2021年12月·第3套 英语六级长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 · 36–45 题答案与解析
本页是 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 的真题与解析页 —— 与试卷排版同一卷面:Directions 与 16 段共 1239 词的字母标号长文(逐段附中文翻译),之后 10 句陈述(36–45,定位锚点强 10 句、弱 0 句,答案共命中 10 个段落)逐句排列,每句英文陈述后紧接本句解析(陈述句中译 / 信息所在段落 / 锚点强弱 / 定位句中英对照 / 陈述句与原文的同义改写 / 易混相邻段辨析),另附逐段主旨图。
信息匹配题和解析 · 36–45 题
本页 36–45 题的段落匹配答案与逐句解析由懒笔记基于2021年12月·第3套 英语六级长篇阅读(信息匹配)原卷逐题核对整理。与试卷排版同一卷面:先是 Directions 与 16 段字母标号长文(逐段附中文翻译);之后 10 句陈述逐句排列,每句英文陈述后紧接本句解析——陈述句中译、信息所在段落、锚点强弱、定位句中英对照、陈述句与原文的同义改写对照与易混相邻段辨析。
经济学家J·K·加尔布雷思曾写道:“面对改变自己想法和证明没有必要改变之间的选择,几乎每个人都会忙于进行证明。”
列夫·托尔斯泰则更加大胆地说:“如果一个人事先还没有对最困难的学科形成任何认识,那么,即使他反应最迟钝,也可以向他解释清楚;但是,如果一个最聪明的人坚信自己已经毫无疑问地知道摆在面前的最简单的事情是什么,那么,即使是最简单的事情,也无法向他解释清楚。”
这里究竟发生了什么?事实为什么不能改变我们的想法?一个人为什么还会继续相信一个错误或不准确的观点?这样的行为对我们有什么作用?人类需要对世界有一个相当准确的认识,才能生存下去。如果你对现实的认知与真实世界大相径庭,那么你每天都会难以采取有效的行动。然而,真相和准确性并不是人类思维唯一在意的事情。人类似乎还有一种强烈的归属需求。
我在《掌控习惯》中写道:“人类是群居动物。我们希望融入群体,与他人建立联系,并赢得同伴的尊重和认可。这些倾向对我们的生存至关重要。在我们大部分的进化历程中,我们的祖先都生活在部落里。与部落分离,或者更糟糕的是被部落驱逐,意味着死刑。”
了解一个情势的真相很重要,但留在部落中同样重要。虽然这两种欲望通常能够协调一致,但它们偶尔也会发生冲突。在许多情况下,社会联系实际上比了解某个具体事实或观点的真相更有助于你的日常生活。哈佛大学心理学家史蒂文·平克这样说道:“人们会根据自己的信念受到拥护或谴责,因此,心智的一个功能可能是持有能够为信念持有者带来最多盟友、保护者或信徒的信念,而不是持有最有可能为真的信念。”
我们并不总是因为某些事情正确才相信它们。有时,我们相信某些事情,是因为这些事情能让我们在所关心的人面前显得更好。我认为凯文·西姆勒的说法很贴切:“如果大脑预期接受某种特定信念会得到奖励,那么它会非常乐意这样做,而且并不太在意奖励来自哪里——无论是实用主义的奖励(更好的决定带来更好的结果)、社会性的奖励(同伴给予更好的待遇),还是二者的某种结合。”
错误的信念即使在事实层面没有用处,在社会意义上也可能是有用的。为了暂且找不到更好的说法,我们可以把这种做法称为“事实错误,但社会正确”。当我们必须在两者之间作出选择时,人们往往会选择朋友和家人,而不是事实。这一认识不仅解释了我们为什么可能会在晚宴上保持缄默,或者在父母说出冒犯性的话时装作没看见,也揭示了改变他人想法的一种更好方式。
说服一个人改变想法,实际上就是在说服他改变所属的部落。如果他们放弃自己的信念,就有失去社会联系的风险。如果你同时夺走了他们所属的群体,就不能指望他们改变想法。你必须给他们一个可以去的地方。如果结果是孤独,没有人愿意让自己的世界观分崩离析。
改变人们想法的方法,是与他们成为朋友,把他们融入你的部落,将他们带进你的圈子。这样一来,他们就可以改变自己的信念,而不必承担被社会抛弃的风险。
或许,滋生部落主义和敌意的并不是差异,而是距离。随着彼此接近,理解也会随之加深。我想起了亚伯拉罕·林肯的一句名言:“我不喜欢那个人。我必须更好地了解他。”
事实不能改变我们的想法,友谊可以。多年前,本·卡斯诺查向我提到一个想法,我一直无法摆脱它:最有可能改变我们想法的人,是那些在98%的话题上与我们意见一致的人。如果一个你认识、喜欢并信任的人相信一个激进的观点,你就更有可能认为这个观点有道理、有分量,或值得考虑。你已经在生活的大多数方面与他意见一致。也许这一次你也应该改变自己的想法。但如果一个与你截然不同的人提出同样的激进观点,那么,把他当成疯子而不予理会就很容易了。
理解这种区别的一种方式,是把信念映射到一条光谱上。如果你把这条光谱分成10个单位,而你发现自己处在第7位,那么试图说服处在第1位的人几乎没有意义。差距太大了。当你处在第7位时,把时间花在与处在第6位和第8位的人建立联系上更有价值,逐渐把他们拉向你的方向。
最激烈的争论往往发生在处于光谱两端的人之间,但最频繁的学习往往来自离自己较近的人。你与某人的距离越近,你们之间一两个不相同的信念就越有可能渗入自己的思想,并塑造你的思考方式。一个观点离你当前的位置越远,你就越有可能直接拒绝它。说到改变人们的想法,从一端跳到另一端是非常困难的。你无法沿着光谱向下跳跃,只能沿着它逐步滑下去。
任何与当前世界观存在足够大差异的观点,都会让人感到受到威胁。而思考一个具有威胁性的观点,最好的地方是一个没有威胁的环境。因此,书籍往往比谈话或辩论更适合用来改变信念。在谈话中,人们必须谨慎考虑自己的地位和形象。他们想保全面子,避免看起来很愚蠢。当面对一组令人不适的事实时,人们往往会更加坚持当前的立场,而不是公开承认自己错了。书籍解决了这种紧张关系。读书时,谈话发生在一个人的头脑中,而且没有被他人评判的风险。当你没有感到自己处于防御状态时,就更容易保持开放的心态。
糟糕的观点之所以能够继续存在,还有另一个原因,那就是人们还在继续谈论它们。沉默会扼杀任何观点。一个从未被说出或写下的观点,会随着提出它的人一起消亡。观点只有在被重复时才能被记住,只有在被重复时才能被相信。我已经指出,人们重复观点,是为了表明自己属于同一个社会群体。但这里有一个大多数人忽视的关键点:人们在抱怨糟糕观点时,也会重复它们。在你批评一个观点之前,你必须先提到这个观点。结果,你反而重复了那些希望人们忘记的观点——当然,人们不可能忘记它们,因为你一直在谈论它们。你越是重复一个糟糕的观点,人们就越有可能相信它。
