考研英语真题句子解析 · Section II Part A (1)

2010年考研英语一真题句子解析: It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers.

主语谓语表语状语

对于40岁以下的普通读者而言,他们几乎无法想象,曾经有一个时代,大多数大城市的报纸上都能找到高质量的艺术评论。

直译:对于年龄在四十岁以下的普通读者来说,难以想象一个在大多数大城市报纸上都能找到高质量艺术评论的时代,这几乎是不可能的。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2010年英语一)共 32 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先从左向右扫描全句,寻找明显的连接词或从属标志。在句尾附近发现关系副词 "when",它通常引导时间状语从句或定语从句,是判断从句边界的关键标志。
  2. 定位 "when" 的位置:它出现在名词 "a time" 之后,这提示 "when" 引导的部分可能是修饰 "a time" 的定语从句。检查 "when" 之后的内容 "high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers",发现这是一个完整的主谓结构(主语 + 情态动词 + 被动语态谓语 + 地点状语),符合定语从句的特征。
  3. 确认 "when" 引导的从句与先行词 "a time" 的关系:"when" 在从句中作时间状语,说明 "在那个时代" 发生了从句描述的情况。这种 "名词 + when + 完整句" 的结构是限制性定语从句的典型标志,用来界定是 "哪一个时代"。
  4. 确定主句范围:去掉 "when" 引导的定语从句后,剩余部分 "It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time" 仍然是一个完整的句子结构(形式主语 it + 系动词 is + 表语 difficult... + 真正主语 to imagine...),因此这是主句。
  5. 检查是否有其他分句标志:全句中没有并列连词(and、but、or 等),也没有其他从属连词(that、if、because 等)或关系代词(which、who 等),因此只需划分为一个主句和一个定语从句。
分句:主句

It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers.

