考研英语真题句子解析 · Section II Part B

2012年考研英语一真题句子解析: Of course, it is precisely these superfluous things that define human culture and ultimately what it is to be human. Downloading and consuming culture requires great skills, but failing to move beyond downloading is to strip oneself of a defining constituent of humanity.

主语谓语宾语表语定语状语

当然,正是这些看似多余的事物定义了人类文化,并最终定义了何为人类。下载和消费文化需要高超的技能,但如果无法超越下载的阶段,我们就剥夺了自己身为人类的一个关键特质。

直译:当然,正是这些多余的事物定义了人类文化,并最终定义了何为人类。下载和消费文化需要高超的技能,但未能超越下载就是剥夺自己人性的一个决定性组成部分。

SYNTAX · 句法精读

句法精读:成分和时态精讲

这句考研英语真题(2012年英语一)共 43 词,按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 先看整句的标点和连词:原句包含两个句号分隔的句子,句子内部用逗号和 "but" 连接。第一句以 "Of course" 开头并有逗号隔开,是插入语;第二句中 "but" 是并列连词,连接两个并列成分。
  2. 第一句内部结构:找到 "it is" 开头,后面跟 "precisely these superfluous things",再跟 "that" 引导的部分。这里 "that" 不是指代前面的 "it is" 结构,而是和 "these superfluous things" 构成强调句框架 "It is ... that ..."。去掉 "It is ... that" 框架后,剩余 "precisely these superfluous things define human culture and ultimately what it is to be human" 能还原为完整句子,证明这是强调句。"that" 后面的部分 "define human culture and ultimately what it is to be human" 是被强调的主语 "these superfluous things" 所带出的谓语和宾语结构。
  3. 在 "that define human culture and ultimately what it is to be human" 这部分中,"define" 后面跟了两个宾语:"human culture" 和 "what it is to be human"。第二个宾语 "what" 是疑问代词,引导一个从句作 "define" 的宾语,这个 "what" 从句内部包含 "it is to be human" 的结构。
  4. 第二句结构:"Downloading and consuming culture" 是动名词短语作主语,"requires" 是谓语,"great skills" 是宾语。逗号后 "but" 连接并列分句,"failing to move beyond downloading" 是动名词短语作主语,"is" 是系动词,"to strip oneself of a defining constituent of humanity" 是不定式短语作表语。这两个分句通过 "but" 形成转折关系,都是主句层级。
分句:主句

Of course, it is precisely these superfluous things that define human culture and ultimately what it is to be human.

主句,采用强调句型 "It is ... that ...",强调 "这些多余的东西" 定义人类文化和人之为人的本质,是第一句的核心陈述。

成分推断 · 5 项

谓语 is
  1. 强调句框架 "It is ... that ..." 的谓语是系动词 "is",它位于形式主语 "It" 之后,构成强调句型的核心结构。
  2. 虽然 "that" 从句中有动词 "define",但它是从句内部的谓语,不是主句的谓语。主句的谓语只能是 "is"。
主语 It
  1. 强调句中,"It" 是形式主语,位于句首,引出强调句框架。
  2. 判断方法:强调句的标准结构是 "It is/was ... that ...","It" 在这里不指代具体内容,只是结构性的形式主语。
表语 precisely these superfluous things
  1. 在强调句 "It is ... that ..." 中,系动词 "is" 后面的 "precisely these superfluous things" 是表语,即被强调的部分。
  2. 这个表语是强调句中被突出的成分,它在还原后的句子中是主语,但在强调句框架中作为表语出现。
定语 that define human culture and ultimately what it is to be human
  1. "that" 引导限制性定语从句,修饰表语 "these superfluous things",说明这些东西的作用。
  2. 整个 "that" 从句在强调句中作为定语成分,对被强调部分进行补充说明。
状语 Of course
  1. "Of course" 位于句首并用逗号隔开,是插入语,在整句中作状语,表示说话人对后面陈述内容的态度,意为当然、自然。
  2. 它不属于强调句框架的必需成分,也不修饰某个具体词语,而是对整句话的语气进行补充说明。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:强调句主句的谓语是系动词 "is",无助动词或情态动词,时态为一般现在时。
  2. 语态判定:"is" 是系动词,构成主系表结构,不涉及动作的主动或被动,因此语态不适用。
  3. 语气判定:本句是陈述句,没有虚拟语气标志,也不是祈使句,因此为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示这些多余的东西在现实中持续地定义人类文化和人之为人的本质,强调这一作用的恒久性。

