短语动词 · 反直觉非组合义

catch up with(叙旧·追上)

catch up with

叙旧·追上, 三词反直觉补遗, 单票或低频

本页先把catch up with(叙旧·追上)讲透——7 个小节说清这个标志是什么、有哪些结构变体、容易错在哪、怎么与近似结构区分,并配 4 句教学例句;之后按英语四级、英语六级、考研英语分节列出真题命中例句,共精选 4 句,每句高亮标志在原句中的位置,附中文翻译、实例解析与出处试卷,并可进入单句详情页看结构树逐层拆解。

GUIDE · 知识点讲解

catch up with(叙旧·追上)详解

  • catch up with 有三个义项:「赶上进度/人/车」「(坏事)找上门」「叙旧」,真题最常考第一个,第二个偶见,第三个极少出现。
  • 核心陷阱:字面是「抓住+向上+带有」,但整体是非组合义——不能拆开理解,需整体记忆。
  • 「赶上」义项可接人(catch up with sb.)、抽象进度(catch up with the schedule)或移动目标(catch up with the leading car)。
  • 「找上门」义项主语通常是负面事物(past mistakes / lack of sleep),表示「某人终于要为之前的行为付出代价」。
  • 与 catch 单用的区别:catch 强调「抓住瞬间」,catch up with 强调「从落后到追平的过程」,过程感是关键。

核心结论

catch up with 是典型的三词反直觉短语动词,整体表达的语义无法从 catch、up、with 三个单词的字面意思组合推导。它的核心义项有三个:①「赶上、追上」(人/车/进度等);②「(不好的事)终于降临到某人身上、找上门」;③「和久未联系的人叙旧、了解近况」。

在考研和四六级真题中,第一个义项「赶上、追上」出现频率最高,常用于讨论发展中国家追赶发达国家、学生补上落下的课程、跑步者追上前面的人等语境。第二个义项偶尔出现在议论文中,表达「过去的错误/不良习惯最终会产生后果」这一因果逻辑。第三个义项在真题中极为罕见,主要见于口语或非正式语境。

catch up with 的非组合性体现在:单独的 catch 表示「抓住」,up 表示「向上」,with 表示「带有、伴随」,但三者组合后的「赶上」义与字面意思几乎没有直接关联,属于固化短语,需要整体记忆。

结构公式与变体

基本结构:catch up with + 宾语(人/事物)。例如:catch up with her classmates(赶上她的同学们)。

被动形式:be caught up with,但较少见,主动形式占绝对多数。

完成时态常见:have caught up with,强调「已经追上」这一结果。例如:China has caught up with developed countries in some fields.(中国在某些领域已经赶上发达国家。)

可分离性:catch up with 不可分离,宾语必须放在 with 之后,不能说 catch sb. up with。

易错点与直译陷阱

最大陷阱是字面直译:看到 catch(抓)、up(向上)、with(带有)就试图拼凑出「抓住并向上带有」之类的怪异理解。正确做法是将 catch up with 视为一个不可拆分的语义单元,直接对应「赶上」或「找上门」。

混淆 catch 和 catch up with:catch 强调「抓住某个瞬间或机会」(catch the ball / catch a cold),而 catch up with 强调「从落后状态逐渐追赶到平齐」,带有过程感和时间跨度。例如「I need to catch up with my homework」指的是「补上落下的作业」,不是「抓住作业」。

忽略「找上门」义项的负面色彩:当主语是 past mistakes、lack of sleep、bad habits 等负面事物时,catch up with sb. 表示「某人终于要为之前的行为承担后果」,不是中性的「赶上」。例如:His unhealthy lifestyle finally caught up with him.(他的不健康生活方式最终找上了门。)这里不能理解成「赶上他」。

在阅读理解中误判语义:遇到 catch up with 时,要根据主语和宾语判断是哪个义项。如果主语是人、宾语是人/进度/目标,通常是「赶上」;如果主语是负面事物、宾语是人,通常是「找上门」;如果语境涉及久别重逢、聊天,才是「叙旧」。