我们把这一现象称为克利尔的重复定律:相信某个观点的人数,与该观点在过去一年中被重复的次数成正比——即使这个观点是错误的。
陈述句与逐句解析
根据作者的观点,如果与群体分离,人类几乎无法生存。
脱离社群难以生存
Becoming separated from the tribe—or worse, being cast out—was a death sentence.
和部落分开——或更糟,被驱逐——等于被判了死刑。
- separated from their communityBecoming separated from the tribe—or worse, being cast out
community 是 tribe 的上位词
- can hardly survivewas a death sentence
死刑=不能存活的程度化同义
- C
C 段只讲到 Humans need a reasonably accurate view of the world in order to survive,谈的是生存与世界观的关系,没有 separated/community/death 这条主线,只覆盖陈述句一半。
Humans need a reasonably accurate view of the world in order to survive
人们常常接受错误的信念,因为他们优先考虑社会纽带而非事实。
优先社交纽带而非事实
When we have to choose between the two, people often select friends and family over facts.
当我们必须在两者之间选择时,人们往往选择朋友与家人而非事实。
- prioritize social bonds rather than factspeople often select friends and family over facts
二选一句式同义改写
- accept false beliefsFalse beliefs can be useful in a social sense even if they are not useful in a factual sense
采信错误信念在两侧呼应
- F
F 段讲 We don't always believe things because they are correct. Sometimes we believe things because they make us look good,话题与社交动机相邻,但没有 friends and family vs facts 这种二选一表态,与题干 prioritize…rather than… 的句式锚不上。
Sometimes we believe things because they make us look good to the people we care about
- E
E 段讲 social connection is actually more helpful to your daily life than understanding the truth,侧重日常中社交连接对生活的助益(对应第 41 题),不是题干强调的 accept false beliefs 这条因果。
social connection is actually more helpful to your daily life than understanding the truth of a particular fact or idea
人们最常从身边亲近的人那里学习。
从亲近者处学到最多
The most heated arguments often occur between people on opposite ends of the spectrum, but the most frequent learning occurs from people who are nearby.
最激烈的争论往往发生在光谱两端的人之间,但最频繁的学习发生在彼此相近的人之间。
- Most often people learnthe most frequent learning occurs
most often 与 most frequent 同义
- those close to thempeople who are nearby
close 与 nearby 同义
- K
K 段说 The people who are most likely to change our minds are the ones we agree with on 98 percent of topics,主词是 change our minds,而题干 Q38 的主词是 learn,并非同一动作。
The people who are most likely to change our minds are the ones we agree with on 98 percent of topics
- L
L 段说 your time is better spent connecting with people who are at Positions 6 and 8,强调的是与邻位的人 connect,没有 learn from 这一动作,与题干主词错位。
your time is better spent connecting with people who are at Positions 6 and 8, gradually pulling them in your direction
有时人们采纳某些信念是为了给自己珍视的人留下好印象。
为给亲近者留好印象而采信
Sometimes we believe things because they make us look good to the people we care about.
