economics· 英语六级真题

• 英语六级 2024 ·12 第2套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Attracted by the improved economics of urban areas, country-dwellers across the world are moving out, contributing to the excessive crowdedness of densely populated cities, and leaving the countryside in desolation.

  受城市地区经济改善的吸引，世界各地的农村居民纷纷迁出，导致人口稠密城市过度拥挤，而乡村则日益荒芜。

  本句释义 经济 n.

  economics 此处不是指“经济学”学科，而是指“经济状况/经济因素”（等于 economic conditions），为可数名词用法。常见搭配：the economics of sth. 表示某事物的经济方面/经济情况。六级阅读中经常通过上下文暗示该义项，需避免一看到 economics 就反应为“经济学”。易混词：economic (经济的), economical (节约的)。

• 英语六级 2024 ·12 第1套 完形填空（选词填空） 文章原文 · 第2段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Though a layman of economics, at least I know that investing with borrowed money will turn the borrower into the predator rather than the decent and kind lender.

  虽然我对经济学一窍不通，但至少知道借钱投资会让借款人变成掠夺者，而非原本正派善良的贷款人。

  本句释义 经济学 n.

  名词，经济学。注意单词拼写，结尾是 -ics，表示学科。在六级完形中常与 economy（经济）、economic（经济的）、economical（节约的）一起出现，考查词性区分。这里作介词 of 的宾语，指经济学领域。

• 英语六级 2023 ·12 第1套 听力 文章原文 · 第1段，第3句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Courses like science, technology, engineering, and math, and economics, where the average graduate earns a lot, should be favored.

  而科学、技术、工程、数学及经济学等专业的毕业生平均收入较高，应当受到青睐。

  本句释义 经济学 n.

  economics 名词，意为“经济学”，注意与economy（经济）区别：economics是学科，economy是经济体制或状况。此句中说普通毕业生挣得多，点明了该学科的高回报特点。

• 英语六级 2023 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第9段，第2句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Most universities will encourage you to learn different things from fields as wide-ranging as philosophy and economics.

  大多数大学会鼓励你学习各种不同领域的知识，范围广泛，涵盖哲学和经济学等学科。

  本句释义 经济学 n.

  economics 名词“经济学”，注意与 economy（经济）区分：economics 是学科，economy 是经济体/经济状况；形容词 economic（经济的）也常考。这里与 philosophy 并列，作为 fields 的例子。听力中此类并列容易成为考点，注意听清结尾的 's'，防止误听为单数 economic。

• 英语六级 2023 ·6 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · L段，第4句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The economics of a tiny college, in other words, might be similar to that of a tiny house.

  换句话说，小型学院的经济模式或许与微型住宅相似。

  本句释义 经济学 n.

  在本句中，economics 并不是指"经济学"这门学科，而是表示"经济状况"或"经济原理"。它常以复数形式出现，却用作单数或不可数名词，搭配 of 来说明某事物的经济方面。例如 the economics of raising children (抚养孩子的经济账)。六级中常见的考点是区分 economics (经济状况) 和 economy (经济体系/节约)。从第一性原理出发，若看到某事 the economics of X，就要立刻反应出这是在讲与钱、资源、收支相关的问题，在考场上能帮助快速把握句子方向。

• 英语六级 2020 ·9 第2套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第2段，第2句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  It is the first to compare organic and conventional agriculture across the main goals of sustainability identified by the National Academy of Sciences: productivity, economics, and environment.

  这是首项基于美国国家科学院确定的可持续发展主要目标（生产力、经济效益和环境影响）对有机农业和传统农业进行全面比较的研究。

  本句释义 经济学 n.

  “economics”在此处不是“经济学”，而是“经济因素、经济状况”这一义项，因为它是sustainability的一个目标维度。六级核心辨析：economic（经济的，形容词）、economical（节约的，形容词）、economics（经济学/经济状况，名词）。本句用名词形式，意在表示可持续性包含经济层面的考量。易混点：很多考生见到-economics就解作“经济学”，却忽略了上下文可能要求“经济方面”。迁移：注意区分词尾变化导致的词性及含义差异，尤其在列举多个名词时，需准确理解每个词在本语境的内涵。

• 英语六级 2019 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  But convincing open-minded dairy people is actually not that hard, when you look at the economics.

  但从经济效益来看，说服思想开明的奶农其实并不难。

  本句释义 经济学 n.

  economics 可作“经济学”讲，也可指“经济情况、经济因素”。句中说 look at the economics，没有冠词 the 时的 economics 常指“经济（情况）”，此处加上 the 指前面提到的某方面经济因素，或泛指整个经济层面的考量。六级经济类文章中，该词高频出现，要区别于 economy（经济整体）和 economic（形容词）的用法。

• 英语六级 2019 ·6 第1套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · I段，第3句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Craigslist quickly overtook newspaper classified ads and turned newspaper economics upside down.