近似结构辨析

catch up with 与 catch up on 的区别:catch up with 后接人或移动目标(catch up with the leader),强调「追赶对象」;catch up on 后接工作、睡眠等抽象事务(catch up on sleep / work),强调「补上欠缺的部分」。记忆方法:with 接「谁」,on 接「事」。

catch up with 与 keep up with 的区别:catch up with 强调「从落后到追平」,是一个追赶过程的完成;keep up with 强调「保持同步、不掉队」,是一个持续状态。例如:He caught up with the class(他赶上了班级进度,之前落后)vs. He keeps up with the class(他一直跟得上班级进度,没有落后)。

catch up with 与 catch 的区别:catch 是瞬间动作(catch the bus 赶上公交车,强调在车开走前上车),catch up with 是过程动作(catch up with the bus 追上公交车,强调从后面追赶的过程)。在考试中,如果语境强调「补齐差距」「从落后到持平」,选 catch up with;如果强调「抓住瞬间机会」,选 catch。

理解与翻译方法

识别步骤①:看主语和宾语类型。如果主语是人、宾语是人/进度/移动目标,优先考虑「赶上」义;如果主语是抽象负面事物(mistakes / bad habits)、宾语是人,考虑「找上门」义;如果语境涉及重逢、聊天,考虑「叙旧」义。

识别步骤②:看时态和语境。完成时态(have/has caught up with)通常表示「已经追上」这一结果;进行时态(is catching up with)强调正在追赶的过程;一般过去时常用于叙述「某事最终找上门」的因果关系。

翻译技巧:「赶上」义项可灵活处理为「追上、跟上、补上」,根据宾语选择最自然的译法(catch up with classmates 译为「赶上同学」,catch up with the schedule 译为「补上进度」);「找上门」义项可译为「降临到…身上、让…付出代价、找上门来」,突出因果报应感。

判断非组合性的通法:遇到多词短语时,先尝试字面拼凑,如果拼凑结果与句意完全不符,则该短语是非组合义,需整体记忆。catch up with 就是典型案例:字面「抓住+向上+带有」无法解释「赶上」或「叙旧」,说明它是固化短语。

考法提示

阅读理解中最常考「赶上」义项的语义判断:文章讨论经济发展、教育进步、科技竞争等话题时,catch up with 通常表示「缩小差距、达到同等水平」,选项中可能出现 surpass(超越)、lag behind(落后)等干扰词,需准确区分「追平」与「超越」的界限。

完形填空可能考查 catch up with 与 keep up with 的辨析:如果上下文强调「之前落后,现在追上」,选 catch up with;如果强调「一直保持同步」,选 keep up with。

翻译题中「找上门」义项的理解:遇到 His past mistakes caught up with him 这类句子,不能直译为「他的过去错误赶上了他」,要意译为「他的过去错误最终让他付出了代价」或「他终于要为过去的错误承担后果」。

词汇题可能考查 catch up with 的非组合性:给出 catch、up、with 三个单词的常见义项,让考生选择 catch up with 的实际含义,正确答案是「赶上」而非字面拼凑的任何组合。

记忆技巧

形象记忆「赶上」义:想象一个人在跑道上从后面追(catch)、向前(up)、跟着目标(with)跑,最终追平——这个动态画面对应「从落后到追平」的过程感。

「找上门」义记忆口诀:坏事追人,catch up with 就是「坏事从后面追上你」,最终让你承担后果。主语必须是负面事物,这是判断该义项的关键特征。

区分 with 和 on 的窍门:with 是「跟着谁」(人或目标),on 是「补什么事」(工作、睡眠),前者追人,后者补事。

教学例句

  • Developing countries are striving to catch up with developed nations in terms of technological innovation.

    发展中国家正努力在技术创新方面赶上发达国家。

    演示「赶上」义项,宾语是抽象目标(developed nations),强调缩小差距的过程。

  • After missing two weeks of classes due to illness, she worked hard to catch up with her classmates.

    因病缺课两周后,她努力学习以赶上同学们的进度。

    演示「赶上」义项,宾语是具体的人(classmates),强调从落后到追平。

  • Years of ignoring his health problems finally caught up with him, and he was hospitalized last month.

