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考研英语真题句子解析 · Section II Part C

2024年考研英语一真题句子解析： The researchers are convinced that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routes.

主语谓语宾语表语状语

研究人员确信，大象总能精确地知道自己相对于所需资源的位置，因此它们既能走熟悉的路线，也能抄近路。

直译：研究人员确信，大象总是精确地知道它们相对于所需的所有资源的位置，因此能够抄近路，也能沿着熟悉的路线行进。

SYNTAX · 句法精读

句法精读：成分和时态精讲

这句考研英语真题（2024年英语一）共 32 词，按切分论证、逐分句精讲、整体总结的顺序讲透成分与时态。

切分论证 · 连接词、标点、从句标志

  1. 首先观察全句，发现主要动词 "are convinced" 后跟 "that"，这是典型的宾语从句引导标志。先确定主句边界：从句首到 "are convinced" 构成主谓表结构，"that" 之后到句末都是 "convinced" 所带的宾语内容。
  2. 进入 "that" 引导的宾语从句，发现其中动词 "know" 后又跟了 "where"，这是疑问词引导的间接疑问句，作 "know" 的宾语。从 "where" 开始到 "they need" 之前构成一个完整的宾语从句。
  3. 继续观察 "where" 从句内部，"all the resources" 后紧跟 "they need"，这里 "resources" 是先行词，"they need" 中缺少宾语（need 后没有宾语），说明这是限制性定语从句修饰 "resources"。
  4. 再看第一层宾语从句的并列结构："and" 连接 "know" 和 "can take"，"as well as" 引入 "following"，这些并列成分都在同一个 "that" 从句内，不构成新的分句边界。
  5. 综合以上观察：主句包含一个 "that" 引导的宾语从句；该宾语从句内又嵌套一个 "where" 引导的宾语从句；"where" 从句内还嵌套一个修饰 "resources" 的定语从句。共形成四层结构。
分句：主句

The researchers are convinced that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routes.

主句，说明研究者持有的观点

成分推断 · 4 项

谓语 are convinced
  1. 先找动词形式：句中出现 "are convinced"、"know"、"are"（第二个）、"need"、"can take"、"following" 等多个动词形式。
  2. 确定主句谓语：主语 "The researchers" 后直接跟 "are convinced"，这是系表结构中的系动词加过去分词形式，构成被动语态的谓语。
  3. 排除其他候选："know" 出现在 "that" 从句中，是从句谓语而非主句谓语；"need"、"can take"、"following" 同样位于从句内部或并列结构中，都不是主句的核心谓语。
  4. 结论："are convinced" 是本主句的唯一谓语，表示被动的确信状态。
主语 The researchers
  1. 谓语 "are convinced" 前面是 "The researchers"，它位于句首，且与谓语在数上一致（复数主语配复数系动词）。
  2. 检查是否有其他成分争夺主语位置：句首到谓语之间没有从句引导词、没有介词短语隔断，"The researchers" 直接充当施事或话题。
  3. 结论："The researchers" 是本主句的主语。
表语 convinced
  1. "are convinced" 是系动词 "are" 加过去分词构成的被动结构，其中 "convinced" 作为过去分词跟在系动词后，充当表语。
  2. 检查后续成分："that" 从句不是表语，而是 "convinced" 这个形容词所带的宾语从句（表示确信的内容）。
  3. 结论："convinced" 是主句的表语，说明主语所处的状态。
宾语 that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routes
  1. "convinced" 后紧跟 "that" 引导的从句，这是形容词 "convinced" 所支配的内容，说明确信的具体内容。
  2. 从 "that" 开始到句末，整个从句作为 "convinced" 的宾语从句，补充说明研究者确信什么。
  3. 结论：该 "that" 从句是主句的宾语，同时它本身又是一个独立分句，需在分句列表中单独分析。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 被动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：谓语是 "are convinced"，"are" 是 "be" 动词的一般现在时复数形式，后接过去分词 "convinced"。这里 "are" 是系动词，整体构成一般现在时的被动语态。不是进行时（进行时是 be + 现在分词），也不是完成时（完成时是 have + 过去分词）。因此时态为一般现在时。
  2. 语态判定："are convinced" 中 "are" 是系动词，"convinced" 是过去分词。这是典型的被动结构（be + 过去分词），表示主语被说服或处于确信状态，因此语态为被动语态。
  3. 语气判定：句子为陈述句，没有虚拟语气标志（如 were、should、倒装等），也不是祈使句，因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示研究者当前所持的观点或状态，被动语态强调研究者被某种证据或推理说服而形成确信，陈述语气表明这是客观陈述的事实性论断。