有时候我们相信某些事,是因为这些事让我们在我们在乎的人面前显得好看。
- adopt certain beliefswe believe things
adopt beliefs 与 believe things 同义
- leave a favorable impressionmake us look good
留下好印象 = 让自己显得好看
- those dear to themthe people we care about
亲近的人 = 在乎的人
- G
G 段重点是 select friends and family over facts,强调在事实与亲友间选择的结果,而题干 Q39 强调的是 为留好印象 这一动机,落脚不同。
When we have to choose between the two, people often select friends and family over facts
- E
E 段说 hold beliefs that bring the belief-holder the greatest number of allies, protectors, or disciples,谈的是争取盟友数量最大化,不是题干强调的 在所亲近者面前留好印象 这层亲密关系动机。
hold beliefs that bring the belief-holder the greatest number of allies, protectors, or disciples
与面对面交流相比,书籍往往为改变人们的信念提供了更好的媒介。
书比面对面交流更利于改变信念
As a result, books are often a better vehicle for transforming beliefs than conversations or debates.
结果是,比起对话或辩论,书往往是一种更好的改变信念的载体。
- books often provide a better mediumbooks are often a better vehicle
medium 与 vehicle 同义
- changing people's beliefstransforming beliefs
changing 与 transforming 同义
- face-to-face communicationconversations or debates
上位概括
在日常生活的许多场合,人们从社会纽带中获得的好处多于了解真相。
日常中社交纽带比知道真相更有益
In many circumstances, social connection is actually more helpful to your daily life than understanding the truth of a particular fact or idea.
在许多情形下,社交连接实际上比理解某一具体事实或观念的真相更有助于你的日常生活。
- On many occasions in daily lifeIn many circumstances
频次状语同义对换
- benefit more from their social bonds than from knowing the truthsocial connection is actually more helpful to your daily life than understanding the truth of a particular fact or idea
比较句式重构
- C
C 段说 truth and accuracy are not the only things that matter to the human mind. Humans also seem to have a deep desire to belong,只提出两种需要并列存在,并未在日常情境下把社交连接置于真相之上。
truth and accuracy are not the only things that matter to the human mind. Humans also seem to have a deep desire to belong
- G
G 段强调 When we have to choose between the two, people often select friends and family over facts,是被迫二选一时的选择,不是题干说的 在许多日常情形下 受益更多。
When we have to choose between the two, people often select friends and family over facts
如果你想改变某人的信念,你应该首先与他们建立社会联系。
想改信念先建立社交连接
The way to change people's minds is to become friends with them, to integrate them into your tribe, to bring them into your circle.
改变别人想法的方式是与他们成为朋友,把他们融入你的部落,把他们带进你的圈子。
- change somebody's beliefschange people's minds
beliefs 与 minds 在本文同义
- first establish social connectionbecome friends with them, to integrate them into your tribe, to bring them into your circle
上位概括
- H
H 段说 You can't expect someone to change their mind if you take away their community too. You have to give them somewhere to go,落脚是 别抽走他的群体,与题干 first establish social connection 的正向先后步骤不一致。
You can't expect someone to change their mind if you take away their community too
- K
K 段强调 Facts don't change our minds. Friendship does,回答的是 谁能改变想法(友谊),不是题干问的 想改变想法你应先做什么(先建立社交连接)。
Facts don't change our minds. Friendship does
人类如果不具备对现实世界相当程度的了解就无法生存。
无对真实世界的认识则无法生存
- Humans cannot survive without a fair knowledge of the actual worldHumans need a reasonably accurate view of the world in order to survive
双重否定与肯定同义
- D