  Craigslist迅速取代了报纸分类广告，彻底颠覆了报业经济。

  本句释义 经济 n.

  名词，此处指"经济模式/经济规律"，不是抽象学科"经济学"。newspaper economics 可理解为"报业的经济运营模式"。注意与 economy（经济）辨析：economy 指国家或地区的经济活动/体系，economics 指经济原理或一门学科，但也可转指某个领域的经济状况/模式（如 the economics of healthcare）。词根 eco-（源自希腊语 oikos，意为"家庭、家计"）+ -nomics（管理）→ 管理家计资源之道。六级常见错误是把这个词直接等价于 economy，导致句意偏差。本句意为"颠覆了报业的赚钱逻辑"。

• 英语六级 2017 ·12 第3套 阅读理解（四选一） 文章原文 · 第5段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  We think that the shift from leisure-as-status to busyness-as-status may be linked to the development of knowledge-intensive economics.

  我们认为，从“闲暇即地位”到“忙碌即地位”的转变可能与知识密集型经济的发展有关。

  本句释义 经济学 n.

  本句中 economics 作名词，是 knowledge-intensive economics 的一部分，意为“经济学”或整体上的“经济（状况）”。词源上来自希腊语 oikonomia（家务管理），经过演化指一门研究资源分配和生产的学问。在六级阅读中，economics 常与 economy（经济体制）互换出现，但两者有差别：economics 偏学科属性，如 economics professor, economics theory；economy 偏客观实体，如 national economy。knowledge-intensive economics 可理解为“知识密集型经济形态”或“知识密集型经济学”，属于学术化表达。易混词：economic（经济的）、economical（节约的），考试中会以选词填空或同义替换形式考查。例如，“economic growth”不能写成“economical growth”。从该句看，理解 economics 便可把握全句落点：发展的对象是知识密集型的经济学/经济形态，对整个句子的逻辑收束起关键作用。

• 英语六级 2017 ·12 第1套 听力 文章原文 · 第4段，第3句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Kwanzaa is based on seven principles which are unity, self-determination, collective work and responsibility, cooperative economics, purpose, creativity and faith.

  宽扎节基于七大原则，分别是团结、自主、集体工作与责任、合作经济、目标、创造力和信仰。

  本句释义 经济 n.

  economics 名词，意为“经济学；经济状况”。在本句中，cooperative economics 指宽扎节的一项原则，强调合作经济。六级考试中，economics 作为学科名词常与 economy（经济）区分：economics 侧重理论、学科，economy 指具体的经济体系。易混点：economic（经济的，形容词）与 economical（节约的）。本句中，cooperative 已经指明是“合作的”，economics 直接理解为“经济”即可，不需要过于学术化。考生在听力中听到 economics，应快速定位到经济话题，并注意其可能与节日价值观相结合的独特用法。

• 英语六级 2017 ·6 第1套 听力 文章原文 · 第3段，第5句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  I see demography as a central subject related to economics.

  我认为人口统计学是与经济学相关的核心学科。

  本句释义 经济学 n.

  economics 名词，「经济学」。词根 eco-（家、环境）+ nomics（规则、管理）→ 管理家庭/国家资源的学问。注意拼写：有 s,区别于 economic（经济的）和 economical（节俭的）。在六级中常与 policy、growth、development 等词共现,这里与 demography 并列,提示跨学科联系。

• 英语六级 2017 ·6 第2套 听力 文章原文 · 第4段，第3句 CEFR B2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  You could not debate that this young man was someone who wanted to make a difference in economics and he is today a professor of economics.

  但无可否认的是，这位年轻人渴望在经济学领域有所建树，如今他已成为一名经济学教授。

  本句释义 经济学 n.

  名词 economics, “经济学”。本句中第一次出现时是 in economics (在经济领域), 作介词宾语。注意发音 /ˌiːkəˈnɒmɪks/ 和拼写, 勿与 economic (经济的) 或 economical (节约的) 混淆。六级常考词性辨析: economics 是学科名词; economic 是形容词, 如 economic growth; economical 指“节俭的, 经济的”。本句短语: make a difference in economics, 理解成“在经济学方面有所作为”。

  本句释义 经济学 n.