分句：宾语从句

that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routes

宾语从句，说明研究者确信的具体内容

成分推断 · 9 项

谓语 know
  1. 先找动词形式：从句中出现 "know"、"are"、"need"、"can take"、"following" 等多个动词。
  2. 确定从句谓语：主语 "the elephants" 后直接跟 "know"，这是实义动词原形（因主语是复数，一般现在时用原形），它是本从句的核心动词。
  3. 排除其他候选："are" 位于 "where" 引导的更深层宾语从句中；"need" 位于定语从句中；"can take" 和 "know" 并列，都是从句谓语的一部分，但 "know" 是第一个核心谓语。
  4. 结论："know" 是本宾语从句的第一个核心谓语，表示大象知道某事。
主语 the elephants
  1. "that" 引导宾语从句，其内部第一个名词是 "the elephants"，位于从句谓语 "know" 之前。
  2. 检查主谓一致："the elephants" 是复数，"know" 用原形，符合一般现在时复数主语的搭配。
  3. 结论："the elephants" 是本宾语从句的主语。
状语 always
  1. "always" 位于谓语 "know" 之前，修饰动词，表示频率。
  2. 它不是主语、宾语或表语的一部分，而是独立的频率副词，作状语。
  3. 结论："always" 是频率状语，说明大象知道的频率为总是。
状语 precisely
  1. "precisely" 位于 "know" 和 "where" 之间，修饰动词 "know"，表示知道的精确程度。
  2. 它是程度副词，作状语，不属于后续宾语从句的内部成分。
  3. 结论："precisely" 是程度状语，说明知道的精确性。
宾语 where they are in relation to all the resources they need
  1. "know" 后紧跟 "where" 引导的从句，这是疑问词引导的间接疑问句，作 "know" 的宾语。
  2. 从 "where" 开始到 "they need" 结束，整个从句说明知道的内容是什么。
  3. 结论：该 "where" 从句是 "know" 的宾语，同时它本身是一个独立分句，需在分句列表中单独分析。
谓语 can take
  1. "and" 连接两个并列谓语："know" 和 "can take"。"can take" 是情态动词 "can" 加动词原形 "take"，与 "know" 并列，共享主语 "the elephants"。
  2. "therefore" 是副词，表示因果关系，不改变谓语结构。
  3. 结论："can take" 是本从句的第二个并列谓语，表示大象能够采取行动。
宾语 shortcuts
  1. "can take" 后紧跟 "shortcuts"，这是名词，作 "take" 的直接宾语。
  2. "take shortcuts" 是固定搭配，表示走捷径。
  3. 结论："shortcuts" 是 "can take" 的宾语。
状语 therefore
  1. "therefore" 位于 "can" 之前，表示因果关系，说明 "can take shortcuts" 是前面 "know" 的结果。
  2. 它是连接副词，作状语，不是连词。
  3. 结论："therefore" 是结果状语，表明因果逻辑。
状语 as well as following familiar routes
  1. "as well as" 引导的短语位于句末，表示除了走捷径之外，还做另一件事。
  2. "following familiar routes" 是动名词短语，与 "take shortcuts" 并列，作状语补充说明行为方式。
  3. 结论："as well as following familiar routes" 是方式状语，表示大象的另一种行为方式。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：第一个谓语 "know" 用原形，主语 "the elephants" 是复数，这是一般现在时的标准形式。第二个谓语 "can take" 虽然有情态动词，但基础时态仍是一般现在时（情态动词本身没有时态变化，但它所在的句子时态背景是现在）。因此本从句的时态为一般现在时。
  2. 语态判定："know" 和 "take" 都是主动形式，主语 "the elephants" 是动作的执行者，不是承受者。因此语态为主动语态。
  3. 语气判定：从句为陈述句，没有虚拟语气或祈使语气标志，因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示大象的一般性能力或习惯性行为，主动语态强调大象作为行为主体的能动性，陈述语气表明这是客观陈述的事实。