D 段说 Becoming separated from the tribe—or worse, being cast out—was a death sentence,落脚是社群关系对生存的意义,与题干 a fair knowledge of the actual world 这一认知层面无关。
Becoming separated from the tribe—or worse, being cast out—was a death sentence
错误观念的重复增加了它们被接受的可能性。
重复坏想法增加被接受机会
- Repetition of bad ideasrepeat a bad idea
名词化
- increases their chances of being acceptedthe more likely people are to believe it
比较句式与可能性同义
- P
P 段说 The number of people who believe an idea is directly proportional to the number of times it has been repeated during the last year,是把 O 段结论命名为 Clear's Law of Recurrence,是 给命题命名 而非首次提出 重复→被接受 这一命题。题干 Q44 表述的是命题本身,首发在 O 段。
The number of people who believe an idea is directly proportional to the number of times it has been repeated during the last year
没有人愿意冒着被孤立的风险放弃自己的信念。
不愿冒孤立之险而放弃信念
- Nobody is willing to give up their beliefsNobody wants their worldview torn apart
放弃信念 = 让世界观被撕裂
- at the risk of getting isolatedif loneliness is the outcome
冒孤立之险 = 若结果是孤独
- I
I 段说 they can change their beliefs without the risk of being abandoned socially,落脚是 提供方法让人能改信念,与题干 Q45 的 没人愿意放弃信念 这一反向心理表述不一致。
they can change their beliefs without the risk of being abandoned socially
- D
D 段说 Becoming separated from the tribe—or worse, being cast out—was a death sentence,落脚是 被部落驱逐的生死后果,与题干 Q45 的 不愿放弃信念以免孤立 这一信念—孤立链条不同。
Becoming separated from the tribe—or worse, being cast out—was a death sentence
16 个段落各讲了什么
逐段一句主旨 + 该段最具区分度的「信息指纹」,是逐句回扫定位的工作台。
- A
引用经济学家加尔布雷思的话——面对改变想法还是证明无需改变的选择,几乎所有人都忙于证明无需改变。开篇引言。
信息指纹 加尔布雷思引语
- B
引用托尔斯泰的话——尚未形成观念的人最难的题都能教会,已有定见的人最简单的事都讲不通。第二段引言。
信息指纹 托尔斯泰引语
- C
提出问题:为何事实不能改变想法。人类需要对世界有大致准确的认识才能生存,但准确并非心智唯一追求,人还有强烈的归属欲望。
信息指纹 生存需要准确世界观
- D
引用作者自己《Atomic Habits》中的话:人类是群居动物,希望融入、获得同伴尊重;脱离部落甚至被驱逐等同于死刑。
信息指纹 脱离部落等于死刑
- E
理解真相和留在部落两种欲望偶有冲突。在许多日常情境里,社交连接比理解某事实更有用。引用平克:信念让人被接纳或谴责,心智可能为获得最多盟友而持有信念。
信息指纹 日常社交连接比真相更有用
- F
我们相信某些事不是因为它正确,而是因为它让我们在所在乎的人面前显得好看。引用Kevin Simler:大脑预期某信念会带来奖励就乐意采纳,不管奖励来自实用还是社交。
信息指纹 信念让我们在乎的人面前显得好看
- G
错误信念可在社交意义上有用即便事实上无用,作者称之为 factually false, but socially accurate;必须二选一时,人们常选朋友家人而非事实。
信息指纹 二选一时选亲友不选事实
- H
说服别人改变想法实质是说服他们改变所属部落;放弃信念意味失去社交纽带,你不能既要求他改主意又抽走他的群体——必须给他一个去处。
信息指纹 改变信念=改变所属部落
- I
改变别人想法的方式是先和他们交朋友、把他们纳入你的部落和圈子,这样他们就能在不被社交抛弃的风险下改变信念。
信息指纹 先交朋友再改其想法
- J
也许滋生部落主义和敌意的不是差异而是距离,靠近则理解增加;引用林肯:我不喜欢这个人,我必须更了解他。
信息指纹 距离而非差异滋生敌意
- K
事实改变不了想法,友谊可以。最能改变你想法的是与你在 98% 话题上意见一致的人;信任你的人提出激进观点你会认真考虑,疏远者提出同观点则被斥为疯子。
信息指纹 98% 一致的人最能改变你
- L
用 10 等分光谱来可视化:若你在第 7 位,试图说服第 1 位的人无意义,差距太大;最好把时间花在第 6 和第 8 位的人身上,逐步把他们拉过来。
信息指纹 10 等分信念光谱
- M
最激烈的争论发生在光谱两端之间,但最频繁的学习发生在彼此相近的人之间;越靠近越可能让对方的少数不同信念渗入你的思想,越远越会被一口回绝;改变想法不能跳跃,只能沿光谱滑动。
信息指纹 学习多发生在相近者之间
- N
任何与你现有世界观差异太大的观点都让人觉得受威胁,最好在非威胁的环境里思考;因此书往往比对话或辩论更能改变信念——对话里人们要顾及面子和地位,而读书没有被他人评判的风险。
信息指纹 书比对话更能改变信念
- O
坏想法之所以延续,是因为人们继续谈论它;想法靠重复才能被记住、被相信;人们抱怨坏想法时也是在重复它——重复越多,越多人会相信。
信息指纹 重复坏想法让其被相信
- P
作者把这一现象命名为 Clear's Law of Recurrence:相信某想法的人数与该想法过去一年被重复的次数成正比,即使该想法是假的。
信息指纹 Clear 重复律
18 句真题句逐层精讲
下列真题句各有独立的句子解析页——中文翻译、结构树逐层拆解、成分与时态、考点讲解与真题高频词。点击句子进入完整解析。
- The economist J. K. Galbraith once wrote, "Faced with a choice between changing one's mind and proving there is no need to do so, almost everyone gets busy with the proof."
