被后置定语修饰，阅读时要快速找到其修饰链条。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  For example, an analysis published in 2009 by the World Watch Institute based in Washington, D.C. asserted that 51 percent of global greenhouse gas emissions come from rearing and processing livestock.

  例如，总部位于华盛顿特区的世界观察研究所2009年发表的一项分析断言，全球51%的温室气体排放来自牲畜的饲养和加工。

  本句释义 分析 n.

  「analysis」名词,"分析",复数 analyses。六级阅读中常见搭配:carry out/conduct an analysis(进行分析),detailed/statistical analysis。本句中作主语,后接过去分词短语修饰。注意其重音在第二音节,与动词 analyse/analyze 区分。

• 英语六级 2025 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 题干 · 第55题题干 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What prevents women from achieving parity with men in the final analysis?

  归根结底，是什么阻碍了女性与男性实现平等？

  本句释义 分析 n.

  analysis /əˈnæləsɪs/ n. 分析。复数 analyses。in the final analysis 是固定短语，表示在总结时用的说法。考生注意 analysis 是可数名词，这里用单数。整个短语相当于 after all / in the end。在阅读理解中，作者常用这个短语引出结论性观点，是重要考点。

• 英语六级 2024 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第1段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  But, a new analysis suggests it could actually take more than 1,000 plants per square meter to gain a benefit any greater than simply opening a couple of windows.

  然而，一项新的分析表明，要想获得比仅仅打开几扇窗户更大的益处，实际上每平方米可能需要超过1000株植物。

  本句释义 分析 n.

  名词，意为"分析"。在这句话里，a new analysis suggests... 表示一项新的分析表明。六级听力中常考学术名词，注意拼写。常用搭配：carry out an analysis, detailed analysis, scientific analysis。与动词analyze区分，不要混淆词性。

• 英语六级 2024 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第2段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  According to my analysis of data from the Census Bureau, the decline of American motherhood is real, occurring very quickly, and may continue for some time yet.

  根据我对人口普查局数据的分析，美国母亲角色的衰落是真实存在的，其发生速度很快，并且可能还会持续一段时间。

  本句释义 分析 n.

  名词"分析",复数 analyses。词根 ana-(向上)+ lysis(松开)→ 拆开看。在六级中 analysis 常与 data、conduct、make 等搭配,指对数据、情况的研究。掌握其动词 analyze 和形容词 analytical,是学术场景高频词。

• 英语六级 2024 ·6 第2套 听力 题干 · 第19题题干 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What does the speaker conclude from her analysis of the Census Bureau's data?

  演讲者通过分析人口普查局的数据得出了什么结论？

  本句释义 分析 n.

  【analysis】(n.) “分析”。复数 analyses。动词形式 analyze。本句出现在 her analysis of the Census Bureau's data 结构中，of 后引出分析的对象。从第一性原理理解，analysis 是对数据、现象进行拆解、解释的过程，而不是最终判断；结论是 analysis 的产物。六级听力的陷阱往往就是把 analysis 过程中的某个细节和结论混淆，考生需清醒识别：题干问结论时要找总结句，而不是听到的某个数据本身。高频搭配：make an analysis, carry out an analysis, detailed analysis, statistical analysis。本词在学术类听力场景（统计、科研、社会调查）中反复出现，必须掌握。

• 英语六级 2023 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 选项 · 第53题，D CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It is hard to decide on how many people to sit at a lunch table without data analysis.

  若没有数据分析，很难确定午餐餐桌应该安排多少人就座。

  本句释义 分析 n.

  名词，意为“分析”。核心搭配：data analysis（数据分析），make/do an analysis of。复数形式为 analyses。考生需注意其读音和拼写（y→e 加 s）。在六级阅读中，analysis 常与数据、研究、报告等词同时出现，表示深入剖析的过程。动词形式：analyze。

• 英语六级 2023 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 选项 · 第53题，A CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Data analysis is key to the successful implementation of workplace surveillance.

  数据分析是工作场所监控成功实施的关键。

  本句释义 分析 n.

  analysis 是名词“分析”，复数形式为 analyses。动词是 analyze。六级中常与 conduct、perform、data、statistical 等词搭配。本句中它是主语的核心名词，表明句子的讨论对象。要警惕写作中将 analysis 与 analyze 混淆，分析类题目中快速识别该词可把握段落主旨。

• 英语六级 2023 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  For example, it was found that people who sat at 12-person lunch tables tended to interact, share ideas more and outperform those who regularly sat at four-person tables, a fact that would probably have gone undetected without such data analysis.

  例如，研究发现，坐在12人午餐桌的人往往会有更多互动和想法交流，并且表现优于那些经常坐在4人桌的人——如果没有这类数据分析，这一事实很可能无法被发现。

  本句释义 分析 n.

  名词 analysis（分析），其复数形式 analyses 不常见，本句中与 data 构成复合名词。记住短语 conduct/carry out an analysis。六级阅读中的 research 类文章常考查 analysis 的衍生词 analytical, analyst 等，可在备考中一并记忆。

• 英语六级 2023 ·6 第2套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第3段，第1句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Some of this data analysis can produce unexpected results.