分句：宾语从句

where they are in relation to all the resources they need

宾语从句，说明大象知道的具体信息

成分推断 · 3 项

谓语 are
  1. 先找动词形式：从句中出现 "are" 和 "need" 两个动词。
  2. 确定从句谓语："where" 引导的从句中，主语 "they" 后直接跟 "are"，这是系动词，构成主系表结构。
  3. 排除其他候选："need" 位于定语从句 "they need" 中，修饰 "resources"，不是本从句的谓语。
  4. 结论："are" 是本宾语从句的谓语，表示位置状态。
主语 they
  1. "where" 引导的从句内部，第一个词是代词 "they"，指代前文的 "the elephants"。
  2. "they" 位于谓语 "are" 之前，与之构成主谓关系。
  3. 结论："they" 是本从句的主语。
状语 in relation to all the resources they need
  1. "are" 后没有直接的表语（如形容词或名词），而是紧跟介词短语 "in relation to all the resources they need"。
  2. "where" 本身表示地点，"in relation to" 进一步说明位置关系是相对于某个参照物。
  3. 这个介词短语修饰系动词 "are"，说明位置的参照系，因此是地点状语。
  4. 结论："in relation to all the resources they need" 是地点状语，说明位置关系的参照对象。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主系表(不适用)
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：谓语是 "are"，这是 "be" 动词的一般现在时复数形式，主语 "they" 是复数。因此时态为一般现在时。
  2. 语态判定：本句是主系表结构（系动词 "are" 加状语），系表结构不区分主动或被动语态，因此语态填不适用。
  3. 语气判定：从句为陈述句，没有虚拟或祈使标志，因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示大象当前或一般性的位置认知状态，系表结构说明这是一种存在或状态性质，陈述语气表明这是客观陈述的事实。

分句：限制性定语从句

they need

定语从句，修饰先行词 resources，说明哪些资源

成分推断 · 3 项

谓语 need
  1. 定语从句 "they need" 中只有一个动词 "need"，它是实义动词。
  2. 主语 "they" 后直接跟 "need"，构成主谓结构。
  3. 结论："need" 是本定语从句的谓语。
主语 they
  1. 定语从句中，代词 "they" 位于谓语 "need" 之前，指代 "the elephants"。
  2. "they" 与 "need" 构成主谓关系，数上一致（复数主语配原形动词）。
  3. 结论："they" 是本定语从句的主语。
宾语 that/which（省略）
  1. 先看定语从句的结构："they need" 后没有显性宾语，但 "need" 是及物动词，必须带宾语。
  2. 再看先行词：本从句修饰 "all the resources"，说明需要的东西就是这些资源。
  3. 判断省略：定语从句中关系代词作宾语时可以省略。这里关系代词（that 或 which）指代 "resources"，在从句中作 "need" 的宾语，因此被省略了。
  4. 结论：本从句的宾语是省略的关系代词，指代先行词 "all the resources"。

时态 · 语态 · 语气

时态 一般现在时
语态 主动语态
语气 陈述语气
判定依据
  1. 时态判定：谓语 "need" 用原形，主语 "they" 是复数，这是一般现在时的标准形式。
  2. 语态判定："need" 是主动形式，主语 "they" 是动作的执行者（需要资源的一方），因此语态为主动语态。
  3. 语气判定：从句为陈述句，没有虚拟或祈使标志，因此语气为陈述语气。

语义说明 一般现在时表示大象对资源的一般性或持续性需求，主动语态强调大象作为需求主体的能动性，陈述语气表明这是客观陈述的事实。

整体总结 · 结构总览与逻辑链

层级原文功能
L1 · 主句The researchers are convinced that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routes.主句由主语 "The researchers" + 系动词 "are" + 过去分词作表语 "convinced" 构成被动语态结构,后接 that 引导的宾语从句补足说服的内容。
L2 · 宾语从句引导词·thatthat the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routesthat 引导的宾语从句,补足形容词 "convinced" 的内容。从句内部包含并列谓语:"know...where" 与 "can take shortcuts",以及嵌套的宾语从句 "where they are..." 和定语从句修饰 "resources"。
L3 · 宾语从句引导词·连接副词where they are in relation to all the resources they need连接副词 "where" 引导的宾语从句,作动词 "know" 的宾语,表示间接疑问(大象知道它们在哪里)。从句内 "in relation to all the resources they need" 为介词短语作状语,其中 "they need" 是零引导的限制性定语从句修饰 "resources"。
L4 · 限制性定语从句引导词·零引导they need零引导的限制性定语从句,修饰先行词 "resources"。关系代词(that/which)作 "need" 的宾语被省略,从句语序为 "they need (which)",限定了是 "它们需要的资源" 而非所有资源。
L3 · 介词短语(补充并列成分)as well as following familiar routes"as well as" 是介词短语连接符,引导动名词短语 "following familiar routes" 作为 "take shortcuts" 的并列补充,表示除了抄近路之外还沿熟悉路线行进。此处无谓语动词,不构成从句。

逻辑链主句陈述研究者的确信状态，第一层宾语从句展开确信的内容即大象的两种能力（知道位置、能走捷径及熟路），第二层宾语从句进一步细化第一种能力即知道自己相对于所需资源的精确位置，最深层定语从句限定资源的范围为大象需要的那些。整体呈现观点嵌套细化的递进逻辑。