主句,使用形式主语 it 结构,表达 "对四十岁以下的普通读者来说,想象那个时代几乎是不可能的" 这一核心判断

成分推断 · 5 项

谓语 is
  1. 从句首开始寻找动词。句子以 "It" 开头,紧接着是 "is",这是动词 be 的第三人称单数现在时形式。
  2. 检查 "is" 后面跟随的内容:"difficult to the point of impossibility",这是形容词短语而非动作,说明 "is" 在此处不是表示动作的实义动词,而是连接主语和表语的系动词。
  3. 排除其他动词候选:句中还出现 "to imagine"(不定式,作真正主语)和 "could be found"(定语从句中的谓语)。"to imagine" 是非谓语动词形式,不能单独作谓语;"could be found" 位于 "when" 引导的从句中,是从句的谓语而非主句谓语。
  4. 确认主句只有一个谓语动词 "is",它构成 "主语 + 系动词 + 表语" 的主系表结构,因此 "is" 是本分句的谓语。
主语 It
  1. 在系动词 "is" 之前寻找主语。紧接在 "is" 前面的是代词 "It",位于句首主语的典型位置。
  2. 判断 "It" 是实义主语还是形式主语:检查句中是否有真正的主语内容。在句子后半部分发现不定式短语 "to imagine a time when...",这个不定式短语语义上才是 "困难" 的对象,即真正在做 "想象" 这件事。
  3. 确认形式主语用法:英语中为避免头重脚轻,常用 "It is + 形容词 + to do" 结构,其中 It 只起语法占位作用,真正的主语是后面的不定式。此处 "It is difficult... to imagine" 正是这种结构,因此 "It" 是形式主语,真正的主语是 "to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers"。
主语 to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers
  1. 在识别出形式主语 "It" 后,需要定位真正的主语。从 "for the average reader" 之后开始查找,发现不定式 "to imagine"。
  2. 确认不定式短语的完整范围:"to imagine" 后面跟随名词 "a time",这是 imagine 的宾语,再往后是 "when" 引导的定语从句修饰 "a time"。整个不定式短语从 "to imagine" 一直延伸到定语从句结束。
  3. 验证真正主语的作用:将不定式短语代入主句核心 "想象那个时代是困难的",语义完整,符合 "It is + 形容词 + to do" 结构中不定式作真正主语的特征。形式主语 "It" 只是占位,这个不定式短语才是 "困难" 的真正对象。
表语 difficult to the point of impossibility
  1. 在系动词 "is" 之后寻找表语。系动词后面通常跟随表语,用来说明主语的性质或状态。
  2. 定位表语的起止范围:"is" 后面紧接着形容词 "difficult",这是表语的核心词。继续向后看,"to the point of impossibility" 是介词短语,修饰 "difficult" 的程度,表示 "困难到不可能的程度",整体作为表语。
  3. 确认表语边界:"to the point of impossibility" 之后是介词短语 "for the average reader under the age of forty",这是不定式 "to imagine" 的逻辑主语标志,不属于表语部分。因此表语到 "impossibility" 结束。
  4. 验证结构完整性:"difficult to the point of impossibility" 完整表达了主语 "想象那个时代" 这件事的性质(非常困难),符合主系表结构中表语的作用。
状语 for the average reader under the age of forty
  1. 在表语 "difficult to the point of impossibility" 和真正主语 "to imagine" 之间,发现介词短语 "for the average reader under the age of forty"。
  2. 判断该短语的作用:介词 "for" 引导的短语在此处标明不定式 "to imagine" 的逻辑主语,即指出 "是谁觉得困难" 或 "对谁来说困难"。这种用法在语法上称为不定式的逻辑主语标志,但从句子成分角度,它起到限定或说明范围的作用,属于状语性质。
  3. 确认成分归属:该短语修饰整个 "困难去想象" 这一判断,说明困难是针对特定人群(四十岁以下的普通读者)而言的,因此作全句的状语,而非某个名词的定语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 定位谓语动词 "is",这是动词 be 的第三人称单数现在时形式,没有加任何助动词或情态动词。
  2. 判断时态:"is" 是 be 动词的现在时态,且没有进行体标志(be + 现在分词)或完成体标志(have/has + 过去分词),也没有将来时助动词 will,因此是一般现在时。排除其他候选:如果是现在进行时应为 "is being",如果是现在完成时应有 "has been",本句都不符合。
  3. 判断语态:"is" 之后跟随的是形容词 "difficult" 作表语,构成主系表结构。系动词连接主语和表语,不涉及动作的执行者和承受者关系,因此语态不适用。
  4. 判断语气:句子是在陈述一个事实(对某个年龄段的读者来说很难想象某个时代),没有表示命令(祈使语气)的特征,也没有使用虚拟语气的标志(如与现在事实相反的 were、过去完成时表假设等)。因此是陈述语气。

语义说明 一般现在时在此处表达一种普遍存在的事实或状态,说明 "对四十岁以下读者来说很难想象那个时代" 是当前的客观情况,不限于某个特定时刻。系表结构描述主语的性质,不涉及动作。陈述语气直接陈述这一事实。

分句:限制性定语从句

when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers

限制性定语从句,修饰先行词 "a time",界定是 "哪一个时代",即 "高质量艺术评论能在大城市报纸上找到的那个时代"

成分推断 · 3 项

谓语 could be found
  1. 从定语从句 "when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers" 中寻找谓语。定语从句必须有自己的谓语动词。
  2. 定位动词形式:句中出现 "could be found"。"could" 是情态动词 can 的过去式,"be" 是动词原形,"found" 是 find 的过去分词。这个组合是 "情态动词 + be + 过去分词" 结构。
  3. 判断是否为谓语:"could be found" 整体构成从句的谓语,表示 "能够被找到"。其中 "could" 是情态动词,"be found" 是被动语态的动词短语。没有其他动词可以充当从句谓语,因此 "could be found" 是唯一的谓语。
  4. 排除其他候选:关系副词 "when" 在从句中作时间状语,不是谓语;"high-quality arts criticism" 是主语,不含动词;"in most big-city newspapers" 是地点状语,也不含动词。
主语 high-quality arts criticism
  1. 在谓语 "could be found" 之前寻找主语。定语从句中,关系副词 "when" 之后通常紧接主语。
  2. 定位主语:"when" 之后是名词短语 "high-quality arts criticism"(高质量的艺术评论),这是一个完整的名词短语,位于谓语之前的主语位置。
  3. 验证主谓关系:主语 "high-quality arts criticism"(单数名词)与谓语 "could be found" 在语义上构成 "艺术评论能够被找到" 的关系,主谓搭配合理。被动语态中,主语是动作的承受者,此处 "艺术评论" 是 "被找到" 的对象,符合被动语态的主语特征。
  4. 排除其他候选:"when" 是关系副词作状语,不能作主语;"in most big-city newspapers" 是介词短语作地点状语,也不能作主语。
地点状语 in most big-city newspapers
  1. 在谓语 "could be found" 之后寻找其他成分。发现介词短语 "in most big-city newspapers"(在大多数大城市报纸上)。
  2. 判断该短语的作用:介词 "in" 引导地点或位置,"most big-city newspapers" 是地点名词,整个短语说明 "在哪里能找到艺术评论",表示动作发生的地点。
  3. 确认成分类型:地点介词短语在句中作状语,修饰谓语 "could be found",说明 "被找到" 的地点范围。这是典型的地点状语用法。