  此处 economics 是第二次出现, 作为 professor of economics 中的名词, 意为“经济学(教授)”。与第一次出现时相同, 但搭配不同: 第一次是 in economics (领域), 第二次是 professor of economics (头衔), 说明同一个词在不同短语中灵活使用。复习: 注意学科名称作定语一般用名词而非形容词, 如 a history teacher (历史老师), 而非 historical teacher。

• 英语六级 2016 ·12 第1套 听力 文章原文 · 第2段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  M: Well, the Center for Climate Research where I work links the science of climate change to issues around economics and policy.

  男：嗯，我所在的气候研究中心将气候变化科学与经济及政策相关问题联系起来。

  本句释义 经济学 n.

  Economics 是名词，意为“经济学”，注意是复数形式但不可数，表示学科。不要与 economic（经济的，形容词）混淆。如：economic growth（经济增长） vs. economics（经济学）。搭配：economics and policy 经济与政策。第一性原理：-ics 结尾常表示学科，如 physics, mathematics。考生要记牢词性。

• 英语六级 2016 ·12 第1套 听力 文章原文 · 第4段，第4句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  What the economics tells us is that it's probably cheaper to avoid climate change—to avoid the risk—than it is to deal with the likely consequences.

  经济学告诉我们，与其应对气候变化可能带来的后果，不如主动避免气候变化——规避这种风险——这样做的成本可能更低。

  本句释义 经济学 n.

  economics 名词，经济学。在主语从句中作主语。易混词：economy（经济整体）、economic（经济的）。六级听力常考同根词辨析。例如：the economics tells us...，注意谓语 tells 的单数形式因主语为学科名词。

• 英语六级 2015 ·12 第3套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · A段，第7句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  Fortunately for the planet, social science and behavioural economics may be able to do that for us.

  幸运的是，对于地球而言，社会科学和行为经济学或许能帮我们做到这一点。

  本句释义 经济学 n.

  名词，意为“经济学”，作为学科名称。注意与形容词 economic（经济的）、economical（节约的）区分。这里与 behavioural 构成复合名词，直接作主语。六级考题会在此设计同义替换，比如用“the study of how people make choices”来解释 behavioural economics。

• 英语六级 2015 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · G段，第2句 CEFR C2 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The bankers, among the strongest advocates of laissez-faire(自由放任的) economics, were only too willing to accept hundreds of billions of dollars from the government in the aid programs that have been a recurring feature of the global economy since the beginning of the Thatcher-Reagan era of "free" markets and deregulation.

  银行家们是自由放任经济学最坚定的拥护者之一，却极其乐意从政府的援助计划中接受数千亿美元。自撒切尔-里根时代推行'自由'市场和放松监管以来，这类援助计划已成为全球经济反复出现的特征。

  本句释义 经济学 n.

  【economics】名词，意为“经济学”。注意与形容词economic（经济的；经济学的）、economical（节约的；节俭的）区分。本句laissez-faire economics指“自由放任经济学派”，是经济学术语。六级中常结合经济类文章考察词义辨析，如economic policy（经济政策）vs. economical use（节约使用）。

• 英语六级 2015 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · D段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  If it is not the cruel laws of economics that have led to America's great divide, what is it?

  如果不是残酷的经济法则导致了美国的巨大分裂，那又是什么呢？

  本句释义 经济学 n.

  名词，“经济学”或“经济（状况）”，这里作定语修饰laws，构成“经济法则”。注意词性：economics是学科名词，economic是形容词“经济的”，economical是“节俭的”。六级常考这类词形辨析，搭配如economics department / global economics，理解时要代入“与经济相关的”含义。

• 英语六级 2015 ·6 第2套 长篇阅读（信息匹配） 文章原文 · Q段，第1句 CEFR C1 查看整卷 → 本题排版 → 本句解析 →

  The problem of inequality is not so much a matter of technical economics.

  不平等问题与其说是技术性的经济问题，不如说...

  本句释义 经济学 n.

  名词，意为“经济学”。本句中与technical连用，指“技术经济学”这一学科分支。注意区分easy-to-confuse的词：economy（经济总体），economic（经济的，形容词），economical（节约的）。六级阅读中economics常表示学科，如the economics of education。易错点：economics作主语时谓语用单数，如Economics is my major. 本句中它是介词of的宾语，理解时抓住整个名词短语作matter of的补足语。

缺席年份

2018 · 2021 · 2022 · 2025 · 2026 （共 5 年未出现该词）

economics 在 2015-2026 年共 76 套英语六级真题中出现于 19 个完整句子，分布于 15 套真题、7 个年份 ，其中 听力 占 42% ，CEFR 难度等级 B2。 其中 18 句 附基于本句语境的释义与逐词解析，见上方真题例句区。 economics 同时出现在 英语四级真题（13 句）、考研英语真题（10 句） 中，各考试页含对应的真题例句与语境解析。