POINTS · 讲解要点

重点短语、句式与易错对照

围绕2024年考研英语一真题原句整理重点短语、句式与易错对照。

核心固定结构与搭配

be convinced that (固定搭配)

are convinced that

"be convinced that" 是表示"确信、深信"的标准搭配,常用于学术写作表达研究者的确定性判断。"convinced" 作为形容词,表示主观上已被说服、持确信态度,后接 "that" 引导的内容从句说明确信的具体内容。这一搭配强调的是主体经过思考或证据后形成的坚定信念,程度强于 "believe" 或 "think"。在四六级和考研阅读中,这类表达常出现在科研报道、学术论证等语境,用于引出研究结论或专家观点。需注意 "convinced" 是形容词而非动词过去式(动词形式为 "convince sb. that..."),"be convinced" 构成系表结构。

  • ✓ The researchers are convinced that...(研究者们确信...) ✗ The researchers convince that...(误将convinced当动词) convinced在此是形容词,构成be convinced that结构;动词convince的用法是convince sb. that/of sth.

in relation to (固定短语)

in relation to

"in relation to" 是表示"关于、与...相关、相对于"的固定介词短语,用于建立两个事物之间的关联或比较关系。本句中 "where they are in relation to all the resources" 表示大象所处位置与所需资源之间的相对关系,强调的是空间上的相对位置关系。这个短语在学术英语中使用频率很高,常用于讨论事物间的关系、比较、或相对状态。其同义表达包括 "with regard to"、"concerning"、"in connection with",但 "in relation to" 更侧重关系性和相对性。考试中常作为连接主题的过渡性表达出现。

  • ✓ in relation to (固定搭配,relation不可数) ✗ in relations to (误加复数) 该短语中relation作抽象名词用单数形式

as well as (连接短语)

as well as

"as well as" 是连接并列成分的短语,表示"除了...之外还、以及",用于添加额外信息。本句中 "take shortcuts, as well as following familiar routes" 将两个并列的动作连接起来,表示大象既能走捷径,也能沿熟悉路线行进。需要特别注意的语法点:当 "as well as" 连接两个并列主语时,谓语动词的数遵循"就远原则",与 "as well as" 之前的主语保持一致(如 "The teacher as well as students is...")。本句中它连接的是并列谓语动词,形式上 "take" 用原形(因为前面有 "can"),"following" 用动名词形式与之并列。这个短语在书面语中比口语中的 "and" 更正式,常用于学术写作中添加补充信息。

  • ✓ can take shortcuts, as well as following familiar routes ✗ can take shortcuts, as well as follow familiar routes as well as后接动名词following与前面的动词原形take形成对照并列,这是该短语的常见用法之一
  • ✓ The teacher as well as students is present.(谓语与teacher一致) ✗ The teacher as well as students are present.(误与students一致) 连接主语时遵循就远原则,本句虽非此用法但需了解

关键动词与搭配用法

know precisely (副词修饰的精确程度表达)

know precisely where

"know precisely" 中 "precisely" 是程度副词,修饰动词 "know",表示"精确地知道、准确无误地了解"。副词 "precisely" 在此强调认知的精确程度,相比于简单的 "know" 或 "know exactly","precisely" 更强调细节上的准确无误,常用于科学、技术等需要精确性的语境。本句用 "precisely" 凸显了大象空间认知能力的精准性,是科研报道中常见的强化表达。这类"动词+程度副词"的搭配在学术英语中极为常见,如 "clearly understand"、"accurately predict"、"firmly believe" 等,掌握这类搭配能提升表达的专业性和精确度。

take shortcuts (动宾搭配)

take shortcuts

"take shortcuts" 是固定动宾搭配,字面意思"走捷径",既可指物理空间上选择更短路径,也常引申为做事寻求快速简便方法(有时含贬义,指不按规矩走捷径)。本句中是字面意义,指大象能够选择不走常规路线的更短路径。动词 "take" 与 "shortcut" 的搭配是固定的,不可随意替换为 "go shortcuts" 或 "make shortcuts"。这个短语在考研英语中可能出现在描述行为策略、效率优化等语境,既考查字面理解,也可能考查引申义辨析。

  • ✓ take shortcuts (走捷径) ✗ go shortcuts / make shortcuts shortcut与动词take固定搭配,不可随意替换动词

follow routes (动宾搭配与语义选择)

following familiar routes

"follow routes" 是常见动宾搭配,表示"沿着路线走、遵循路径"。动词 "follow" 在此表示沿着既定轨迹移动,常与 "path"、"route"、"trail"、"road" 等表示路径的名词搭配。本句中 "familiar routes" 的形容词 "familiar" 修饰 "routes",表示"熟悉的路线",暗示大象对这些路线已有记忆和认知。这个搭配本身虽常见,但与前文 "take shortcuts" 形成对比,体现了大象既能创新选路(shortcuts)也能依循经验(familiar routes)的双重能力,这种对比性表达在阅读理解中需要捕捉。"follow" 的这一用法(跟随路径)区别于其"遵守规则"(follow rules)或"理解"(follow the logic)等其他义项。