时态 · 语态 · 语气

时态 情态动词结构
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 定位谓语动词 "could be found"。这是一个复合谓语,由情态动词 "could" 和被动语态 "be found" 组成。
  2. 判断时态:谓语以情态动词 "could" 开头,后接动词原形 "be" 和过去分词 "found",构成 "情态动词 + 动词原形 + 过去分词" 的结构。根据规则,只要谓语包含情态动词(can、could、may、might、must、should 等),不论后面跟什么形式,时态都归类为情态动词结构,而不是其他时态分类。此处 "could" 是情态动词,因此时态类型是情态动词结构。
  3. 说明情态动词的作用:"could" 是 can 的过去式,在此处表示过去的可能性或能力,即 "在那个时代能够找到"。它不表示单纯的过去时态,而是表达一种情态意义(能够、可以)。
  4. 判断语态:"be found" 是 "be + 过去分词" 结构,这是被动语态的标志。主语 "high-quality arts criticism" 是动作 "find" 的承受者(艺术评论被人找到),而非执行者,因此是被动语态。如果是主动语态,应该是 "could find"。
  5. 判断语气:句子在陈述过去某个时代的一种情况(能够找到艺术评论),没有表达命令或虚拟假设,是客观陈述,因此是陈述语气。

语义说明 情态动词 "could" 表示过去的可能性或能力,说明在那个时代 "能够找到" 高质量的艺术评论是一件可能的、可以实现的事。被动语态突出 "艺术评论" 这个对象能够被找到,而不强调谁去找。整体表达那个时代的一种客观状态:高质量艺术评论在大城市报纸上是可获得的。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers.整句是一个完整的主句,采用 "It is + 形容词 + for sb + to do" 结构。形式主语 "It" 指代后面的真正主语(不定式短语 "to imagine a time…"),系动词 "is",表语 "difficult to the point of impossibility",逻辑主语 "for the average reader under the age of forty",真正主语 "to imagine a time when…"。主句主干为 "It is difficult… to imagine…",其中包含一个时间定语从句(修饰 time)。
L2 · 程度状语(介词短语)to the point of impossibility介词短语 "to the point of impossibility" 作程度状语,修饰形容词 "difficult",表示 "难到几乎不可能的程度",是固定搭配 "to the point of + 名词" 的用法。
L2 · 逻辑主语(介词短语)for the average reader under the age of forty介词短语 "for the average reader under the age of forty" 在 "It is + 形容词 + for sb + to do" 结构中充当不定式的逻辑主语,说明 "对谁而言难以想象"。其中 "under the age of forty" 是介词短语作后置定语修饰 "the average reader"。
L3 · 后置定语(介词短语)under the age of forty介词短语 "under the age of forty" 作后置定语,修饰名词 "the average reader",限定读者的年龄范围为 "四十岁以下"。
L2 · 限制性定语从句引导词·whenwhen high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers由关系副词 "when" 引导,修饰先行词 "a time",限定 "什么样的时代"。从句内部结构完整(主语 "high-quality arts criticism",谓语 "could be found",状语 "in most big-city newspapers"),"when" 在从句中作时间状语,替代 "in/at that time"。无逗号隔开,属于限制性定语从句,删去后 "imagine a time" 意义残缺。
L3 · 地点状语(介词短语)in most big-city newspapers介词短语 "in most big-city newspapers" 在定语从句中作地点状语,说明高质量艺术评论被发现的地点是 "大多数大城市的报纸上"。