引语作宾语、过去分词短语作状语、动名词并列作介词宾语、宾语从句都是四六级和考研阅读中的常见结构,句子结构紧凑且层次分明,是典型的学术引用句式,掌握后可大量复用
- Leo Tolstoy was even bolder: "The most difficult subjects can be explained to the most slow-witted man if he has not formed any idea of them already; but the simplest thing cannot be made clear to the most intelligent man if he is firmly persuaded that he knows already, without a shadow of a doubt, what is laid before him."
这种“主句 + 冒号 + 并列结构 + 多层从句”的模式在考研和阅读理解长难句中非常典型,极具复用价值。
- And why would someone continue to believe a false or inaccurate idea anyway?
特殊疑问句配合情态动词是四六级和考研阅读中的常见句式,尤其是用 "why would" 进行反问或推测的表达非常典型。"continue to do" 固定搭配也是高频考点。掌握本句结构后,可以迁移到大量类似的疑问推测句式。
- However, truth and accuracy are not the only things that matter to the human mind.
本句体现了"主系表 + 限制性定语从句修饰表语中心词"这一常见句式,是四六级和考研阅读中高频出现的结构。关系代词 that 引导定语从句修饰名词,且在从句中充当主语,是定语从句的典型用法,学习后可广泛迁移。
- The Harvard psychologist Steven Pinker put it this way, "People are embraced or condemned according to their beliefs, so one function of the mind may be to hold beliefs that bring the belief-holder the greatest number of allies, protectors, or disciples(信徒), rather than beliefs that are most likely to be true."
本句成分丰富:包含主语、谓语、宾语、表语、间接宾语、直接宾语、状语、定语从句等多种成分。双宾语结构 "bring the belief-holder the greatest number of allies" 和不定式作表语 "to hold beliefs" 是典型的易错点,限制性定语从句的嵌套修饰和 rather than 引出的对比结构也需要仔细划分,训练价值高。
- I thought Kevin Simler put it well when he wrote, "If a brain anticipates that it will be rewarded for adopting a particular belief, it's perfectly happy to do so, and doesn't much care where the reward comes from—whether it's pragmatic(实用主义的) (better outcomes resulting from better decisions), social (better treatment from one's peers), or some mix of the two."
虽然这句嵌套较深、主干遮挡明显,但结构层次清楚、训练点集中,且时态变化具有代表性。作为“句子结构加时态”的综合练习材料,优先级很高。
- This insight not only explains why we might hold our tongue at a dinner party or look the other way when our parents say something offensive, but also reveals a better way to change the minds of others.
综合来看,本句主干识别难度中等,嵌套层次适中但需要一定分析能力,时态语态相对简单,成分种类丰富且易错点明显,结构典型性强。对于母语为中文、基础较弱的学习者,这是一个难度适中、训练价值较高、结构代表性强的练习句,值得优先用于句子结构和成分划分的训练。
- If they abandon their beliefs, they run the risk of losing social ties.
条件状语从句 + 主句的结构在四六级和考研阅读中非常常见,"If... , ... will/would..." 或 "If... , ..." 的真实条件句是典型句式,掌握后可大量复用,代表性较强。
- Perhaps it is not difference, but distance, that breeds tribalism and hostility.
强调句型 "It is ... that ..." 是四六级和考研阅读、写作中的常考句式,用于突出某一成分;"not A, but B" 否定并列结构也是高频表达。本句结构高度典型,掌握后可直接迁移到大量同类句子的分析和仿写中。
- As proximity increases, so does understanding.
"As...so..." 引导的比较或伴随结构,以及 "so + 助动词 + 主语" 的倒装句式,都是四六级和考研阅读中的常见句式,掌握后可以迁移到大量类似表达,具有很强的典型性。
- The further away an idea is from your current position, the more likely you are to reject it outright.
"the + 比较级..., the + 比较级..." 是四六级和考研阅读中高频出现的句型,本句结构完整、无省略,是该句型的标准范例,掌握后可直接迁移到大量类似句子。
- Any idea that is sufficiently different from your current worldview will feel threatening.
限制性定语从句修饰主句主语、导致主谓分隔的结构,在四六级和考研阅读中非常常见。这是一种高频句式,掌握后可以大量复用到其他句子的分析中。主句用一般将来时表达观点或预测也是典型用法。整体代表性较强。
- As a result, books are often a better vehicle for transforming beliefs than conversations or debates.
比较结构("better... than...")及其承前省略是四六级和考研阅读中的高频句式,掌握后可大量复用。主系表结构配合比较级的组合也很典型,代表性较强。
- They want to save face and avoid looking stupid.
简单句"主语 + want + 不定式"为常见基础句型,并列不定式和动名词作宾语的用法也较典型,但因结构过于简单,在四六级或考研真题中代表性一般,难以体现真题常考的复杂句式
- I have already pointed out that people repeat ideas to signal they are part of the same social group.
本句涵盖主谓宾、主系表、宾语从句、目的状语等多种成分,且出现两层宾语从句嵌套,能够训练学生识别从句归属和成分划分能力。特别是第二个宾语从句隐藏在不定式之后,容易被忽略,是很好的辨析练习点。整体成分丰富且有一定隐蔽性,训练价值较高。
- You end up repeating the ideas you're hoping people will forget—but, of course, people can't forget them because you keep talking about them.
本句成分丰富且包含多个训练价值点:省略关系代词的定语从句、省略引导词的宾语从句、原因状语从句、介词短语作状语、"end up doing"和"keep doing"等固定搭配。特别是定语从句和宾语从句的连续嵌套、以及第二主句中原因状语从句对主干的补充说明,是练习成分划分和层次分析的优质材料。
- Humans cannot survive without a fair knowledge of the actual world.
"情态动词 + 动词原形 + 介词短语状语" 的结构在四六级和考研真题中较为常见,具有一定代表性,但简单句本身不如复合句典型,迁移价值中等。
- Nobody is willing to give up their beliefs at the risk of getting isolated.
"be willing to do" 结构和 "at the risk of doing" 搭配在四六级、考研阅读中频繁出现,属于典型的表达意愿和条件关系的句式。掌握该句结构后可迁移到大量类似表达中,典型性较高。
本篇出现的 116 个英语六级真题高频词
下列单词既在本篇真题中出现,又是 英语六级 历年真题的高频词(在该考试真题中出现的句子数均不少于 8)。每个词标注本篇 出现次数与该考试真题句频,点击可查看该词的释义、音标、词形与真题例句。
- beliefB1n. 相信
- likelyA2adj. 很可能的
- betterA1adj. 更好的(good 的比较级)
- falseA2adj. 错误的
- tribeB2n. 部落
- riskA2n. 风险
- spectrumC1n. 范围
- currentB1adj. 现在的
- surviveB1v. 幸存
- convinceB1v. 说服,使相信
- bondB2n. 纽带
- communityB1n. 社区
- understandingB1n. 理解;领悟
- occurB1v. 发生,出现
- peerB2n. 同龄人
- particularB2adj. 特定的
- connectionB1n. 联系
- adoptB1v. 采纳
- desireB2n. 愿望
- rewardB1n. 报酬
- outcomeB2n. 结果
- radicalB2adj. 根本的
- sociallyB1adv. 在社交方面
- abandonB2v. 离弃
- accurateB2adj. 准确的
- actualB1adj. 真实的
- wouldA1aux. (will 的过去式)将要,会
- authorA2n. 作者
- benefitB1n. 好处
- actuallyA2adv. 实际上,事实上(用于纠正或补充信息)
- behaviorB1n. 行为
- accordC1n. (国家、团体间的)协议
- viewA2n. 观点,看法
- learningA1n. 学习
- processB1n. 过程
- mediumB1adj. 中等的
- accordingB1prep. 根据
- effectiveB1adj. 有效的,起作用的
- lackB1v. 缺少
- furtherB1adv. 更远地
- thinkingA2n. 思考
- conflictB2n. 冲突
- wrongA2adj. 错误的
- earnA2v. 赚得,挣得(金钱)
- approachB1v. 靠近,接近(在空间或时间上)
- realityB1n. 现实
- essentialB1adj. 必不可少的
- gapB1n. 间隙
- psychologistB2n. 心理学家
- revealB2v. 揭示
- struggleB1v. 奋斗
- debateB2n. 辩论
- argumentB1n. 争论
- statusB2n. 地位
- establishB2v. 建立,创立(组织、机构、关系等)
- signalB1n. 信号
- functionB1n. 功能
- carefullyA2adv. 仔细地
- vehicleB1n. 交通工具
- embraceB2v. 拥抱
- transformB2v. 使彻底改变;使转变
- directlyB1adv. 直接地
- lonelinessB2n. 孤独感
- phenomenonB2n. 现象
- proposeB1v. 提议
- cannotA1aux. 不能
- economistB2n. 经济学家
- survivalB2n. 幸存
- distanceA2n. 距离
- judgeB1v. 判断,评判
- persuadeB1v. 说服
- willingB1adj. 愿意的,乐意的
- intelligentB1adj. 聪明的
- tendencyB2n. 倾向
- complainA2v. 抱怨
- selectB1v. 选择,挑选
- admitB1v. 承认(事实、错误等)
- apartB1adv. 分开地
- anticipateB2v. 预料,预期(某事将发生)
- crucialB2adj. 至关重要的
- mixA2v. 混合
- resolveB2v. 解决(问题、困难)
- considerationB2n. 考虑
- graduallyB1adv. 逐渐地,逐步地
- impressionB1n. 印象
- rejectB2v. 拒绝接受
- insightB2n. 洞察力
- nutA2n. 坚果
- prioritizeB2v. 优先处理
- remindA2v. 提醒
- confrontB2v. 面对,面临(困难、危险等)
- perfectlyB1adv. 完美地
- distinctionB2n. 区别
- frequentB1adj. 频繁的
- hostilityC1n. 敌意
- occasionB1n. 场合
- ancestorB2n. 祖先,祖宗
- appearanceB1n. 外貌
- breedB2v. 繁殖
- evolutionaryC1adj. 进化的
- occasionallyB1adv. 偶尔
- circumstanceB2n. 情况
- criticizeB2v. 批评
- integrateC1v. 使融入
- belongA2v. 属于(某人)
- herdB1n. 兽群
- uncomfortableB1adj. 不舒服的
- approvalB2n. 赞成
- isolatedB2adj. 孤立的
- accuracyB2n. 准确(性)
- castB2v. 投掷
- phraseB1n. 短语
- shadowA2n. 阴影
- factualB2adj. 基于事实的
- proofB2n. 证据
- referenceB1n. 提及
全文 398 词按 CEFR 难度累积覆盖
全文去重后共 398 个单词,按欧框 CEFR 等级统计。每根柱表示「该等级及以下」的累积占比(CDF),最右一柱为 100%。B2 以上(C1/C2)为高阶词,本篇共 16 个 · 约 4%。
- 去重总词数
- 398
- B2 以上难词
- 4%
- B1 及以下覆盖
- 85%
常见问题