语义逻辑与句间关系

therefore (逻辑连接与因果关系)

and can therefore

"therefore" 是表示因果逻辑的副词,意为"因此、所以",用于引出基于前述原因的结果或推论。本句的逻辑链条是:大象精确知道自己与资源的相对位置(原因)→ 因此能够走捷径和沿熟悉路线(结果)。"therefore" 在句中的位置较为灵活,本句放在助动词 "can" 之后、主要动词 "take" 之前,起承上启下作用。这个词在学术英语和考试阅读中极为高频,常用于论证段落中标示推理步骤。与之同义的表达包括 "thus"、"hence"、"consequently",但 "therefore" 最为正式和常用。理解这类逻辑连接词对把握文章论证思路至关重要。

  • ✓ They know the location, and can therefore take shortcuts.(therefore表因果) ✗ 误将therefore理解为单纯的并列连接(and的同义词) therefore是因果逻辑副词,前句是原因,后句是由此推出的结果

词汇辨析与搭配

resources (名词语境义)

all the resources they need

"resources" 在本句中指"资源",具体指大象生存所需的各类资源,如水源、食物、栖息地等。这个词的基本义是"资源、物资",在不同语境下可指自然资源(natural resources)、人力资源(human resources)、财政资源(financial resources)等。本句属于生态学语境,"resources" 指生存必需的环境要素。词组 "all the resources they need" 中 "all" 强调全部、所有,"they need" 是省略关系代词的定语成分,修饰 "resources"。在四六级和考研中,"resource" 既可考查其基本词义,也常在经济、环保、管理等主题文章中考查其具体所指的辨析能力。

familiar (形容词搭配与语义)

familiar routes

"familiar" 作形容词,表示"熟悉的、常见的",修饰 "routes" 指大象经常走的、已经熟知的路线。"familiar" 的常见搭配包括:"be familiar with sth."(对某物熟悉)、"be familiar to sb."(为某人所熟知)、"familiar face/place/feeling" 等。本句中 "familiar" 直接作定语修饰名词,表示路线本身的属性(已被认知、熟知),而非大象与路线的关系表达。这个词在考试中可能考查其与 "similar"(相似的)的辨析,两者拼写相近但意义不同,需注意区分。掌握 "familiar" 的不同搭配模式有助于准确理解和使用该词。

  • ✓ familiar routes (熟悉的路线) ✗ similar routes (相似的路线) familiar和similar拼写相近但意义不同,需根据语境区分

中文学习者难点总结

where引导的名词性内容与空间关系理解

know precisely where they are in relation to all the resources

本句中 "where they are in relation to all the resources" 是 "know" 的宾语内容,"where" 引导名词性内容,表示"(知道)在哪里、(知道)位置关系"。中文学习者容易在此处产生两个理解难点:一是 "where they are" 不仅指"它们在哪",而是与后续 "in relation to all the resources" 结合,表达的是"它们相对于所有资源处于什么位置关系",是一个复合的空间关系概念;二是整个 "where..." 结构充当 "know" 的宾语,相当于 "know + (the fact/information) that...",但用 "where" 使表达更简洁直接。汉语思维中倾向于说"知道自己在哪里",但英语中这种空间关系的表达常通过 "in relation to" 等介词短语细化,体现了英语在空间表达上的精细性。理解这种复合空间关系表达对阅读科技类文章中的位置、导航、空间认知描述至关重要。

  • ✓ know where they are in relation to resources (知道它们相对于资源的位置关系) ✗ 将where they are与in relation to割裂理解,认为是"知道在哪里+关于资源" where they are in relation to是一个整体,表达相对位置关系

can therefore的语序与情态动词+副词组合

and can therefore take

本句中 "can therefore take" 的语序体现了英语中情态动词与副词的位置关系。"therefore" 作为副词,插入在情态动词 "can" 和主要动词 "take" 之间,这是英语中副词位置的标准用法之一。中文学习者可能受母语影响,倾向于将副词放在句首("Therefore, they can take...")或句末,而英语中副词位置更灵活,放在助动词/情态动词后、主要动词前可以使语义衔接更紧密。这种 "情态动词 + 副词 + 主要动词" 的结构在书面语中很常见,如 "can easily understand"、"will probably succeed"、"should always remember" 等。掌握这一语序规律有助于提升英语表达的地道性和流畅度。

  • ✓ can therefore take (情态动词+副词+动词原形) ✗ can take therefore / therefore can take (副词位置不当) 副词therefore放在情态动词can之后、主要动词take之前是标准语序,使逻辑衔接更紧密
GRAMMAR · 语法点

本句的语法点

以下语法点命中片段均出自2024年考研英语一真题这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

多重嵌套

that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need

主句 "The researchers are convinced" 后接 that 引导的宾语从句，宾语从句中的动词 "know" 又接 where 引导的宾语从句，而 where 从句中 "all the resources" 后还有省略关系代词的定语从句 "they need"。形成了宾语从句→宾语从句→定语从句的三层嵌套结构，每一层从句都作为上一层的成分而存在。

KNOWLEDGE · 知识点

本句的知识点

以下知识点命中片段均出自2024年英语一英译汉（划线句子翻译）这句原句；滚到对应卡片时，贴顶句子的命中位置会画波浪线。

in response to / in relation to / as opposed to / as distinct from · prior to / subsequent to / contrary to / pursuant to / according to（关系与对照复合介词）

in relation to all the resources

复合介词 "in relation to" 由 "in" + "relation" + "to" 构成完整介词短语,其后必须接名词性成分作宾语。本句中 "in relation to" 后接 "all the resources they need"(名词短语+定语从句),表达「关于/与…有关」的语义。

"in relation to" 的核心语义是建立关联:A in relation to B 表示 A 与 B 之间存在某种关系、联系或相对位置。本句中 "where they are in relation to all the resources" 表示「大象所在位置与所有资源之间的关系」,即大象相对于资源的空间位置关系。

需区分 "in relation to"(复合介词)与 "in relation"(介词+名词)的结构差异:前者是固定搭配作介词用,后者是普通搭配且无 "to" 引导宾语。判断方法:检查 "relation" 后是否紧跟 "to" 并接宾语,构成完整的介宾结构。

写作或翻译时可用 "in relation to" 替换 "regarding" "concerning" "with respect to",使表达更正式。记忆要点:"relation"(关系)+ "to"(指向)→ 与…的关系。

therefore（因此）

therefore

"therefore" 作为因果连接副词,在句中建立推理链:前提是「大象精确知道自己相对所有资源的位置」,结论是「大象可以抄近路」。这是典型的因果推理:由于具备某种认知能力(know precisely where they are),所以能够做出某种行为(take shortcuts)。

"therefore" 的句法位置灵活,可位于句首、句中或句末,但语义功能不变:标记由前推后的逻辑关系。本句中 "therefore" 位于并列连词 "and" 之后、情态动词 "can" 之前,连接 "know" 和 "take shortcuts" 两个动作的因果关系。

判断 "therefore" 是否有效因果标记的方法:检查前文是否为原因/前提,后文是否为由此推出的结果/结论。若前后无逻辑推导关系,或 "therefore" 出现在引述/假设/质疑语境中,则不构成有效因果连接。

写作时使用 "therefore" 需确保因果链成立:前文提供充分依据,后文是合理推论。可替换词包括 "thus" "hence" "consequently",但 "therefore" 更强调逻辑必然性。记忆要点:"there"(那里/那个)+ "fore"(前面)→ 因那个原因在前,故有此结果。

EXAM · 考点讲解

这句在考试里怎么考

结合2024年考研英语一真题的语境，讲这句原句在考场上的实际考法。

主干识别

句子主干为 The researchers are convinced that…，that 引导的宾语从句为考研翻译的核心难点。宾语从句内部的主谓结构是：the elephants always know… and can therefore take…，as well as following… 作补充。整体可以理解为：主语+系表结构+长宾语从句。

宾语从句拆解

know 后接 where 引导的名词性从句 where they are in relation to all the resources they need。该从句作 know 的宾语，表示‘大象精确知道自身相对于所需资源的位置’。其中 they need 为省略了关系代词 that/which 的定语从句，修饰 resources。识别这种多层嵌套是读懂长句子的关键。

并列与逻辑

therefore 表示因果逻辑：因为大象精确知道位置，所以能够 take shortcuts。and 连接了 know 和 can take 两个并列谓语，构成‘认知能力+行动结果’的语义递进。考场上抓住 therefore 等逻辑词，能快速理清作者思路。

as well as 的用法

as well as following familiar routes 在结构上可能引起困惑。as well as 是准并列连词，常接动名词，表示‘除了……还……’，强调前面的动作。本句中相当于 and can also follow familiar routes，但采用动名词形式使其与 take shortcuts 并列。翻译时可处理为‘既能……，又能……’，注意逻辑顺序。

考场技巧

遇到类似长句，首先跳过修饰，抓主谓宾：researchers are convinced (that) elephants know… and can take…。然后逐步还原枝叶：where 从句修饰 know；in relation to 引出参照；resources 后的定语从句缺宾语。利用介词短语、从句引导词和连词把长句切分成可理解的小块，是考研英语英译汉的基本功。

ASSESS · 难度评估

这句的难度画像

对2024年考研英语一真题原句逐维评分，各维 1–10 分，附评分理由。

整句评估

  • 词汇难度4

    核心词汇如convince、resources、familiar、routes均为四六级及以下水平,in relation to和as well as虽为固定搭配但属常见表达,precisely虽稍正式但词义明确,整体无超纲生僻词,对基础较差学生而言有一定门槛但可克服。

  • 结构难度6

    主句包含that引导的宾语内容,其中又嵌套where引导的名词性内容和in relation to构成的介词短语,后半句通过and和as well as连接并列成分,句长适中但层次较多,主干定位(researchers are convinced that...)需要跳过插入的副词和并列结构,对基础较差学生有一定挑战。

  • 精讲价值7

    句中包含be convinced that、in relation to、as well as三个高频固定搭配,therefore的因果逻辑连接,take shortcuts与follow routes的对比性表达,where引导的复合空间关系表达,以及情态动词+副词的语序规律,知识点密度适中且均为考试常见项,精讲后可举一反三。

  • 典型性8

    本句在句式、搭配、逻辑表达上高度符合四六级和考研阅读的科技说明文特征:客观陈述研究结论(be convinced that)、精确性表达(precisely)、因果推理(therefore)、并列对比(shortcuts vs. routes)、学术化固定搭配,是该类文本的典型代表句。

  • 表达质量8

    句子结构严谨,逻辑清晰(原因→结果→具体表现),用词准确地道(convinced、precisely、in relation to等均为学术写作规范用法),连接自然(and、therefore、as well as的使用恰当),符合英语科技写作的高标准,可作为同类句式的范本。

  • 综合推荐度7

    本句词汇难度低、结构难度中等,但包含多个高频固定搭配和学术表达规律,典型性和表达质量高,精讲价值充分,适合作为四六级/考研阅读中科技说明文句式的标准学习材料,性价比高,值得优先精讲。

结构训练评估

  • 主干识别难度4

    主句主干 The researchers are convinced 结构清晰，位于句首易识别。但表语 convinced 后立即带出长宾语从句，且从句内又嵌套多层，主干虽不难找但后续成分复杂，需要一定分析能力才能把主句和从句边界理清。

  • 分句嵌套复杂度6

    本句共四层结构：主句套第一层宾语从句，第一层宾语从句内又套第二层宾语从句，第二层宾语从句内还嵌入定语从句。虽然层次多，但每层的引导词和边界相对明确，不算极端咬合。对基础较弱的学习者来说需要反复回读才能理清归属关系，但不至于完全迷失。

  • 时态语态难度3

    全句时态统一为一般现在时，主句使用被动语态 are convinced，其余从句均为主动语态。虽有被动和情态动词 can，但都是常见形式，没有完成体、进行体或虚拟语气等复杂叠加，对目标读者门槛不高。

  • 成分划分训练价值7

    本句涵盖主谓表结构、宾语从句、间接疑问句、定语从句、并列谓语、多种状语（频率、程度、地点、结果、方式）以及关系代词省略等丰富成分。特别是宾语从句嵌套和定语从句中宾语省略这两个易错点，对成分划分训练很有价值。

  • 结构典型性8

    本句的 be convinced that 引导宾语从句、know 后接间接疑问句、定语从句修饰先行词、并列谓语结构等，都是四六级和考研阅读中高频出现的句式。掌握这些结构后可大量复用到其他复杂句的分析中，典型性很强。

  • 综合训练推荐度7

    本句主干识别难度适中，嵌套层次较深但不至于极端难理，时态语态难度较低，但成分丰富且包含多个典型结构和易错点，作为结构和时态训练材料综合性价比较高，值得优先练习。

VOCAB · 高频单词

句中的考研英语真题高频词

以下高频词全部出自2024年考研英语一真题的这句原文。

  • researcherCEFR B2n. 研究人员；调查者考研英语真题 112 句命中
  • resourceCEFR B1n. 资源；物资； 参考资料；信息来源； 应变能力；机智； 消遣；娱乐方式 | v. 向…提供资金（或设备）考研英语真题 24 句命中
  • routeCEFR B1n. 路线；路径； 途径；方法 | v. 按特定路线发送；为...规划路线考研英语真题 16 句命中
  • thereforeCEFR B1adv. 因此，所以考研英语真题 15 句命中
  • preciselyCEFR B2adv. 精确地，准确地； 恰好，正是（表示完全同意或强调）； 严格地，一丝不苟地（强调方式的严谨）考研英语真题 13 句命中
LINKS · 本句出处