逻辑链主句表达一个判断(很难想象某个时代),定语从句嵌套在主句中,通过修饰名词 "a time" 来具体说明是什么样的时代。定语从句不是与主句并列的独立陈述,而是从属于主句、为主句提供必要信息的修饰成分。整个句子的逻辑是:先提出判断(很难想象),再通过定语从句限定所说的对象(那个艺术评论随处可见的时代),形成完整的表达。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2010年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与整体理解

It is difficult for sb. to do sth.(形式主语结构)

It is difficult for the average reader under the age of forty to imagine

本句的基本表达框架是 "It is difficult for sb. to do sth.",意思是“对某人来说,做某事很难”。这里 "It" 不指具体事物,而是把真正要评价的动作 "to imagine a time..." 放到后面,使句子开头更平稳。"for the average reader under the age of forty" 指明“觉得难”的对象:40岁以下的普通读者。整句可先抓成:对40岁以下的普通读者来说,想象某个时代很难。

  • ✓ "It is difficult for sb. to do sth." 中,"for sb." 表示“对某人而言”,"to do" 才是被评价的动作。 ✗ 把 "It" 机械翻译成“它”,译成“它对某人很难去做……”。 中文通常不需要把“它”译出,可译为“对……来说,……很难”。
  • ✓ "for the average reader... to imagine" 应整体理解为“对普通读者来说,去想象……”。 ✗ 误把 "for" 理解成“为了”,译成“为了普通读者去想象……”。 在 "It is + adjective + for sb. + to do" 中,"for" 通常不是目的含义。

to the point of impossibility(达到几乎不可能的程度)

to the point of impossibility

"to the point of + 名词" 是一个很有用的程度表达,意思是“达到……的程度”。本句中 "to the point of impossibility" 字面是“达到不可能的程度”,实际是在加强 "difficult":不是一般的难,而是难到几乎不可能。整句开头 "It is difficult to the point of impossibility" 可译为“这难到了几乎不可能的程度”。

  • ✓ "to the point of impossibility" 修饰 "difficult",表示程度加深。 ✗ 把它孤立理解成“到不可能的点”,导致译文生硬甚至不通。 可以按汉语习惯处理为“难到几乎不可能”。
  • ✓ "impossibility" 是名词,前面用 "of" 构成 "the point of + 名词"。 ✗ 误写成 "to the point impossible"。 标准表达是 "to the point of + noun / -ing",如 "to the point of exhaustion" 表示“到筋疲力尽的程度”。

关键词组与语义定位

the average reader(普通读者 / 一般读者)

the average reader

"average" 在这里不是数学上的“平均数”本身,而是形容词,表示“普通的、一般的、典型的”。"the average reader" 指“普通读者 / 一般读者”,不是某个具体读者,也不是“水平很差的读者”。这个表达常用于议论文或评论文中,用来代表一个典型群体。

  • ✓ "average" 在 "the average reader" 中表示“普通的、一般的”。 ✗ 直接译成“平均读者”。 中文里通常说“普通读者”或“一般读者”,不说“平均读者”。

under the age of forty(年龄在40岁以下)

under the age of forty

"under the age of + 数字" 是表示年龄范围的常见书面表达,意思是“未满……岁 / ……岁以下”。本句中它限定 "the average reader",说明作者关注的是“40岁以下的普通读者”。这个年龄限定有语义作用:这些读者太年轻,没有经历过后文所说的那个报纸上常见高质量艺术评论的时代,所以难以想象。

  • ✓ "under the age of forty" 表示“40岁以下 / 未满40岁”。 ✗ 误解为“在40岁的年龄之下”并逐词硬译。 英语年龄表达常用 "under/over the age of...",中文应自然转化。

imagine a time when...(想象曾有这样一个时代)

imagine a time when

"imagine a time when..." 是很常见的表达,意思是“想象有一个……的时代 / 想象曾经有那么一段时期”。这里的 "a time" 不只是“一个时间点”,而是“一段时期、一个时代”。"when" 后面的内容说明这个时代的特征:在那个时期,高质量艺术评论能在大多数大城市报纸中找到。学习时重点不是把它拆成复杂标签,而是把 "a time when..." 整体理解为“……的时代”。