    多年来忽视健康问题最终让他付出了代价,他上个月住院了。

    演示「找上门」义项,主语是负面事物(ignoring health problems),宾语是人(him),表达因果报应。

  • The runner in second place gradually caught up with the leader in the final lap.

    第二名选手在最后一圈逐渐追上了领先者。

    演示「赶上」义项,宾语是移动目标(the leader),强调动态追赶过程。

SENSES · 义项

catch up with(叙旧·追上)的 3 个义项

字面反直觉度越高,越难从字面组合猜出该义项,越值得单独记忆。

  • 赶上·追上(人/车/进度等) 字面反直觉度 2 / 10
  • (不好的事)终于降临到(某人)身上·找上门 字面反直觉度 8 / 10
  • 和(久未联系的人)叙旧·了解近况 字面反直觉度 9 / 10
HITS · 英语四级

catch up with(叙旧·追上)的英语四级真题命中例句(命中 1 处,精选 1 句)

每句以高亮标出catch up with(叙旧·追上)在原句中的位置,附中文翻译、实例解析与出处试卷。

义项·和(久未联系的人)叙旧·了解近况 CEFR C1 21 词

We recently caught up with yoga entrepreneur Leah Zaccaria, who put herself through the fire of change to completely reinvent herself.

我们最近与瑜伽企业家莉亚·扎卡里亚进行了交流,她让自己经历了变革的烈火,以彻底重塑自己。

解析

"catch up with" 作为短语动词表示「和(久未联系的人)叙旧、了解近况」时,核心语义是通过交流来更新彼此的信息。判断此义项的关键在于:1)宾语是人;2)语境暗示之前存在时间间隔或失联;3)动作目的是获取对方的最新状况。

本句中 "We recently caught up with yoga entrepreneur Leah Zaccaria" 完全符合该义项特征:宾语是人名 Leah Zaccaria,时间副词 "recently" 暗示这是一次久违的联络,整体语境是采访或交流场景,目的是了解 Leah 的创业转型故事。这是新闻报道、人物专访中的典型用法。

区分要点:义项1「赶上」强调速度或进度的追赶,常见 "catch up with the leader/schedule";义项2「(坏事)找上门」带负面色彩,常见 "his past caught up with him";义项3「叙旧」是中性的社交互动,后接人名或人称代词。本句明显属于义项3。

可迁移方法:遇到 "catch up with + 人" 时,先看语境是否涉及信息交换或重新联络;若句子表达「我们/记者/团队与某人交谈」且目的是了解其近况,则大概率取义项3。时间提示词(recently/finally/later)和后续叙述内容(who 引导的定语从句介绍人物故事)都是支撑线索。

HITS · 英语六级

catch up with(叙旧·追上)的英语六级真题命中例句(命中 2 处,精选 2 句)

每句以高亮标出catch up with(叙旧·追上)在原句中的位置,附中文翻译、实例解析与出处试卷。

义项·赶上·追上(人/车/进度等) CEFR C1 35 词

Researchers are already asking if motor vehicle use has reached its peak and will decline, but transport planners have yet to catch up with this trend, instead of laying new roads to tackle traffic jams.

研究人员已经在问机动车使用是否已达到其峰值并将下降,但交通规划者尚未跟上这一趋势,而是铺设新道路来解决交通拥堵。

解析

"catch up with" 是三词不可分短语动词,核心语义是「赶上」「追及」,可指追赶人、物或抽象事物(如进度、趋势)。

本句用法:"transport planners have yet to catch up with this trend" 中,"catch up with" 表示交通规划者尚未「跟上」或「赶上」这一趋势(即机动车使用量可能已达峰值并将下降的趋势)。这里 "trend"(趋势)是抽象宾语,短语动词表达「在认知或行动上追及某种变化」。

识别关键:"catch up with" 三词必须作为整体支配 "with" 后的宾语,表达整体语义。若 "catch" 与 "up" 被宾语分隔(如 "catch someone up"),则为可分短语动词 "catch sb up"(使某人了解最新情况),"with" 是后续独立介词,不属于本知识点。

义项区分:本句取义项 1「赶上·追上」,因为 "catch up with this trend" 表示在认知或行动上追赶趋势变化。若语境为「旧友叙旧」(义项 3)或「坏事找上门」(义项 2),"with" 后宾语和上下文语境会截然不同。

可迁移方法:判断短语动词时,先确认三词是否紧邻(允许时态变形如 "caught up with"),再检查 "with" 后宾语是否被整个短语支配。若宾语插在 "catch" 和 "up" 之间,或三词无整体语义关联,则不属于此短语动词。

义项·赶上·追上(人/车/进度等) CEFR B2 11 词

They cannot catch up with rich countries without sacrificing the environment.