围绕本篇的答案段、来源、锚点构成、词汇难度与逐句定位,逐条给出可核对的答案。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇(36–45 句)的信息分别出自哪一段?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 是长篇阅读信息匹配题,共 10 句陈述(题号 36–45),需为每句找出信息所在的段落。各句答案段依次为 36 → D · 37 → G · 38 → M · 39 → F · 40 → N · 41 → E · 42 → I · 43 → C · 44 → O · 45 → H。答案段分布:C 段 1 句 · D 段 1 句 · E 段 1 句 · F 段 1 句 · G 段 1 句 · H 段 1 句 · I 段 1 句 · M 段 1 句 · N 段 1 句 · O 段 1 句。一段可对应多句、文中另有纯干扰段,单篇样本量小,分布不代表答题规律。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 的文章选自哪里?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 的阅读原文选自 2017年2月刊登在 www.newyorker.com(《纽约客》网站)上一篇标题为“Why Facts Don't Change Our Minds”(《为什么事实改变不了我们的想法》)的文章。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 的 10 句里强锚点、弱锚点各有几句?
- 按锚点强弱分诊,2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 共 强 10 句 · 弱 0 句。强锚点句含唯一的数字、专有名词或独特术语,可凭指纹近乎直达对应段;弱锚点句只有满篇可见的高频泛词,需先压出主干命题、再靠语义比对与「辨邻」排除话题相邻段才能定位。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 的词汇难度如何?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 全文去重后共 398 个单词,按 CEFR 难度累积覆盖:A1 及以下约 43%、A2 及以下约 64%、B1 及以下约 85%、B2 及以下约 96%,B2 以上(C1/C2)难词共 16 个、约占 4%。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 出现了哪些英语六级高频词?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 全文出现 116 个英语六级真题高频词(这些词在历年英语六级真题中出现的句子数均不少于 8 句)。按本篇出现次数排在前的有:belief(本篇 15 次,n. 相信;信心; 信念;信仰; 看法;观点)、likely(本篇 6 次,adj. 很可能的;有希望的; 似乎合适的;看似可靠的 | adv. 很可能;大概)、better(本篇 5 次,adj. 更好的(good 的比较级) | adv. 更好地(well 的比较级) | aux. 最好(用于 had better) | v. 改善;超越 | n. 更好的事物;上级)、false(本篇 5 次,adj. 错误的;不正确的; 虚假的;假冒的; 不忠诚的;背信弃义的; 虚伪的;不真诚的)、tribe(本篇 5 次,n. 部落;部族; (有共同兴趣的)一群人;圈子; (生物分类学)族; (古以色列的)支派)、risk(本篇 4 次,n. 风险;危险; 危险人物;风险因素 | v. 冒...的危险;使遭受风险)、spectrum(本篇 4 次,n. 范围;系列;幅度; 光谱; 波谱;频谱; (用于医学、化学分析的)谱)、current(本篇 3 次,adj. 现在的;当前的; 通用的;流通的 | n. 水流;气流;洋流; 趋势;潮流;倾向)。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 36. According to the author, humans can hardly survive if separated from their community. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 36 句的信息出自 D 段(强锚点句)。D 段定位句为「Becoming separated from the tribe—or worse, being cast out—was a death sentence.」(和部落分开——或更糟,被驱逐——等于被判了死刑。)。陈述句是对原文的同义改写(separated from their community ↔ Becoming separated from the tribe—or worse, being cast out;can hardly survive ↔ was a death sentence)。与之话题相邻的 C 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 37. People often accept false beliefs because they prioritize social bonds rather than facts. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 37 句的信息出自 G 段(强锚点句)。G 段定位句为「When we have to choose between the two, people often select friends and family over facts.」(当我们必须在两者之间选择时,人们往往选择朋友与家人而非事实。)。陈述句是对原文的同义改写(prioritize social bonds rather than facts ↔ people often select friends and family over facts;accept false beliefs ↔ False beliefs can be useful in a social sense even if they are not useful in a factual sense)。与之话题相邻的 F 段、E 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 38. Most often people learn from those close to them. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 38 句的信息出自 M 段(强锚点句)。M 段定位句为「The most heated arguments often occur between people on opposite ends of the spectrum, but the most frequent learning occurs from people who are nearby.」(最激烈的争论往往发生在光谱两端的人之间,但最频繁的学习发生在彼此相近的人之间。)。陈述句是对原文的同义改写(Most often people learn ↔ the most frequent learning occurs;those close to them ↔ people who are nearby)。与之话题相邻的 K 段、L 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 39. Sometimes people adopt certain beliefs in order to leave a favorable impression on those dear to them. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 39 句的信息出自 F 段(强锚点句)。F 段定位句为「Sometimes we believe things because they make us look good to the people we care about.」(有时候我们相信某些事,是因为这些事让我们在我们在乎的人面前显得好看。)。陈述句是对原文的同义改写(adopt certain beliefs ↔ we believe things;leave a favorable impression ↔ make us look good;those dear to them ↔ the people we care about)。与之话题相邻的 G 段、E 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 40. Compared with face-to-face communication, books often provide a better medium for changing people's beliefs. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 40 句的信息出自 N 段(强锚点句)。N 段定位句为「As a result, books are often a better vehicle for transforming beliefs than conversations or debates.」(结果是,比起对话或辩论,书往往是一种更好的改变信念的载体。)。陈述句是对原文的同义改写(books often provide a better medium ↔ books are often a better vehicle;changing people's beliefs ↔ transforming beliefs;face-to-face communication ↔ conversations or debates)。该句锚点唯一、直达对应段,文中无易混的相邻段。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 41. On many occasions in daily life, people benefit more from their social bonds than from knowing the truth. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 41 句的信息出自 E 段(强锚点句)。E 段定位句为「In many circumstances, social connection is actually more helpful to your daily life than understanding the truth of a particular fact or idea.」(在许多情形下,社交连接实际上比理解某一具体事实或观念的真相更有助于你的日常生活。)。陈述句是对原文的同义改写(On many occasions in daily life ↔ In many circumstances;benefit more from their social bonds than from knowing the truth ↔ social connection is actually more helpful to your daily life than understanding the truth of a particular fact or idea)。与之话题相邻的 C 段、G 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 42. If you want to change somebody's beliefs, you should first establish social connection with them. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 42 句的信息出自 I 段(强锚点句)。I 段定位句为「The way to change people's minds is to become friends with them, to integrate them into your tribe, to bring them into your circle.」(改变别人想法的方式是与他们成为朋友,把他们融入你的部落,把他们带进你的圈子。)。陈述句是对原文的同义改写(change somebody's beliefs ↔ change people's minds;first establish social connection ↔ become friends with them, to integrate them into your tribe, to bring them into your circle)。与之话题相邻的 H 段、K 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 43. Humans cannot survive without a fair knowledge of the actual world. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 43 句的信息出自 C 段(强锚点句)。C 段定位句为「Humans need a reasonably accurate view of the world in order to survive.」(人类要生存,就需要一种对世界相当准确的认识。)。陈述句是对原文的同义改写(Humans cannot survive without a fair knowledge of the actual world ↔ Humans need a reasonably accurate view of the world in order to survive)。与之话题相邻的 D 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 44. Repetition of bad ideas increases their chances of being accepted. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 44 句的信息出自 O 段(强锚点句)。O 段定位句为「The more you repeat a bad idea, the more likely people are to believe it.」(你越是重复一个坏想法,人们就越可能相信它。)。陈述句是对原文的同义改写(Repetition of bad ideas ↔ repeat a bad idea;increases their chances of being accepted ↔ the more likely people are to believe it)。与之话题相邻的 P 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 45. Nobody is willing to give up their beliefs at the risk of getting isolated. 这句陈述的信息出自第几段?为什么?
- 2021年12月英语六级真题第3套 长篇阅读(信息匹配) 第 1 篇 第 45 句的信息出自 H 段(强锚点句)。H 段定位句为「Nobody wants their worldview torn apart if loneliness is the outcome.」(如果结果是孤独,没人愿意让自己的世界观被撕裂。)。陈述句是对原文的同义改写(Nobody is willing to give up their beliefs ↔ Nobody wants their worldview torn apart;at the risk of getting isolated ↔ if loneliness is the outcome)。与之话题相邻的 I 段、D 段虽含相近关键词,但并非该信息的真正出处,需逐一排除。