  • ✓ "a time" 在这里表示“一段时期 / 一个时代”。 ✗ 把 "a time" 只理解成“一个具体时刻”。 在历史、社会评论语境中,"time" 经常表示较长的时期。
  • ✓ "imagine a time when..." 可自然译为“想象曾有这样一个时代:……”。 ✗ 逐词译成“想象一个时间当……”,导致中文不通顺。 遇到 "a time when...",中文常用“……的时候 / ……的年代 / ……的时代”处理。

语态、情态与信息重心

could be found(过去可能性 / 曾经可以找到)

could be found

"could be found" 由情态动词 "could" 加被动形式 "be found" 构成。这里 "could" 更接近“过去能够 / 过去可以”,不是单纯表示礼貌请求。"be found" 把重点放在“高质量艺术评论存在于报纸中、读者能看到它们”,而不是强调具体是谁去寻找。整体可译为“曾经可以在……中找到”。

  • ✓ "could" 在这里表示过去的可能性或可获得性,可译为“曾经可以”。 ✗ 只按“能够”机械翻译,忽略它暗示过去情况与现在不同。 本句通过 "could be found" 暗示:现在的年轻读者很难想象过去报纸上曾普遍有高质量艺术评论。
  • ✓ "be found in newspapers" 表示“在报纸中可以找到 / 可以看到”。 ✗ 译成“被发现在报纸里”,使中文像在描述侦探发现物品。 英文 "can/could be found in..." 常用于说明某物存在于某处,中文宜译为“可见于 / 可以在……中找到”。

in most big-city newspapers(在大多数大城市报纸上)

in most big-city newspapers

"in newspapers" 是英语中表示“在报纸上 / 在报纸里”的常见介词搭配,虽然中文常说“在报纸上”,英文通常用 "in",因为报纸被看作包含文字内容的载体。"most" 表示“大多数”,说明这种现象过去不是个别例外,而是相当普遍。"big-city" 作前置修饰,表示“大城市的”。

  • ✓ 表示报纸、书刊、文章中的内容时,英语常用 "in",如 "in the newspaper"。 ✗ 受中文“在报纸上”影响,误以为必须用 "on the newspaper"。 "on the newspaper" 更可能表示某物放在报纸表面;谈内容通常用 "in"。
  • ✓ "most big-city newspapers" 是“大多数大城市报纸”。 ✗ 把 "most" 误解为最高级“最”,译成“最大城市的报纸”。 "most + 复数名词" 常表示“大多数……”,不是最高级。

名词搭配与书面表达

high-quality arts criticism(高质量艺术评论)

high-quality arts criticism

"high-quality" 是复合形容词,表示“高质量的”,用连字符连接后整体修饰后面的名词短语。"arts criticism" 指“艺术评论 / 艺术批评”,这里的 "criticism" 不是日常意义上的“批评、责备”,而是评论领域中对艺术作品、艺术现象的分析与评价。整个短语指“高质量的艺术评论文章或评论内容”。

  • ✓ "criticism" 在 "arts criticism" 中表示“评论、评论研究、批评理论”一类的专业评价活动。 ✗ 直接理解成“责骂艺术”或“对艺术的负面批评”。 在文化、文学、艺术语境中,"criticism" 经常是中性词,不一定含贬义。
  • ✓ "high-quality" 作前置复合形容词时通常加连字符。 ✗ 写成 "high quality arts criticism" 时容易造成修饰关系不清。 连字符帮助读者看出 "high" 和 "quality" 合起来修饰后面的名词。

big-city newspapers(大城市报纸)

big-city newspapers

"big-city" 是复合形容词,表示“大城市的、都市的”,整体修饰 "newspapers"。它不同于 "big city newspapers" 这种没有连字符、可能产生歧义的写法;加连字符后,读者能明确理解为“属于大城市的报纸”,而不是“很大的城市报纸”或其他组合。