分句:限制性定语从句

that define human culture and ultimately what it is to be human

限制性定语从句,修饰先行词 "these superfluous things",说明这些东西的作用是定义人类文化和人的本质,是强调句中被强调部分的修饰成分。

成分推断 · 5 项

谓语 define
  1. 在 "that" 之后,首先出现的动词原形是 "define",它位于从句主语 "that" (指代先行词 "these superfluous things")之后,承担从句的谓语功能。
  2. 后面虽然还有 "is" 和 "to be",但 "is" 属于嵌套的宾语从句 "what it is to be human" 内部,"to be" 是不定式作真正主语;都不是本定语从句的谓语。因此本从句的谓语只能是 "define"。
主语 that
  1. "that" 是关系代词,引导限制性定语从句,在从句中充当主语,指代先行词 "these superfluous things"。
  2. 判断 "that" 在从句中作主语的依据是:"that" 之后直接跟动词 "define",中间没有其他名词或代词,说明 "that" 本身就是 "define" 的执行者,即主语。
宾语 human culture
  1. "define" 是及物动词,需要宾语。紧跟在 "define" 后面的是名词短语 "human culture",它回答了 "定义什么" 的问题,是 "define" 的第一个宾语。
  2. 后面还有 "and ultimately what it is to be human","and" 连接两个并列的宾语,因此 "human culture" 和 "what" 从句都是 "define" 的宾语。
宾语 what it is to be human
  1. "and ultimately" 之后出现 "what it is to be human",这是 "and" 连接的第二个宾语。"what" 是疑问代词,引导宾语从句,整个从句作 "define" 的宾语。
  2. "what" 从句内部是主系表结构:"it" 是形式主语,"is" 是系动词,"to be human" 是不定式短语作真正主语。但在本定语从句的成分划分中,整个 "what" 从句作为一个整体,是 "define" 的宾语。
程度状语 ultimately
  1. "ultimately" 是副词,位于 "and" 之后、第二个宾语 "what it is to be human" 之前,修饰整个并列结构,表示程度或最终结果,意为最终、根本上。
  2. 它不是修饰单个词,而是强调 "define" 这个动作最终达到的层面,因此作程度状语。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "define" 是动词原形,无助动词或情态动词,因主语 "that" 指代复数名词 "these superfluous things",动词用原形,时态为一般现在时。
  2. 语态判定:"define" 是及物动词,主语 "that" (指代 "these superfluous things")是动作的发出者,宾语 "human culture" 和 "what it is to be human" 是动作的承受者,构成主动语态。句中没有 "be + 过去分词" 的被动结构。
  3. 语气判定:本从句是陈述性定语从句,说明客观事实,无虚拟或祈使的标志,因此为陈述语气。

语义说明 一般现在时的主动语态表示这些多余的东西在现实中主动地、持续地定义人类文化和人之为人的本质,强调这一作用的恒久性和主动性。

分句:宾语从句

what it is to be human

宾语从句,作动词 "define" 的第二个宾语,说明定义的内容之一是 "成为人类的本质",嵌套在定语从句内部。

成分推断 · 3 项

谓语 is
  1. 在 "what" 引导的从句中,动词是 "is",位于主语 "it" 之后,是系动词,构成主系表结构的谓语。
  2. 虽然后面还有 "to be",但 "to be" 是不定式,作真正主语,不是谓语动词。本从句的谓语只能是 "is"。
主语 it
  1. "what" 从句内部的主语是 "it",位于 "what" 之后、系动词 "is" 之前。这个 "it" 是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语 "to be human"。
  2. 判断 "it" 为形式主语的依据是:后面有不定式短语 "to be human",且将 "to be human" 放到主语位置 "To be human is what" 在语义和语法上都成立,因此 "it" 只是占位,真正主语是不定式。在成分划分中,形式主语和真正主语都作为主语成分分别列出,并在推理步骤中说明关系。
表语 what
  1. "what" 是疑问代词,引导宾语从句,但在从句内部,"what" 本身充当表语,位于系动词 "is" 之后。
  2. 本从句结构是 "it is + 表语(what)",即 "it is what to be human","what" 代表 "成为人类的本质",作系动词 "is" 的表语。虽然 "what" 同时是引导该宾语从句的引导词,但在从句内部它充当表语成分。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:谓语 "is" 是系动词的一般现在时第三人称单数形式,无助动词或情态动词,时态为一般现在时。
  2. 语态判定:"is" 是系动词,后接表语 "what",构成主系表结构,不涉及动作的主动或被动,因此语态不适用。
  3. 语气判定:本从句是陈述性宾语从句,说明客观事实,无虚拟或祈使标志,为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示客观状态或普遍真理,这里说明 "成为人类的本质" 是一个恒久的、客观的概念,不随时间改变。

分句:主句

Downloading and consuming culture requires great skills, but failing to move beyond downloading is to strip oneself of a defining constituent of humanity.

主句,由两个并列分句构成,用 "but" 连接形成转折关系。第一分句说明下载和消费文化需要技能,第二分句说明停留在下载层面会剥夺人性要素,是第二句的完整陈述。

成分推断 · 6 项

谓语 requires
  1. 本分句实际包含两个并列的主句,用 "but" 连接。第一个并列分句的谓语在主语 "Downloading and consuming culture" 之后,是 "requires",第三人称单数形式的动词。
  2. 后面虽然还有 "failing"、"is"、"to strip",但 "failing" 是第二个并列分句的主语部分,"is" 是第二个分句的谓语,"to strip" 是不定式作表语;都不是第一个分句的谓语。因此第一个分句的谓语只能是 "requires"。
主语 Downloading and consuming culture
  1. 句首是两个动名词 "Downloading" 和 "consuming",用 "and" 连接,共同带宾语 "culture",构成动名词短语 "Downloading and consuming culture",作第一个并列分句的主语。
  2. 判断这是主语的依据是:它位于句首,后面紧跟动词 "requires",回答了 "什么需要技能" 的问题,且动名词短语可以作主语。
宾语 great skills
  1. "requires" 是及物动词,需要宾语。紧跟在 "requires" 后面的是名词短语 "great skills",回答了 "需要什么" 的问题,因此是宾语。
  2. 后面是逗号和 "but" 引导的并列分句,"great skills" 后面没有其他成分依附于 "requires",因此它是 "requires" 的宾语。
谓语 is
  1. "but" 之后是第二个并列分句。在主语 "failing to move beyond downloading" 之后,动词是 "is",这是系动词,构成第二个分句的谓语。
  2. 后面的 "to strip" 是不定式短语作表语,不是谓语动词。因此第二个分句的谓语是 "is"。由于本分句包含两个并列主句,因此有两个 predicate 成分。
主语 failing to move beyond downloading
  1. "but" 之后,第一个出现的动词相关形式是 "failing",这是动名词,带不定式短语 "to move beyond downloading" 作宾语,整体构成动名词短语 "failing to move beyond downloading",作第二个并列分句的主语。
  2. 判断这是主语的依据是:它位于并列连词 "but" 之后,紧接系动词 "is" 之前,回答了 "什么是剥夺" 的问题,且动名词短语可以作主语。
表语 to strip oneself of a defining constituent of humanity
  1. 系动词 "is" 之后是不定式短语 "to strip oneself of a defining constituent of humanity",这是表语,说明主语 "failing to move beyond downloading" 的内容或性质。
  2. 判断这是表语的依据是:它位于系动词 "is" 之后,且不定式短语可以作表语,说明主语所代表的行为等同于或意味着什么。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定:本分句包含两个并列的主句。第一个谓语 "requires" 是动词的第三人称单数一般现在时形式,无助动词或情态动词;第二个谓语 "is" 也是系动词的一般现在时形式。两者都是一般现在时。
  2. 语态判定:第一个分句中,"requires" 是及物动词,主语 "Downloading and consuming culture" 是动作的发出者,宾语 "great skills" 是动作的对象,构成主动语态;第二个分句中,"is" 是系动词,后接表语,构成主系表结构,语态不适用。综合来看,涉及动作的部分是主动语态。
  3. 语气判定:本句是陈述句,说明客观事实和观点,无虚拟语气标志(如 were、should 等)或祈使语气标志,因此为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示普遍真理或客观事实,这里说明下载和消费文化需要技能、以及停留在下载层面会剥夺人性构成要素,都是作者认为恒久成立的道理,强调其普遍性和重要性。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句Of course, it is precisely these superfluous things that define human culture and ultimately what it is to be human.主句骨架为 "it is precisely these superfluous things that define…"。形式主语 it 引导强调句型 (it is…that…)。主句谓语是 "is"(系动词),表语部分是 "precisely these superfluous things"。后接 that 引导的定语从句修饰 "things"。
L2 · 限制性定语从句引导词·thatthat define human culture and ultimately what it is to be human"that" 引导限制性定语从句,修饰先行词 "these superfluous things"。"that" 在从句中作主语,从句谓语是 "define",后接两个并列宾语:"human culture" 和宾语从句 "what it is to be human"。"ultimately" 作状语修饰第二个宾语。无逗号隔开,属于限制性定语从句。
L3 · 宾语从句引导词·连接代词·间接疑问what it is to be human"what" 引导宾语从句,作动词 "define" 的第二个并列宾语(与 "human culture" 并列)。"what" 在从句中作表语("it is what"),从句主语是形式主语 "it",真正主语是不定式 "to be human"。这是一个间接疑问结构,表达 "成为人类意味着什么" 的疑问含义。
L1 · 主句Downloading and consuming culture requires great skills, but failing to move beyond downloading is to strip oneself of a defining constituent of humanity.由 "but" 连接的并列复合句,包含两个并列的主句。第一个主句主语是动名词短语 "Downloading and consuming culture",谓语是 "requires",宾语是 "great skills"。第二个主句主语是动名词短语 "failing to move beyond downloading",系动词是 "is",不定式 "to strip oneself of a defining constituent of humanity" 作表语。

逻辑链全句由两个独立句子组成。第一句通过强调句型突出 "多余的东西" 对人类文化和人性的定义作用,其中定语从句进一步说明这些东西如何定义,宾语从句则具体指出定义的内容包括人之为人的本质。第二句由两个并列主句构成,第一分句肯定下载和消费文化的技能要求,第二分句通过 "but" 转折,指出仅停留在下载层面的危害,即会丧失人性的关键构成要素。两个句子在逻辑上形成递进关系:第一句说明多余事物的重要性,第二句进一步说明如何正确对待文化(不能只停留在下载),否则会失去第一句所强调的人性本质。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2012年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

强调结构与核心立意

it is precisely ... that ...(强调结构:正是……)

it is precisely these superfluous things that define human culture

这里使用强调结构,把焦点放在 "these superfluous things" 上,意思是“正是这些看似多余的东西定义了人类文化”。"precisely" 进一步加强语气,相当于“恰恰、正是”。这句话的关键不在于说“多余的东西也有价值”,而是更强地说:人类文化的本质恰恰由这些不直接服务于生存或效率的东西构成。中文学习者要注意,这里的 "things" 虽然普通,但被强调结构和 "superfluous" 包裹后,承载了文章观点。

  • ✓ 应理解为“正是这些看似多余的东西定义了人类文化”。 ✗ 误译为“它精确地是这些多余的东西定义了人类文化”,把 "precisely" 生硬理解成“精确地”。 "precisely" 在强调结构中常表示“恰恰、正是”,不是数学意义上的“精确”。
  • ✓ "define" 在这里是“界定、决定……的本质特征”。 ✗ 只理解为“下定义”,译成“给人类文化下定义”。 在议论文中,"define" 常表示“使……区别于其他事物;构成……的特征”。

ultimately what it is to be human(终极上说,何为人)

ultimately what it is to be human

"what it is to be human" 是一种抽象而哲学化的表达,意思是“成为人意味着什么”或“何为人”。"ultimately" 表示论述推进到更根本的层面:这些 "superfluous things" 不只是定义文化,还最终关乎人之为人的本质。这里的 "be human" 不等于简单的“是人类这个物种”,而偏向“具有人性、体现人的精神特征”。

  • ✓ "what it is to be human" 可译为“何为人”或“做人/成为人的意义”。 ✗ 机械译为“它是什么去成为人类”。 遇到 "what it is to be + 名词/形容词",要整体理解为“……意味着什么”。
  • ✓ "human" 在这里带有价值和本质意味,强调人的文化性、精神性。 ✗ 只按生物分类理解为“人类动物”。

关键动作与固定搭配

move beyond doing(超越/不止于做某事)

failing to move beyond downloading

"move beyond + 名词/动名词" 表示“不再停留在某一阶段;超越某种做法”。本句中 "move beyond downloading" 不是字面上的“移动到下载之外”,而是指不能只停留在下载文化内容这一被动或初级的层面,还应进一步创造、参与、理解或实践文化。"failing to move beyond downloading" 的重点是批评一种文化消费方式:只获取内容,却没有更深层的文化创造与内化。

  • ✓ "move beyond downloading" 应理解为“超越下载这一层面;不止于下载”。 ✗ 误解为“把下载移到别处”或“下载之后移动”。 "beyond" 在抽象语境中常表示“超过某个阶段、范围或限制”。
  • ✓ "beyond" 后面可以接动名词,如 "move beyond complaining" 表示“不再只是抱怨”。 ✗ 认为 "beyond" 后只能接地点名词。

strip oneself of sth.(剥夺自己身上的某种东西)

strip oneself of a defining constituent of humanity

"strip sb. of sth." 是常见搭配,意思是“剥夺某人的某物;使某人失去某物”。本句使用反身形式 "strip oneself of sth.",表示“使自己失去某物”。这里不是身体上的“脱掉衣服”,而是抽象意义上的“剥夺自己作为人的一个定义性组成部分”。作者语气很强:如果只停留在下载文化,就等于主动放弃了人性中一个关键构成。

  • ✓ "strip oneself of a defining constituent" 表示“剥夺自己身上的一个定义性组成部分”。 ✗ 按字面误译为“把自己从一个组成部分上剥下来”。 核心搭配是 "strip + 人 + of + 物",其中 "of" 后面是被剥夺的东西。
  • ✓ "oneself" 指行为后果落到自己身上,即“使自己失去”。 ✗ 忽略反身代词,把它理解成别人剥夺了自己。

require great skills(需要高超技能)

requires great skills

"require" 是书面语中高频动词,表示“需要、要求”。"great skills" 不是“伟大的技能”,而是“很强的技能、高超的能力”。句子承认 "Downloading and consuming culture" 本身也需要能力,这为后面的转折做铺垫:即使下载和消费文化有技术门槛,只停留于此仍然不够。

  • ✓ "great skills" 在这里应译为“高超技能、很强的能力”。 ✗ 译成“伟大的技能”。 "great" 修饰抽象名词时常表示程度高,而不一定是道德或成就意义上的“伟大”。

抽象名词与议论文词汇

superfluous things(看似多余却有文化意义的事物)

these superfluous things

"superfluous" 表示“多余的、非必要的、超过实际需要的”。在本句中,它带有一种反讽式价值转向:表面上这些东西不直接服务于生存或效率,似乎是“多余”的;但作者随即说它们 "define human culture",说明正是这些非功利性的活动、物品或追求体现了文化和人性。阅读时不要把 "superfluous" 简单理解成贬义的“没用垃圾”,而要结合全文观点理解为“超出生存必需但构成文化价值的东西”。

  • ✓ "superfluous" 在本句中是“非必要的、看似多余的”,但不等于作者否定其价值。 ✗ 一看到 "superfluous" 就理解为“完全无用、应该被抛弃”。 本句的论证恰恰是把“多余”转化为“人类文化的定义性特征”。

consuming culture(消费文化内容)

consuming culture

"consume" 除了表示“消耗、吃喝”,在文化和媒体语境中常表示“消费、使用、接收内容”。"consuming culture" 指观看、阅读、收听、购买或使用文化产品。它和 "downloading" 并列,强调现代人获取文化内容的方式可能越来越技术化、消费化。中文学习者容易把 "consume" 只理解成物理消耗,但在议论文中它常用于 "consume information/media/content/culture"。

  • ✓ "consume culture" 指“消费/接收文化内容”。 ✗ 误解为“把文化吃掉”或“消耗掉文化”。 在现代媒体语境中,"consume" 常与 "content, media, information, culture" 搭配。

a defining constituent of humanity(人性的定义性组成部分)

a defining constituent of humanity

"constituent" 表示“组成部分、构成要素”;"defining" 表示“起定义作用的、决定本质特征的”。"humanity" 在这里不是“全人类人口”的意思,而是“人性;人之所以为人的特质”。因此 "a defining constituent of humanity" 可译为“人性的一个定义性组成部分”或“构成人之所以为人的关键要素”。这个名词短语高度抽象,是英语议论文常见的压缩表达:用少量名词承载较复杂的理论判断。

  • ✓ "humanity" 在这里应理解为“人性、人之为人的特质”。 ✗ 误译为“人类总数”或笼统译成“人类”。 "humanity" 可表示“人类”,也可表示“人性、人道”,本句语境明显偏向后者。
  • ✓ "defining constituent" 是“决定本质的组成部分”。 ✗ 把 "defining" 理解成正在进行的动作“正在定义的组成部分”。 "defining" 在这里是形容词性用法,表示“具有界定作用的”。

非谓语结构与抽象判断

Downloading and consuming culture(动名词短语作议论对象)

Downloading and consuming culture

"Downloading and consuming culture" 把两个动作名词化,作为整句话讨论的对象。英语议论文常用这种方式把行为抽象成一个概念,相当于中文里的“下载并消费文化这件事”。这里两个动词并列,表现出作者对现代文化接触方式的概括:不仅是技术上的下载,也包括内容层面的消费。

  • ✓ "Downloading and consuming culture" 整体表示“下载并消费文化这件事”。 ✗ 误以为句子开头必须是人作主语,看到动词-ing 就不知道如何处理。 动词-ing 形式可以把动作变成名词性概念,用来谈论某种行为本身。

failing to do ... is to do ...(不做某事就等于做某事)

failing to move beyond downloading is to strip oneself of a defining constituent of humanity

这里的结构是 "failing to do A is to do B",可理解为“不去做 A,就等于做 B”。"failing to move beyond downloading" 是被评价的行为,"is to strip oneself of..." 给出严重后果。这个结构不是单纯叙述事实,而是作价值判断:作者把“只停留在下载”提升为“丧失人性关键构成”的问题,语气比普通的 "is bad" 强得多。

  • ✓ "failing to move beyond downloading is to strip oneself of..." 可译为“不超越下载这一层面,就等于剥夺自己……”。 ✗ 误译为“失败移动到下载之外是为了剥夺自己……”。 "fail to do" 表示“未能做、没有做”,不一定是“失败地去做”。
  • ✓ "is to strip" 在这里表达“就等于剥夺/意味着剥夺”。 ✗ 机械理解为“是为了剥夺”,误把 "to" 一律译为目的。 "be to do" 在不同语境中可表示安排、义务、结果或解释说明;本句中更接近“等同于/意味着”。

逻辑关系与论证推进

Of course(让步式承认:当然)

Of course

"Of course" 在这里不仅是口语里的“当然”,还承担论证功能:作者先承认一个可能被读者接受的事实,即下载和消费文化确实需要技能。这样写可以避免观点显得绝对化,也为后面的 "but" 转折制造力度:即便它需要技能,也不能说明只停留在下载就是充分的文化参与。

  • ✓ "Of course" 在议论文中常用于先承认对方或读者可能认可的一点。 ✗ 只把它当作无意义的口头禅,阅读时直接忽略。 在本句中,它和后面的 "but" 共同构成“先承认,再转折”的论证节奏。

but(强转折:承认技能 ≠ 足够的人文参与)

but

"but" 连接前后两个判断,形成明显转折。前半句说下载和消费文化 "requires great skills",后半句却说如果不能超越下载,就是剥夺自己的人性构成。逻辑重点在后半句:作者并不否认技术能力,而是反对把文化参与降格为获取和消费。阅读时要把 "but" 后面的内容视为作者真正要强调的观点。

  • ✓ "but" 后面是作者强调的核心判断。 ✗ 把前后两部分看成平行补充,忽视了转折后的批评力度。 英语议论文中,转折词后的信息常是立场重心。

from skills to humanity(从技能层面上升到人性层面)

requires great skills a defining constituent of humanity

本句的论证有明显的层级推进:先承认 "skills",即技术或能力层面的价值;随后上升到 "humanity",即人的本质层面。这样的推进使论点更有力量:问题不只是“会不会下载、会不会消费内容”,而是“是否还保留文化创造和深度参与所代表的人性特征”。这也是英语议论文中常见的抽象升级写法。

  • ✓ 应看出作者从 "skills" 推进到 "humanity",论述层次变高。 ✗ 只逐词翻译,没看出前后评价标准发生变化。 长难句阅读不仅要识别词义,还要看作者如何推进论证。

修辞与表达风格

superfluous 与 defining 的反差

superfluous things define human culture a defining constituent of humanity

本句反复利用“看似多余”与“定义本质”之间的反差。"superfluous" 表示非必要,似乎价值较低;但 "define" 和 "defining constituent" 却表示本质性、核心性。作者通过这种反差表达一个深层观点:人之为人并不只在于生存必需或效率工具,反而在于那些超越实用目的的文化活动。

  • ✓ 应把 "superfluous" 与 "defining" 的反差读出来,理解作者的价值翻转。 ✗ 只把 "superfluous things" 理解成负面事物,无法解释为什么它们又能 "define human culture"。 本句的修辞力量来自“非必要”反而“最能定义人”的张力。

downloading / consuming 与 culture / humanity 的语域碰撞

Downloading and consuming culture human culture humanity

"Downloading" 和 "consuming" 带有现代技术、市场消费的语域色彩;"culture" 和 "humanity" 则属于更抽象、更人文的语域。把它们放在一起,形成了现代数字行为与传统人文价值之间的张力。作者并不是单纯讨论技术操作,而是在追问:当文化被简化为下载和消费时,人是否失去了更主动、更创造性的文化能力。

  • ✓ 应注意 "downloading/consuming" 与 "culture/humanity" 的语义层次不同,前者偏技术和消费,后者偏人文和本质。 ✗ 把整句只理解成“下载文化需要技能,但不要只下载”,忽略其人文批评意味。
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2012年考研英语一真题这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

强调句

it is precisely these superfluous things that define human culture and ultimately what it is to be human

"it is...that" 结构强调主语 "these superfluous things"。去掉 "it is" 和 "that" 后,"precisely these superfluous things define human culture and ultimately what it is to be human" 仍是完整句子,证明这是强调句而非主语从句。副词 "precisely" 进一步加强强调语气。

多重嵌套

it is precisely these superfluous things that define human culture and ultimately what it is to be human

此句存在两层嵌套:外层是强调句 "it is...that" 结构,内层是名词性从句 "what it is to be human" 作 define 的宾语。名词性从句嵌套在强调句的 that 从句内部,形成从句套从句的结构,增加了句子理解难度。

形式主语或形式宾语

what it is to be human

在 "what it is to be human" 中,"it" 是形式主语,真正的主语是不定式 "to be human"。此结构出现在名词性从句内部,it 占位使句子平衡,真正主语后置,符合形式主语的典型特征。

不定式多功能

to be human

"to be human" 是不定式短语作表语,补充说明主语 "what it is" 的内容。不定式在 be 动词后充当表语,说明主语的性质或内容,是不定式的典型句法功能之一。

并列句

Downloading and consuming culture requires great skills, but failing to move beyond downloading is to strip oneself of a defining constituent of humanity

"but" 连接两套独立的主谓结构:第一套主语是 "Downloading and consuming culture",谓语是 "requires";第二套主语是 "failing to move beyond downloading",谓语是 "is"。两个分句在句法上完全独立,通过对等连词 "but" 连接,形成转折关系,符合并列句的定义。

不定式多功能

to move beyond downloading

"to move beyond downloading" 是不定式短语作动词 "failing" 的宾语(此处 failing 虽为动名词形式,但可接不定式作宾语)。不定式充当动词的宾语是其典型功能,表示行为的内容。

不定式多功能

to strip oneself of a defining constituent of humanity

"to strip oneself of a defining constituent of humanity" 是不定式短语作表语,说明主语 "failing to move beyond downloading" 的结果或等同内容。不定式在系动词 is 后作表语,是其标准句法功能。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2012年英语一选句填空(7选5)这句原句;滚到对应卡片时,贴顶句子的命中位置会画波浪线。

of course(当然(…but 反转))

Of course

"Of course" 在此处是让步标记,构成"承认—转折"的经典论证模式。第一句用 "Of course" 承认一个事实("正是这些多余的东西定义了人类文化"),紧接着第二句通过 "but" 引出转折和限制("但仅仅下载消费文化是不够的")。

识别让步逻辑的关键:"Of course" 后承认的内容与作者真正想强调的观点相反或有所保留,后文必有转折词(but/however/yet等)引出作者的真实立场。本句作者真正想说的是第二句的内容,第一句只是铺垫。

"Of course" 的假阳性陷阱:如果后文没有转折,仅用来表示"显然/理所当然",那就不是让步标记,只是普通的强调或确认语气。判断时必须看上下文是否构成对立关系。

掌握"让步—转折"模式对阅读理解至关重要:让步部分往往不是作者的真实观点,真正的主旨在转折之后。写作时也可用此模式,先承认对方观点再反驳,显得论证更有力。

it is/was…that·who(强调句)(it is…that 强调句)

it is precisely these superfluous things that define human culture

这是一个强调句型,核心结构是 "It is/was ... that ..."。判断强调句的黄金法则:去掉 "It is/was" 和 "that" 后,剩余部分必须能还原成完整的正常语序句子。

本句去掉强调结构后可还原为:"Precisely these superfluous things define human culture." —— 完全成立,证明这是强调句而非形式主语或定语从句。

被强调的成分是 "precisely these superfluous things"(正是这些多余的东西),在原句中充当主语。强调主语时,"that" 后的动词要与被强调主语保持人称和数的一致(本句 "things" 是复数,"define" 用原形)。

强调句的本质是通过 "It is/was ... that" 框架,把句子中的某个成分(主语、宾语、状语等)提到焦点位置,达到突出强调的修辞效果。写作时可用此结构突出关键信息。

ultimately(归根结底)

ultimately

"Ultimately" 在此处引出最终结论或根本性质,表示"归根结底/最终/从根本上说"。第一句中 "ultimately what it is to be human" 指向人性的根本定义,是对前文 "define human culture" 的进一步深化和总结。

"Ultimately" 作为篇章标记时,通常指向论证的终点或事物的本质属性,帮助读者把握作者想要强调的核心观点。本句用它来点明:这些"多余的东西"不仅定义文化,更从根本上定义了人之为人的本质。

判断 "ultimately" 是否为篇章标记的方法:看它是否引出总结性、根本性的内容。如果只是修饰单个动词表示"最终做了某事"(如 "ultimately decided"),那只是普通副词,不构成篇章功能。本句中它修饰整个名词性从句,指向本质性结论,属于篇章标记。

类似的总结性标记还有 in essence(本质上)、fundamentally(根本上)、in the final analysis(归根结底)等,它们都用于引出核心观点或最终结论,阅读时需特别注意这些词后的内容。

afford / manage / pretend / refuse / decide / hesitate / offer / fail / tend / happen / seem / appear + to do(只接 to do 的动词)

failing to move

"fail to do" 是固定搭配,表示"未能做某事/做某事失败",强调能力不足或结果未达成。"fail" 作谓语动词时,后面必须接不定式 "to do",不能接动名词 "doing"。

本句中 "failing to move beyond downloading" 虽然 "failing" 是动名词形式(作主语),但其内部仍保持 "fail to do" 的固定搭配关系。这种非谓语形式中的固定搭配同样需要掌握,因为写作和阅读中经常遇到。

"fail to do" 的对立考点是 "fail in doing"(在做某事的过程中失败),两者语义略有差异:前者强调"没做成",后者强调"过程中失败"。考试中需根据语境判断用哪个形式。

类似的 "动词 + to do" 搭配还有 manage to do(设法做成)、refuse to do(拒绝做)等,这些动词后接不定式是固定用法,不可替换成其他形式。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2012年考研英语一真题的语境,讲这句原句在考场上的实际考法。

第一句:Of course, it is precisely these superfluous things that define human culture and ultimately what it is to be human. 这是一个强调句(it is...that...),强调主语these superfluous things。precisely是加强语气的副词。整句主干是:these superfluous things define human culture and what it is to be human。define后接两个并列宾语:human culture和what it is to be human(名词性从句)。"what it is to be human"意为“人之为人的本质”,是常见哲学话题。翻译:当然,正是这些看似多余的事物定义了人类文化,并最终定义了何以为人。考研考点:强调句型识别与翻译,precisely的强调功能,以及what从句的理解。备考者需能快速剥离强调结构,找到真正主语。

第二句:Downloading and consuming culture requires great skills, but failing to move beyond downloading is to strip oneself of a defining constituent of humanity. 这是一个由but连接的并列句。前半句:Downloading and consuming culture(动名词短语作主语)requires great skills。后半句:failing to move beyond downloading(动名词短语作主语)is to strip oneself of a defining constituent of humanity(系表结构,表语部分用不定式表示结果)。全句可译为:下载和消费文化需要高超的技能,但如果不能超越下载,就会让人丧失自身人性中一个决定性的成分。这里逻辑转折:前半句承认技能,后半句警告止步不前的后果。考研考点:动名词短语作主语的判断、并列结构、以及strip...of...的用法。在选句填空中,此类逻辑转折关系是解题关键,注意but前后态度的对比。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2012年考研英语一真题原句逐维评分,各维 1–10 分,附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度7

    句中有 "superfluous", "constituent", "humanity" 等抽象词,且 "define", "consume", "great" 都有不能按最基础义直译的用法。对基础较差的学生来说,词汇门槛明显偏高。

  • 结构难度8

    句子包含强调结构、动名词短语作议论对象、"failing to do ... is to do ..." 这类抽象判断结构,并且第二句前后转折关系强。虽然句子不算特别长,但信息压缩程度高。

  • 精讲价值9

    本句可讲强调结构、抽象名词、转折论证、"move beyond", "strip sb. of sth." 等多个高价值知识点。尤其适合训练学生从逐词翻译走向理解议论文立场。

  • 典型性8

    这种关于技术、文化、人性的抽象议论文表达非常接近四六级和考研英语阅读中的常见风格。先承认再转折、用抽象名词提升论点,也是考试文章中的典型写法。

  • 表达质量9

    句子表达规范、凝练,逻辑推进清晰,从 "skills" 上升到 "humanity",有较强的议论文力量。"superfluous" 与 "defining" 的反差也提升了表达的思想密度。

  • 综合推荐度9

    该句词汇和结构都有一定难度,但又高度典型、可迁移知识点多,非常适合做精讲材料。对于基础较弱但备考四六级或考研的学生,精读收益很高。

结构训练评估

  • 主干识别难度7

    第一句采用强调句型 "It is ... that ...",形式主语和系动词容易误判为主干,实际主干被分散在框架中;第二句主语是动名词短语,谓语后又嵌套不定式表语,主干识别需要跨越较多修饰成分。目标读者容易被强调句框架和动名词结构干扰。

  • 分句嵌套复杂度6

    第一句包含三层嵌套:主句内嵌定语从句,定语从句内又嵌宾语从句,但各层边界较清晰,连接词明确;第二句是并列主句,无嵌套,但两个分句都包含非谓语动词短语。整体嵌套层数中等,有一定回读需求但不算极端复杂。

  • 时态语态难度3

    全句谓语都是一般现在时,语态以主动为主,仅涉及一个系动词的主系表结构。没有完成体、进行体、被动或虚拟语气,时态语态组合简单,对目标读者门槛很低。

  • 成分划分训练价值8

    覆盖强调句型、定语从句、宾语从句、动名词短语作主语、不定式短语作表语、并列主句等多种成分类型,且强调句型和形式主语是易错点;第二句动名词主语与不定式表语的对应关系也值得训练,成分种类丰富且实用。

  • 结构典型性9

    强调句型 "It is ... that ..."、定语从句修饰核心名词、动名词短语作主语、并列转折句式都是四六级和考研阅读中的高频结构,特别是强调句和从句嵌套组合极具代表性,掌握后可广泛复用。

  • 综合训练推荐度8

    本句结构典型性极高,覆盖强调句、定语从句、宾语从句、动名词和不定式等常考结构,成分训练价值突出;虽然主干识别和嵌套有一定难度,但时态语态简单,难度适中且实用性强,非常适合作为结构和成分划分的训练材料。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2012年考研英语一真题的这句原文。

  • defineCEFR B1v. 给……下定义;解释……的含义; 标明……的界限;划定……的范围; 是……的特征;使……具有特色; (在计算机编程中)定义;声明考研英语真题 46 句命中
  • humanityCEFR B2n. 人类(总称); 人性;人道;仁慈; 人文学科考研英语真题 29 句命中
  • consumeCEFR B2v. 消耗,耗费(燃料、能源、时间等); 吃,喝,饮用; 使充满(强烈的感情),吞噬; 烧毁,毁灭考研英语真题 16 句命中
  • preciselyCEFR B2adv. 精确地,准确地; 恰好,正是(表示完全同意或强调); 严格地,一丝不苟地(强调方式的严谨)考研英语真题 13 句命中
  • ultimatelyCEFR B2adv. 最终;终归; 根本上;从根本上说考研英语真题 8 句命中
FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"Of course, it is precisely these superfluous things…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「Of course, it is precisely these superfluous things that define human culture and ultimately what it is to be human. Downloading and consuming culture requires great skills, but failing to move beyond downloading is to strip oneself of a defining constituent of humanity.」是什么意思?怎么翻译?
这句话的意思是:当然,正是这些看似多余的事物定义了人类文化,并最终定义了何为人类。下载和消费文化需要高超的技能,但如果无法超越下载的阶段,我们就剥夺了自己身为人类的一个关键特质。 更贴近原文语序的直译是:当然,正是这些多余的事物定义了人类文化,并最终定义了何为人类。下载和消费文化需要高超的技能,但未能超越下载就是剥夺自己人性的一个决定性组成部分。 原句共 43 词、CEFR 难度 C2,出自2012年考研英语一真题选句填空(7选5)(Section II Part B,选项A)。
"Of course, it is precisely these superfluous things…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分?
主句骨架为 "it is precisely these superfluous things that define…"。全句由两个独立句子组成。第一句通过强调句型突出 "多余的东西" 对人类文化和人性的定义作用,其中定语从句进一步说明这些东西如何定义,宾语从句则具体指出定义的内容包括人之为人的本质。第二句由两个并列主句构成,第一分句肯定下载和消费文化的技能要求,第二分句通过 "but" 转折,指出仅停留在下载层面的危害,即会丧失人性的关键构成要素。两个句子在逻辑上形成递进关系:第一句说明多余事物的重要性,第二句进一步说明如何正确对待文化(不能只停留在下载),否则会失去第一句所强调的人性本质。
"that define human culture and ultimately what it is to be human"是什么从句?(2012年考研英语真题)
这是限制性定语从句——"that" 引导限制性定语从句,修饰先行词 "these superfluous things"。"that" 在从句中作主语,从句谓语是 "define",后接两个并列宾语:"human culture" 和宾语从句 "what it is to be human"。句中另一处"what it is to be human"是宾语从句——"what" 引导宾语从句,作动词 "define" 的第二个并列宾语(与 "human culture" 并列)。"what" 在从句中作表语("it is what"),从句主语是形式主语 "it",真正主语是不定式 "to be human"。
it is precisely ... that ... 是什么意思?考研英语真题句"Of course, it is precisely these superfluous things…"里怎么理解?
这里使用强调结构,把焦点放在 "these superfluous things" 上,意思是“正是这些看似多余的东西定义了人类文化”。"precisely" 进一步加强语气,相当于“恰恰、正是”。这句话的关键不在于说“多余的东西也有价值”,而是更强地说:人类文化的本质恰恰由这些不直接服务于生存或效率的东西构成。
"Of course, it is precisely these superfluous things…"这句考研英语真题用了什么时态和语态?
全句 4 个分句的谓语分别是:is(一般现在时);define(一般现在时、主动语态);is(一般现在时);requires(一般现在时、主动语态)。一般现在时表示这些多余的东西在现实中持续地定义人类文化和人之为人的本质,强调这一作用的恒久性。
"Of course, it is precisely these superfluous things…"出自哪一年的考研英语真题?具体位置在哪?
出自2012年考研英语一真题的选句填空(7选5),卷面位置 Section II Part B,选项A;全句句型为并列复合句。
"Of course, it is precisely these superfluous things…"算考研英语长难句吗?难点在哪里?
算——全句 43 词、4 个分句、最深嵌套第 3 层。第一句采用强调句型 "It is ... that ...",形式主语和系动词容易误判为主干,实际主干被分散在框架中;第二句主语是动名词短语,谓语后又嵌套不定式表语,主干识别需要跨越较多修饰成分。第一句包含三层嵌套:主句内嵌定语从句,定语从句内又嵌宾语从句,但各层边界较清晰,连接词明确;第二句是并列主句,无嵌套,但两个分句都包含非谓语动词短语。
"Of course, it is precisely these superfluous things…"句中有哪些考研英语高频单词?
共 5 个:define(v. 给……下定义)、humanity(n. 人类(总称))、consume(v. 消耗,耗费(燃料、能源、时间等))、precisely(adv. 精确地,准确地)、ultimately(adv. 最终)。它们都属于考研英语真题高频词,其中 define 在考研英语历年真题中出现于 46 个句子。

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