他们不牺牲环境就无法赶上富裕国家。

解析

"catch up with" 是三词构成的不可分短语动词,必须整体识别其语义。"catch" 单独表"抓住",但与 "up with" 组合后形成新的整体含义。

义项判断依据语境:本句中 "rich countries" 是追赶的目标对象,结合 "cannot" 表达能力限制的语境,可判定为"赶上、追及"义(在经济发展、生活水平等方面缩小差距)。

与可分短语动词 "catch sb up"(使某人了解最新情况)的区别:后者宾语可插入 catch 和 up 之间,而 "catch up with" 三词不可分离,"with" 后必须跟宾语。

迁移方法:识别多词短语动词时,注意其整体性——三词紧邻出现时,优先考虑是否构成固定搭配;通过 "with" 后的宾语类型(人/物/抽象概念)和上下文动作性质(物理追赶/进度赶超/社交联络)判断具体义项。

HITS · 考研英语

catch up with(叙旧·追上)的考研英语真题命中例句(命中 1 处,精选 1 句)

每句以高亮标出catch up with(叙旧·追上)在原句中的位置,附中文翻译、实例解析与出处试卷。

义项·赶上·追上(人/车/进度等) CEFR C1 36 词

In my own book about radio I recorded how, on one drive: "I caught up with the news, learnt some 17th-century history, and was startlingly educated by an unpretentious programme on the history of the stethoscope."

在我自己关于无线电的书中,我记录了在一次开车时:“我了解了新闻,学习了一些17世纪的历史,并被一个关于听诊器历史的朴实无华的节目惊人地教育了。”

解析

"catch up with" 是一个三词短语动词,核心语义是「追及」或「赶上」。在本句中,"caught up with the news" 表示「赶上了新闻」,即通过收听广播了解到最新的新闻动态,弥补之前错过的信息。

义项辨析关键:该短语有三个主要义项。义项1「赶上·追上」适用于具体的人/物(如追上前面的车)或抽象的进度/信息(如赶上工作进度、了解最新消息);义项2「(坏事)找上门」强调负面后果降临,常见于 "his past caught up with him" 这类表达;义项3「叙旧」专指与久未联系的人重新联络。

本句判定依据:"the news" 是抽象信息,"caught up with" 表示通过某种方式(此处是收听广播)获取到最新的新闻,属于「赶上信息进度」的范畴,符合义项1。语境无负面含义,排除义项2;宾语是 "the news" 而非人,排除义项3。

形态识别:本句中三词紧邻且以过去式 "caught up with" 出现,时态变形但结构完整,识别难度较低。注意区分可分式 "catch someone up"(宾语插入中间,意为「让某人了解情况」)与不可分的 "catch up with"(三词作为整体,"with" 后接宾语)。

可迁移方法:遇到 "catch up with" 时,先看 "with" 后的宾语类型——若是人且语境涉及重新联络则可能是义项3;若是抽象概念(工作、学习、新闻等)则通常是义项1;若语境强调负面后果则考虑义项2。同时检查三词是否紧邻(允许时态变形),若宾语插在中间则可能是其他结构。

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「反直觉非组合义」子类的其他知识点(32 条)