  • ✓ "big-city" 整体作形容词,意思是“大城市的”。 ✗ 把 "big" 单独理解为修饰 "newspapers",误译成“很大的报纸”。 连字符常提示前面几个词要合起来看。

语义逻辑与隐含对比

过去与现在的隐含对比

under the age of forty to imagine a time could be found in most big-city newspapers

本句表面上说“40岁以下的普通读者很难想象某个时代”,深层逻辑是:过去曾有一个时期,高质量艺术评论在大城市报纸中相当常见;但现在或年轻读者的经验中,这种现象已经不常见,所以他们难以想象。"under the age of forty" 限定年轻读者,"could be found" 指向过去的可见性,二者共同形成“年轻读者的现实经验”与“过去媒体生态”之间的对比。

  • ✓ 本句不是单纯评价“想象力差”,而是在强调时代变化:年轻读者没有经历过那种报纸文化。 ✗ 理解为作者在批评40岁以下读者不会想象。 真正的重点是艺术评论在报纸中的地位发生了变化。

程度夸张带来的评论语气

difficult to the point of impossibility

"difficult to the point of impossibility" 带有明显的强调色彩,不只是客观说“有点难”,而是用接近夸张的方式表达“几乎不可想象”。这种写法常见于评论性文章:作者通过加强程度,突出社会文化变化之大,让读者感到过去与现在之间存在巨大断裂。

  • ✓ 这里的 "impossibility" 主要是强调程度,可译为“几乎不可能”。 ✗ 按绝对字面理解为“完全不可能”,忽略评论语境中的强调语气。 英语议论文中常用较强表达制造观点力度,翻译时要兼顾语气和事实。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2010年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

分隔结构

It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine

形式主语 "It" 与真正主语不定式 "to imagine..." 之间被插入了多个成分:形容词 "difficult"、程度状语 "to the point of impossibility"、以及不定式的逻辑主语 "for the average reader under the age of forty"。这些成分使得读者需要跨越较长距离才能找到句子的真正主语,造成主干识别的困难。

形式主语或形式宾语

It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers.

句首的 "It" 不指代任何实体,仅占据主语位置。真正的主语是后置的不定式短语 "to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers"。这是形式主语的标准结构:It + be + 形容词 + (for sb.) + to do,其中 "for the average reader under the age of forty" 指明不定式的逻辑主语。

多重嵌套

to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers

不定式短语 "to imagine..." 作为真正主语包含一个宾语 "a time",该宾语后跟定语从句 "when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers" 进行修饰。结构为:主句层 → 不定式层(第一层嵌套)→ 定语从句层(第二层嵌套)。这构成了两层嵌套结构。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2010年英语一阅读理解(四选一)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

it is +adj +to do / that(形式主语 it 句架)

It is difficultto imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers

本句是 "it is + 形容词 + to do" 结构的典型应用,但在形容词 "difficult" 后插入了程度状语 "to the point of impossibility",在不定式 "to imagine" 前插入了 "for the average reader under the age of forty" 表明逻辑主语。

识别要点:首先确认 "It" 是形式主语(不指代任何具体事物),"is difficult" 是系表结构,真正的主语是后置的不定式短语 "to imagine a time..."。去掉 "It is difficult" 后,句子缺少主语,这证明这是形式主语结构而非强调句。

插入成分的处理:"to the point of impossibility" 是程度状语,修饰 "difficult" 的程度,不改变句型结构。"for the average reader under the age of forty" 说明不定式动作的逻辑主语是谁。这些插入成分增加了句子复杂度,但不改变核心句型。

翻译逻辑:先识别真正主语(不定式短语表达的动作),再结合形容词理解评价,最后补充逻辑主语。本句译为:"对于40岁以下的普通读者来说,要想象一个能在大多数大城市报纸上找到高质量艺术评论的时代是困难的(几乎不可能)"。

可迁移方法:遇到 "It is + 形容词" 开头的句子,先判断 "It" 是否有实指,若无则向后寻找 "to do" 或 "that从句" 作为真正主语。若中间有插入成分(如程度状语、逻辑主语标记),先跳过识别核心结构,再回头处理修饰成分。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2010年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