  这类数据分析有时会产生意想不到的结果。

  本句释义 分析 n.

  analysis n. 分析（复数 analyses）；动词形式 analyze。在学术英语中极其高频，常出现在研究报告中。搭配：data analysis, statistical analysis, in-depth analysis, carry out/perform an analysis。本句中为data analysis，作名词短语，指“数据分析”过程。考生需注意analysis与其形容词analytical的关系，阅读中可能通过派生词干扰理解。此外，analysis前常有定语（如this data analysis）限定具体所指，要结合上下文回指确认。

• 英语六级 2023 ·3 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · B段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A history and analysis of this transformation may hold invaluable insights about the opportunities.

  对这一变革的历史回顾与分析，或许能为我们洞察其中的机遇提供宝贵启示。

  本句释义 分析 n.

  名词，意为“分析”。注意复数 analyses /əˈnæləsiːz/。六级高频搭配：make an analysis, carry out an analysis。文章里与 history 并列，属平行结构，快速扫读时可跳过修饰语 of this transformation，直接理解“历史和分析可能 hold insights”。与动词 analyze 易混，但本句需识别为主语部分。

• 英语六级 2022 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 选项 · 第49题，A CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Their graduates lack the rigor required for doing statistical analysis.

  他们的毕业生缺乏进行统计分析所需的严谨性。

  本句释义 分析 n.

  analysis是名词，意为‘分析’。复数形式为analyses。动词为analyze。六级阅读中频率极高，常见搭配：data analysis, in-depth analysis, statistical analysis等。注意区分analysis与analytics（分析方法/分析学）。本句做statistical analysis的宾语，掌握其复数拼写和动词形式有助于写作和阅读理解。

• 英语六级 2022 ·6 第1套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第5段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  This education develops the skills of critical thinking, rigorous analysis of data and facts, communication with the written and spoken word, understanding of cultural differences and issues, and the ability to keep learning.

  这种教育培养学生的批判性思维能力、对数据和事实的严谨分析能力、书面与口头表达能力、对文化差异和文化问题的理解能力，以及持续学习的能力。

  本句释义 分析 n.

  名词，“分析”，可数/不可数，复数analyses。搭配：carry out/conduct ~，rigorous/critical ~，~ of sth.。本句中与of data and facts构成短语，是skills of 后的第二个并列项。掌握of搭配可快速理清结构。

• 英语六级 2021 ·12 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · A段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A recent analysis found that most research mischaracterizes the relationship between music and skills enhancement.

  近期一项分析发现，大多数研究都错误描述了音乐与技能提升之间的关系。

  本句释义 分析 n.

  analysis 名词，意为“分析”，复数 analyses。六级学术类文章高频词，常指对数据或文献的系统分析。注意拼写易错点：ysis 结尾。搭配：conduct/carry out an analysis, detailed analysis。本句主语 A recent analysis，提示该句可能是一个研究发现或结论，定位关键信息。

• 英语六级 2021 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第3句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The CEOs were consulted once again, years after the initial analysis.

  在初步分析数年后，研究人员再次咨询了这些首席执行官。

  本句释义 分析 n.

  analysis 名词，“分析”。复数形式为 analyses /əˈnæləsiːz/，注意读音与拼写变化。常见搭配：carry out / conduct / perform an analysis。在六级听力学术类或商业类场景中常出现，如 data analysis, market analysis。结合 initial 构成 initial analysis（初步分析），在句中表示此前已做过分析，多年后又再次咨询，体现出过程的延续。

• 英语六级 2020 ·9 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · P段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  A review of studies published last year found that cognitive advantages failed to appear in 83 percent of published studies, though in a separate analysis, the sum of effects was still significantly positive.

  去年发表的一项研究综述发现，83%的已发表研究中并未显现出认知优势，不过在另一项独立分析中，总体效果仍显著为正。

  本句释义 分析 n.

  名词, 分析, 复数 analyses。学术文章核心词汇。常见搭配: conduct an analysis, statistical analysis, separate analysis。此处 a separate analysis 指另一项分析。注意拼写及与动词 analyse/analyze 区分。

• 英语六级 2020 ·7 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · L段，第1句 CEFR C2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Despite these obvious advances in the study of young children's thinking, it would be a grave mistake to dismiss the careful and systematic analyses compiled by Piaget and others before the new tests dominated the scene because the original methods revealed essential facts about how children think that the new methods cannot uncover.

  尽管在幼儿思维研究方面取得了这些显著进展，但如果因此忽视皮亚杰等人在新测试方法占据主导地位之前所做的细致系统分析，那将是一个严重错误，因为这些原始方法揭示了儿童思维方式的一些基本事实，而这些事实是新方法无法发现的。

  本句释义 分析 n.

  analysis 名词，意为「分析」，复数 analyses。此处指皮亚杰等人汇编的分析成果。六级核心词汇，常与动词conduct, compile, provide 等搭配。形近词：analyze (v.)，analytical (adj.)。本句 analyses 与前面 advances 形成对比：虽有新进步，但旧分析仍不可弃。

缺席年份

2026 （共 1 年未出现该词）

analysis 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 49 个完整句子，分布于 24 套真题、11 个年份 ，其中 阅读理解（四选一） 占 63% ，CEFR 难度等级 B2。 其中 49 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 analysis 同时出现在 英语四级真题（24 句）、考研英语真题（24 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。