OVERVIEW · 收录数据

catch up with(叙旧·追上)收录数据

真题命中
4 处
三考试真题句合计
精选例句
4 句
按考试分节展示
出处试卷
4 套
精选例句所在真题卷
教学例句
4 句
讲解区自带,非真题句

catch up with(叙旧·追上)的知识点画像

3 个维度各 1–10 分,说明这个标志为什么值得单独记,以及记它的收益在哪。

易错倾向 4 / 10
「叙旧」义(catch up with sb)与「追上」义(catch up with sth)共存,中文学习者易漏掉社交义项只记位移义,且with后接人或物决定语义跳转不透明。
泛化价值 3 / 10
只能迁移到同族几个结构(keep up with/come up with的with类搭配),其他动词+up+with组合语义各自独立,家族小。
写作价值 2 / 10
口语色彩强,作文中可用于叙事但属平实表达,无句式加分效果,replace类动词或从句更显正式。

catch up with(叙旧·追上)属于懒笔记英语知识点库的短语动词类、反直觉非组合义子类,讲解正文含 7 个小节与 4 句教学例句。该知识点在真题句子库中共命中 4 处(英语四级 1 处、英语六级 2 处、考研英语 1 处),本页按考试分节精选 4 句真题例句(英语四级 1 句、英语六级 2 句、考研英语 1 句),出自 4 套真题卷,句长 11–36 词(平均 26 词),CEFR 等级构成为 C1 3 句、B2 1 句。同为反直觉非组合义子类的另有 32 个知识点条目。

FAQ · catch up with(叙旧·追上)

常见问题

关于「catch up with(叙旧·追上)」的含义、真题出现频次与易错点,最常被问到的问题。

catch up with(叙旧·追上)(catch up with)是什么?
catch up with 是典型的三词反直觉短语动词,整体表达的语义无法从 catch、up、with 三个单词的字面意思组合推导。它的核心义项有三个:①「赶上、追上」(人/车/进度等);②「(不好的事)终于降临到某人身上、找上门」;③「和久未联系的人叙旧、了解近况」。 在考研和四六级真题中,第一个义项「赶上、追上」出现频率最高,常用于讨论发展中国家追赶发达国家、学生补上落下的课程、跑步者追上前面的人等语境。第二个义项偶尔出现在议论文中,表达「过去的错误/不良习惯最终会产生后果」这一因果逻辑。第三个义项在真题中极为罕见,主要见于口语或非正式语境。
catch up with(叙旧·追上)在英语真题中出现过多少次?
按懒笔记真题句子库统计,catch up with(叙旧·追上)(反直觉非组合义类知识点)共命中 4 处:英语四级 1 处、英语六级 2 处、考研英语 1 处。懒笔记按考试分节整理了精选命中例句,每句高亮标志在原句中的位置。
catch up with(叙旧·追上)最容易错在哪里?
最大陷阱是字面直译:看到 catch(抓)、up(向上)、with(带有)就试图拼凑出「抓住并向上带有」之类的怪异理解。正确做法是将 catch up with 视为一个不可拆分的语义单元,直接对应「赶上」或「找上门」。 混淆 catch 和 catch up with:catch 强调「抓住某个瞬间或机会」(catch the ball / catch a cold),而 catch up with 强调「从落后状态逐渐追赶到平齐」,带有过程感和时间跨度。例如「I need to catch up with my homework」指的是「补上落下的作业」,不是「抓住作业」。
catch up with(叙旧·追上)在四六级和考研里怎么考?
阅读理解中最常考「赶上」义项的语义判断:文章讨论经济发展、教育进步、科技竞争等话题时,catch up with 通常表示「缩小差距、达到同等水平」,选项中可能出现 surpass(超越)、lag behind(落后)等干扰词,需准确区分「追平」与「超越」的界限。 完形填空可能考查 catch up with 与 keep up with 的辨析:如果上下文强调「之前落后,现在追上」,选 catch up with;如果强调「一直保持同步」,选 keep up with。
catch up with(叙旧·追上)的真题例句有多长、难度是什么水平?
懒笔记为catch up with(叙旧·追上)精选的 4 句真题例句(英语四级 1 句、英语六级 2 句、考研英语 1 句)出自 4 套真题卷,句长 11–36 词,平均 26 词;CEFR 等级构成为 C1 3 句、B2 1 句。
catch up with(叙旧·追上)的真题例句是怎么挑的?
从catch up with(叙旧·追上)在真题句子中的 4 处命中里,按考试分节各挑一批:优先选取句子完整、解析完备、该标志在句中作用清晰的句子,三个考试共选出 4 句。每句都以高亮标出该知识点在原句中的位置,并附中文翻译、逐句实例解析与出处试卷。

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