整体结构:本句为形式主语结构。It 为形式主语,真正主语是 to imagine a time...,因为主语太长,后置避免头重脚轻。主干:It is difficult for sb. to do sth. 其中 sb. 由 for the average reader under the age of forty 引出,做不定式的逻辑主语。

修饰成分:difficult 带有程度状语 to the point of impossibility,表示'困难到不可能的程度'。reader 带后置定语 under the age of forty(四十岁以下)。time 后接 when 引导的定语从句,该从句使用被动语态(could be found),修饰 a time 表示'一个……的时代'。

阅读技巧:考研英语中此类长难句常设考点,需迅速抓主谓宾。第一步:忽略插入成分,找句子核心 It is difficult... to imagine a time;第二步:解析修饰关系:to the point of impossibility 说明困难程度;under the age of forty 限定读者;when 从句描述 time。可训练识别形式主语和定语从句。

词汇与语法考点:固定搭配 it is + adj. + for sb. to do; to the point of + n. 表极致程度;under the age of 后接数字;imagine 后接名词或动名词;could 表示过去的可能性。注意 arts criticism 中 arts 常用复数表艺术学科。

理解陷阱:可能误将 to the point of 理解为'关于点',或把 impossibility 视为形容词混淆。应结合上下文推断,此处极言困难,暗示过去的高质量艺术评论现已难觅。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2010年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    句中有 "to the point of impossibility"、"arts criticism"、"high-quality"、"big-city" 等需要整体理解的表达,尤其 "criticism" 在艺术语境中不是“责骂”,对基础较弱的学生有一定门槛。

  • 结构难度8

    句子虽然主线是 "It is difficult for sb. to do sth.",但中间插入了程度短语、对象限定、年龄限定以及后置的时代描述,信息层层展开,基础较弱的学生容易找不到评价对象。

  • 精讲价值9

    本句集中体现了形式主语结构、程度表达 "to the point of"、年龄表达、被动表达 "could be found"、文化评论类词汇等多个高收益知识点,适合做整句精讲。

  • 典型性8

    这种“抽象评价 + 人群限定 + 动作内容 + 社会文化背景”的写法很符合四六级和考研阅读中评论类文章的句式特点,具有较强代表性。

  • 表达质量9

    句子表达规范、凝练,书面语色彩明显;"difficult to the point of impossibility" 和 "could be found in most big-city newspapers" 都能自然传达评论者对时代变化的判断。

  • 综合推荐度9

    本句难度适中偏高,但知识点密度大、结构典型、表达地道,非常适合基础较弱的大学生通过精讲提升长句理解和书面表达能力。

结构训练评估

  • 主干识别难度7

    主干是 "It is difficult... to imagine a time",但形式主语 it 和真正主语 "to imagine" 被长达十个词的插入成分 "to the point of impossibility for the average reader under the age of forty" 分隔,导致主干识别需要跨越较长距离。加之定语从句嵌套在宾语 "a time" 之后,进一步增加定位难度。对基础较弱的学习者来说,需要仔细分析才能找到核心的主系表结构。

  • 分句嵌套复杂度5

    句子包含一个主句和一个定语从句,属于两层结构。定语从句修饰主句中的宾语 "a time",嵌套位置在句子末尾,相对线性,不需要反复回读即可理清归属关系。虽然主句内部有形式主语结构和较长的状语插入,但分句间的嵌套本身不算复杂,整体处于中等偏易的水平。

  • 时态语态难度6

    主句使用一般现在时的系表结构(is difficult),较为基础;但定语从句使用 "could be found",涉及情态动词 + 被动语态的组合,需要同时理解情态意义(过去的可能性)和被动关系(艺术评论被找到)。这种叠加对基础较弱的学习者构成一定挑战,尤其是区分情态动词结构与普通过去时的差异。

  • 成分划分训练价值8

    句子覆盖了形式主语、真正主语(不定式短语)、表语、状语、宾语、定语从句等多种成分,且包含两个易错点:一是形式主语 it 与真正主语的识别,二是定语从句中关系副词 when 作状语而非主语的区分。这些都是考试高频考点,作为成分划分练习句具有较高训练价值。