这句原句出自2024年英语一英译汉（划线句子翻译）（Section II Part C，第2段，第7句）。读完解析后可从下列入口回到出处试卷，核验原文语境：

这句考研英语真题原句出自2024年英语一英译汉（划线句子翻译）（第2段第7句），全句 32 词、CEFR 难度 C1，懒笔记已完成中文翻译、逐层结构拆解（复合句、4 个分句、最深嵌套第 4 层）、1 处语法点标注，可对照出处试卷核验。

FAQ · 考研英语真题句

常见问题

关于"The researchers are convinced that the elephants always…"这句考研英语真题的翻译、结构划分、从句类型、时态语态与出处。

考研英语真题句「The researchers are convinced that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routes.」是什么意思？怎么翻译？
这句话的意思是：研究人员确信，大象总能精确地知道自己相对于所需资源的位置，因此它们既能走熟悉的路线，也能抄近路。 更贴近原文语序的直译是：研究人员确信，大象总是精确地知道它们相对于所需的所有资源的位置，因此能够抄近路，也能沿着熟悉的路线行进。 原句共 32 词、CEFR 难度 C1，出自2024年考研英语一真题英译汉（划线句子翻译）（Section II Part C，第2段，第7句）。
"The researchers are convinced that the elephants always…"这句考研英语真题长难句的结构怎么划分？
主句由主语 "The researchers" + 系动词 "are" + 过去分词作表语 "convinced" 构成被动语态结构,后接 that 引导的宾语从句补足说服的内容。主句陈述研究者的确信状态，第一层宾语从句展开确信的内容即大象的两种能力（知道位置、能走捷径及熟路），第二层宾语从句进一步细化第一种能力即知道自己相对于所需资源的精确位置，最深层定语从句限定资源的范围为大象需要的那些。整体呈现观点嵌套细化的递进逻辑。
"that the elephants always know precisely where they are in relation to all the resources they need, and can therefore take shortcuts, as well as following familiar routes"是什么从句？（2024年考研英语真题）
这是宾语从句——that 引导的宾语从句,补足形容词 "convinced" 的内容。从句内部包含并列谓语:"know...where" 与 "can take shortcuts",以及嵌套的宾语从句 "where they are..." 和定语从句修饰 "resources"。句中另一处"where they are in relation to all the resources they need"是宾语从句——连接副词 "where" 引导的宾语从句,作动词 "know" 的宾语,表示间接疑问(大象知道它们在哪里)。从句内 "in relation to all the resources they need" 为介词短语作状语,其中 "they need" 是零引导的限制性定语从句修饰 "resources"。
be convinced that 是什么意思？考研英语真题句"The researchers are convinced that the elephants always…"里怎么理解？
"be convinced that" 是表示"确信、深信"的标准搭配,常用于学术写作表达研究者的确定性判断。"convinced" 作为形容词,表示主观上已被说服、持确信态度,后接 "that" 引导的内容从句说明确信的具体内容。这一搭配强调的是主体经过思考或证据后形成的坚定信念,程度强于 "believe" 或 "think"。
"The researchers are convinced that the elephants always…"这句考研英语真题用了什么时态和语态？
全句 4 个分句的谓语分别是：are convinced（一般现在时、被动语态）；know（一般现在时、主动语态）；are（一般现在时）；need（一般现在时、主动语态）。一般现在时表示研究者当前所持的观点或状态，被动语态强调研究者被某种证据或推理说服而形成确信，陈述语气表明这是客观陈述的事实性论断。
"The researchers are convinced that the elephants always…"出自哪一年的考研英语真题？具体位置在哪？
出自2024年考研英语一真题的英译汉（划线句子翻译），卷面位置 Section II Part C，第2段，第7句；全句句型为复合句。
"The researchers are convinced that the elephants always…"算考研英语长难句吗？难点在哪里？
算——全句 32 词、4 个分句、最深嵌套第 4 层。主句主干 The researchers are convinced 结构清晰，位于句首易识别。本句共四层结构：主句套第一层宾语从句，第一层宾语从句内又套第二层宾语从句，第二层宾语从句内还嵌入定语从句。
"The researchers are convinced that the elephants always…"句中有哪些考研英语高频单词？
共 5 个：researcher（n. 研究人员）、resource（n. 资源）、route（n. 路线）、therefore（adv. 因此，所以）、precisely（adv. 精确地，准确地）。它们都属于考研英语真题高频词，其中 researcher 在考研英语历年真题中出现于 112 个句子。

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