  • 结构典型性9

    本句是 "It is + 形容词 + for sb + to do" 和 "名词 + 关系副词引导的定语从句" 两种典型结构的组合,都是四六级和考研阅读中的常见句式。形式主语结构和定语从句都是必考语法点,且本句长度和复杂度与真题接近,掌握后可直接迁移到大量类似句子的理解中,代表性极强。

  • 综合训练推荐度8

    综合来看,本句在主干识别难度和时态语态难度上达到中等偏上水平,能够对学习者形成适度挑战;在成分覆盖和结构典型性上表现优秀,涵盖多个高频考点和真题常见句式;嵌套复杂度适中,不会因过于绕口而影响训练效果。整体而言,这是一个非常适合作为句子结构和时态训练材料的句子,值得优先推荐。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2010年考研英语一真题的这句原文。

  • averageCEFR A2adj. 平均的;普通的; 中等的(海损) | n. 平均数;平均水平 | v. 平均为;计算平均值考研英语真题 55 句命中
  • readerCEFR A2n. 读者; 爱读书的人; 读本,读物; (英国大学的)讲师,准教授; 阅读器,读卡器; 审稿人,校对员考研英语真题 37 句命中
  • criticismCEFR B2n. 批评;指责; 评论;评论文章; 批评的话;批评意见考研英语真题 27 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"It is difficult to the point of impossibility…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:对于40岁以下的普通读者而言,他们几乎无法想象,曾经有一个时代,大多数大城市的报纸上都能找到高质量的艺术评论。 更贴近原文语序的直译是:对于年龄在四十岁以下的普通读者来说,难以想象一个在大多数大城市报纸上都能找到高质量艺术评论的时代,这几乎是不可能的。 原句共 32 词、CEFR 难度 C2,出自2010年考研英语一真题阅读理解(四选一)(Section II Part A (1),第2段,第1句)。
"It is difficult to the point of impossibility…"这句考研英语真题句子的结构怎么划分?
整句是一个完整的主句,采用 "It is + 形容词 + for sb + to do" 结构。主句表达一个判断(很难想象某个时代),定语从句嵌套在主句中,通过修饰名词 "a time" 来具体说明是什么样的时代。定语从句不是与主句并列的独立陈述,而是从属于主句、为主句提供必要信息的修饰成分。整个句子的逻辑是:先提出判断(很难想象),再通过定语从句限定所说的对象(那个艺术评论随处可见的时代),形成完整的表达。
"when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers"是什么从句?(2010年考研英语真题)
这是限制性定语从句——由关系副词 "when" 引导,修饰先行词 "a time",限定 "什么样的时代"。从句内部结构完整(主语 "high-quality arts criticism",谓语 "could be found",状语 "in most big-city newspapers"),"when" 在从句中作时间状语,替代 "in/at that time"。
It is difficult for sb. to do sth. 是什么意思?考研英语真题句"It is difficult to the point of impossibility…"里怎么理解?
本句的基本表达框架是 "It is difficult for sb. to do sth.",意思是“对某人来说,做某事很难”。这里 "It" 不指具体事物,而是把真正要评价的动作 "to imagine a time..." 放到后面,使句子开头更平稳。"for the average reader under the age of forty" 指明“觉得难”的对象:40岁以下的普通读者。
"It is difficult to the point of impossibility…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 2 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);could be found(情态动词结构、被动语态)。一般现在时在此处表达一种普遍存在的事实或状态,说明 "对四十岁以下读者来说很难想象那个时代" 是当前的客观情况,不限于某个特定时刻。
"It is difficult to the point of impossibility…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2010年考研英语一真题的阅读理解(四选一),卷面位置 Section II Part A (1),第2段,第1句;全句句型为复合句。
"It is difficult to the point of impossibility…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
这句结构相对平易:全句 32 词、2 个分句。主干是 "It is difficult... to imagine a time",但形式主语 it 和真正主语 "to imagine" 被长达十个词的插入成分 "to the point of impossibility for the average reader under the age of forty" 分隔,导致主干识别需要跨越较长距离。句子包含一个主句和一个定语从句,属于两层结构。
"It is difficult to the point of impossibility…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 3 个:average(adj. 平均的)、reader(n. 读者)、criticism(n. 批评)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 average 在考研英语历年真题中出现于 55 个句子。

本页数据最后更新: